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文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-09-16 09:52:31 征文 我要投稿

文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文400字(精選53篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家收集的文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文400字(精選53篇)

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1

  文明是中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去講文明,擁護(hù)文明。

  每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候,總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾,我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情,告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話,就會(huì)污染我們的家園,所以我們不應(yīng)該去污染它。

  記得有一次,我看見(jiàn)地上有許多的畫(huà)畫(huà)紙,便把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里?墒牵贿^(guò)一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫(huà)畫(huà)紙,便開(kāi)始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)年輕力壯的小男孩,正坐在草地上,看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景,正在畫(huà)著畫(huà)。可沒(méi)畫(huà)一點(diǎn)就扔一張紙。就這樣,一片美麗的草地就被污染了,就像一件衣服上有了許許多多的小污垢。這時(shí)候,我以飛快的速度跑到他們面前,對(duì)他們說(shuō):“這片草地是我們大家的,不是你們獨(dú)有的,你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們,趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧,放進(jìn)垃圾桶里去!彼麄兟(tīng)了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。

  通過(guò)這件事情讓我知道了:如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾,我們自己好好想想,后果該會(huì)有多么的糟糕。

  所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我跟媽媽來(lái)到人民中路買(mǎi)東西。我們正走到十字路口時(shí),紅燈閃了起來(lái),我們頓時(shí)停下了腳步。

  這時(shí),有兩個(gè)小孩子,看起來(lái)比我大一點(diǎn)兒,他們似乎沒(méi)看見(jiàn)紅燈亮了,有說(shuō)有笑,打打鬧鬧地從對(duì)面馬路沖了出來(lái)。這時(shí)候,一輛面包車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),眼看就要撞上兩位闖過(guò)馬路的小朋友。我嚇了一跳,心都提到嗓門(mén)上了。嘟……幸好這時(shí)面包車(chē)及時(shí)剎住了車(chē),兩位小朋友被嚇了一跳,我和媽媽也放下了那顆懸著的心。這時(shí),一位交通協(xié)管員叔叔急忙跑過(guò)來(lái),拉著兩位小朋友,問(wèn)了問(wèn)他們,知道他們沒(méi)事以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“幸好司機(jī)及時(shí)剎車(chē),要不然后果不堪設(shè)想。以后過(guò)馬路要看紅綠燈,走斑馬線,千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,那樣最容易出事故,害了自己,也害了別人!眱蓚(gè)小朋友不停點(diǎn)頭,我看著他們,對(duì)媽媽說(shuō):“但愿他們真的知道自己錯(cuò)了!

  交通事故是如此怕,它不但會(huì)奪去人的生命,還能夠摧毀兩個(gè)幸福的家庭,甚至更多……只要我們等上十幾秒紅綠燈,我們寶貴的生命就足以保存。從小我們就會(huì)唱:“紅燈停,綠燈走,黃燈準(zhǔn)備好。人讓車(chē),車(chē)讓人,人的一生健康又快樂(lè)!”讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,就是珍愛(ài)生命!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3

  有時(shí)候我常常問(wèn)自己,文明是什么?老媽告訴我,文明就像心靈的窗戶,窗戶打開(kāi)了,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái),認(rèn)人感覺(jué)溫暖;老爸告訴我,文明觸手可及,有時(shí)就是彎下腰的距離;外婆告訴我,文明其實(shí)就是微笑,用笑容去遇見(jiàn)生活中的每一個(gè)人;外公跟我說(shuō),文明是一種傳承,就像青奧會(huì)火炬一樣,在每個(gè)人手中傳遞。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球。

  有一次,我和老媽去逛街,走著走著感覺(jué)到腳下有什么東西,一看,原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我把它撿起來(lái)丟到垃圾箱里,回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和老媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來(lái),放到可回收的垃圾箱里。在我和老媽的影響下,路過(guò)人都放慢了腳步,還有人加入了我們撿紙屑的中。我和老媽說(shuō),是誰(shuí)這么不文明,把這么干凈路上扔的都是紙屑,老媽說(shuō)“可能是誰(shuí)不小心灑落的吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,否則會(huì)給別人帶來(lái)不便。同時(shí),我們還要盡可能的用自己的文明言行,去影響或感染周?chē)娜,向他人傳遞文明,傳播社會(huì)正能量”。

  文明是一種美德,我要與文明同行,用文明言行愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4

  世界之大,何處是我們的家?世界就是我們賴以生存的家,而地球就是我們的母親。世界讓我們能夠快樂(lè)生活,地球讓我們無(wú)憂生存。而這兩位偉大的恩主,卻被我們?nèi)祟?lèi)中忘恩負(fù)義者破壞,美好的環(huán)境、豐富的資源被無(wú)情地肆虐。一些人的的心靈變得骯臟不堪,說(shuō)不文明話,干不文明事,嚴(yán)重影響著“和諧文明社會(huì)”的進(jìn)程,亟需我們攜手拯救社會(huì)。

  行走在街上,經(jīng)常能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那小小的痰,雖然吐得輕松,但吐出了不文明,真是損人不利己。隨手扔塑料袋的也隨處可見(jiàn),五彩的塑料袋經(jīng)常隨風(fēng)舞。經(jīng)常能見(jiàn)到市民牽著小貓小狗遛達(dá),隨地大小便,有時(shí)還會(huì)傷及人等等這些行為,既影響市容,又危害環(huán)境,是不和諧的。如果我們?nèi)巳四芪拿鞒鲂,把廢舊的物品分類(lèi)回收,文明飼養(yǎng)小動(dòng)物,社會(huì)將是和諧的,對(duì)人類(lèi)大有益處。

  在這里我呼吁人人做一個(gè)文明公民。一要人人以身作則,愛(ài)護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球。二要做一個(gè)有知識(shí)、有思想的人。三要看到不文明行為要即時(shí)制止。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5

  文明是一盞燈,照亮城市的每一個(gè)地方;文明是一縷陽(yáng)光,暖和城市的每一個(gè)角落;文明是一陣清風(fēng),爽朗城市的每一個(gè)面貌。

  星期天,我做完作業(yè),就到公園里散步!靶〉厥,拔蘿卜……。”我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小女孩把皮筋拴在新長(zhǎng)出的小樹(shù)干上,正在高興地跳皮筋。小樹(shù)顯得弱不禁風(fēng),在空中搖搖擺擺,無(wú)助的葉子紛紛脫落下來(lái),正痛苦地呻吟著,好像在向我求助。

  我看見(jiàn)了,想起老師說(shuō)的話:“創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,因?yàn)闃?shù)的葉子是吸收二氧化碳,然后再放出新鮮的空氣,讓環(huán)境變得更加清新,美化城市!毕氲竭@里,我便走過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“小妹妹,現(xiàn)在我們惠州正在創(chuàng)建文明城市,我們要綠化城市,不要傷害樹(shù)木,讓我們的城市變得更美好,更文明!彼齻兟(tīng)了我的話,趕緊把皮筋從樹(shù)上摘下來(lái),慚愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們會(huì)做個(gè)文明的好孩子!

  讓我們齊心協(xié)力創(chuàng)造文明世界,提高我們素質(zhì),讓文明之花洋溢世界每一個(gè)角落!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6

  文明這么大的詞,很多人只說(shuō),卻忘了用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng),一種態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人。從小我們就把文明的種子種在心里,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  生活中,我們不過(guò)馬路,不闖紅燈;在公共汽車(chē)上,給老人和兒童讓座;不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的時(shí)候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質(zhì)。質(zhì)量體現(xiàn)在我們的言行上。

  文明是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,光靠一個(gè)人做好是不夠的。在這個(gè)暑假里,我們要自覺(jué)遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類(lèi)”的知識(shí),這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家里行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”的實(shí)踐。從自己做起,向家里的親朋好友宣傳低碳行動(dòng),哪怕?lián)煲粡埣埿,省一滴水。如果我們用心去做這樣的小事,我們相信我們的校園和我們的城市會(huì)更加美麗,人們的生活會(huì)更加豐富多彩。所以說(shuō)一個(gè)文明的美德是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中,努力做文明公民!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7

  “紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車(chē)。但是堵車(chē)慢慢地變成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車(chē)、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。

  闖紅燈是最常見(jiàn)的問(wèn)題。記得有一天,我上學(xué)時(shí)在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈,只見(jiàn)他騎著一輛跑車(chē),頭上還帶著一個(gè)頭盔,車(chē)騎得飛快,到了路口看見(jiàn)了紅燈還不減速,不禁嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。

  還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個(gè)十字路口,當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候,路口的第一輛汽車(chē)緩緩地停了下來(lái),而它后面的兩輛汽車(chē)好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈,還繼續(xù)往前開(kāi),結(jié)果咚—咚一兩聲重響讓三輛汽車(chē)緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車(chē)的速度不快,否則后果不堪設(shè)想。

  大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責(zé)任,也是我們的生活的安全有了保障。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8

  在我們生活中,其實(shí)文明無(wú)處不在。比如坐公交時(shí)給老奶奶讓座,扶老爺爺過(guò)馬路……當(dāng)然了,做文明的事離不開(kāi)有文明的人,前不久我們班上的兩位同學(xué)就用實(shí)際行動(dòng)給所有同學(xué)上了生動(dòng)的一課。

  那是冬天的一天,我出發(fā)去學(xué)校,剛到學(xué)校就看見(jiàn)一位同學(xué)嘴里在吃口香糖,它和另外一位同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去,熱得滿頭大汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位吃口香糖的同學(xué)竟然把口香糖隨意找了一個(gè)角落吐掉了,我看到了這一幕雖然很生氣,但我也不想去“多管閑事”。直到中午,我們吃完飯回到教室,值日生隊(duì)長(zhǎng)拿起抹布在做值日,只見(jiàn)她一個(gè)一個(gè)角落抹過(guò)去,十分認(rèn)真。可抹到那個(gè)角落時(shí),值日生隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了那塊口香糖,已經(jīng)牢牢地黏在了墻上,怎么使勁都沒(méi)用。我原本以為她會(huì)放棄,沒(méi)想到絞盡腦汁,終于想出個(gè)好辦法,用她的“秘密武器”——手指甲,使勁刮,使勁刮,終于,刮掉了!這時(shí)連她自己的手指甲都變得黑黑的,我心中疑惑不解,問(wèn)她:“隊(duì)長(zhǎng),這口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再說(shuō)了這可多臟呀”,她笑著說(shuō):“如果沒(méi)有人去管,那么我們的教室只會(huì)變得越來(lái)越臟,以后還怎么學(xué)習(xí)呢?”我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

  隨意亂吐口香糖是不文明的行為,無(wú)論何時(shí)何地,都要杜絕不文明的行為出現(xiàn),向我們的值日生隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9

  文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心靈。

  有一年暑假,我和媽媽去北京旅游。在北京動(dòng)物園,忽然看見(jiàn)路邊一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān),水嘩嘩地往外流。媽媽說(shuō):“水是生命之源,浪費(fèi)了多可惜。”于是我迅速跑過(guò)去把它關(guān)了。正巧,兩個(gè)外國(guó)游客路過(guò)這里,對(duì)我豎起了大拇指,連連說(shuō)道:“Good!Verygood!”可見(jiàn),一個(gè)人的文明水平,可以折射出一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小而言之會(huì)影響自身形象,大而言之會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)外國(guó)人去德國(guó)出差。凌晨三點(diǎn),他搭乘了一輛貨車(chē),車(chē)開(kāi)到十字路口,正趕上紅燈,司機(jī)停了車(chē),外國(guó)人不解地問(wèn)司機(jī):“先生,半夜路口無(wú)車(chē)無(wú)人,為什么要停?”司機(jī)說(shuō):“盡管無(wú)人無(wú)車(chē),但是有紅燈必須要!。外國(guó)人由衷地向司機(jī)豎起了大拇指。由此可見(jiàn),當(dāng)文明成為每一個(gè)人的一種自覺(jué)行為時(shí),一切就會(huì)變得自然而和諧,一個(gè)國(guó)家的形象也會(huì)隨之提高。

  千里之行,始于足下。文明不能只在紙面上出現(xiàn),讓我們攜起手來(lái)從自我做起,從細(xì)微處做起:走在校園里,自覺(jué)撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;走在大街上,遵守交通規(guī)則;坐在公共汽車(chē)上,真誠(chéng)為身邊的老人讓座……俗話說(shuō)得好:滴水成河,粒米成籮?炜煨袆(dòng)起來(lái),讓我們的校園成為文明禮儀的殿堂。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10

  文明起始于人類(lèi),它隨著人類(lèi)的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長(zhǎng)輩問(wèn)好……每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級(jí)時(shí)的一天,我來(lái)到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見(jiàn)了一團(tuán)紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò),我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來(lái)呢?我便順手撿了起來(lái)。語(yǔ)文老師向我豎起了大拇指。

  第二天早上,我很早起床,準(zhǔn)備去晨練,看見(jiàn)鄰居張奶奶在路邊打掃衛(wèi)生。我走過(guò)去問(wèn)道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛(wèi)生嗎?”張奶奶說(shuō):“是!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會(huì)更和諧、更漂亮。”聽(tīng)完了張奶奶說(shuō)的,我下定決心向張奶奶學(xué)習(xí),爭(zhēng)做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛(wèi)生。我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習(xí)慣。比如:見(jiàn)到叔叔隨手亂扔煙頭,我會(huì)把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見(jiàn)到同學(xué)大聲喧嘩,我會(huì)制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多做好人好事,傳承文明美德,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11

  文明這種美德可能來(lái)自任何一個(gè)人。對(duì)于人的心理意識(shí)也有兩種不同的觀點(diǎn)——唯物主義和唯心主義。兩者的不同于世界的本質(zhì)到底是物質(zhì)還是意識(shí),是物質(zhì)決定意識(shí),還是意識(shí)決定物質(zhì)。心理意識(shí)其實(shí)也可以是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物,正邪對(duì)錯(cuò)往往就在一念之間!

  人可能得到三種不一樣的東西。社會(huì)中有不少為他人獻(xiàn)出自己一切的人,他們是社會(huì)正義的領(lǐng)跑者。還有警察和解放軍,雖然他們領(lǐng)著工資也可能不是沖著職業(yè)的圣神來(lái)的。但他們也有貢獻(xiàn),可能會(huì)經(jīng)歷生死關(guān)頭,只不過(guò)人各有異罷了。每年的感動(dòng)中國(guó)人物,觀眾總是看得淚水直流,在社會(huì)上總是有真善美的。他們得到的是歌頌!影響甚廣的南京搶劫案,不知道大家還記不記得。兩名疑犯厚實(shí)的案底和超高額的懸賞讓這起案件,一度成為焦點(diǎn)。他們的行為早就不在文明美德的范疇內(nèi),8年7起槍案7條人命突破了道德底線。他們強(qiáng)大的內(nèi)心,不知從何時(shí)起萌發(fā)出了通過(guò)搶錢(qián)來(lái)得到社會(huì)價(jià)值的念頭;仇恨富人的他們卻也不代表是武俠小說(shuō)里劫富濟(jì)貧的大俠,他們對(duì)自己形成妨礙的人可能會(huì)痛下殺手。

  他們得到的是批判!還有的就是我們這些生活平淡的小老百姓,我們不一定有貢獻(xiàn),但也不會(huì)背負(fù)罵名。但是我們是以上兩種的后備軍,他們得到的是:正邪對(duì)錯(cuò)往往就在一念之間!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12

  文明美德是一個(gè)國(guó)家人民素質(zhì)的體現(xiàn)。大家都講文明,守公德,和諧社會(huì)就離我們更近了。

  小時(shí)候,我和媽媽有一次坐公交車(chē),車(chē)上人很多。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的手里還拿著大包小包的東西。車(chē)上坐著許多年輕人,卻都視而不見(jiàn)。我看見(jiàn)了,連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶笑著說(shuō):“真是個(gè)好寶寶,謝謝你!”這時(shí),我看見(jiàn)車(chē)上許多年輕人都不好意思了,還有些人用贊許的目光望著我,仿佛在說(shuō):這個(gè)小朋友真懂事。我的心里美滋滋的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,感受到了快樂(lè)。

  還有一回,我和媽媽一起去逛街。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子很矮的中年人在路上走著。這時(shí),有幾個(gè)孩子嘲笑他,說(shuō)他這么大的人個(gè)子卻不如他們小孩。媽媽問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),你說(shuō)他們的行為對(duì)嗎?”我想起媽媽曾和我說(shuō)過(guò),別人殘疾,已經(jīng)很痛苦了,為什么還要嘲笑他們呢?于是,我勇敢地走過(guò)去,對(duì)那幾個(gè)孩子說(shuō):“你們是少先隊(duì)員,要學(xué)會(huì)尊重別人,老師平時(shí)教我們要幫助老、弱、病、殘的人,你們不但不幫還嘲笑他,你們不覺(jué)得慚愧嗎?!”我的一席話說(shuō)得他們低下了頭。他們連說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  文明美德就像萬(wàn)物中最美的陽(yáng)光,照耀著我們大步前進(jìn),伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13

  每次回憶《2012》這部電影就害怕,呀!如果真是這樣該有多不好呀!天崩地裂,洪水泛濫的。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我才知道,這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己不文明的行為造成的?戳恕段拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)》這本書(shū)后,我知道有些動(dòng)植物是被我們?nèi)祟?lèi)滅絕的。如渡渡鳥(niǎo)、大顱欖樹(shù)等動(dòng)植物。也知道有些人也保護(hù)環(huán)境,為環(huán)境作出了很大的付出。比如說(shuō):楊善洲爺爺,他每個(gè)月只用70元的生活費(fèi),卻用節(jié)約下來(lái)的錢(qián)種樹(shù)。我也想做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我就每天去小區(qū)小草坪看看,如果上面有垃圾,我就用夾子把他們夾進(jìn)垃圾桶。在小區(qū)里散步的老奶奶夸我是這個(gè)愛(ài)文明懂事的好孩子!呀!我做了一件大好事呀!從這件事后,我想做更多好事,特別是保護(hù)環(huán)境的。

  還有一次,我去園博園玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,有湖有山,道路也很寬敞。到那里游玩的人非常多,因此有許多提供快餐的小店?墒沁@些店旁邊都堆滿了垃圾,就連地上也全是人們吃完丟的小木棍和口袋。我看到垃圾桶旁邊有掃把和垃圾鏟,我毫不猶豫地拿起來(lái),開(kāi)始掃地。有些叔叔阿姨看到我這樣做,撿起了剛才丟的垃圾。有些小朋友還和我一起掃地、撿垃圾?吹礁蓛舻牡孛妫覀兌几吲d地笑了!這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐都走遠(yuǎn)了,我急忙跑上去。

  姐姐問(wèn)我:“你去哪里了,怎么也找不到你?”我搖搖頭,“我做了一件好事!”如果人人都保護(hù)環(huán)境,那世界將變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14

  文明,大家對(duì)這個(gè)詞一定很不陌生,他是許多人都向往的,也有些人對(duì)此一概不放心,他們不曾為大家想想,為我們的城市著想,只知道隨便,方便,只想著自己怎么怎么樣,只為個(gè)人著想,就像隨地大小便,隨地吐痰,隨意跨馬路上的欄桿,這些都是不文明的,我們不能向他們學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面:在一個(gè)人群之中,一位男子滿臉通紅的和一位戴著紅袖章的老太太吵架,我也是問(wèn)了人才知道的,在前不久,那位男子朝著草叢吐了一口痰,被那個(gè)戴著紅袖章的老太太發(fā)現(xiàn)了,就沖過(guò)去和他講里,要收他一塊錢(qián),可那男子一直倔強(qiáng)著,硬是不給這一塊錢(qián),雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),就一直吵到了現(xiàn)在。

  不就是一塊錢(qián)嗎,有什么關(guān)系呀,又不是交100元?赡悄凶訁s不這么想,自己交了錢(qián),就說(shuō)明自己認(rèn)輸了,自己丟不起這個(gè)人。

  哎,現(xiàn)在的人咋么都這樣,接下來(lái)的事更是讓人驚訝:一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰,再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶,走到了老太太的身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我沒(méi)有錢(qián),只有這個(gè)玩具槍?zhuān)矣盟鼇?lái)他爸爸換錢(qián),夠不夠呀?”頓時(shí)圍觀的人罵道:“連小孩都比他文明”。那個(gè)男子趕快把一塊錢(qián)付了,抱著孩子走了。

  哎,同樣是人,這相差也太多了,所以我們要有文明,不能向他學(xué)習(xí)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明古國(guó)。現(xiàn)在我們的生活水平在提高,質(zhì)量控制不能退步。生在文明社會(huì),生活在文明國(guó)家,我們當(dāng)然有責(zé)任和義務(wù)做文明人。

  文明可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神面貌。文明與我們的生活息息相關(guān)。不管你能不能看到,不管你知不知道,只要有人群,它就在涌動(dòng),在展示,在跳躍。你的一言一行,一舉一動(dòng),都能體現(xiàn)文明或不文明。

  在一個(gè)空氣清新、人人善良的文明城市,人們的生活質(zhì)量會(huì)得到提高。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有方圓。每個(gè)人都遵守規(guī)章制度,有文明的語(yǔ)言和行為。生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好,人們的生活會(huì)越來(lái)越舒適。社會(huì)自然會(huì)更加和諧美好。

  做一個(gè)文明人不是一句空話,不是一句口號(hào),重要的是行動(dòng),你的行動(dòng),我的行動(dòng)。從小事做起,從每個(gè)人做起,我們是建設(shè)文明社會(huì)的主力軍。做一個(gè)文明人,愛(ài)你的國(guó)家,愛(ài)你的家庭,永遠(yuǎn)記住社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。作為一個(gè)文明人,你應(yīng)該有禮貌,和別人說(shuō)話不要罵人。做文明人要注意衛(wèi)生,勤洗手,戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生。做一個(gè)文明人,要有良好的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場(chǎng)所不喧嘩。要做一個(gè)文明人,每一點(diǎn)生活,每一句言行,處處顯示文明。

  “好孩子,志氣高,文明禮貌,孩子!我們應(yīng)該從小就記住……”正如兒歌所唱,我們是新時(shí)代的接班人,是祖國(guó)的花朵。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住文明禮貌,做好學(xué)生,做好有禮貌的孩子。讓我們一起努力,讓文明和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明人。如果我們每個(gè)人都是文明的,那么自然會(huì)建立起一個(gè)和諧的校園。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切話語(yǔ),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,更重要的是一個(gè)人在獨(dú)處時(shí)的自我約束,是一個(gè)人在公共設(shè)施面前的自覺(jué)維護(hù)。

  有一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥。?dāng)我拿著碗去盛飯時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)盛飯時(shí)將飯粒撒了出來(lái)。我走過(guò)去輕輕地對(duì)他說(shuō):“同學(xué),飯粒掉下了,這可不文明!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)后,有些難為情,忙彎下腰撿起飯粒放在桌上。

  第二天中午,我照常去盛飯?匆(jiàn)飯桶邊昨天那個(gè)一直把飯盛出的同學(xué),今天居然小心翼翼地盛飯了?矗麖澫卵,一手拿碗,一手拿勺子,小心翼翼地將米飯放進(jìn)自己的飯碗。我看了,心里舒服極了,因?yàn)槲易屢环N不文明的現(xiàn)象消失了。

  現(xiàn)在,我仍在勸說(shuō)著一些不文明的人。當(dāng)你看到“我”時(shí),別忘了這個(gè)“我”就是大家——每一個(gè)中心小學(xué)的小朋友。記。涸谖覀兊某砷L(zhǎng)路上,有文明相伴,那么,我們的校園將處處開(kāi)放和諧、文明之花。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見(jiàn)了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!

  孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得道德禮儀。

  作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過(guò)馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹(shù)木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了?吹酵瑢W(xué)隨手丟扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19

  說(shuō)到“文明”這個(gè)詞,我想大家對(duì)它并不陌生吧。但常說(shuō)“文明”這個(gè)詞的我們,是否說(shuō)到做到了呢?讓我們來(lái)看看那些不起眼的生活小插曲。

  其實(shí)“文明”有很多種,體現(xiàn)在很多方面,可以說(shuō)說(shuō)在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說(shuō)話文明”。

  “文明用語(yǔ)”這個(gè)詞我不知看了多少遍,聽(tīng)了多少遍;家長(zhǎng)也說(shuō),老師也說(shuō),加起來(lái),足足有幾籮筐了?墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)放在心上。有位同學(xué)因?yàn)榱R臟話被我文明的“拒之千里”之外了。

  那是一個(gè)沉悶的雨天,本來(lái)心情不好,趁下課這之時(shí),一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒(méi)事干,莫明其妙跑到這里來(lái)罵我,竟然把我媽媽也扯了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)了他說(shuō)的話,此時(shí)的我不竟火冒三丈,已經(jīng)壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說(shuō)的好“忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍”。對(duì)呀!既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來(lái)對(duì)他說(shuō)“如果我也這樣罵你,你心里好受。俊彼麩o(wú)話可說(shuō),灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。

  雖然只是一句臟話而已,痛快的是自己,但是傷的是別人的心。這樣會(huì)使你與別人的距離變遠(yuǎn),俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。在自己痛快時(shí),多想想別人的感受,想想將來(lái)走上社會(huì)的后果。

  文明美德伴我們成長(zhǎng),如果說(shuō)錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20

  中國(guó),一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國(guó)”;作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世,我們生在中國(guó),就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  只要你一來(lái)到公交車(chē)上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座,因?yàn)椤叭巳藶槲遥覟槿巳恕钡乃枷朐缇透苍谒麄冃闹辛。“?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡(jiǎn)直一塵不染,這多虧了人們社會(huì)道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來(lái),不亦說(shuō)乎!

  在班級(jí)里,老師不單單教我課本上的知識(shí),還要求我要“忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格,我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢(qián),班上還專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能,還要求我“尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f(shuō),我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護(hù)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  文明美德,伴我成長(zhǎng)。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長(zhǎng)吧!讓文明之花到處開(kāi)放,讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21

  文明是我們?nèi)A夏兒女傳承了五千年不變的美德,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,它已伴隨著我們度過(guò)了純真無(wú)邪的童年和充滿活力的青春少年,它教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)有愛(ài)心,有誠(chéng)信,講衛(wèi)生,講禮儀的人。

  文明是什么?

  文明是一顆愛(ài)心。它讓你能夠在公車(chē)上給老人讓座,此時(shí)它給你的報(bào)酬是老人那滿懷感謝的笑,它讓你愿意為慈善事業(yè)捐款,此時(shí)換來(lái)的是受難者的一聲聲感謝;它讓你俯身?yè)炱鹉且粋(gè)個(gè)漫天飛舞的垃圾袋,讓地球媽媽的臉上的雀斑一個(gè)個(gè)都銷(xiāo)聲匿跡了。讓她重新漂亮起來(lái)。此時(shí)它給你的回報(bào)是讓你看到地球母親最美麗的一面,愛(ài)心的力量讓你愿意無(wú)償?shù)厝椭耍匀粫?huì)讓你金錢(qián)都買(mǎi)不到的最美好的報(bào)酬。

  文明是一聲問(wèn)候。它是在你得到他人幫助后的一句“謝謝”,是你給別人的一聲安慰;是你對(duì)長(zhǎng)輩的一聲稱呼,是你早晨的一句早安,睡前的一聲晚安,是別人的一句你好,是一句“對(duì)不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的問(wèn)候。

  文明是一個(gè)諾言。如果你對(duì)他人許下了諾言,你就必須努力去實(shí)現(xiàn)你的承諾,如果你做不到,那么請(qǐng)你不要亂對(duì)人許諾,即使是無(wú)心的諾言,你也必須遵守。否則你將永遠(yuǎn)得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的幫助,由此看出一諾千金在我們生活占有多重要的地位。

  ……

  讓文明美德永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng),讓它永遠(yuǎn)傳承,讓它教會(huì)我們更多做人的道理!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇22

  人們?nèi)绻蛔⒁獍踩鞘鹿示蜁?huì)不斷的發(fā)生,也許受害者不是你,但以后有可能就是你了,所以無(wú)論交警在不在場(chǎng),都要學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守交通法則,例如:過(guò)馬路走人行道,看清楚紅綠燈不得翻越交通護(hù)欄,不在馬路上玩耍等。

  世界是公平的,他給每個(gè)人生命但只有一次,所以我們要珍惜生命,守護(hù)好它,不要傷害它,現(xiàn)在人人都有車(chē),雖然方便,但有時(shí)不好好開(kāi)車(chē)會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍,使親人悲傷。

  我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)了有人喝酒開(kāi)車(chē)在廣安市轉(zhuǎn)為胃腹部,當(dāng)場(chǎng)婦女孕婦死亡,救護(hù)車(chē)來(lái)時(shí)已經(jīng)遲了,就這樣一尸兩命,交通事故是那么的可怕,現(xiàn)在馬路上車(chē)越來(lái)越多,車(chē)禍的發(fā)生的次數(shù)也就越來(lái)越多,在這個(gè)世上只有人和互相謙讓才能減少死亡人數(shù)。

  由此我為大家總結(jié)了幾條交通安全的常識(shí):

  一、過(guò)馬路看清紅綠燈。這條大家雖然都知道,但還是有些人闖紅燈。過(guò)馬路還有個(gè)口訣就叫,一停二看,三通過(guò)。

  二、在馬路上不要嬉戲打鬧,看書(shū),玩玩具。

  三、不要在停車(chē)場(chǎng)內(nèi)玩耍,以免司機(jī)倒車(chē)你會(huì)被車(chē)撞傷。

  四、不要在馬路上奔跑,不然司機(jī)有時(shí)會(huì)撞到你。

  以下是司機(jī)要注意的事項(xiàng):

  一、不要邊開(kāi)車(chē)邊看手機(jī)。

  二、開(kāi)車(chē)不能喝酒,喝酒就不能開(kāi)車(chē)。

  三、開(kāi)車(chē)時(shí)不能戴帽子,特別是鴨舌帽,以免遮到,到開(kāi)車(chē)視線。

  四、開(kāi)車(chē)的車(chē)速不能太快。

  五、不要闖紅燈,到斑馬線時(shí)要慢。

  這就是我總覺(jué)得這是安全常識(shí),希望大家好好遵守交通安全法則,珍惜自己的性命。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇23

  今年寒假我讀了《微笑的面對(duì)每一天》這篇文章。

  “宇宙之王”霍金最讓我感動(dòng);艚鸹加小皾u凍癥”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個(gè)會(huì)思考的大腦是他唯一能動(dòng)的部件。因?yàn)樗忾_(kāi)了宇宙之謎,所以被譽(yù)為“宇宙之王”;艚鹪趯W(xué)術(shù)頌城中是物理學(xué)天才,在精神世界中他更是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。

  盡管他因盧伽富氏癥永久地與輪椅相伴,但卻不愿向命運(yùn)屈服。他選擇用樂(lè)觀的姿態(tài)來(lái)面對(duì)困難,選擇用微笑來(lái)掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的大部分人會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒困難,而放棄了前進(jìn)的步伐;艚鸪晒康檬菒(ài)和微笑,我們也應(yīng)該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對(duì)生活的強(qiáng)者。說(shuō)在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎么成功的。因?yàn)樗麄兯徒o客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創(chuàng)始人希爾頓每天來(lái)飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個(gè)工作環(huán)節(jié)的崗位上。

  他常問(wèn)服務(wù)員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動(dòng),因?yàn)槲⑿κ菬o(wú)言的禮貌,傳遞著溫暖,會(huì)給客人一整天明媚愉快的心情,雖然是短短的一瞬間。

  其實(shí),生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個(gè)微笑,一聲沒(méi)關(guān)系。會(huì)讓別人的心溫暖。其實(shí),富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮云。有些富人天天很煩惱,而一個(gè)窮人可以聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會(huì)杞人憂天,而一個(gè)在逆境中的人會(huì)面帶微笑。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇24

  中華民族是禮儀之邦,今天,我國(guó)已步入了心的歷史時(shí)期。我國(guó)與其他各國(guó)聯(lián)系越加密切,作為祖國(guó)新一代的我們,將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。

  如今祖國(guó)更是人才濟(jì)濟(jì),值得我們學(xué)習(xí)的人很多。如:“乒乓皇后”鄧亞萍,在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績(jī)。退役后,又以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生身份進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。但對(duì)于只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的鄧亞萍來(lái)說(shuō),要像成為一名合格的大學(xué)生談何容易?

  為了趕上課程,她拼命學(xué)習(xí),體驗(yàn)了許多讀書(shū)的清苦和孤獨(dú)。后來(lái),她不僅以優(yōu)異的成績(jī)獲得了清華大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位,而且獲得了諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位。鄧亞萍以她那不服輸?shù)膭蓬^拼命學(xué)習(xí),在2008年11月29日劍橋大學(xué)校長(zhǎng)查理德親自授予她經(jīng)濟(jì)博士學(xué)位,并為她戴上劍橋博士帽。

  鄧亞萍說(shuō)過(guò)一直支撐她取得成功的是四顆“心”:決心、恒心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取和不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

  “少年不知勤學(xué)早,白首放悔讀書(shū)遲!闭瞪倌陼r(shí)期的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí)。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為振興中華勤奮學(xué)習(xí),講了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  文明禮儀最早起源于我們中國(guó),所以作為一個(gè)真正的這個(gè)人,應(yīng)該比別的國(guó)家更有禮貌,這樣才能對(duì)得起我們中國(guó)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇25

  最近,老師讓我們讀了一本非常有意義的書(shū)《文明美德伴我成長(zhǎng)》,我花了幾天的時(shí)間,就讀完了,他的內(nèi)容真讓人難忘。

  這本書(shū)從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明古國(guó)開(kāi)始寫(xiě),有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國(guó)四大發(fā)明;一直到保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,一共有15篇章,其中我最喜歡的名言有兩條,他們分別是

  1、周恩來(lái)—我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  2、鄧小平—我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。這兩句名言,不由得讓我們更加思念他們。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)得文章是《天堂里,你還是老師》,里面講了有兩個(gè)敬愛(ài)的老師,在災(zāi)難中,為了幫助同學(xué)們逃生,不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲:獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿山綠》,它講述了一位退休的老人,為了造福家鄉(xiāng)百姓,他放棄了去昆明安度晚年,二十多年,嘔心瀝血辦林場(chǎng),給大亮山披上了永不褪色的綠衣裳。

  讀完了這本書(shū),不由想起這學(xué)期學(xué)的俗語(yǔ):三百六十行,行行出狀元,書(shū)到用時(shí)方很少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點(diǎn)一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為了我們的夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)講文明,講誠(chéng)信,講奉獻(xiàn)的好男兒!

  這本書(shū)真讓我回味無(wú)窮。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇26

  中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文明是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,共擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)千年的“文明之光”在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

  祖國(guó)有巨大的文化成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率兀,從夏歷到《授時(shí)歷》。中國(guó)的文明發(fā)生了翻天覆地的變化。

  中華民族的傳統(tǒng)美德分別是:“忠”——盡已報(bào)國(guó)的責(zé)任,“孝”——生生不息的愛(ài)心,“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì),“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn),“禮”——人際文明的規(guī)范,“義”——人間正道的向?qū),“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

  我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

  待人誠(chéng)懇,不欺騙說(shuō)謊。

  衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  感恩父母,不亂發(fā)脾氣。

  珍愛(ài)身心,遠(yuǎn)離煙酒。

  誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。

  堅(jiān)持閱讀,不懂就問(wèn)。

  熱情好客,舉止大方。

  學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做。

  尊際長(zhǎng)輩,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。

  愛(ài)護(hù)公物,遵守規(guī)則。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇27

  握手的時(shí)候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬(wàn)不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時(shí)間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來(lái),四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長(zhǎng)輩見(jiàn)小輩,應(yīng)小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)職員,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動(dòng)握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時(shí)的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個(gè)動(dòng)作。

  禮儀是開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙;不錯(cuò),它還是走向社會(huì)的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點(diǎn)亮人生的一把火;更是我們品德的點(diǎn)照。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇28

  隨著生活水平的提高,私家車(chē)也越來(lái)越多了,那交通也就成了麻煩事。

  那天,我和媽媽走在人行道上,好遠(yuǎn)就聽(tīng)到了一陣急促的摩托車(chē)行駛的聲音。不一會(huì)兒,便看見(jiàn)一輛摩托車(chē)用飛一般的速度奔了過(guò)來(lái)。車(chē)上的排氣筒不停地冒出煙氣來(lái),看來(lái)這輛車(chē)超速的不輕呀,這樣可是很危險(xiǎn)的,而且馬路上的車(chē)又這么多,前面就是紅綠燈了,上面顯示的是紅燈,并且交警也在那里,這輛車(chē)應(yīng)該不會(huì)闖紅燈的。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那騎車(chē)人吃了豹子膽了,頭也不抬的,“蹭”一下子竄了過(guò)去,太危險(xiǎn)了,一點(diǎn)也不顧別人的安危。“吱——吱”一聲號(hào)響,交警叔叔上前攔了下來(lái)。好在那騎車(chē)人還知道了錯(cuò)誤,猛地一個(gè)急剎車(chē),剎了好遠(yuǎn)。交警叔叔上前進(jìn)行了教育和懲罰。

  像這樣,各種車(chē)輛闖紅燈的事件,我不止一次遇見(jiàn)。

  在此,我警告各位司機(jī):交通法規(guī)要牢記,冒闖紅燈不可以。闖了紅燈要懺悔,遵守法規(guī)伴我行。如果我們都亂闖紅燈的話,那整個(gè)世界就可想而知了。

  我還要告訴大家,即使走路,騎自行車(chē)也要看紅綠燈后再行駛。我們的生命只有一次,要時(shí)刻珍惜自己寶貴的生命。如果在交通事故中離開(kāi)人世,那就太凄慘了。只有大家一起來(lái)遵守交通法規(guī),才能避免悲劇的發(fā)生。

  家有家法,國(guó)有國(guó)法,一起行動(dòng)吧,讓文明交通伴我成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇29

  文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳,服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想,來(lái)這兒當(dāng)然要吃美味的粥,于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養(yǎng)的“石斑魚(yú)粥”,媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì)兒,粥上來(lái)了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要?jiǎng)邮至。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒(méi)洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來(lái)。

  享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說(shuō):“爸爸,我去買(mǎi)單!”拿著錢(qián)和賬單,來(lái)到收銀處,等了一會(huì)兒,輪到我結(jié)賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨,她算了算賬單,把錢(qián)找給我!斑,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢(qián)數(shù)了一遍,是54元!我趕緊對(duì)收銀阿姨說(shuō):“阿姨,您好像多找了我10元錢(qián)。”我把找回的錢(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對(duì)了一下,數(shù)了數(shù),確實(shí)是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽!翱磥(lái),我們家曉萌真的長(zhǎng)大了,是個(gè)不貪小便宜的、誠(chéng)實(shí)的好孩子!”說(shuō)完,我們一家子都開(kāi)心地笑了!

  是的,文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!安灰陨菩《粸椤,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓文明美德充滿生活的每一個(gè)角落,伴隨著我們健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇30

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究文明禮儀,道德教育的民族,因此,在我們身邊文明美德處處可見(jiàn)。

  每年過(guò)年,給家人親戚們拜年,就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一,我們一家來(lái)到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太,但是只要是我們的長(zhǎng)輩,都是值得尊敬,值得關(guān)心的。拜完年,太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包,遞了過(guò)來(lái)。爸爸媽媽趕忙給我使了個(gè)眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回絕了她的好意。我們都知道,老人年紀(jì)大了,除了養(yǎng)老保險(xiǎn)金以外,基本沒(méi)什么太大的收入,所以我們不能收老人的紅包,應(yīng)該多多體諒老人。太太見(jiàn)我不肯收,心都急了,硬往我這兒塞,我無(wú)奈的望了望爸爸媽媽?zhuān)麄円仓缓孟蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我見(jiàn)爸爸同意了,立馬雙手接過(guò)。這樣既尊重了他人,又是一種文明美德的體現(xiàn)。接過(guò)紅包,我把它交給了媽媽保管。收到紅包,不能馬上拆開(kāi)來(lái),看看里面有什么東西,應(yīng)該交給父母妥善保管,這也是一種尊敬他人的表現(xiàn)。在收到紅包后,我們并沒(méi)又馬上離開(kāi),而是在太太家坐了好一會(huì)兒,直到中午時(shí),為了不麻煩老人,才離去。

  在我們的生活中,除了給家人拜年以外,還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊,如謙讓啦,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木啦,節(jié)約用水啦等等,文明美德就像一道道溫和的陽(yáng)光,照耀在我們身上,使我們更加快樂(lè),更加健康的成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇31

  寒假里,我讀了一本書(shū):“文明美德與我同在”。這本書(shū)讓我了解了古代人的智慧和我們祖國(guó)的偉大。

  著名的中國(guó)人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨(dú)特的中華文明,為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國(guó)是世界文明的搖籃之一。中國(guó)文明有5000多年的歷史。以長(zhǎng)城為例。長(zhǎng)城是中國(guó)文化延續(xù)的象征。畢竟,長(zhǎng)城很長(zhǎng),建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的?這更令人費(fèi)解。然而,古代世界有四個(gè)主要文明,但其他三個(gè)都被打破了。只有中華文明代代相傳,一直延續(xù)到今天。

  不僅如此,我還學(xué)會(huì)了:尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,回報(bào)父母;萏芈f(shuō):“不尊重別人首先就是不尊重自己!笔堑模谶@個(gè)中華民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的家庭。當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的好意。“一天是老師,一生是父親”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度,這肯定會(huì)對(duì)我們今后的生活有益。在一生的'利益之后,我們必須回報(bào)父母,他們給了我們生命和無(wú)私偉大的愛(ài)。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。

  這么多美德,只要我們從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn),一定能夠?yàn)橹腥A民族譜寫(xiě)一個(gè)自強(qiáng)不息的壯麗篇章。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇32

  最近,老師發(fā)給我們一本書(shū),書(shū)名叫做:《文明美德伴我成長(zhǎng)》。我讀了一遍,里面寫(xiě)的全部都是針對(duì)目前一些青年以及青少年不好行為加以抨擊,以及指出我們應(yīng)該怎么做。

  其中有一篇最使我震撼。第8課《爸爸,媽媽你們辛苦了》這里寫(xiě)了一個(gè)故事:鄧小平孝敬父母。年少時(shí),他為了減輕母親的負(fù)擔(dān),包下了能干的所有家務(wù)。鄧小平16歲時(shí)考入學(xué)校,五年后他的母親過(guò)世了,父親改嫁給夏伯根。一九四九年,鄧小平回到了家鄉(xiāng),承擔(dān)起贍養(yǎng)繼母的義務(wù),與繼母同享天倫之樂(lè),鄧小平對(duì)她如同親生母親一般敬重,陪她共度幸福的晚年。

  鄧小平是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,從小就用她稚嫩的肩膀扛起家庭的重?fù)?dān)對(duì)繼母也視如親母親一樣。

  我們?cè)撛鯓有⒕锤改改兀慨?dāng)然應(yīng)該做個(gè)乖寶寶。為父母做一些力所能及的事;記住父母的生日,給父母送一件有意義的禮物;體諒父母的辛苦;上、放學(xué)跟父母打招呼,做一個(gè)孝敬父母的堅(jiān)強(qiáng)的男孩。錢(qián)丙就是一個(gè)活生生的例子,他孝敬父母,自強(qiáng)不息,被評(píng)為天津市,漢沽區(qū)“優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)孩子”。

  在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)幫他們按摩;在爸爸媽媽生病的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)給予他幫助;在爸爸媽媽外出的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)乖乖地學(xué)習(xí)……總之,我們要做個(gè)乖寶寶,不熱爸爸媽媽生氣,做個(gè)好孩子。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇33

  如果你失去了雙腳,那么你只失去了一小部分,如果你失去了金錢(qián),那么你也只失去了一小部分,如果你失去了文明,那么你就會(huì)失去全部。

  我知道古代四大世界文明,只有我們中華文明流傳至今,我國(guó)還發(fā)明創(chuàng)造了天文歷法、數(shù)學(xué)”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者,有責(zé)任`有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  有一本書(shū),讓我體會(huì)到了即使沒(méi)有手腳也不能放棄生命,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,每天都要面帶微笑,笑是一種生活態(tài)度,跟貧富`地位`處境沒(méi)有必然的關(guān)系,一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反,如果微笑著生活就可以改變一切。

  我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求事,表現(xiàn)在與人際交往中,就是認(rèn)真待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)正直。

  然而,我們?cè)谧鲆粋(gè)講誠(chéng)信的人的同時(shí),還要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,萬(wàn)事以孝為先;還要愛(ài)老師,

  因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊牡诙䝼(gè)爸爸媽媽。

  我們相信,通過(guò)大家的努力,中華民族必將自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇34

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到我們。

  在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說(shuō):因?yàn)槲覀兘虒W(xué)的樓道很窄,大課間許多同學(xué)在路道理玩耍,使本來(lái)就不寬敞的樓道變得更加擁擠。上操時(shí),有的同學(xué)在路梯上追跑打鬧,使得原本就不寬敞的路道,想得更擁擠了,萬(wàn)一上面有同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛(ài)打籃球在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗先不說(shuō)影響下節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生……

  中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的。學(xué)校組織下大力度,進(jìn)行校園安全文明教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期得努力,我們得學(xué)校發(fā)生了很大變化。學(xué)校在樓梯的中間畫(huà)上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故。下課、放學(xué)的時(shí)候我們自覺(jué)地走樓梯右邊。學(xué)校今年進(jìn)行了食堂改造,食堂變得寬敞明亮,設(shè)施齊全,安全衛(wèi)生,不僅解決同學(xué)的吃飯問(wèn)題,和進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)搭配,飯菜做得可口,我們可喜歡吃了。學(xué)校還經(jīng)常進(jìn)行安全演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視各種安全教育。

  人人爭(zhēng)做校園安全小衛(wèi)士。我為我們的校園處處充滿和諧與安寧而感到自豪。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇35

  提到“文明”這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼……”也許大家會(huì)認(rèn)為“文明”很簡(jiǎn)單,不說(shuō)臟話,不隨地扔垃圾,這就是文明,你們想得很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告:上面是說(shuō)在一個(gè)坐滿人的公交車(chē)上,有一位老奶奶手扶著車(chē)把站在車(chē)上,她要到很遠(yuǎn)的地方。車(chē)上的乘客沒(méi)有一個(gè)想給老奶奶讓座。車(chē)上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年輕人,卻沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)站起來(lái)把座位讓給老奶奶,最終車(chē)走了很久,終于有一位叔叔站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。其實(shí),讓座很簡(jiǎn)單,只要自己能站起來(lái),把座位讓給比自己更需要的人,那么你就向文明邁出一大步。

  現(xiàn)在的我們,生活是多么美好,每天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人,怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國(guó)人。但事實(shí)上,卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到生活實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來(lái)扔去、踢來(lái)踢去,卻沒(méi)人愿意把它撿起來(lái)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,只要你能尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、注意清潔,那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入,就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì),讓我們向文明出發(fā)吧!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇36

  文明是社會(huì)的進(jìn)步,是時(shí)代的需要。文明的語(yǔ)言就像一張精致的名片,能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)與品德;文明的語(yǔ)言就像一座橋梁,能夠成為人與人溝通的紐帶;文明的語(yǔ)言可以營(yíng)造和諧的氣氛,化解戾氣,令人心平氣順;文明的語(yǔ)言可以令人如沐春風(fēng),絲絲沁人心田。

  然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,社會(huì)越來(lái)越注重娛樂(lè)性,于是,不管是出于何種目的,隨處可見(jiàn)的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話,校園的風(fēng)氣的建設(shè)迫在眉睫。

  校園里,常聽(tīng)到有刺耳的語(yǔ)言在同學(xué)之間的對(duì)話出現(xiàn),甚至有的同學(xué)將父母的辱罵當(dāng)成“口頭禪”,不知不覺(jué)的成為開(kāi)口說(shuō)話的信號(hào)或發(fā)語(yǔ)詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環(huán)境中其它人的感受。出口成“臟”,“臟”從口出,于人于己有利有害,禍從口出,往往就是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言粗俗而招來(lái)不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說(shuō):“己所不欲,勿施于人”。誰(shuí)有喜歡別人與自己打招呼說(shuō)話的時(shí)候使用那些侮辱性或不文雅的語(yǔ)言?既然這樣,那么從自己做起,試著用文明的語(yǔ)言來(lái)與別人交流,讓自身的修養(yǎng)在語(yǔ)言之中悄然流露,與一個(gè)受教育,有文化,有修養(yǎng),頭腦清醒有著健全思維和正常心態(tài)的形象,塑造一個(gè)完美的自我。

  讓我們攜起手來(lái),相約、相諾,做文明少年,從文明語(yǔ)言做起,凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境,使我們的家園更加美好。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇37

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  那么,文明,是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種!有人說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人!碑(dāng)我走在路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看見(jiàn)了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到了爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但是我們能選擇文明!

  孔融讓梨,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的精神足以讓人敬佩一生,比那些只說(shuō)不做的人強(qiáng)百倍。這件事之所以被后人敬佩,那就是因?yàn)樗臍q的孔融懂得禮儀。

  作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人更是重要的一課。文明禮貌是前提,遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯靠右行,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物……一件小事,折射出的卻是文明二字。同學(xué)們,如果人人都講文明,懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力,讓文明伴隨我們一起成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇38

  作為精力旺盛的90后的我們,成長(zhǎng)的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來(lái),面對(duì)這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

  我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。

  整本書(shū)最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車(chē)上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開(kāi)完刀,傷口還沒(méi)有完全愈合,可她上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車(chē)上的人讓座,沒(méi)人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車(chē)上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車(chē)上都貼有“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語(yǔ),紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話,實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多大的作用。許多人認(rèn)為,站著時(shí)這樣,做著也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過(guò)腳有些麻木而已。對(duì)于青少年或身體健康的人們是這樣,但對(duì)于行動(dòng)不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長(zhǎng)時(shí)間的站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車(chē)上行使過(guò)程中,他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

  這本書(shū)上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來(lái)卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇39

  今天,我無(wú)意中得到了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)慢慢品味完這本富有人生哲理的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平靜。中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽(yù),是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護(hù)、維護(hù)我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著不文明的語(yǔ)言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髟~語(yǔ)的快樂(lè),如:朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自散去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一句問(wèn)候,都能看出一個(gè)人的善良心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進(jìn)鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情!微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來(lái),拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)告訴了我許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好地成長(zhǎng),送給他們更美好的藍(lán)天!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇40

  文明禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺(jué),樹(shù)立自己的高大形象。

  前幾天在上學(xué)的路上,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說(shuō):我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?聽(tīng)了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。

  回想起這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺(jué)得不好意思。

  從今天起,我要做一個(gè)懂文明禮儀的小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲再見(jiàn),每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,洗碗之類(lèi)的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁场N蚁肽菚r(shí),父母應(yīng)該會(huì)欣慰地笑著,夸我長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)懂事的好孩子了。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇41

  文明是清晨見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲“老師好”,文明是不說(shuō)臟話不隨地吐痰,文明是坐公交車(chē)時(shí)給老人讓個(gè)座……文明滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得以前的徐州,馬路上車(chē)輛很多,一輛輛汽車(chē)就像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因?yàn)檫@堵車(chē)、追尾、交通緩慢等等也是司空見(jiàn)慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團(tuán)糟,害得行人都不能放心地過(guò)馬路。而現(xiàn)在呢?全市上下倡導(dǎo)文明交通,機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車(chē)整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機(jī)報(bào)以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風(fēng)景嗎?

  文明的徐州不僅體現(xiàn)在文明交通還體現(xiàn)在文明出游。我們徐州有個(gè)習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們都愛(ài)登云龍山。在以前這不僅是個(gè)節(jié)日更是“劫日”。重陽(yáng)節(jié)那天云龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天云龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見(jiàn),保潔工人要辛苦地打掃整整一個(gè)上午,F(xiàn)在好了,人們文明出游,隨手帶走自己的垃圾,還云龍山一片潔凈,真是“除了腳印什么都不留下,除了風(fēng)景什么都不帶走”。

  一滴水能折射陽(yáng)光,一言一行展現(xiàn)你的文明。讓我們共創(chuàng)文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們?cè)谖拿骱椭C的環(huán)境中成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇42

  我們中華民族自古以來(lái)就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),更是城市的臉面、國(guó)家的臉面。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng),是我們義不容遲的責(zé)任。文明禮儀是什么呢?文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng);一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。

  以前的我對(duì)于文明禮儀是視而不見(jiàn),坐公共汽車(chē)時(shí),就是旁邊站著一位年過(guò)花甲的老人,還是不愿意站起來(lái)讓座,“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對(duì)它視而不見(jiàn)。亂扔紙屑、隨地吐痰、講臟話。許多人可能認(rèn)為這有什么大不了的呀,不就是紙片一張、痰一口、臟話一句嗎?這么小的事也算呀,不知道這些人有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎?如果你是這樣的人,那么你應(yīng)該去看一看《文明美德伴我成長(zhǎng)》遵守文明美德,應(yīng)是我們每個(gè)人必須要做的事!拔拿鞫Y儀又可分為好幾種:社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,與人交往中,美德也是必不可少的條件之一。

  文明禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、文明禮儀能使國(guó)家更加繁榮昌盛,我們要做文明的人,與文明美德同行。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇43

  今天是周末,我窩在家里閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。真是一本好書(shū),越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是里面的“故事會(huì)”,有感動(dòng)人心的,有震撼人心的,有激動(dòng)人心的……內(nèi)容豐富、題材廣泛,我被感動(dòng)著,我被震撼了,我也激動(dòng)過(guò)。特別難忘《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》里的吳乃宜。他有四個(gè)兒子,四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘鋼質(zhì)漁船,當(dāng)年恰遇一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的四兄弟遭受滅頂之災(zāi),只有二兒子死里逃生,新買(mǎi)的鋼船也沉入大海。之后,債主上門(mén)討債,看到吳乃宜的境況,都覺(jué)得這筆債要不回來(lái)了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認(rèn)!

  這錢(qián),我一定會(huì)還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢(qián),省吃儉用。當(dāng)時(shí)懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時(shí),他說(shuō):“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須要還,現(xiàn)在不能反悔。”吳乃宜用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠(chéng)信”的含義。誠(chéng)信,這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專(zhuān)心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠(chéng)正直。正如張九齡所說(shuō):“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟佳信與義!蓖瑢W(xué)們,讀一讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個(gè)講誠(chéng)信的人,讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇44

  人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷,禮貌待人,以禮相待,都會(huì)讓人覺(jué)得倍加溫暖與和諧。

  我出生在一個(gè)特殊的環(huán)境中,周?chē)≈S多老爺爺老奶奶,他們都是支援和建設(shè)西藏的有功之臣,因?yàn)閲?guó)家的需要他們的子女們都扎根西藏不在身邊,而這些老爺爺老奶奶們也大多獨(dú)自在這邊生活,而且他們都已經(jīng)很老了,老的像晚秋的樹(shù)葉,顫顫巍巍,走路晃晃悠悠,每當(dāng)看到這些老人,我都會(huì)小心翼翼地去攙扶他們,成為他們結(jié)實(shí)的拐杖,并且不時(shí)地告訴他們慢慢走,要小心,每當(dāng)這時(shí)他們都會(huì)給我贊美的眼光和慈祥笑容。這時(shí)我便能體會(huì)到天倫之愛(ài)的最高境界:老吾老以及人之老。

  每到春天,在萬(wàn)物生長(zhǎng),百花齊放時(shí),爸爸媽媽都會(huì)帶我去踏青,在青青草地上玩耍嬉鬧,在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶,盡情揮灑著興奮的心情。在玩耍過(guò)后,我總會(huì)用個(gè)大袋子去撿周?chē)蝗藖G棄的飲料瓶、零食袋以及一些碎紙片和塑料袋,并把這些垃圾丟進(jìn)指定的垃圾箱中。我學(xué)的知識(shí)告訴我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

  中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),流傳下來(lái)許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老愛(ài)幼、以德服人、以禮相待等等。從一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人的禮貌中就可以體會(huì)到這個(gè)人的品行和習(xí)慣。禮是一種習(xí)慣;禮是一種道德;禮是一種品行;禮同樣是一種修養(yǎng)。請(qǐng)我們一起努力,把我們“禮儀之邦”的傳統(tǒng)延續(xù)和發(fā)揚(yáng)下去,使這個(gè)世界更和諧,更加充滿陽(yáng)光。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇45

  外面太陽(yáng),不太刺眼,它躲到云里去了,慢慢的睡著了!斑@里是哪呀?”“2049年”旁邊的人說(shuō),我穿越了,太高興了。我做車(chē)又來(lái)到城市我幻想,許多高樓大道,各種美味,花香圍繞著整個(gè)聲調(diào),地上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。

  終于到達(dá)目的地,我興奮的下車(chē),當(dāng)我看到這里,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  這里到處灰塵彌漫,不是花香飄來(lái),垃圾隨地可見(jiàn),泡泡糧的蹤影到處都有,而是“發(fā)出一陣陣臭氣,這里沒(méi)有高樓大廈,有的只是令人毛骨悚然的廢墟。”

  我不想在看下去,于是我去了鄉(xiāng)村,那里應(yīng)該是清山綠水吧!可我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,那里潺潺的流水干涸了,光禿禿的。突然我看見(jiàn)了一個(gè)不是光禿禿的山而是有綠色的樹(shù)點(diǎn)綴的山,走進(jìn)去看才發(fā)現(xiàn)那是一張張綠色的食品包裝袋!安粫(huì)吧”,我看見(jiàn)了一片小小的森林,我擦擦眼睛“真的,我沒(méi)看錯(cuò)”我興奮的跑過(guò)去。

  我跑到樹(shù)林子里,聽(tīng)到了一段很憂愁的話。

  “唉,老哥,看來(lái)我快不行了”一顆即將死去的樹(shù)說(shuō)道。

  “可不是啊,這幾十年來(lái),人們一點(diǎn)都不文明,要不是那臭氣熏我們,就是亂砍濫我,正是因?yàn)樗麄兊牟晃拿鳎Φ奈覀兊男值芤粋(gè)個(gè)死去,一切都?xì)Я耍麄儽啬苁车綈汗,另一個(gè)枯樹(shù)嘆道!

  我從驚醒過(guò)來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我不能讓他成為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的人,使人類(lèi)的生活更加美好,使這個(gè)美麗的藍(lán)色星球放出迷人的光彩。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇46

  一句名言說(shuō)得好,“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,如果沒(méi)有文明禮儀,就會(huì)不安寧。作為一個(gè)學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。

  我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車(chē),公交車(chē)一入站,就有一大群人像車(chē)門(mén)涌去,我和媽媽快人一步,第一個(gè)搶到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往車(chē)下看,還有一大群人還在向車(chē)門(mén)發(fā)起猛攻,還不時(shí)地發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。車(chē)子快要出發(fā)了,這時(shí),一位老人慢跑過(guò)來(lái),坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車(chē)廂,老人的眼神里透露出一種無(wú)奈的神情。于是,坐在我旁邊的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們給這位老人讓座吧!“那為什么其他人不讓座呢?”我不解地問(wèn)道。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你個(gè)傻孩子,如果什么都想著別人來(lái)做,那人人都抱有這樣的想法,那誰(shuí)來(lái)做呢?況且作為學(xué)生,應(yīng)該懂得尊敬老人。文明禮儀應(yīng)該從自身做起!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開(kāi)心地笑了笑,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽乙残χ鴮(duì)老爺爺說(shuō):“不用謝!蔽拿鞫Y儀就在我們身邊,文明禮儀反應(yīng)在生活中的方方面面。

  文明,不僅僅是公交車(chē)上的讓座,也是清晨師生之間的問(wèn)候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學(xué)之間文明的交流……

  讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開(kāi)得更加燦爛。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇47

  文明美德伴我成長(zhǎng)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家小文明美德伴我成長(zhǎng)深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長(zhǎng)最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。,讀《光輝的旗幟》后感,讓整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。.net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇48

  在師生之間,在同學(xué)之間,在我們與長(zhǎng)輩之間,都應(yīng)有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。

  其實(shí)禮儀并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

  最容易做到的,便是講話要文明,和別人說(shuō)話要禮貌、謙虛。有些同學(xué)每天把臟話掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就罵人。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學(xué)生?

  還有就是對(duì)老師的尊重。在老師說(shuō)話時(shí)要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,也是對(duì)老師的一種尊重,老師費(fèi)盡心血為我們傳授知識(shí),要是各做各的事,在下面搞小動(dòng)作,就辜負(fù)了老師為我們付出的時(shí)間。

  衣著方面也是十分重要的一點(diǎn)。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學(xué)生要穿校服,就是一種禮儀。

  在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué),是我們主要尊重的對(duì)象。不能欺負(fù)弱小的同學(xué),不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)建立良好的關(guān)系,和自然會(huì)受到同學(xué)們的尊重。

  社會(huì)是十分混亂的,作為一名學(xué)生,社會(huì)上的惡習(xí)千萬(wàn)不能感染。切勿學(xué)會(huì)吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習(xí),要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來(lái),不然會(huì)慢慢變“壞”,逐漸成為一個(gè)社會(huì)上的不良青年。

  做好這幾點(diǎn),也許你就是大家心目中的禮儀標(biāo)兵,同學(xué)們都會(huì)喜歡你,尊重你,原本和你關(guān)系不好的同學(xué)也會(huì)愿意和你做朋友。老師也會(huì)欣賞你,覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會(huì)讓你受益匪淺。

  讓禮儀伴我成長(zhǎng),在禮儀的天空中翱翔!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇49

  “禮,天之經(jīng)也,民之行也”。從古至今,“禮”,人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦,講文明懂禮貌尤為重要。

  因此,我們都應(yīng)辦文明事,做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校。

  言談作為一門(mén)藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”,初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事用“拜托”等等。

  學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。遵紀(jì)守法:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清脆明亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  文明是風(fēng),它吹拂著每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  文明之風(fēng),無(wú)處不在;文明之花處處開(kāi)。

  文明禮儀,是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽,社會(huì)交往的名片,地方文明的臉面。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧!努力做到說(shuō)文明話,行文明風(fēng),讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí),吹遍我們的校園。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇50

  中華民族自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)微笑,一種追求,一次寬容,都會(huì)成為感動(dòng)人心的音符。

  文明,就要講禮貌,往往說(shuō)幾句溫馨的話語(yǔ),都能令人感覺(jué)溫馨親切,魅力無(wú)窮。同時(shí),你的形象會(huì)在人們心目中“更上一層樓”。我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老師、家長(zhǎng)教育我們要講禮貌,有的人只是表面上紙上談兵,實(shí)際上不去做,或嫌事小不愿做。生活中,你不一定就要做大事,而小事卻置之不理。生活中的一點(diǎn)一滴,我們都能做:上車(chē)讓老人先上,看見(jiàn)老人讓座……在學(xué)校里,很多人不自覺(jué),只有等老師督促才會(huì)講文明。很多人認(rèn)為來(lái)學(xué)校主要是學(xué)習(xí),講不講文明都無(wú)所謂,可他們知道嗎?禮貌是人類(lèi)社會(huì)得以進(jìn)步,促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學(xué)習(xí)再好,不講文明沒(méi)有道德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)就是誠(chéng)實(shí),說(shuō)話和氣,虛心接受意見(jiàn)。

  一個(gè)人講禮貌,就很容易在別人心中“生根”。校園中,很多人有不良好的行為。例如:亂扔垃圾、看見(jiàn)垃圾不撿……這都是不禮貌的行為;而有些人卻恰恰相反:看見(jiàn)垃圾就撿,水龍頭沒(méi)關(guān)就去關(guān)……這都會(huì)讓自己獲得良好的聲譽(yù)。

  文明是一張讓你受歡迎的名片,讓我們?cè)跇?gòu)建文明禮儀校園的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇51

  文明是中國(guó)文化傳統(tǒng)美德,失去們明等于沒(méi)素質(zhì),做一個(gè)文明的人,傳承好素質(zhì)。做文明人,養(yǎng)成好習(xí)慣。在心中,文明感動(dòng)的事無(wú)處不在,也都來(lái)源于做一個(gè)文明人。

  一個(gè)星期天下午,我騎自行車(chē)去圖書(shū)館。在一排排書(shū)柜中,邊中都有一張紙條,寫(xiě)著:請(qǐng)自覺(jué)把書(shū)放回原位,謝謝合作。其實(shí),有時(shí)候并沒(méi)有很多人都不放在書(shū)柜,但是管理員們也要提醒一下。

  我依靠在書(shū)柜看書(shū),我的對(duì)面是一對(duì)母子,她們?cè)谡視?shū)。那位媽媽手中拿一本,準(zhǔn)備去借,男孩手中的書(shū)是要放回的,他直接放在其他書(shū)上面。他媽媽看見(jiàn):“把書(shū)放在上書(shū)柜里!蹦泻⒂址祷貋(lái),和媽媽一起走了。我的心里非?鞓(lè),贊揚(yáng)那位媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄円鲆粋(gè)文明的人。

  文明禮儀伴我們成長(zhǎng),又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和弟弟去小廣場(chǎng)玩健身器,玩了一段時(shí)間,一位小妹妹走過(guò)來(lái),她也想玩。焦急著等待我們讓位,嘴里還說(shuō)著:“還不好,”我把位置讓給她。做一個(gè)文明人,懂得謙讓。

  都說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng),”不去在意這六個(gè)字,又怎么會(huì)對(duì)得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,誰(shuí)見(jiàn)不人人夸?

  注重文明一點(diǎn)一滴,就像注重其他物品一樣,這也是人人需要去做的。文明講話,素質(zhì)高,美德和文化,在于文明做起。

  攜手文明公益,從我做起,需要手拉手創(chuàng)建文明城市,做文明人,文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇52

  文明美德就像一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì),讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行,健康幸?鞓(lè)一生!放學(xué)的路上,我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹(shù)木。公園中,我又總是看見(jiàn)人們隨地吐痰,亂扔垃圾。。∧茏龅轿拿鳌っ赖碌娜苏媸橇攘葻o(wú)幾呀!其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個(gè)垃圾袋,一片紙屑,將它扔進(jìn)垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車(chē)上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。

  雖然想要做到文明美德非常簡(jiǎn)單,但又有幾個(gè)人能真正做到呢?正是因?yàn)樽龅降娜松伲,我們中?guó)人的素質(zhì)在外國(guó)人眼里降低了不少。記得去年,我還在云南盈江時(shí),那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,發(fā)生了一次6·1級(jí)大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來(lái)的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒(méi)過(guò)多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車(chē)送到災(zāi)區(qū)來(lái)給人們吃,卻不收一分錢(qián)!伸出了他們的援助之手,獻(xiàn)出了他們無(wú)私的愛(ài)!瞧,他們給我們建立了多好的一個(gè)榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài),讓文明美德永在我們心間!

  文明伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇53

  前些日子,我無(wú)意間得到了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),當(dāng)我仔細(xì)慢慢品味這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平衡。

  中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護(hù)我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。

  古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著不文明的語(yǔ)言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髡Z(yǔ)言的快樂(lè),如朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自離去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯(cuò)事時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一個(gè)問(wèn)候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。

  微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對(duì)我們有著無(wú)窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。

  微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來(lái)。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。

  《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)告訴了許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好的成長(zhǎng),送給他們更美好的藍(lán)天!

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