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垃圾分類主題征文

時(shí)間:2022-04-18 12:21:40 征文 我要投稿

垃圾分類主題征文范文1000字(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的垃圾分類主題征文,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類主題征文范文1000字(精選30篇)

  垃圾分類主題征文 篇1

  “如果世界不把垃圾分類,生態(tài)就會被破壞,人們就會和垃圾一起生活。他們的房子里也堆滿了垃圾,生活中也充滿了垃圾的腐臭味,“涌動在無盡的生活洪流中,這句話就像一記耳光。它告訴我們,我們應(yīng)該追尋洪流,喚醒心中隱藏的環(huán)境意識。學(xué)習(xí)垃圾分類,未來大有可為。

  據(jù)了解,中國有668個(gè)城市,其中三分之二被垃圾包圍,占地80萬畝,無法掩埋和焚燒。露天堆放的垃圾釋放出大量氨氣、硫化物等有害氣體,嚴(yán)重污染了城市大氣和生活環(huán)境。

  但丁曾經(jīng)說過:“世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。”日本諺語說,“把垃圾變成寶藏總比把它從垃圾中清理出來好!贝送,舒爾茨還說“1噸垃圾=700公斤錯(cuò)誤條件+200公斤懶惰思想+100公斤真正的垃圾”。從這個(gè)角度看,垃圾分類就一個(gè)一方面是解決現(xiàn)階段垃圾對環(huán)境造成的污染,另一方面是垃圾的循環(huán)利用,將垃圾變?yōu)閷,從而?jié)約資源。

  垃圾分類有四種代表性顏色:藍(lán)色、綠色、紅色和灰色。藍(lán)色是可回收垃圾的標(biāo)志色?苫厥諒U棄物是指紙張、塑料、玻璃等可回收廢棄物。以紙張為例。一盒廢報(bào)紙經(jīng)過挑選、浸泡、漂洗、卷制、干燥等一系列工序后,將出現(xiàn)一張嶄新的紙,可以供人們使用,而不必被焚燒和掩埋。綠色是指廚房垃圾,是指我們?nèi)粘I钪械氖2撕妥匀唤缰械幕ㄈ~。如果垃圾直接堆放在露天或陰暗潮濕的地方,就會成為細(xì)菌和病毒的溫床,成為蟑螂和老鼠的食物。然而,餐廚垃圾是最天然的肥料,這將是一場自然災(zāi)害。紅色是有害廢物,時(shí)刻警惕人類有害廢物的危害;瘜W(xué)品、過期藥品、化妝品、電池等化工產(chǎn)品一般屬于危險(xiǎn)廢物。危險(xiǎn)廢物處置不當(dāng),將直接掩埋或焚燒,產(chǎn)生有害物質(zhì),造成大氣污染或不可抗拒的損害;疑橇硪环N垃圾。只要不涉及紅、綠、藍(lán)三色垃圾,就可以扔進(jìn)去。其他垃圾可以焚燒。焚燒產(chǎn)生的熱量可以發(fā)電。剩下的無機(jī)材料是制造環(huán)保磚的原料。

  現(xiàn)在,大城市也有垃圾回收箱,大城市也有垃圾分類箱,但效果很差。一名在校學(xué)生向路人發(fā)了一份問卷,了解人們對垃圾分類的認(rèn)識。據(jù)分析,72%的家庭沒有對垃圾進(jìn)行分類,近90%的家庭聽說過垃圾分類但沒有實(shí)施。垃圾分類已經(jīng)普及,但沒有實(shí)際效果,那么如何實(shí)現(xiàn)垃圾分類呢?

  “電腦從娃娃開始!崩诸愐部梢詮耐尥奚砩蠐炱饋!中小學(xué)可以開設(shè)垃圾分類課程教育,讓垃圾分類在孩子們心中留下印記。街鎮(zhèn)可以讓村委會舉辦垃圾分類專題講座,讓垃圾分類更加普及。

  奔騰在無盡的生命洪流中,我們應(yīng)該追逐激流,追逐激流,自己創(chuàng)造一個(gè)更寬更深的激流。把所有腐爛的垃圾都洗掉。正確的垃圾分類,創(chuàng)造更好的環(huán)境。

  垃圾分類主題征文 篇2

  我是垃圾袋,住在一個(gè)主人的家里。主人家很會用垃圾帶的,這一家人一天能用20個(gè)垃圾袋。

  早晨,這一家人都會去買菜,每天買菜用的帶子就有5、6個(gè),而且每天還買早餐,早餐又要用3、4個(gè)袋子裝,一個(gè)早上就可以用十幾個(gè),還有裝垃圾的帶子一天都3個(gè),十分浪費(fèi)。

  有一天,我被主人用來裝垃圾了,他們只用了我兩小時(shí),早晨,把不好的菜丟到了我這里,吃了西瓜把西瓜皮扔到我這里,我還剩三分之一沒裝,主人就把我扔掉了,我還是可以用,但是他不要我了!我的主人每次用垃圾袋都是用三分之一所以我很想哭!主人沒把我用完就把我扔了。垃圾場的人把我收了起來,垃圾不小心倒了出來,而我就成了空空的垃圾袋,北風(fēng)吹得搖來搖去!還時(shí)不時(shí)在天上飛來飛去,我是黑色的,在天上飛來飛去時(shí)很明顯,所有人都抬頭望我,我不高興,被別人看不一定殊榮。他們一定在笑我,垃圾垃圾真臟!我很想哭,我很想下來,但下不來,因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大了。我飄得越來越久,又有許多垃圾袋也飛上了天。難道人們不知道白色污染嗎?我們的污染可是很大的,我們是白色污染,如果處理不當(dāng)會對人們身體有害。

  假如用塑料袋裝食物雖然方便,卻不利于人體健康。因?yàn)楫?dāng)溫度超過攝氏65C以上時(shí),塑料中的有毒物質(zhì)會受熱分解,并且可能合成新的有毒物質(zhì)。假如人如果長期吸收這些有毒的壞東西,肝臟、腎臟等器官可能都會會受到嚴(yán)重的損害,危害健康。廢棄塑料制涂料。告訴你銘內(nèi)已有公司用廢棄塑料為原料,采用高科技的改性方法,制成單組分快干膠粘劑,目前已有多系列、多用途的產(chǎn)品投放市場。采用廢棄塑料生產(chǎn)的涂料完全符合國家關(guān)于開發(fā)、生產(chǎn)新型墻體裝潢材料的定位,不僅增強(qiáng)了建筑功能,大大降低了成本,還改善了環(huán)境污染。大家最我不要把我燒了,一但燒了就會冒很多黑煙,這些塑料袋的黑煙升到天空以后,會破壞大氣層或是臭氧層,臭氧層能幫助我們抵擋了太陽光輻射或是對人體有很大傷害,所以最好別燒哦。

  假如把我放在土里,我很難化掉,甚至要幾百年,所以把我放在土里要很長很長的時(shí)間,所以沒多大也沒用。還有比這更壞的,那就是假如把我放在土里,我還會對土有害,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的好處,所以放了還不如別放,免得對土壤受到傷害。

  我是一個(gè)垃圾袋,一個(gè)沒人要的垃圾袋,一個(gè)對人有害的垃圾袋。我真得很想很想為人民服務(wù)。不過,隨著科技發(fā)展,我相信我可以變害為寶,成為大家心目中最愛的東西!不過大家也一定要節(jié)約用垃圾袋,可不能像我的主人一樣,一天用那么多的垃圾袋,還沒用完就扔了,大家盡量不要用塑料袋來裝東西,盡量避免用塑料袋,這樣地球不但會減少白色污染,還會對人們好,還會對整個(gè)世界對我們大家都有好處。

  垃圾分類主題征文 篇3

  光線昏暗,空氣不流通,垃圾桶周圍的氣味難聞,桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區(qū)的垃圾投放點(diǎn)。

  可那個(gè)穿著綠馬甲的身影——我的外婆,卻不嫌臟,不嫌臭,迅速將周圍清理干凈,看見前來扔垃圾的居民她都熱情地迎上去,接過垃圾袋仔細(xì)檢查,指導(dǎo)鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時(shí),外婆笑容滿面地分享著她當(dāng)志愿者的一天。我越聽越起勁,內(nèi)心蠢蠢欲動,急忙跟同學(xué)們聯(lián)系,報(bào)名了參加小區(qū)垃圾分類志愿活動。

  一在明媚陽光的照射下,我們向日葵中隊(duì)博文小隊(duì)的志愿者有幸來到水清一村與弘毅小隊(duì)的志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)及志愿活動。穿上綠馬甲,我們開啟了今天的活動。

  在居委阿姨的帶領(lǐng)下,我們來到了垃圾投放點(diǎn),四個(gè)標(biāo)識清晰的巨型垃圾桶已各就各位,空氣中也彌漫著一些腐爛的味道,同學(xué)們擰起眉毛,捂住鼻子,個(gè)個(gè)止步不前。正猶豫時(shí),從遠(yuǎn)處走來一位年邁的老奶奶,一手拿著兩個(gè)垃圾袋,一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲,她徑直向我們走來。我和同學(xué)相視一笑,邁著小步走向老奶奶,可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見。我轉(zhuǎn)身拉了拉同伴的衣角,小聲地問道:“要怎么幫呢?”“對哦,好尷尬啊!薄澳阆热ィ磕闳ピ囋?”就這樣,你一言我一句,最后我兩都成了縮頭烏龜,呆呆的立在了原地。此時(shí)同學(xué)的媽媽迅速前來援助并說道:“千萬不要扭扭捏捏,勇敢一點(diǎn),順便考驗(yàn)一下自己,趕緊去吧,你們可以的!甭犃诉@番話,我們再次打起了精神,跑向老奶奶,接過她手上的垃圾袋仔細(xì)檢查了一番,確定沒有錯(cuò)誤后,才依次扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說:“不會分錯(cuò)的,我可是很早就開始學(xué)習(xí)垃圾分類了……”

  完成了第一個(gè)志愿活動,我們的膽大了,干勁也足了,不再害羞,不再退縮。太陽越升越高,亮黃色的陽光直射在地面上,微風(fēng)吹過樹梢,使我們信心十足。看到前來丟垃圾的都沖在前頭去幫忙,有錯(cuò)誤以及模糊的垃圾分類,我們也積極的請教專業(yè)的叔叔阿姨,協(xié)助居民正確歸類。環(huán)顧四周,其他同學(xué)有的在小區(qū)四處奔波著,此時(shí)的我們多么像一道美麗的風(fēng)景線啊……

  “自覺進(jìn)行垃圾分類,共同守護(hù)綠色家園,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任……”“垃圾分類也不能一蹴而就,需要大家持之以恒,互相監(jiān)督、積極配合……”“小小的行動,大大的收獲。綠色家園,從你我做起……”同樣的話,一天中不知重復(fù)了多少遍,但同學(xué)們依舊樂此不疲。

  夕陽西下,一天的垃圾分類志愿者活動順利結(jié)束。我用手抹去了臉上大把的汗,看著同學(xué)。我們相視一笑,笑聲在小區(qū)里久久回蕩……

  垃圾分類主題征文 篇4

  “吶,垃圾分類手冊,學(xué)校發(fā)的,你看著辦吧!”我走進(jìn)家門,放下書包,把手冊往桌上一扔,吩咐下人一般,毫不在意的說道。

  “嗯,嗯”,母親連應(yīng)兩聲,認(rèn)真地回道,“我知道了,吃飯吧……”

  青春期叛逆,這個(gè)詞對于我來說并不陌生,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,也正處于這段時(shí)期。最近,我仿佛一下子看到了母親身上的許多缺點(diǎn),對她越來越不耐煩。某些時(shí)候,我很煩躁,甚至不愿與她多說一句。

  “豬能吃的是濕垃圾,豬不能吃的是干垃圾……”在校聽過垃圾分類宣傳的我,自認(rèn)為已了熟于心,便信誓旦旦的告訴她,垃圾該如何分類。也許我自己也一知半解,她聽得云里霧里,我讓她復(fù)述時(shí),她說的錯(cuò)誤百出“你怎么教不會呀,煩死了……”說罷,煩躁的我轉(zhuǎn)頭就上樓寫作業(yè)去了,只留下糊里糊涂的她,手足無措。

  8,9點(diǎn)種時(shí),我肚子有些餓,準(zhǔn)備下樓偷偷抱一堆零食吃?蛇沒下樓梯時(shí),就看見了母親的身影。讓我意想不到的是,她對我說的垃圾分類特別重視。母親拿著我丟給她的手冊,在廚房中的垃圾袋前,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地比對,分類。我輕嘆口氣,不就是垃圾分類嗎,至于這樣嗎?“她只是閑著沒事兒罷了!

  時(shí)鐘滴答走著。終于作業(yè)寫完了。準(zhǔn)備收拾垃圾時(shí),我看了看表,“哇,11點(diǎn)了!”我隨手拿了個(gè)塑料袋,囫圇吞棗,一股腦兒將垃圾全部塞進(jìn)去了。下了樓,把塑料袋往門口一扔,就算完事了。猛一回頭,母親就在我身后張望。太累了,我懶得再做什么了我也假裝什么也沒發(fā)生,轉(zhuǎn)頭上去了。

  洗完澡,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備睡覺時(shí),卻隱隱約約聽見樓下傳來了窸窸窣窣的聲音,我悄悄地走下樓梯,眼前的一幕讓我驚呆了:母親蹲在門前,左手拿著垃圾分類手冊,右手仔仔細(xì)細(xì)地分類著我剛剛?cè)拥睦。她看到了我,抬起頭,對我說:“我沒弄明白怎么分類,怕給你添麻煩,拿著這個(gè)手冊,一個(gè)一個(gè)比對,就方便多了。

  “看,我分對了吧!”她可能并未覺察到,淚水已然自我臉頰上流下......

  回想當(dāng)時(shí)腦中出現(xiàn)的畫面,我似乎早已感受到了母親對我的愛,但那段時(shí)期的我,似乎,又將更多的注意力放在了埋怨上。母親的手有了皺褶,回憶小時(shí)候,那時(shí)的母親,一襲長裙,優(yōu)雅中又有清新,甜美的笑容時(shí)常于她臉上掛著,那雙白凈的手,牽著幼小的我,走過了無數(shù)個(gè)路口,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)成長,但母親的笑容和鼓勵(lì),從未缺席過......

  感動與慚愧,已經(jīng)無法用言語表達(dá)。我知道這份愛我從來沒有失去過。

  夜不知不覺已經(jīng)深了,我悄悄走上前去,輕輕挽起母親的手“媽媽,還是我來吧,你明天還要早起上班……”

  垃圾分類主題征文 篇5

  實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)

  最近,“垃圾分類”成了熱詞。7月1日,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將正式施行,根據(jù)《條例》,對未將生活垃圾分類投放的個(gè)人可處以50至200元的罰款!袄环诸悾`法!”引來不少網(wǎng)友的關(guān)注。有人在朋友圈提問“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾?”“奶茶喝完咋扔?”

  看似調(diào)侃的提問,其實(shí)暴露了我國垃圾分類工作的“軟肋”。如今,在大中城市,隨處可見分類放置的垃圾桶,有的寫著“可回收”“不可回收”,有的寫著“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是,仔細(xì)一看,里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標(biāo)識并不相符。實(shí)際上,不少市民反映,由于缺乏垃圾分類的意識和知識,扔垃圾時(shí),很少嚴(yán)格按照要求將不同垃圾分類投放;由于缺乏剛性的約束措施,垃圾分類更像是一道“選答題”,可做可不做,分類放置的垃圾桶常常成為擺設(shè)。

  實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。隨著上海等地通過地方立法推行生活垃圾分類制度,垃圾分類這項(xiàng)由點(diǎn)到面、逐步啟動的工作被納入法治軌道,各項(xiàng)舉措有望硬起來、強(qiáng)起來,垃圾分類正在從日常生活中的“選答題”變?yōu)椤氨卮痤}”。然而,不能忽視的是,垃圾分類看似一件小事,但關(guān)系千家萬戶,涉及人們思想觀念、行為方式、生活習(xí)慣的改變,而且,有些習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,不可能指望通過立一部法就能移風(fēng)易俗、畢其功于一役。

  大到對垃圾分類重大意義的認(rèn)識,小到小龍蝦、奶茶如何分類,都離不開深入細(xì)致的宣傳教育引導(dǎo)。對此,不少地方進(jìn)行了積極探索。有的地方發(fā)揮黨員的帶頭作用,示范引領(lǐng)垃圾分類;有的地方通過加強(qiáng)對學(xué)生的教育,帶動整個(gè)家庭自覺做好垃圾分類;有的地方鼓勵(lì)社會組織開展活動,手把手講授垃圾分類技巧。即將實(shí)施的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》賦予執(zhí)法部門10項(xiàng)行政處罰權(quán),其中9項(xiàng)有整改前置要求,即責(zé)令違法當(dāng)事人限期改正,逾期不改正的再予以罰款或吊銷許可證。這也充分表明了垃圾分類立法不以處罰為目的,而以教育引導(dǎo)為主的立法本意。

  從不少城市先行先試的情況看,讓垃圾分類成為“新時(shí)尚”,需要?jiǎng)側(cè)岵?jì),通過立法加大對不按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類行為的懲治力度,同時(shí)開展廣泛的宣傳教育引導(dǎo)工作,讓群眾認(rèn)識到為什么分類、怎樣分類。才能讓更多人行動起來,變“隨手扔”為“隨手分”,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣;只有這樣,才能動員全社會人人動手,一起來為改善生活環(huán)境作努力,一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  垃圾分類主題征文 篇6

  “先生,扔錯(cuò)了,礦泉水瓶是可回收垃圾,不是干垃圾!薄鞍パ剑☆}大做,我還有事!”年輕人踱著步子快速離開,旁邊的志愿者的臉上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠,伸出粗糙的大手從垃圾桶中撿起了那個(gè)瓶子。

  一旁的我看得很不是滋味,自從上海開展垃圾分類以來,這樣的情景真是屢見不鮮,人們不愿意躊躇于臟兮兮的垃圾桶旁,也不愿意自覺的將垃圾分類。注視著花花綠綠的垃圾桶,我仿佛再次身處異地,耳畔中又猛地涌現(xiàn)了那句“我可以幫你嗎”。

  去年暑假,我去德國旅游。在一個(gè)小城鎮(zhèn)旁,媽媽讓我自己處理飯后的紙袋。我走到五顏六色的垃圾桶旁,頓時(shí)手足無措:垃圾桶一共有七個(gè),都有著不同的顏色,上面寫著德語,我難以讀懂?粗赃叺牡聡耸炀毜貙⒗度氩煌睦,我更是感覺難堪不已。

  “我可以幫你嗎?”一串不算流利的英語流入了我的耳朵。我猛地回過神來,站在面前的是一位與我同齡的小女孩,一邊向我問好,一邊將蘋果核扔進(jìn)綠色的垃圾桶。“啊,請問你能告訴我怎樣處理廢紙帶嗎?”英文中夾雜著一些德語,我根本不知道她的意思。熱氣不斷地觸向我的皮膚,在她多次的解釋以后,我更加困惑。她的眼睛被太陽照得睜不開,瞇成了一條小縫。見我如此,便將我手中的垃圾拿走,將吸管熟練地揀出,放進(jìn)黑色的垃圾桶,又將所有的紙袋丟入藍(lán)色的垃圾桶。她又向我介紹起了其他的垃圾桶,過程真是漫長啊,我努力想理解她的意思,效果卻不盡人意。陽光如同辣油,澆在我的身上,燥熱令我漸漸地不耐煩了。半晌,她終于結(jié)束了她的介紹,這時(shí),她已經(jīng)口干舌燥了,汗水如同膠水一般,將她暗棕色的頭發(fā)粘在她的臉頰上。我打開了深藍(lán)色的垃圾桶,但卻目瞪口呆:所有紙質(zhì)垃圾都是清一色地躺在垃圾桶中,竟沒有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤垃圾的投放!

  之前的煩躁被某種說不出的自責(zé)驅(qū)趕得不留痕跡,我深深地感到了我和她在垃圾分類上的認(rèn)知的不同,她深藍(lán)色的眼睛后面,映的是環(huán)境的未來,而我的則是不耐煩……

  內(nèi)疚把我拉回了現(xiàn)實(shí),我心底傳來一個(gè)聲音:“環(huán)境是大事,扔垃圾是小事,大事要從小事做起。”垃圾分類,它不僅是一個(gè)用來改善環(huán)境的政策,還是一種公民素質(zhì)的體現(xiàn)!在上海這樣享有高度文明的城市,人們不應(yīng)該自覺、一絲不茍地完成垃圾分類嗎?只有讓更多的人了解垃圾分類、學(xué)會垃圾分類,上海才能變成一座更加美麗的國際大都市。

  垃圾桶邊,一位比我小幾歲的孩子,拿著玻璃瓶,躊躇不前,好像遇到了難題,轉(zhuǎn)頭望向我,輕輕地說了一句“大哥哥”卻又膽怯地欲言又止,我微笑著走向前去“我可以幫助你嗎……”

  垃圾分類主題征文 篇7

  秋風(fēng)拂面,陽光溫和,秋意已漸濃。周六我早早地起床了,準(zhǔn)備去社區(qū)參加志愿者活動。這次活動的主題是清理小區(qū)路面以及花壇里的垃圾,并進(jìn)行垃圾分類。

  到了社區(qū)服務(wù)大廳,工作人員把早早準(zhǔn)備好的志愿者小馬甲發(fā)給我們。我穿上這鮮紅的小馬甲,使命感油然而生。

  早上八點(diǎn)半,小志愿者們都到齊了,工作人員開始講解今天的活動內(nèi)容以及垃圾分類的知識。講解完畢,小志愿者們帶好垃圾袋,手持火鉗,整裝待發(fā)。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始分區(qū)域進(jìn)行垃圾清理。

  我和幾個(gè)小伙伴開始在綠化周邊尋找蛛絲馬跡,不放過任何污染環(huán)境的垃圾!拔覔斓揭粋(gè)塑料袋”,“我撿到一個(gè)易拉罐”,“我撿到一個(gè)煙頭”,“我撿到一個(gè)牛奶盒”,“我撿到一個(gè)小玩具”,小伙伴們的聲音此起彼伏,興奮地分享著他們撿到的“戰(zhàn)利品”。不管這些垃圾藏得多隱匿,我們都把它們一個(gè)個(gè)揪出來了。我們開始比賽,看誰撿的多,看誰分的正確。我把撿到的塑料袋,煙頭,紙巾,放進(jìn)一個(gè)垃圾袋里,它們屬于其他垃圾。把塑料瓶,易拉罐,牛奶盒放進(jìn)另一個(gè)垃圾袋,它們屬于可回收垃圾。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我們各個(gè)都滿頭大汗,小手也是臟兮兮,但是都收獲頗豐,似乎洋溢著的笑容已經(jīng)打敗了勞動的疲憊感。

  工作人員開始檢驗(yàn)小志愿者們的勞動成果,你一袋,我一袋,工作人員邊檢查邊講解。有些小志愿者把花蛤殼,香蕉皮,蘋果核放到了一起,覺得它們都是廚余垃圾,經(jīng)過工作人員的講解,我們學(xué)習(xí)到了,原來花蛤的殼是其他垃圾呢,因?yàn)樗灰赘癄,也不易被粉碎。輪到我了,緊張激動來形容我再合適不過了,檢查完畢,分類正確,我開心地比了個(gè)“耶”。

  分類正確的小志愿者們收到了來自社區(qū)的小獎(jiǎng)品,有毛巾、肥皂、鉛筆、文具盒。其他小志愿者得到了鼓勵(lì)獎(jiǎng),鉛筆和文具盒,還需要多多學(xué)習(xí)呀!

  我拿著獎(jiǎng)品,沖向等待我的媽媽,“媽媽,看,這是我的獎(jiǎng)品!”媽媽也開心地笑起來,夸我是個(gè)小能手。牽著媽媽的手,我們開開心心地回家了。這次活動讓我體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,學(xué)習(xí)到了垃圾分類的知識。

  生活中,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不要隨手亂丟垃圾,多走幾步,扔到正確的分類垃圾箱。正確的垃圾分類能變廢為寶,廚余垃圾經(jīng)過處理之后可以變成肥料,滋養(yǎng)植物;廢塑料經(jīng)過處理再利用,變成各種包裝材料,日用品,工業(yè)用品等;易拉罐等金屬制品,可以回收繼續(xù)提煉,減少礦石的開采。

  作為新世紀(jì)的文明人類,我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到這項(xiàng)僅僅是“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動中,為凈化我們的生存環(huán)境作出小小的貢獻(xiàn)。

  垃圾分類主題征文 篇8

  改革開放三十幾年來,我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會產(chǎn)生的生活垃圾越來越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會涌出的廢氣污水越來越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,難道我們不應(yīng)該盡自己的責(zé)任去保護(hù)她嗎?

  據(jù)說,目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)?梢姡鞘械奈廴緦Φ厍蛞延袊(yán)重的危害,處在如此環(huán)境中的我們覺悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績,隨著城市人口的增長,城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

  在此時(shí)此刻,我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念:垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當(dāng)然,生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題。首先要進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的問題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶在扔掉垃圾時(shí),社區(qū)已率先設(shè)立了分類垃圾桶,按分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣,挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場,手里會提著一個(gè)環(huán)保袋嗎?平日去買菜,少用一個(gè)塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風(fēng)景,少駕私家車,減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會選擇什么?

  我們身邊的環(huán)境會影響我們的生活,不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會向你投來贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀。不能因善小而不為,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

  垃圾分類主題征文 篇9

  “哈哈,今天我終于攢齊了坐時(shí)光機(jī)去未來世界看垃圾分類的門票,太棒了!”看到這里你們可能會好奇,時(shí)光機(jī)?門票?還有垃圾分類的?就讓我來給你們一一解說。就在一個(gè)月前……

  我打了個(gè)哈欠從睡夢中醒來,熟練的.打開虛擬屏幕上的朋友圈,發(fā)現(xiàn)最起碼有一百個(gè)人左右都在轉(zhuǎn)發(fā)一條信息——今日,未來世界看垃圾分類。我這才想起來今天是“穿越之日”。我興致沖沖地跑到“時(shí)間之門”,拿起了我積攢了三個(gè)月的零花錢,買好票,上了傳送帶。經(jīng)過大約五秒鐘劇烈地跌宕起伏,來到了五十年后的未來世界。

  我看到了各種高科技房子,機(jī)器人在購物,恐龍?jiān)谔焐巷w!正當(dāng)我感到萬分好奇的時(shí)候,一個(gè)甜美的聲音在我耳畔響起。

  “你好,我是小機(jī),歡迎你來參觀這個(gè)世界的垃圾分類!币粋(gè)笑容可掬的小機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊,她說:“其實(shí)在我們這個(gè)世界,垃圾不能叫垃圾,因?yàn)樗欣紩D(zhuǎn)換成一種能量——源力。這個(gè)源力是一種可以用到世界萬物身上的能源。請看——”

  小機(jī)說著,隨手從身上抽出一張紙!艾F(xiàn)在我就把一個(gè)垃圾放進(jìn)垃圾桶里去!闭f著它就把這張紙塞進(jìn)了路邊一個(gè)非常奇特的小亭子里——做成亭子模樣的垃圾箱——亭子蓋上有一個(gè)窗口,大約一平方分米那么大,但是看上去似乎是密封的,把紙放進(jìn)去的時(shí)候,它自動裂開了一道縫隙。小機(jī)放了紙后,拿出了一只沒有了電的落后手機(jī),靠近垃圾桶。

  意想不到的事發(fā)生了,手機(jī)瞬間充了電,滿格開機(jī)。我頓時(shí)驚訝萬分,好奇地問小機(jī)這是怎么回事。他輕輕一按垃圾箱上一個(gè)按鈕,里面狀況一覽無遺。原來里面有一只猴子,全身被綁滿如柱子一般粗的鉆石鏈條,全身火紅火紅的,極其恐怖。小機(jī)說:“這只猴子并不是如你們一樣的肉體,而是一臺非常復(fù)雜的機(jī)器,進(jìn)去的紙張,在它的身體里經(jīng)過了一道道工序的轉(zhuǎn)化,變成了能量,輸送出來了。如果它吃飽了,就會很安分,如果肚子餓,就會局促不安……”

  這只猴子此刻正站在掙扎。導(dǎo)游看見了,立馬拿過我剛才穿越票扔了進(jìn)去。果然,那猴子吃了后安靜了下來。小機(jī)說:“這臺機(jī)器非常神奇,那源力其實(shí)就是……”我沒聽清楚就被傳送走了,原來是時(shí)間到了。

  其實(shí),小機(jī)沒有告訴我:“猴子并不是機(jī)器,而是一個(gè)形狀如猴子,但內(nèi)臟器官完全不同于猴子的生命體,它以各種東西為食物,而所謂的源力不過是這個(gè)特殊生命體的排泄物罷了!

  垃圾分類主題征文 篇10

  隨著人們生活水平的不斷提高,人們生活中所產(chǎn)生的垃圾越來越多。由于人們沒有對垃圾進(jìn)行有效管理,導(dǎo)致我們地球家園的環(huán)境變得越來越差。于是,許多人開始呼吁垃圾分類,并讓垃圾分類慢慢走進(jìn)了我們的生活。

  四年級暑假,我和媽媽自駕到上海游玩,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)聽說上海剛剛開始實(shí)施垃圾分類。在去上海的途中,我想:垃圾分類可以讓垃圾的處理更方便嗎?垃圾應(yīng)該怎么分類呢?垃圾又可以分成幾類?垃圾分類真的可以改變我們的生活嗎?帶著這些疑問,我們到達(dá)了“魔都”——上海。

  下了車,我剛要把手中的空礦泉水瓶子扔進(jìn)垃圾桶,媽媽連忙制止:“塑料瓶是可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)可回收垃圾桶里!蔽也荒蜔┑卣f:“不都是垃圾嗎?只要扔進(jìn)垃圾桶就行了,干嗎要分得那么細(xì)?”媽媽說:“這就是垃圾分類,是你應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)!甭犃诉@話,我就規(guī)規(guī)矩矩把瓶子扔進(jìn)了可回收垃圾桶。媽媽又說:“垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾”聽了媽媽的長篇大論,我不耐煩地說:“媽媽,你這個(gè)垃圾分類的知識點(diǎn)太多了,我根本記不住啊!”媽媽笑著說:“沒有關(guān)系,有一個(gè)順口溜你可以記。贺i愛吃的垃圾是濕垃圾,豬不愛吃的垃圾是干垃圾,豬吃了會死的垃圾是有害垃圾,賣了能買豬的垃圾是可回收垃圾!甭犃藡寢尩脑,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天,我把一張被墨水潑臟了的紙巾帶了出去,準(zhǔn)備扔進(jìn)可回收垃圾桶里,媽媽眼疾手快地制止了我,說:“你手上的紙是干垃圾!蔽冶粙寢尩呐e動弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一堆疑問號在我腦海里浮現(xiàn)。我不解地問:“紙是不是可回收垃圾嗎?怎么又成了干垃圾?”媽媽笑了笑說:“你手上的紙是被污損過的紙,所以它是干垃圾!甭犃藡寢屨f的話,我恍然大悟,看來關(guān)于垃圾分類的知識,我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  在上海的那幾天,我發(fā)現(xiàn):路邊有隨處可見的分類垃圾桶和分類標(biāo)語,人們定時(shí)定點(diǎn)地將分類垃圾袋放入規(guī)定地點(diǎn),看到這些,我很佩服上海的居民,他們是改變環(huán)境的先行者,我也想加入他們,我更明白了垃圾分類的重要性。通過網(wǎng)上查閱資料,我知道了垃圾分類對我們?nèi)祟惖暮芏嗪锰帲嚎梢蕴岣咄恋氐睦寐剩瑴p少廢氣污染,更有效利用資源等。我也開始慢慢學(xué)習(xí)如何正確分類垃圾。

  只要大家都重視垃圾分類,相信我們的生活會變得更美好,我們賴以生存的地球也會更美麗!

  垃圾分類主題征文 篇11

  每天我們在生活中,無時(shí)無刻都會產(chǎn)生一系列的生活垃圾,若不及時(shí)處理這些垃圾,時(shí)間久了,就會散發(fā)出陣陣惡臭,污染環(huán)境,嚴(yán)重的還會使生活在垃圾堆附近的人患上疾病,危及生命安全。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,國家也越來越重視環(huán)境的保護(hù)了,因此,上海如今也開始實(shí)施垃圾分類。無論是什么主題的新聞,都能引起網(wǎng)友們的熱議。這不,實(shí)施垃圾分類沒多長時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)有很多的段子了。例如,上海人每天早上都要接受居委會大媽的靈魂拷問:你是什么垃圾?很多人因?yàn)槌赃^榴蓮之后,不知道它是屬于什么類別的垃圾而苦惱,這也逼得許多人都不吃零食,不點(diǎn)外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”,干垃圾稱為“豬都不要吃的”,有害垃圾稱為“豬吃了會死的”,可回收物稱為“賣了可以買豬的”。

  一開始聽到這個(gè)消息,有兩種感受。第一種感受是環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在真的是很重要,“綠水青山就是金山銀山”,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。國家現(xiàn)在正在加大懲治力度,來盡可能地讓地球慢一點(diǎn)地受到污染。第二種感受是“幸災(zāi)樂禍”,自己悄悄地在暗地里高興,自己家鄉(xiāng)沒有實(shí)施垃圾分類,也不必在意如何扔垃圾。但是每當(dāng)經(jīng)過垃圾中轉(zhuǎn)站或者是堆放著大量垃圾的地方,總會“提防”這點(diǎn)兒,快快跑過去,不愿多聞一秒鐘的臭味。

  在以前,人們的生活沒有現(xiàn)在這么富裕,“衣食住行用”也沒有現(xiàn)在這么豐富多彩,自然而然,產(chǎn)生的垃圾數(shù)量就少,垃圾種類就少,環(huán)境污染也就不嚴(yán)重。但是現(xiàn)在出現(xiàn)環(huán)境被污染的現(xiàn)象了,我們不能片面地把環(huán)境被污染的原因全部歸到人口數(shù)量變多,人口數(shù)量變多不是導(dǎo)致環(huán)境惡劣的根本原因。人口素質(zhì)變差,人們不重視環(huán)境污染的嚴(yán)重性、垃圾分類的重要性,我認(rèn)為這兩點(diǎn)才是導(dǎo)致環(huán)境變差的根本原因。

  不得不說,人體的健康一定程度上受到周圍生活環(huán)境的影響。試想一下,如果你每天生活在一個(gè)垃圾場附近,即使你每天都很注意自己的身體,天天出門戴口罩,時(shí)間長了,口罩上的細(xì)菌也會進(jìn)入人體,危害人體健康。

  在生活節(jié)奏變快的今天,工廠生產(chǎn)速度加快,產(chǎn)生的工業(yè)廢氣、廢物愈來愈多。面對這樣的現(xiàn)狀,人們應(yīng)該是積極地采取行動,而不是任由我們自己肆意地污染環(huán)境,只有將環(huán)境保護(hù)好了,人們的生活才能更加健康。

  只有人人都做好垃圾分類,環(huán)境才會有所改善,只有長期堅(jiān)持,環(huán)境才能變得更好。讓我們每個(gè)人一起努力!

  垃圾分類主題征文 篇12

  最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

  “來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位!鞍パ,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺,可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

  一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動,今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識,而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠。看著他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對他說:“老爺爺對不起,早上是我錯(cuò)了!

  生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

  垃圾分類主題征文 篇13

  “我上學(xué)去了!蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起:“等一下!”伴隨著人跑動帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去,仔細(xì)打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著!昂昧,記住下次垃圾要分類。 崩先藙傉f完,我就往公交站臺飛奔過去?上,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。

  經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動,今天正好進(jìn)行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場景,想到這兒,心中對早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節(jié)約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。

  等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家;氐叫^(qū),卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn),卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續(xù)認(rèn)真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執(zhí)守那份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。

  是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。

  又是一個(gè)晴朗的下午,我認(rèn)真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料!芭!”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認(rèn)成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!

  垃圾分類主題征文 篇14

  垃圾分類常常出現(xiàn)在各個(gè)角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,花紅柳綠。

  垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?

  在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分?苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。可回收垃圾顧名思義是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦茫涂梢詼p少污染,節(jié)省資源。比如:每回收1噸的廢紙可進(jìn)行利用,然后可以造紙850公斤,還可以節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%。

  第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。

  第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物,所以很容易腐爛,產(chǎn)生惡臭,但經(jīng)過妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。

  第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時(shí),應(yīng)注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對應(yīng)收集容器時(shí),應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。

  在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別?此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個(gè)世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類起步。

  垃圾分類主題征文 篇15

  寒假里,我拜訪了日本沖繩,那里碧海藍(lán)天、青山綠水和找不到一個(gè)垃圾桶的街道都令我感嘆不已。很早就聽說日本的垃圾分類非常厲害,親眼看見了才知道,那真是妙!

  坐著巴士閑逛,只見大街上都是小小的環(huán)保汽車,聽導(dǎo)游介紹,這汽車燃燒的是不會污染空氣的氫氣,這種技術(shù)獨(dú)步世界,無人匹敵。日本在環(huán)境保護(hù)方面真是不遺余力,空氣中的“垃圾”也要減量呢!

  我們的車來到了一家日本商店。一進(jìn)門,媽媽就叫住了我:“你仔細(xì)瞧瞧這些商品和價(jià)格,有沒有什么發(fā)現(xiàn)?”我定睛一看,確實(shí)奇怪啊,同一個(gè)品牌500毫升的洗衣液,袋裝的價(jià)格比罐裝的便宜太多了!

  媽媽說,在日本啊,袋裝的日用品都比罐裝的便宜一半。這是因?yàn)榄h(huán)保袋處理更為容易,罐裝的處置成本更高,所以政府以價(jià)格的差異引導(dǎo)人們在“源頭”上為垃圾減量。呀,真是長知識了!

  旅行回來,我開始一門心思地給家中的垃圾做“減法”,美其名曰“像日本那樣,從源頭上為垃圾減量”。我先是再也不讓媽媽叫“餓了么”快餐了,減少餐盒垃圾;偶爾需要就叫“三叔粥鋪”,因?yàn)樗鼈兗业拇邮黔h(huán)保袋,盒子是可以回收的紙盒。然后,我開始收集家中可以被回收的東西,如果有紙盒或塑料不小心放進(jìn)了垃圾桶,我就會趕緊把它拿出來。爸爸笑話我像個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人”,我卻說自己是“減量小超人”!

  不到一周的時(shí)間,我就整理了一大箱可回收物,送給了學(xué)校的清潔工。聽媽媽說,他們會將這些東西賣給回收站,它們再也不是“垃圾”了!我心里高興極了!

  送走了這些可回收物,我發(fā)現(xiàn)家中還有不少罐子也用不著了。這時(shí),媽媽提議要制作一個(gè)“任務(wù)桶”:“苡晗,我們在任務(wù)桶上貼上你每天要完成的任務(wù),做完一項(xiàng),就把‘任務(wù)條’放到桶里,國外的家長都是這么幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的!蔽倚睦锇蛋迪胫骸巴τ幸馑嫉难!我用這些空罐子試一試吧!

  我們立馬行動了起來,把家里的罐子全部拿出來,挑了一個(gè)適合的當(dāng)作了任務(wù)桶。我們把一個(gè)個(gè)任務(wù)事項(xiàng)粘貼在閑置的夾子上,再把夾子夾到罐口邊,“任務(wù)桶”就完成了。從那以后,我每天都用這個(gè)任務(wù)桶,記錄了我的“完成事項(xiàng)”。

  我想,我們不光要認(rèn)真做好垃圾分類和回收,也可以動起腦筋,利用身邊的物品創(chuàng)造出我們需要的東西,那么垃圾就會轉(zhuǎn)化為珍貴的資源,這樣給環(huán)保做“加法”,豈不是更好?

  垃圾分類主題征文 篇16

  經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷改善,而我們周圍的環(huán)境卻日益惡化。如果任由這種情況隨意發(fā)展,我們的未來將不堪設(shè)想。然而,目前許多人沒有意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)的知識和行動。

  滿天繁星,微風(fēng)吹過,躺在柔軟的草地上,呼吸著新翻土的氣息。手里拿著蒲扇,看著遠(yuǎn)方的麥浪翻滾,聽著草叢中蟋蟀自由的鳴叫……這是父母記憶中夏末秋初的黃昏。

  夜晚的天空漆黑如墨,沒有光,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有些白色的塑料袋和惡心惡心的氣味.這是我們這一代人的記憶

  綠色小徑悄然收縮,垃圾覆蓋了這座黃圖山。1996年,中國城市生活垃圾清除量達(dá)到1億噸,年增長率為8%-10%。歷史垃圾存量已達(dá)60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明,是因?yàn)樗茈y作為垃圾處理,這已經(jīng)成為垃圾處理的一個(gè)主要問題。這些垃圾在中國被200多個(gè)城市包圍,累計(jì)垃圾占地超過50-2000億平方米。中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達(dá)到1。5億噸,已經(jīng)成為人類的嚴(yán)重問題之一。

  暑假的某一天,我起了個(gè)大早,刷了牙,洗了臉,換了衣服鞋子,跑出去買油炸食品。在我到達(dá)商店之前,我看到一群人在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買過的人,拎著兩個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋里裝著一個(gè)白色的一次性塑料盒和一雙筷子。有的人干脆在路上拿出一次性筷子,打開塑料盒吃。吃完后,拿出餐巾紙,擦擦嘴,用塑料盒和筷子扔在地上。我看到大家都睜一只眼閉一只眼,地上到處都是垃圾,卻沒有人撿起來,一袋袋的薯片,一個(gè)個(gè)可樂杯……我的腳步慢了下來,腦海里映出這樣一幅畫面:如果每個(gè)人每天扔一個(gè)塑料袋,我們用不了多久就會被埋在這個(gè)垃圾的海洋里。想到這我不禁渾身發(fā)抖,于是我回去,彎下腰,撿起塑料袋和可樂杯,去垃圾桶扔了。然而,我又驚呆了。不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成了這個(gè):兩面深綠色,中間是灰色,正反面分別寫著可回收垃圾和不可回收垃圾。上面放了兩個(gè)專門放煙頭的地方。我的眉毛不自覺地皺在一起.

  我決定問問路過的叔叔阿姨。正好,我正好走在一個(gè)穿著花裙子,包包,高跟鞋的阿姨前面。我走上前去,笑著問:“阿姨,你知道這個(gè)塑料袋該不該扔出去回收嗎?

  “扔一個(gè)就行了,反正無所謂!卑⒁屉S口說。

  之后,我踩著她的高跟鞋嘎嘎地走了。我無奈的笑了笑,心想:既然可以隨意扔垃圾,為什么要回收或者不回收呢?

  垃圾分類主題征文 篇17

  “垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

  記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機(jī)器,它有點(diǎn)像自動取款機(jī),但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額,他按下確認(rèn)鍵,機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn):人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。

  當(dāng)?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機(jī),每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡恳黄克氖蹆r(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身,所以德國人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器,憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。

  “無論是誰拿走,最終都會送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢!”

  聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢?

  我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便!但是,能主動把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認(rèn),我們對此似乎也習(xí)以為常了……

  上海是個(gè)現(xiàn)代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。

  “這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上?吹剑@些機(jī)器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

  我堅(jiān)信,垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣,而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。

  垃圾分類主題征文 篇18

  不知道同學(xué)們有沒有在家倒過垃圾?有沒有觀察過垃圾的回收?

  在我家,每個(gè)房間都放了一個(gè)小字紙簍裝垃圾,廚房有一個(gè)小垃圾桶專門裝食物垃圾。我們家單元門口還有2個(gè)大垃圾桶,一個(gè)標(biāo)注“可回收”垃圾,一個(gè)標(biāo)注“不可回收”垃圾。我一般把廚房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因?yàn)槭澄锢l(fā)酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的紙制品、金屬制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重復(fù)再利用,所以我也會把這些垃圾倒到可回收的垃圾桶里?墒沁@些個(gè)可回收垃圾的處理途徑卻各不相同。如果我們把所有的可回收垃圾都混在放在同一個(gè)“可回收”垃圾桶,我們是不是在垃圾處理中心需要額外的垃圾分類處理呢?而且,我還發(fā)現(xiàn),雖然我們單元門口有2個(gè)垃圾桶分別收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上來運(yùn)走這些垃圾的環(huán)保車其實(shí)是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起處理的。而且可能有許多人家也沒有完全正確的垃圾分類和嚴(yán)格的把各種分類的垃圾正確的投放在應(yīng)該投放的地方。有沒有什么辦法來處理這些混在一起的各種各樣的垃圾呢?讓它們?nèi)サ剿鼈儜?yīng)該去的地方,或者被焚燒、掩埋,或者被再利用。

  所以我的想法是通過一個(gè)智能的監(jiān)控處理系統(tǒng),在垃圾中轉(zhuǎn)站或者在垃圾處理中心,把這些混合垃圾進(jìn)行分類回收。我們小區(qū)里收集到的這些混合垃圾通通都放到一條傳送帶上面,通過攝影掃描設(shè)備,首先把不可回收垃圾區(qū)別出來,用機(jī)器手將這些垃圾從運(yùn)送帶拿到“不可回收”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。接著處理塑料瓶等塑料制品,還是通過攝影掃描設(shè)備發(fā)現(xiàn)塑料制品,再用機(jī)器手將這些塑料垃圾放到“塑料制品”集裝箱,待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。我們還是繼續(xù)使用攝影掃描設(shè)備和機(jī)器手,將所有的垃圾分類出來。

  這個(gè)智能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)可不這么簡單呢,我們需要1臺電腦來控制這些視頻掃描設(shè)備和機(jī)器手。需要將視頻圖片進(jìn)行智能匹配處理,然后做出正確的決定,是讓機(jī)器手取出,還是留在傳送帶上等待后續(xù)的過濾處理。這個(gè)匹配算法和數(shù)據(jù)庫處理是我們智能系統(tǒng)的最關(guān)鍵的地方。這讓我想到來今年的《開學(xué)第一課》,我們聽到了阿爾法狗和柯潔斗圍棋的故事,也看到了意大利機(jī)器人和鋼琴家比賽彈鋼琴的故事。而我的智能垃圾分類系統(tǒng),確實(shí)讓人工智能更好的為人類服務(wù),因?yàn)槲蚁嘈,科技讓生活更美好?/p>

  垃圾分類主題征文 篇19

  最近,垃圾分類已從試點(diǎn)城市逐步向全國推開。在武漢,很多小區(qū)也開始了垃圾分類的活動,我們小區(qū)自然不會例外。

  前幾天,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶竟煥然一新了。原來那幾個(gè)臟兮兮的垃圾桶不見了,放在那里的是不同顏色的、嶄新的垃圾桶,并且上面分別寫著“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”和“其它垃圾”的字樣,旁邊還放有一個(gè)大籃子,上面貼著一張紙條,紙條上寫著“待分類垃圾”。垃圾桶的上方掛有一個(gè)彩色的牌子,上面八個(gè)大字:“垃圾分類,從我做起”,格外醒目。我明白了,我們小區(qū)也開始倡導(dǎo)垃圾分類了。

  從那天起,我每天進(jìn)出小區(qū),幾乎都能看到有幾個(gè)鄰居提著一大袋垃圾,站在垃圾桶前發(fā)愣,一副不知所措的樣子,他們都是因?yàn)橐淮蟠锩媸裁炊加校恢撏膫(gè)桶里丟。“老人家,你要在家里事先分好啊,快去宣傳欄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么分吧!蔽飿I(yè)阿姨對一位老爺爺說道。

  也是從這天起,我們家里買了好幾個(gè)垃圾桶,從此,垃圾再不能隨便倒、隨手扔了。可就這么點(diǎn)小事,卻讓我時(shí)時(shí)犯難。以前,我丟垃圾都是隨手一扔,管它什么干的,濕的,有用的,有害的,現(xiàn)在要分別投放,真讓我受憋了。

  有一次,我正準(zhǔn)備將一瓶沒喝完的飲料瓶扔掉,剛剛抬手,想起要垃圾分類,于是,走到那幾個(gè)不同的垃圾桶前:“這飲料還沒喝完,應(yīng)該丟到廚余垃圾桶里吧”,正要扔,我又想起來,塑料瓶應(yīng)該屬于可回收垃圾,便扔進(jìn)了可回收垃圾桶里?蓩寢屢娏嗣φf:“你扔錯(cuò)了,這瓶子屬于可回收垃圾,里面剩下的飲料可不屬于這類喲,應(yīng)該先把瓶子里剩下的飲料倒到水池里,再把飲料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里。”我聽了,一邊去水池倒飲料,一邊想,這垃圾分類還真麻煩咧。

  還有一次,我用衛(wèi)生紙擦完桌子后,正琢磨該往哪里丟,心想,紙張應(yīng)該屬于可回收垃圾,打算把它扔進(jìn)可回收垃圾桶里。但突然想起,早上倒垃圾時(shí),一位阿姨是將衛(wèi)生紙丟進(jìn)其它垃圾桶的,這就讓我疑惑不解了。到底該往哪個(gè)桶里丟,為尋求正確答案,我索性打開電腦,上網(wǎng)查了起來。一查才知道,衛(wèi)生紙遇水即溶,不宜再生利用,不屬于可回收的紙張。

  垃圾分類確實(shí)有點(diǎn)難,而且非常麻煩,但它是利國利民的好事呀,既是好事,不管再難、再麻煩,我們也應(yīng)堅(jiān)持。常言道:“萬事開頭難”,只要我們用心堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,就不會犯難,不會再感到麻煩了。

  垃圾分類主題征文 篇20

  改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技水平不斷提升。網(wǎng)購、外賣早已走進(jìn)千家萬戶。我們享受著科技革新帶來的便利,然而一場驚喜、一頓飽餐之后,到處散落的垃圾最后的去向又有誰會關(guān)心呢?

  為此,我特地上網(wǎng)檢索了我國目前垃圾處理的現(xiàn)狀。原來現(xiàn)在普遍的垃圾處理方式大多是兩種:填埋或者焚燒。這兩種垃圾處理方式因?yàn)槌杀镜土、簡單易行,在各地都大有市場?/p>

  雖然如此,但它們對環(huán)境造成的污染可不少。垃圾填埋占用大量土地資源不說,還極易造成蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天等衛(wèi)生問題。各類垃圾混雜焚燒,所有的有害氣體都被直接排放在空氣中,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量。更有甚者、一些有毒有害物質(zhì)也在簡單粗暴的填埋和焚燒過程中,靜靜地滲入土壤、流向地下水、飄向天空。

  這些污染使我們陷入垃圾圍城的災(zāi)難中,我們只能坐以待斃嗎?當(dāng)然不是。其實(shí)我們隨意丟棄的很多垃圾都是可以通過垃圾分類被回收再利用的。與其稱它們?yōu)槔,不如叫他們“放錯(cuò)了地方的資源”。

  日常生活中最常見的外賣餐盒、快遞箱、塑料瓶、易拉罐、書本紙張、舊衣物等都可以變廢為寶。據(jù)統(tǒng)計(jì),廢塑料占生活垃圾的4—7%,1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸的鋁礦。回收1500噸廢紙,可以讓1200噸木材免于“滅頂之災(zāi)”。飯桌上殘留的食物,植物掉落的葉子,媽媽做菜剩下的菜葉等廚余垃圾也是寶,他們可以通過堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料,施用在農(nóng)作物上,可以大大減少農(nóng)作物中的化學(xué)殘留。這些都是最好的資源再生。

  以廢電池為首的有害垃圾,如果被隨意拋棄,電池中的汞、鎘和其他有害液體都會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。這一小部分垃圾單獨(dú)回收,單獨(dú)處理,可以大大減少對土壤、水、空氣的污染。除此以外的其他垃圾不便回收、也可以用于焚燒發(fā)電,減少對煤礦、石油等自然資源的開采。

  隨處可見的垃圾、通過居民們的科學(xué)分類分揀、被送到工廠進(jìn)行專業(yè)無害化處理,不僅降低垃圾處理成本、節(jié)約土地資源、也減少了對環(huán)境的污染,還可以變廢為寶,真是“一舉多得”。

  小伙伴們,如果你不想被垃圾圍城的噩夢困擾,請參與垃圾分類吧。作為地球主人,我們義不容辭。垃圾分類利國利民,我們也要為祖國的未來留下一片碧水青山!

  垃圾分類主題征文 篇21

  隨著人類科技和文化生活的迅速發(fā)展,過多垃圾的產(chǎn)生早已不可避免,對于環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重。我們必須通過一些實(shí)際行動來改善我們的環(huán)境,而對于現(xiàn)在來講,垃圾分類就是最好的處理辦法。

  去年下半年開始,垃圾分類轟轟烈烈地進(jìn)入了我們的生活,大街小巷都貼滿了宣傳標(biāo)語。學(xué)校里也是各種宣傳,各種指導(dǎo),各種演練,各種比賽……

  一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里多了四個(gè)垃圾桶,像士兵似的排列著,紅色、綠色、藍(lán)色、灰色,看上去倒是挺神氣。我好奇地問媽媽:“我們要這么多垃圾桶干什么?小區(qū)又沒讓垃圾分類。”媽媽笑著說:“現(xiàn)在不是已經(jīng)在提倡垃圾分類了嗎?我們也不能落伍呀!先練習(xí)起來吧。對了,你知道如何垃圾分類嗎?”我得意地想:這下學(xué)校里學(xué)到的垃圾分類知識可以讓我炫耀一下了,我可是學(xué)校里的垃圾分類小達(dá)人呢!于是立刻滔滔不絕地說了起來:“這還不簡單,綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的,即易腐爛的垃圾,例如果皮、米飯等……”媽媽聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嘴里光說可不行,還要有實(shí)際行動哦!蔽易孕艥M滿地回答:“OK,小事一樁。”

  第二天,我津津有味地吃完早飯后,把裝餃子的紙盒與塑料袋順手丟進(jìn)了其他垃圾的灰色垃圾桶,因?yàn)樗芰洗鼰o法回收嘛。結(jié)果沒過一會兒,媽媽就喊我過去,我還沒說話,媽媽就先發(fā)制人:“你看看,你看看,不是說要垃圾分類嗎?你怎么亂扔垃圾呢。”我聽了丈二和尚摸不著頭腦,只好說:“塑料袋不是其他垃圾嗎?我哪里放錯(cuò)了?”媽媽苦笑道:“判斷這是什么垃圾可不能光看表面呀!紙盒是可回收物,而吃剩的餃子應(yīng)該是廚余垃圾!睕]想到垃圾分類還有這么大的學(xué)問?磥,做任何事都要用心啊!

  過了一會兒,我們家的電視遙控器沒電了,需要換電池。媽媽把電池扔到了有害垃圾桶,我三步并作兩步,沖到媽媽跟前說:“你看這個(gè)電池上印有中國環(huán)保標(biāo)志,說明他是無害的干電池,它不含汞,可以自然降解。而大多數(shù)電池是有害垃圾,有害垃圾是指含汞廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆桶及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。這種電池應(yīng)該屬于其他垃圾!眿寢屄犃烁锌f千:“垃圾分類的學(xué)問真大,我們一邊學(xué)習(xí)垃圾分類,一邊又學(xué)到了各方面的知識,真是一舉兩得的好事!”

  我家的垃圾分類故事,就是一部精彩的連續(xù)劇,正在持續(xù)更新中,請?jiān)诰等待吧!它會時(shí)刻提醒著大家:我們只有一個(gè)地球,必須要好好愛護(hù)她。

  垃圾分類主題征文 篇22

  垃圾是人類生活中不可缺少的一部分,主要包括工業(yè)垃圾、生活垃圾、醫(yī)用垃圾等。垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。據(jù)我所知,在某些國家對垃圾的分類處理有著嚴(yán)格的管理規(guī)定及實(shí)施辦法,從源頭上減少垃圾對環(huán)境的污染并進(jìn)一步提高資源利用率。國內(nèi)許多大城市也開始推廣垃圾分類了,那么三明這座衛(wèi)生城市對垃圾的處理情況是怎樣的呢?為此,我做了一個(gè)調(diào)查。

  在我家所在小區(qū)樓下只有一個(gè)綠色的大垃圾桶,小區(qū)的居民們每天都會把各種不同的垃圾全扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶里,從不進(jìn)行分類;而從東新一路到東新五路的街道上,差不多每隔幾十米就有一處垃圾桶,分為綠色可回收和黃色不可收兩類。雖然有不同顏色及上面標(biāo)注的區(qū)分,但我發(fā)現(xiàn)人們并沒有按照要求進(jìn)行分類投入,垃圾桶里的垃圾都是混放的。我采訪了一些小區(qū)居民,大家在家中也沒有把垃圾分類,電池、塑料等也是隨意扔進(jìn)垃圾桶里。而垃圾站的工作人員也都表示近年來三明地區(qū)多數(shù)餐飲企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了廚余垃圾的回收利用,但是對于從各小區(qū)和路邊收集來的生活垃圾從來沒有做過分類,不論是生活垃圾還是工業(yè)廢料,統(tǒng)一放進(jìn)機(jī)器里壓縮完裝車送去掩埋。大家都知道,電池、廢棄的電子產(chǎn)品含有大量的重金屬,有的塑料制品有時(shí)需要數(shù)百年才能分解,會污染地下水,破壞土壤質(zhì)量,造成水土污染,影響植物生長,最終通過食物鏈進(jìn)入動物和人體內(nèi),給人類的健康帶來巨大的危害。

  我們的科技在不斷的發(fā)展,我們的生活在不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可能變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。所以,我覺得保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,要從垃圾分類做起。首先,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳,讓大家認(rèn)識到垃圾對環(huán)境的危害及垃圾分類的重要性,從小抓起;其次,政府部門應(yīng)該制定一些相關(guān)法律法規(guī),來約束不良行為。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。希望大家都能從我做起,從小事做起,互相監(jiān)督,共創(chuàng)綠色家園,爭做環(huán)保先鋒!

  垃圾分類主題征文 篇23

  7月27日清晨,我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下,在南通濠西書苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動,和我們一起參加活動的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。

  什么是“垃圾分類”?活動開始前,帶隊(duì)老師給大家進(jìn)行了講解:垃圾分類,是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進(jìn)行分類投放處理。

  今天我們的任務(wù)就是撿煙頭,煙頭不容易降解,它的危害可大了,扔進(jìn)土壤會腐蝕土壤,扔進(jìn)河水會污染河水,扔進(jìn)下水道會造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時(shí),還要求我們對行人進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳,讓他們在宣傳單上簽名。

  首先,我們進(jìn)行了分組,我們小記者一共10人被分成了3個(gè)組,我與我們班的尹航同學(xué)、還有一個(gè)其他班的女生分在了一個(gè)組,另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個(gè)組。接著,我們沿著路邊行走,邊走邊撿煙頭,“哇,快來看,這里好多煙頭!”我邊說邊拉著尹航的胳膊,兩個(gè)人一起撿了起來,我用夾子從草叢里一個(gè)一個(gè)地夾起煙頭,尹航隨身帶著一個(gè)垃圾袋,沒多久我們就撿了30幾個(gè)煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來。

  路上遇到行人,我們幾個(gè)人就上去給他看宣傳單,并讓他在上面簽上名字,有的行人非常配合,還夸我們做得好呢?梢灿龅揭粌蓚(gè)不愿意理我們的人,我們宣傳垃圾分類知識他不聽,讓他簽字他也不簽,我們3個(gè)小記者都非常生氣,覺得他們覺悟太低了。同組的奶奶對我們說,垃圾分類活動才開始,大多數(shù)人都是支持的,也有少數(shù)人不太理解,需要我們經(jīng)常開展宣傳活動,最終讓大家都來參與,我們的環(huán)境就會變得更加美麗。

  我們經(jīng)過一個(gè)建筑工地,讓幾位工人叔叔簽了字,發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個(gè)煙頭,我們把它撿了起來,工人叔叔不好意思地說:“這是我們?nèi)拥,下次再也不亂扔了!

  我們還走到審計(jì)博物館周邊,地面上比較干凈,墻上還貼著禁止吸煙的標(biāo)牌呢。不知不覺,我們轉(zhuǎn)了一圈,又回到了濠西書苑門前,大家清理“戰(zhàn)果”,一共撿了3袋垃圾,我得了9個(gè)簽名,尹航得了7個(gè)簽名,另一個(gè)同學(xué)得了4個(gè)簽名。

  最后,帶隊(duì)老師給我們合了一張影,問:“你們知道這次活動的意義嗎?”“宣傳垃圾分類,讓更多的人知道保護(hù)環(huán)境的重要性!蔽覀兇蠹耶惪谕暤鼗卮;顒与m然已經(jīng)結(jié)束,但我相信,通過我們的努力,更多的人會保護(hù)珍貴的環(huán)境,不再亂丟垃圾,不再污染環(huán)境,我們生活的環(huán)境會越來越美麗。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  垃圾分類主題征文 篇24

  清晨,太陽公公跳出了海平線,掛在了天空中;早起的小鳥們嘰嘰喳喳地鳴叫;媽媽把我從夢中喊醒,準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。這是要去哪兒呢?

  我和媽媽伴著綿綿細(xì)雨來到濠西書苑,原來今天我要作為一名楊子晚報(bào)小記者跟誰隨崇川義工進(jìn)行一次垃圾分類的宣傳呢!

  套上小馬夾,拿上宣傳單,我們的小小隊(duì)伍出發(fā)啦!我們先來到跳廣場舞的阿姨旁邊,向他們做宣傳,雖然我說了許多想勾起他們興趣的話語,可他們卻像沒聽見似的,繼續(xù)跳了起來。我明白了,要找“閑人”。

  一位老爺爺正休閑的擇菜,我便微笑著向他說起垃圾分類的方法和意義。起初,他有些不耐煩,但經(jīng)過我的耐心講解后,他的態(tài)度來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,開始認(rèn)真地聽著。最后,他拿出筆,在宣傳單上簽上了字,這說明老爺爺認(rèn)可了我講的內(nèi)容啦!俗話說“萬事開頭難”,其實(shí)也不難嘛!我因此信心倍增,便如魚得水,勢如破竹,立刻又完成了兩個(gè)人的宣傳。

  走在馬路邊,迎面走來一位推著車的老爺爺。我走上去,露出燦爛的笑臉:“老爺爺,您好!我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者。每天,我們都會產(chǎn)生一些生活垃圾,該怎樣分類回收,才對我們的大自然。更有意義呢?”聽到這兒,老爺爺綻開了笑容。這是為愛學(xué)習(xí)的老爺爺吧?為了讓姥爺也聽得更有意思,我決定貼近生活來講解!袄饕譃樗拇箢悾嚎苫厥绽N余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進(jìn)可回收類!苯又,我話鋒一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地問老爺爺:“您每天在家要做菜吧?” “嗯,沒錯(cuò)。”“您做菜時(shí)丟棄的菜葉果皮等,都可以投入廚余垃圾桶哦!有害垃圾大多數(shù)都是用電產(chǎn)品和有毒物質(zhì)。其他垃圾則是上面沒提到的垃圾類別及水溶性強(qiáng)的紙巾和廁所紙!苯又,我又帶著老爺爺認(rèn)識了不同垃圾桶的顏色和標(biāo)識。老爺爺饒有興趣地聽著。老爺爺簽上了字后,意想不到的事發(fā)生了。他說:“小朋友,你講的真好!我給你簽了名,你也給我簽個(gè)名吧!”我又驚又喜,簽名后愉快地告別了老爺爺。

  拍照的爺爺也很欣賞我的表現(xiàn),記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜,心里像有只小兔子“砰砰”亂撞,簡直要飛上了天!

  這次活動不僅鍛煉了我的語言交流能力,也讓我懂得了垃圾分類的重要性。以后我要自己做到、動員大家做到:垃圾分類,從我做起;從小事做起!

  垃圾分類主題征文 篇25

  垃圾的“家“,大家看見這個(gè)題目肯定會問這篇作文不是寫愛國的嗎?怎么會扯到垃圾去呢?請大家聽我慢慢說來。

  以前的河邊放眼望去全是垃圾,河面上飄浮著無數(shù)塑料袋、飲料瓶紙盒子、香蕉皮,更可惡的是居然還有著人們的拖鞋、臭襪子。臭氣熏天,一看見就讓人想吐。我們連身邊的小事垃圾分類都做不好,還怎么談愛國呢?你連垃圾分類都不會,你還怎么去為國家做貢獻(xiàn)呢?

  可自從實(shí)施河長制和垃圾分類后,河里清澈見底,還能看見河底的沙石和腐爛的樹葉,河邊還種滿了蒼天大樹和七彩的鮮花,走到河邊就有一股清香,使人心曠神怡!

  以前的花壇邊,還堆滿了垃圾花壇里綠油油的小草和美麗的花朵兒,也都無精打彩地低著頭,現(xiàn)在花壇邊有一排整齊的垃圾桶,每個(gè)人都遵守垃圾分類,花壇中的花草也都昂首挺胸地面對陽光,充滿了生機(jī)。

  再拿我們自己 家說, 以前也是所有垃圾放在一個(gè)垃圾桶里,垃圾分類后,每個(gè)地方都是4個(gè)垃圾桶整整齊齊地?cái)[著。

  其實(shí)開始我對垃圾分類也不是了解的特別多,我只知道垃圾分類,可以讓我們的地球更美麗,后來我通過老師組織我們進(jìn)行垃圾分類,我知道了,垃圾分類對我們的好處有多大,不做垃圾分類對我們的壞處有多大。

  一天老師組織我們進(jìn)行垃圾分類活動,我們要到垃圾站去,我一進(jìn)那里就覺得這里也太臭了吧,根本就受不了,但是這次活動必須完成,我也只能忍住這股臭氣完成。在這途中,我發(fā)現(xiàn)垃圾可以制造對我們?nèi)梭w很大的危害,如果我們再繼續(xù)這樣不進(jìn)行垃圾分類的話,那我們整個(gè)地球都會變得臭氣熏天,于是我要跟同學(xué)說:“如果我們再這么進(jìn)行下去,整個(gè)地球不也得變成這樣嗎?”,“是呀,可又有哪些人會進(jìn)行垃圾分類呢?”

  之后還有講解員叔叔跟我們說:“一噸紙要一棵樹,假如我們每一個(gè)人都要用掉一噸紙,弄得要多少棵樹才能夠我們用呀?如果我們想要一個(gè)綠樹環(huán)繞的家園,一個(gè)空氣清新的家園,讓我們就做好垃圾分類吧,還有,其實(shí)垃圾分類并不難,難的是讓我們變得不那么懶,讓我們每個(gè)人都勤快起來,把垃圾分類做好,不讓臭氣籠罩著我們的家園!币粋(gè)垃圾分類就有這么多講究,何況是愛國呢!

  光一個(gè)垃圾分類也不能,可我想說,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,雖然,不會成為知名人士,但也為國家做出貢獻(xiàn)了,把身邊的環(huán)境管好,如果你連環(huán)境都管不好,怎么說可以對國家做貢獻(xiàn)呢?

  垃圾分類主題征文 篇26

  當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。

  一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐!?/p>

  我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動,現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)!左邊還有一臺售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!

  投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧?墒俏覀冊谡麄(gè)小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。

  讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!

  垃圾分類主題征文 篇27

  由于垃圾分類成為當(dāng)今社會的大難題,而我們家雖然早已知曉,但卻從來沒有一個(gè)人帶頭示范。于是,在吃晚飯前。

  “老爸老媽,我們玩一個(gè)游戲好不好?”“可以呀”!說完兩人便走到餐桌前!笆裁从螒虬?”“你猜”。“猜明天早餐吃什么?”老爸一臉驚喜!薄半y不成是垃圾分類?”老媽試探地問道。“恭喜老媽猜對了。還有一個(gè)游戲規(guī)則,等游戲結(jié)束,輸?shù)娜丝梢挖A的人一樣小禮品哦!”老媽在那高興得手舞足蹈。不過可別高興得太早,笑到最后才是王者。

  比賽正式開始了,請問電池屬于哪一類垃圾呢?3、2、1!“當(dāng)然是有害垃圾了!”老爸“熱血上線”,飛快地報(bào)出了答案!肮材愦饘α1:0”。下一題:牛奶盒屬于哪一類垃圾呢?“Three,two。one”!“當(dāng)然是廚余垃圾了”!老媽自信滿滿地回答。很可惜您答錯(cuò)了。正確答案是可回收垃圾。下一題soeasy,廢紙屬于哪一類垃圾?“肯定是可回收垃圾!薄皟蓚(gè)人異口同聲地說”。恭喜雙方都答對了,比分2:1,老爸暫時(shí)領(lǐng)先,“請問課本,梨與礦泉水哪一項(xiàng)與其他兩項(xiàng)不一樣?”“應(yīng)該是梨”!老媽率先搶答。老爸緊接著說:“我也認(rèn)為是梨!蹦鷤z都答對了,但是老爸慢一丟丟,所以比分2:2追平。請問衛(wèi)生紙是屬于哪一類垃圾呢,是其他垃圾?還是可回收垃圾?哈哈,是干垃圾,老媽越戰(zhàn)越勇。老爸還一臉懵的狀態(tài)。什么干垃圾,就是廚余垃圾嗎。倆人爭的面紅耳赤,還是我來揭曉答案吧,最后比分是:2比3,老媽獲勝!履行剛才的規(guī)則,輸?shù)娜艘托《Y物,老爸說要送一個(gè)多功能垃圾分類垃圾桶,這樣我們?nèi)叶伎梢苑诸悾辉賮y丟垃圾了。

  晚飯后,我們要進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了,我們準(zhǔn)備好工具。首先,老媽需要將吃剩的剩菜剩飯裝進(jìn)廚余垃圾袋。只見她轉(zhuǎn)身拿了餐布,大“手”一揮,滿桌的廚余垃圾都紛紛進(jìn)了“寶貝”垃圾袋里。餐桌也變得干凈如新,老爸也將一些對人體有害的垃圾,如廢電池,舊電燈泡等。他迅速地抓起一把,三下五除二,把成“山”的廢品,全被垃圾袋吃進(jìn)了肚子里。當(dāng)然我也不甘示弱地,將喝完的礦泉水瓶,牛奶盒等裝進(jìn)可回收垃圾袋?粗皾M山遍野”的瓶子,我“毫不畏懼”,看我左右開弓,嘿,這些小瓶子就成了我的“手下敗將”。

  這次垃圾分類游戲,讓我們家更好地了解垃圾分類,并開始實(shí)踐垃圾分類,希望我們會越做越好。

  垃圾分類主題征文 篇28

  一天晚上,我把飯后的蝦頭,骨頭等隨手放到了標(biāo)著“其它垃圾”的垃圾桶里。爸爸看到后,如臨大敵,連忙跟我說:“快把這些垃圾放到標(biāo)著“廚余垃圾”的垃圾桶里。”我滿不在乎地說:“干嘛這么較真,較真你就輸啦”。我滿心以為幽默感極強(qiáng)的爸爸會和我插科打諢起來,但大大出乎我的意料,爸爸并沒有接招,反而語重心長地告訴我:“垃圾分類對中國來說,迫在眉睫!因?yàn)槟壳叭珖罾戤a(chǎn)量為4億噸左右。并以大約每年8%的速度遞增。這么多年來,我們因?yàn)槔幚聿簧疲冻隽顺林氐沫h(huán)境及健康代價(jià)!蔽颐夹囊话,似懂非懂地說到:“原來垃圾分類這么重要呀!”

  我是個(gè)天生地行動派。垃圾分類的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)讓我心癢難耐,我一定要在家里實(shí)踐一通不成。我拿出了十二分的干勁,根據(jù)要求,我在家里放了4個(gè)不同顏色的垃圾桶。藍(lán)色的標(biāo)上:可回收垃圾。那是廢紙,塑料,金屬,玻璃,布料的樂園。綠色的垃圾桶標(biāo)上:廚余垃圾。剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類廢物在里面找到了惺惺相惜的伙伴。灰色的垃圾桶標(biāo)上:其它垃圾。衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土,食品袋(盒)在里面不打不相識。最后紅色的垃圾桶標(biāo)著:有害垃圾。里面放著電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、過期藥品、過期化妝品等對人體有害的垃圾。

  當(dāng)然,有許多人沒有意識到垃圾分類的重要性,這時(shí)我的前期積累便派上了巨大的用場。有一次,我跟同學(xué)小妮去買水。她把喝完水的塑料瓶子準(zhǔn)備扔進(jìn)“其它垃圾”的垃圾桶里。我看到后,我連忙抓住她的手,嚴(yán)肅地對她說:“塑料瓶是可回收垃圾,要放到標(biāo)著“可回收垃圾”的垃圾桶里!毙∧菥镏煺f到:“別開玩笑了,用那么較真嗎?”我佯裝生氣地說:“你忘了那天電視里播出的,每年約有8百萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋,而超過50種魚類被發(fā)現(xiàn)正在食用塑料垃圾。那些由于誤食塑料垃圾而死亡的動物是多么悲慘可憐。而我們?nèi)祟愑殖粤诉@些以塑料為食的動物,因此又得了很多疾病,這真是報(bào)應(yīng)不爽呀!”小妮聽后,顯然被我震懾住了,羞愧地對我說:“你說得對,我以后一定按照規(guī)定來分類垃圾。”我看到效果已成,又恢復(fù)了平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,小妮忽然靈光一閃說到:“那我們倆就一起做一個(gè)關(guān)于垃圾分類的手抄報(bào)吧,讓更多的人認(rèn)識到垃圾分類的重要性!蔽液敛华q豫地贊同了她的建議。

  這就是我和垃圾分類斗智斗勇的故事。為了明天我們更好的生活,垃圾分類,人人有責(zé)!垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類主題征文 篇29

  我是一塊手機(jī)鋰電池板,在工廠里華麗地出世了。我穿上威嚴(yán)的黑大衣,被分配到一條生產(chǎn)線上。一位工作人員把我拿起來,“咔嚓”一聲,我就和一個(gè)手機(jī)外殼緊緊地?fù)肀г谝黄!斑恰保冶环庠诶锩。哎喲!里面很黑暗,又透不過氣來,但我還是非常開心,因?yàn)槲艺业搅撕眯值,成為了一部真正的手機(jī)。我也就正式上崗了。

  沒過幾天,一個(gè)年輕人把我們買走了。他每天把手機(jī)拿在手里,談生意或者與朋友聯(lián)系,我們的作用舉足輕重,雖然每天的工作很忙很累,但我們非常開心。

  過了好幾年,手機(jī)外殼兄弟的身體一天不如一天,但我的身體還很棒。很快,主人又買了一臺新手機(jī),并把我拿到外面。外面的空氣真好,陽光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊,那兒有三個(gè)垃圾桶,分別寫著“可再生”、“不可再生”、“有害”?磥,我的主人還是懂得垃圾分類的道理的,我不由得感到開心!

  他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在分別的一剎那,我戀戀不舍地大聲與兄弟道別,它也大聲與我說著再見!但我們并不悲傷,因?yàn)槲覀兠靼,我們有再利用的價(jià)值,能繼續(xù)為人類提供服務(wù),發(fā)揮自己的作用。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻,忽然停住了手。我不禁納悶起來:難道他要把我扔進(jìn)其他垃圾桶?或者隨手一丟?我不由得感到害怕。當(dāng)我的身體因?yàn)槿諘裼炅鼙砻嫫由P時(shí),就會滲透到土壤和地下水里,人們一旦食用受污染的土地所產(chǎn)出的農(nóng)作物或是喝了受污染的水,這些有毒的重金屬就會進(jìn)入人體,慢慢沉積下來,出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,對健康造成極大的危害!而鉛進(jìn)入人體后,會干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪,那后果將會不堪設(shè)想!

  就在我害怕得渾身顫抖時(shí),我的主人把我放進(jìn)口袋,篤悠悠地回家了。咦?難道他另有妙用?我猜想著。回到家,他從柜子上拿出電蚊拍,噢,我想起來了,前一陣,電蚊拍的電池?fù)醢宀惶糜昧耍y道……

  只見主人先把電蚊拍電池正極和負(fù)極的擋板和彈簧拿掉,然后在我身體上的正極和負(fù)極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線,線頭焊在原電池正負(fù)極的兩個(gè)位置上,線的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻!小插座是從隨身聽上拆下來的,主人這一招變廢為寶,讓我佩服不已。他把我的身體固定在電蚊拍電池的位置上,把線固定好,再把小插座找一個(gè)空閑處固定好。瞧他滿臉得意的神情,我看得出來,他對自己的手藝很是滿意!電蚊拍改好了,再改充電器。主人找到一個(gè)本來也打算處理掉的萬能充電器,打開后在里面找出正負(fù)極,焊上幾十厘米的電線,線的另一頭焊一個(gè)小插頭,這樣,沒有電時(shí)就可以通過我充電了。

  我的主人真厲害,他懂得“垃圾分類”,也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看,我就這樣獲得了重生。

  垃圾分類主題征文 篇30

  在一個(gè)鄉(xiāng)村里,到處堆滿了垃圾,整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲音:“哎呀,臭死啦!”冒出來一個(gè)腦袋,原先是小貓咪咪。它氣憤地說:“喵——,你看我渾身上下又臟又臭,都怪你們,啊呸!”“這可不能怪我們呀!我們天生就是這個(gè)樣貌!”一個(gè)空可樂罐為自我辯解道!鞍パ健@個(gè)我明白!你們……你們簡直就是個(gè)臭巴佬!”咪咪邊用手指著那些垃圾,邊叫道。“不對,不對!你胡說!這都怪人類,是他們把我們生產(chǎn)出來的!我們原先有的是一些食品,有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……”沒等蘋果核說完,一個(gè)聲音突然響起:“就比如說是我!”別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,“我是十分有害的'電池!”

  所有的垃圾都無奈地說:“可別讓它們傷害了你的健康啊,人類!”

  “這可怎樣辦呢我們快想想辦法吧!”咪咪著急地說。所有的垃圾都連連搖頭。“我有辦法!”忽然,天空中飛來一只小鳥,對咪咪說,“我們應(yīng)當(dāng)讓人類學(xué)會把垃圾分類,這樣,不僅僅不會使環(huán)境受到污染,更不會威脅到人類的健康!”“你說得太對了!”咪咪高興地說,“可是,那應(yīng)當(dāng)怎樣分類呢”“這個(gè)嗎——,有了,這個(gè)問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說。“那我,我來找些朋友來幫忙吧!”“好啊!”說完,它們手拉著手,跳起了舞。

  過了一段時(shí)間,小鳥高興地找到小貓咪咪,對它說:“咪咪,我明白垃圾該怎樣分類了!你呢”沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:“我找了好多朋友來幫忙,你看!”可不是,咪咪身后站著好多小動物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對大家說:“讓我們行動起來吧!”

  小動物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,之后,小鳥對大家說:“我們把每一堆垃圾都起個(gè)名字吧!”說完,它指著一堆垃圾說,“這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。”“而這些,則是廚余類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。”他又指著另兩堆垃圾說,“這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其中有害垃圾是對人體有害的。大家都記住了嗎”“記住了!”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,讓他把這個(gè)好辦法告訴人類!”

  大猩猩把這個(gè)辦法告訴人類后,人類悻然答應(yīng),很快,傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處理?苫厥绽軌蛑匦吕;廚余類垃圾送入填埋場;有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進(jìn)行焚燒。從今以后,再沒有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還能夠變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手,念起了兒歌:“垃圾分類,我明白!”“保護(hù)環(huán)境,我能行!”

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