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小學(xué)生環(huán)保征文

時(shí)間:2022-08-31 14:54:51 征文 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于環(huán)保征文(精選29篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于環(huán)保征文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生關(guān)于環(huán)保征文(精選29篇)

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我戴上帽子,拿著鉗子,推著垃圾車,和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。

  剛上馬路,我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藥瓶,我用力地夾住瓶子,快速地丟到垃圾車?yán)。爺爺搖搖頭說:“放錯(cuò)了,藥瓶應(yīng)該放到桶子里!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁茨?”“因?yàn)槔诸,可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,藥瓶屬于不可回收垃圾,不可回收垃圾比較少,我一般都放到桶子里的!

  “哦!”聽完?duì)敔數(shù)脑,我趕緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。沒錯(cuò),要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣哦~

  我們一直走到了大路邊的.一個(gè)集市,只看到集市里人山人海,熱門非凡。集市的垃圾可真多啊,爺爺和我頓時(shí)忙得不可開交了,爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍,指揮著我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾,發(fā)起了猛攻!我的手不停地?fù)]舞,“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒,被我一掃而光。再看爺爺,他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。好厲害的橙衣俠!

  終于搞完了所有的衛(wèi)生!盃敔敚覀兓丶野!”“好的!”看著滿車的垃圾,我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵,滿心歡喜;鹄崩钡年(yáng)光下,只剩下了兩個(gè)背影……你跟爺爺都是好樣的!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇2

  地球——我們賴以生存的家園,她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。

  清晨,踏著歡快的步伐到草間嬉戲,吮吸著花草的芬芳,聆聽著鳥兒的歌唱,欣享著白霧的繚繞,樂趣融融;夜晚,坐在璀璨的星空下,蟬兒不停地嘹響,曲唱著大自然的贊歌,其樂無窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽,魚兒正在述說著昨夜的美夢(mèng),草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天,光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天,北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……

  曾幾何時(shí),人類亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的`家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。

  來吧,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇3

  這些年來,我們國(guó)家的空氣質(zhì)量越來越差,沙塵暴一次又一次發(fā)生。我國(guó)的大部分森林被砍伐。從古至今,地球母親養(yǎng)育了多少子孫,原本地球被人類打扮得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了個(gè)人的利益,地球被人們折磨得天昏地暗!氨Wo(hù)環(huán)境”成了全國(guó)各民強(qiáng)烈的呼聲。

  我們作為未來的接班人,如果不加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話,我們的生命將毀于自己的手中。如果再不節(jié)約水資源,地球上最后的一滴水將是人的眼淚。

  現(xiàn)在的地球,到處都是黃色的。這時(shí)因?yàn)槿藗兇罅康乜撤淠。小鳥沒有家了,綠色水庫(kù)沒有了,自然造成洪水等現(xiàn)象。

  還有人亂扔廢電池,你知道嗎?廢舊電池中含有大量的`重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

  節(jié)約用水也是在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。但我們要付之行動(dòng)。如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

  雖然現(xiàn)在人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要。還有一些沒有行動(dòng)起來的人,趕快行動(dòng)起來吧!我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一分力,地球的明天會(huì)很美好、整潔。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇4

  “保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴開始”。保護(hù)環(huán)境,為榮,破壞環(huán)境,為恥。那么,在這一點(diǎn),你又是否做到了呢!

  我們的家園是多么美好!我們呼吸的空氣是清新的,我們的`環(huán)境是優(yōu)異的,這是什么?這是我們?yōu)槊篮眉覉@做出的奉獻(xiàn)。是因?yàn)橛辛宋覀儯鎳?guó)進(jìn)一步發(fā)展,但祖國(guó)媽媽的臉上還有一些“小污點(diǎn)”,這是什么?這是恥!你可以環(huán)游世界中少扔垃圾,不在何處隨便大小便,不在空曠處亂貼廣告紙,盡管少用一次性筷子,如果看到有人粗心大意忘關(guān)水龍頭了,請(qǐng)不要在那兒猶豫不決,立刻動(dòng)起你的雙手,一起行動(dòng)起來吧!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”這首是《愛的奉獻(xiàn)》,奉獻(xiàn),你對(duì)此又奉獻(xiàn)了什么呢?沒有,哦沒關(guān)系!你只要在日常行為中做到,保護(hù)環(huán)境的事就ok了,還有如果你看見別人去亂丟紙屑,請(qǐng)馬上阻止他,并告訴他這種行為是可恥的,這個(gè)人如果再碰到另一個(gè)亂丟紙屑的人,也告訴他,那不就是一傳十,十傳百了嘛!那全世界也會(huì)行動(dòng)起來!

  來!讓我們一起做“世界綠色環(huán)境小衛(wèi)士”,讓我們的行為感染每一個(gè)人,讓我們的語(yǔ)言來喚醒每個(gè)人,讓他們?cè)谒瘔?mèng)是醒悟,我們一起“環(huán)保小衛(wèi)士”!世界因我們而絢麗多彩,祖國(guó)因我們而奮發(fā)圖強(qiáng)!祖國(guó)的明天會(huì)更好!讓我們期待祖國(guó)的明天!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇5

  面對(duì)自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭,只為?jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué),們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。

  跨入校門,歡聲笑語(yǔ)依舊,空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí),取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備,就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

  放學(xué)了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在,因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境已不吃零食了,因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^程中會(huì)有大量的碳排出。

  回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學(xué)一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。

  鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因?yàn)橹圃爝^程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。

  吃晚飯時(shí)燉肉用的.酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機(jī)也集中到一起看,有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。

  地球,我們這些祖國(guó)的花朵都愛護(hù)著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍(lán)起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇6

  媽媽是一個(gè)比較節(jié)約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開,媽媽都會(huì)說我在浪費(fèi)電,說開一個(gè)燈就可以了,我還經(jīng)常說媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來媽媽告訴我,現(xiàn)在環(huán)境污染大,全球氣候變暖,天氣越來越熱了,所以我們?cè)谏钪幸獪p少消耗,減少對(duì)大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”!

  在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時(shí),淘的洗米水,用來洗碗、洗抹布;另一個(gè)是媽媽在衛(wèi)生間洗過衣服的'水,用來洗拖把和沖廁所。機(jī)智的媽媽~

  媽媽買菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購(gòu)物袋,說是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。

  媽媽還告訴我,洗手洗東西的時(shí)候,不要把水開到最大,要節(jié)約用水。

  另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復(fù)利用的。

  地球是我們共同的家,愛護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛它!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇7

  在我家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口,樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈洪藍(lán),新鮮,輕盈的空氣像波浪一樣蕩漾著。

  現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣微風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色、各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐;廢電池隨處可見。聽媽媽說,一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的`回收站。

  在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走進(jìn)一看,河水渾濁不堪,上面到處都漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的荊沙河中,多么可怕啊!是說,爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而荊沙河快成化糞池了!目前河道多處淤積,形成河中泥島,那天,爸爸回來說國(guó)家投資了一千萬元來整治荊沙河。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國(guó)家把這一千萬元捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,又會(huì)為祖國(guó)多培養(yǎng)棟梁之材!

  請(qǐng)大家來環(huán)保吧!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇8

  秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車。

  當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候,一陣秋風(fēng)拂過,我立刻聞到了花草樹木散發(fā)的清香味;看到整齊干凈的河提;聽到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ),放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣真舒服!神清氣爽,好開森!

  我們沿著河提一路慢慢地騎過,邊騎邊聊。我問“媽媽,這已經(jīng)是秋天了,地上為什么沒有落葉呀?”媽媽笑著說:“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不能亂扔垃圾!我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯”!謝謝我們的“橙衣俠”

  河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭,“唉,沒有小螃蟹耶?”我很失望的說,只見爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說:“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn),環(huán)境也在改善,也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)”。

  于是我們動(dòng)手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開心!別難受!我們的'環(huán)境正在慢慢改善。

  我似乎聽到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活,在美好的安定的環(huán)境下健康成長(zhǎng),就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起!愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(zhǎng)大~

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇9

  我們現(xiàn)在是多么的美好,但是仔細(xì)想想我們現(xiàn)在正面臨著環(huán)保危機(jī)。

  我們的家鄉(xiāng)是多么的安靜、美好,可是,有一些人不愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),亂丟垃圾,把垃圾丟的到處都是,使空氣不再像以前那樣新鮮了。還有人把污氣往小河里排放,使小河里再也沒有那些可愛活潑的小魚,河水也不清澈見底了。這樣會(huì)讓地球媽媽受到嚴(yán)重的傷害,所以我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的家園和地球媽媽。

  我們可以在家鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)垃圾處理站,可以把垃圾全部丟到那里去,不讓垃圾到處飛舞。也可以建設(shè)費(fèi)電池處理站,讓廢電池不到處都是,因?yàn)閺U電池對(duì)我們的環(huán)境也污染,所以我們要專門樹立一個(gè)廢電池處理的招牌。

  我們可以到處植樹,綠化荒山野嶺,讓樹木沒幫助我們抵擋風(fēng)沙,凈化空氣。樹雖然不怎么起眼,但是它的.作用可大了,我們要多植樹造林,使我們的家鄉(xiāng)更加美好。

  汽車開在路上,雖然不怎么稀奇,可是,他排放出的污氣足可以讓我們的環(huán)境毀滅。但是我們可以發(fā)明太陽(yáng)能汽車,讓汽車借助太陽(yáng)光發(fā)動(dòng),這樣既可以省電,也可以不污染環(huán)境。

  大人們都喜歡抽煙,但是抽煙也是污染環(huán)境的。一支煙燃燒后產(chǎn)生的30毫克一氧化碳。如果有100萬煙民,每人每天吸10支香煙,就等于吸掉了1000萬香煙,可產(chǎn)生300千克一氧化碳,相當(dāng)于1000輛汽車每天排放的一氧化碳量。

  積極行動(dòng)起來吧,用我們的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,使我們的家園更加美好。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇10

  由我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動(dòng)業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項(xiàng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級(jí)的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級(jí)組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級(jí),使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的.,很多學(xué)生對(duì)于參加這樣的展示自己特長(zhǎng)的比賽充滿了期待。

  縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高:

  從比賽的作品總體水平來看,學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn),這是美術(shù)教師辛勤勞動(dòng)的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)有了增強(qiáng),了解了許多環(huán)保知識(shí),并將這些知識(shí)進(jìn)行了廣泛的宣傳。

  2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:

  這次征文比賽中,中高年級(jí)同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語(yǔ)準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開拓了視野。

  通過本次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化知識(shí),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇11

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。

  一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。 汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。 那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的'身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等…… 同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇12

  我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對(duì)于大自然是多么大的破壞。

  我們?nèi)祟惸転榄h(huán)保做什么呢? 我們的環(huán)保運(yùn)動(dòng), 環(huán)保的動(dòng)機(jī)不應(yīng)該是“如果不保護(hù)環(huán)境的話將來會(huì)如何如何”這種功利的心理。而是應(yīng)該出自熱心與愛心。因?yàn)閻圩匀,所以保護(hù)自然,就這樣人們想保護(hù)自然,首先就要拋開人類中心主義,例如認(rèn)為應(yīng)該要把樹木留下, 因?yàn)樗鼈儗?duì)人類有用處,而且保護(hù)自然的目的也是如此的這種環(huán)保觀。而要站在整個(gè)自然界的.眼光來看一切的事情。

  還有就是從我做起,作為大學(xué)生的我們,宿舍的垃圾你是否分類了,在宿舍你是否節(jié)約用水用電啊,宿舍的燈你是否能隨手關(guān)燈,手機(jī)、相機(jī)等電池充電完成后是否能及時(shí)把插頭拔下來。在食堂你是否能做到不浪費(fèi)......

  我國(guó)很早就有“一屋不掃,何以掃天下”的古訓(xùn)。只有讓環(huán)保從我們身邊做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能使環(huán)保不再是空話、大話,而真正成為我們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠。我們能做的、要做的有意義的事還有很多。就讓環(huán)保擦亮我們的生活吧,就讓環(huán)保美麗我們的生活吧!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇13

  最近,我看到這樣的一幅漫畫,名字是《北極熊的噩夢(mèng)》,一只身體強(qiáng)壯的北極熊站在一塊僅容得下四只腳的小冰塊上,周圍的冰川都已經(jīng)化成了一片汪洋,那最后的一塊冰也正在慢慢地消融中......圖中的北極熊似乎用它那悲傷的眼睛質(zhì)問著我:為什么我的家園消失了,為什么會(huì)這樣。

  北極的冰川為什么會(huì)融化呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖墓S、汽車排放出大量的二氧化碳,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了空氣的自凈能力,這將會(huì)導(dǎo)致全球氣溫升高,地球兩極的冰川將會(huì)融化,到那時(shí)整個(gè)地球都會(huì)被海水覆蓋。

  地球是動(dòng)物、植物 和我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境,我們大家都是可以做的,可是人們?yōu)槭裁床贿x擇保護(hù)環(huán)境,卻偏偏選擇破壞環(huán)境,這究竟是為什么?這樣做不僅僅會(huì)害北極熊,還可能會(huì)導(dǎo)致其他動(dòng)物和植物滅絕,如果我們?cè)俨环词,再繼續(xù)這樣去破壞環(huán)境,最終我們?nèi)祟愐矊?huì)收到大自然的`報(bào)復(fù)。 如果我們還是坐視不管,便會(huì)受到巨大的災(zāi)難,如:水土流失導(dǎo)致引發(fā)洪水、土壤松動(dòng)導(dǎo)致引發(fā)地震,泥石流等等。

  我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來,多向身邊或周圍的人宣傳環(huán)保知識(shí),少開私家車,選擇低碳環(huán)保的交通工具出行,不隨意丟棄垃圾、不破壞樹木,節(jié)約資源等,我們可以做的還有很多……

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,和大自然和諧相處,不要讓北極熊的噩夢(mèng)成真。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇14

  奇怪,今天怎么了?以往朗朗的讀書聲怎么沒有了?到底發(fā)生了什么事?我急忙跑到一樓看看情況,但眼前的一切讓我驚呆了,校園了到處都是垃圾,樓道上、花園里、操場(chǎng)上到處都是。我害怕極了,便跑到學(xué)校的最高處——三樓!芭荆 薄芭!”這是什么聲音?

  正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,一個(gè)怪物出現(xiàn)在我的'面前“你是什么東西?”我不解地問道。

  “哈哈哈,想知道我是誰嗎?好!那我就告訴你吧,我就是大名鼎鼎的垃圾兵團(tuán)!”

  “垃圾兵團(tuán)?垃圾兵團(tuán)是什么東西?我可從來都沒聽說過!

  “什么,你竟然沒聽過我垃圾兵團(tuán),好吧!就讓我告訴你這個(gè)無知小輩吧。我是你們丟棄的垃圾組成的怪物,我要占領(lǐng)整個(gè)地球,哈哈哈哈……”

  “絕不容許!”我堅(jiān)定地喊道,“那你就等著瞧吧!”怪物一邊說著一邊慢慢消失了。

  正當(dāng)我手足無措時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了一道金光,金光里出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人對(duì)我說:“這個(gè)怪物是你們制造的,你只要把垃圾全部清除掉,怪物自然就消失了。孩子,我可以幫你們抵擋一陣子,你趕快去拯救你的吧!”說完,老人便飛走了!疤昧耍覀冇芯攘!”我高興地跳起來。我趕緊拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法掃帚。只見魔法掃帚發(fā)出一道金光,所照之處頓時(shí)變得干干凈凈,校園變得越來越整潔,空氣才變得越來越來清新,怪物也越來越小,直到煙消云散了。

  從此我們都不亂丟垃圾了,學(xué)校變得一片干凈整潔。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇15

  今天我參加了安利環(huán)保嘉年華活動(dòng),在歡樂的游戲體驗(yàn)中我收獲了許多保護(hù)環(huán)境的小知識(shí),回到家我把印有環(huán)保小提示的貼紙粘在冰箱、水龍頭和臺(tái)燈上,在身邊的每個(gè)細(xì)微處,我仿佛都看到了改變世界的小小力量。

  假如有一天,人們都醒悟過來,想到了環(huán)保的重要性,那么,那一天該有多么美好啊!

  地上,生活垃圾被人們清理得干干凈凈;河里,工業(yè)垃圾、廢水都被處理得一點(diǎn)不剩,小魚兒在水里快樂地游著。江河湖海干凈得清澈見底,沒有大噸的水被浪費(fèi),也沒有樹木被砍伐,沒有動(dòng)物被射殺和傷害……天空沒有了霧霾,湛藍(lán)湛藍(lán)的;大地沒有了污染,碧綠碧綠的……天地萬物一片祥和的景象。

  如果真的有這么一天,短短的24小時(shí),我也會(huì)好好感受這清新的空氣,這幸福的時(shí)光!

  改變世界的`24小時(shí),需要從點(diǎn)滴做起:洗完手后記得要關(guān)水龍頭,一張紙可以雙面使用,冰箱門要及時(shí)關(guān)閉,隨手關(guān)電燈,節(jié)約洗澡水可以用來沖馬桶,廢舊光盤和空瓶子可以廢物利用制作工藝品,寫過的廢紙可以用來折紙游戲,邊角料可以做成藝術(shù)品,不隨地亂扔垃圾和大小便,空調(diào)溫度不要開太低,減少汽車尾氣排放多乘坐公共交通,垃圾分類回收,做動(dòng)物的朋友,愛護(hù)花草樹木……這些雖然都是舉手之勞的小小行動(dòng),但是只要我們努力有心去做,就能創(chuàng)造地球家園的美好未來。

  匯聚起每一個(gè)24小時(shí),相信,總有一天,世界會(huì)改變!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇16

  春天來了,小燕子飛回來了,可是美麗的家鄉(xiāng)變樣了,小燕子驚呆了!它望著遠(yuǎn)處濃煙滾滾的城市,看著眼前臭氣熏天的小河,心想:這里不再是從前那個(gè)有山、有水、有樹、有花,空氣中透著純凈的美麗家鄉(xiāng)了!

  這時(shí),小燕子飛到了漂著生活垃圾的小河上空,看見了奄奄一息的魚姐姐,擔(dān)心地說:“魚姐姐,這條河你不能再待了,要趕緊離開,你看,滿河的生活垃圾,腐爛了會(huì)讓你不能呼吸的!濒~姐姐吃力地抬起頭,說道:“唉!人類太不愛護(hù)環(huán)境了!我的兄弟姐妹都被這些污水和煙霧害死了。你看我這垂死掙扎的身體,能游到哪里去呢?哪里還會(huì)有干凈的河水呢?都怪人類。 

  小燕子聽了也感嘆道:“是!人類只顧自己,興建工場(chǎng),煙囪林立,濃煙滿天,污水排過河里,溝里,垃圾倒進(jìn)河里,完全忽略了我們的生活環(huán)境!

  聽著小燕子和魚姐姐的`對(duì)話,我突然想到一句長(zhǎng)輩們經(jīng)常說的話“前人栽樹,后人乘涼。”不僅是為了造福后代,還是為了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境啊!

  失去了小燕子,失去了魚姐姐,失去了所有動(dòng)物,那我們的環(huán)境還是清新美麗的嗎?

  為了拯救小燕子和魚姐姐,為了看到美麗的家鄉(xiāng),大家一起來保護(hù)環(huán)境,從身邊的每一件小事做起。

  今天在路邊撿了一只廢棄的易拉罐,把它做成了我的廢電池的回收箱,為環(huán)境加油,為自己加油!

  時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著自己說:“我今天環(huán)保了嗎?”

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇17

  俗話說:“美化環(huán)境,人人有責(zé)。”學(xué)校是我們第二個(gè)家,也是一個(gè)集體的家,我們能像對(duì)待自己家來對(duì)待學(xué)校嗎?

  學(xué)校這個(gè)大家庭,因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)不講衛(wèi)生,給這可愛的校園添上了一筆不和諧的音符:有的`在學(xué)校吃飯的同學(xué)經(jīng)常把飯盒隨手一扔,還有一些把飯盒扔在廁所,使水管堵塞。當(dāng)然也有一些文明的同學(xué)幫助垃圾找到回家的路。特別是在夏天,這種白色污染就更常見了。飲料瓶滾得滿地都是,牛奶灑了一地,沒有人清理,時(shí)間一長(zhǎng),就臭氣熏天,把蒼蠅都招來開會(huì)了。一次性用具雖方便,但不容忽視,不僅浪費(fèi)原料,還污染環(huán)境。低年級(jí)的一些小同學(xué)把紙裁成一小份一小份鬧新鮮的玩起“天女散花”。在廁所,水龍頭上清清楚楚的掛著“節(jié)約用水”的大字,可常有無人水卻自流得現(xiàn)象。水是生命的源泉,難道我們就不能關(guān)“住”這點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?我們作為新一代少先隊(duì)員,愛我們學(xué)校是我們的職責(zé),其實(shí)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不是一件極難的事:管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾;管好自己的腳,不亂踐踏草坪,小草青青,腳步輕輕,自覺放逐自己的腳步。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,不讓污染與你同行,和不文明的你說再見。

  可愛校園你我他,保護(hù)環(huán)境靠大家,讓我們爭(zhēng)做文明環(huán)保小衛(wèi)士,讓校園更加整潔又美麗!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇18

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  這些年來,我們國(guó)家的空氣質(zhì)量越來越差,沙塵暴一次又一次發(fā)生。我國(guó)的大部分森林被砍伐。從古至今,地球母親養(yǎng)育了多少子孫,原本地球被人類打扮得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了個(gè)人的利益,地球被人們折磨得天昏地暗。“保護(hù)環(huán)境”成了全國(guó)各民強(qiáng)烈的呼聲。

  我們作為未來的接班人,如果不加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話,我們的生命將毀于自己的手中。如果再不節(jié)約水資源,地球上最后的一滴水將是人的眼淚。

  現(xiàn)在的地球,到處都是黃色的。這時(shí)因?yàn)槿藗兇罅康乜撤淠。小鳥沒有家了,綠色水庫(kù)沒有了,自然造成洪水等現(xiàn)象。

  還有人亂扔廢電池,你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的.條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

  節(jié)約用水也是在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。但我們要付之行動(dòng)。如:

  用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

  雖然現(xiàn)在人們都意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要。還有一些沒有行動(dòng)起來的人,趕快行動(dòng)起來吧!我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一分力,地球的明天會(huì)很美好、整潔。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇19

  春夏秋冬,大自然的聲音豐富多彩。

  春,帶來了春雨。“啪——啪——啪嗒啪嗒”,像是老天爺有節(jié)奏地彈著鋼琴,雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,落在巖石琴鍵上——啪;落在池塘琴鍵上——咚;落在樹葉琴鍵上——嗒;落在小草琴鍵上——啪嗒......春為我們彈奏出了一首又一首優(yōu)美的小曲。

  夏,像一個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)。聽!“呱——咕呱”,青蛙放聲歌唱;“知了——知了”,知了大聲喊叫著自己的名字;“嘩——嘩啦”,溪流吟誦著一首首小詩(shī),邀朋友與他唱和;“轟——”,瀑布用雄渾的'男高音唱著雷聲般的歌,讓人“聽而生畏”;“嘰嘰——喳喳——嘰嘰喳喳”,小鳥們也爭(zhēng)著比誰的嗓子好;“嗡——嗡嗡”,蜜蜂正勤勉地奔忙呢;“撲哧——撲哧”,蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀練習(xí)舞蹈......夏,辦了一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。

  秋,送來了金黃和豐收!吧忱怖病忱怖病保溗胗媒鹕氖直巯蛭覀冋惺謫柡;“沙沙沙——沙沙沙”,小動(dòng)物們正踩著落葉散步;“撲通——撲通”,魚兒躍出水面想看看外面的世界;“叮咚——叮咚”,啊呀呀,樹上的松果掉進(jìn)河里啦!“嘩——”,秋雨來啦,“呼——”,秋風(fēng)來啦!秋的聲音打破了寧?kù)o的世界。

  冬,請(qǐng)來了雪花。“噼里啪啦”,雪花落在路燈上,被路燈的溫暖融化了。“嘩啦——”,雪花被小草的堅(jiān)強(qiáng)融化了,“啪——”,雪花被小河的拍打融化了......寒風(fēng)伴隨著雪花來襲了:“呼——呼嗚”,寒風(fēng)吹走了雪花;“啪啪——咔嚓”,寒風(fēng)吹斷了樹枝;“沙——”,寒風(fēng)吹掉了最后一片葉子......冬,給這世界穿上了雪白的衣衫。

  春夏秋冬,大自然的聲音豐富多彩。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇20

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!泵利惖泥l(xiāng)間景色總是那么令人向往。隨著科技的飛速發(fā)展,這美麗的景色也隨之減少,“低碳”這個(gè)嶄新的環(huán)保名詞也悄悄進(jìn)入我們的生活,也越來越受到人們的關(guān)注。

  低碳,指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。說通俗點(diǎn),就是環(huán)保?晌覀?cè)谛@里,在生活中,是否做到了這一點(diǎn)呢?我想是沒有。你不見校園旁的小河里,隨著工廠廢水的排放,水不再澄清?你不見馬路邊的學(xué)生接送車成隊(duì)排列,空氣中總是彌漫著排放的濃濃尾氣……在校園中,仍然有許多同學(xué)十分浪費(fèi)?,那是班級(jí)里的'“大款”,常常一放學(xué)就到小店買吃的。你說,買了就好好吃吧,可他卻非要體現(xiàn)出他的“有錢”,沒啃兩口就丟在了地上。唉,他這既浪費(fèi)糧食,又污染了環(huán)境。你們可知道,

  在食物的烹煮和腐爛過程中都會(huì)排放出二氧化碳。

  其實(shí),要做到低碳生活并不是那么困難。當(dāng)然,靠嘴說是不行的,要有實(shí)際行動(dòng)。在生活中,我們可以去宣傳環(huán)保知識(shí);離學(xué)校較近的同學(xué)可以不讓家長(zhǎng)用車接送,步行上學(xué);離開教室時(shí)留心及時(shí)關(guān)燈……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,都是加入到了提倡“低碳”的行列!在為綠色環(huán)保出力!

  生活的環(huán)境需要凈化、美化,更需要自覺保護(hù)。倡導(dǎo)低碳生活,便是呼吁大家增強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù)意識(shí),從小事做起,從身邊做起,節(jié)約資源,減少二氧化碳的排放量,我們義不容辭!但愿我這一段文字能真正提醒到每一位同學(xué),讓我們共同構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的校園。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇21

  當(dāng)我第一次進(jìn)到桂林小學(xué),就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了,嫩芽就像嬰兒一樣,悄悄地從樹媽媽的枝條上長(zhǎng)出來;葡萄架上垂下了串串紫藤花。夏天,太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,照亮了我們的學(xué)校;梔子花綴滿了枝頭,四處飄香。秋天,金黃色的銀杏樹葉隨風(fēng)飛舞。這一切是多么的美好。

  但陽(yáng)光花香里,還有許多不和諧的音符。星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾隨處可見,同學(xué)們吐的痰、墻面上的腳印、風(fēng)中飄轉(zhuǎn)的零食包裝……都給校園的形象蒙上一層陰影!

  表面上看去這些垃圾只是個(gè)芝麻小的事,但把它們放在一起,就成了一個(gè)充滿著不文明的垃圾堆。我想對(duì)大家說:保護(hù)環(huán)境可以看出一個(gè)人的修養(yǎng),所以我們大家應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣。

  其實(shí),要把我們的校園變得更美麗,并不是件難事,這都在于同學(xué)們的舉動(dòng)。我們能把美麗的校園變臟,當(dāng)然可以把美麗的校園變得更美麗、更整潔。只要你隨手將地上的紙屑撿起來放入垃圾箱;只要你發(fā)現(xiàn)有小花小草要枯萎的景象,可以順手給他們澆點(diǎn)兒水,可能就是你這心靈的泉水給了它們生機(jī),讓它們重新活潑起來。

  瞧,只要你自覺一點(diǎn)兒,我們校園一草一木都會(huì)更加生機(jī)勃勃,我們學(xué)校的操場(chǎng)也會(huì)變得整潔,學(xué)校的清潔工阿姨也會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān),這樣一來即幫了自己的學(xué)校,又幫了別人,這不是一舉兩得嗎?

  來吧,讓我們一起行動(dòng)起來吧!我們一起來美化我們的校園,一個(gè)不起眼不負(fù)擔(dān)的舉動(dòng),就能把校園變得更美麗更干凈。用我們真誠(chéng)的心來保護(hù)環(huán)境生態(tài),環(huán)境是我們生活著的空間,保護(hù)它,就是在保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

  我們要從小做起,保護(hù)校園環(huán)境,讓校園變得更美,這既是你的責(zé)任,也是我的責(zé)任,是我們大家的責(zé)任!

  校園是我家,環(huán)?看蠹!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇22

  早在一周前,濱接到班主任老師的要求,讓他寫一篇關(guān)于環(huán)保類的作文,要求跟家鄉(xiāng)環(huán)境相關(guān)的。濱就自己寫了這篇文章,這學(xué)期感覺濱長(zhǎng)大了不少,作文完全不用我去提醒了,總能自己獨(dú)立完成了。所以不管寫得好壞,能不能得獎(jiǎng),能寫出來就是好的。拿來這里貼一下。

  微微的春風(fēng)拂著姚江水面,水面波光粼粼,好像金子在發(fā)著光。一條大魚歡快地鉆出水面,大聲喊著:“我回家了!”許多小魚兒游了過來,東問問、西聽聽,都想知道她從哪里來。大魚見了,跟他們說起了自己的故事。

  “這里就是我美麗的家,小時(shí)候我和爸爸媽每天在河面上唱歌跳舞,真是快活。可是后來,姚江發(fā)生了一場(chǎng)大災(zāi)難。工業(yè)污水、生活垃圾都丟在這里,姚江變得臭氣熏天,岸邊花草樹木枯萎,魚兒們相繼死去了。為了活命,我和爸爸媽媽離開了姚江,去外面尋找干凈的.水源。

  為了生活,我們一路上我們躲過了很多災(zāi)難,可是爸爸還是不幸死去了。我和媽媽相依為命,終于在他鄉(xiāng)找到了一片干凈的水區(qū),我們?cè)谀抢锷盍讼聛。但那里畢竟不是我們的家,而且還經(jīng)常受當(dāng)?shù)佤~兒的欺負(fù),我們時(shí)刻都想著回家。幾年后,我的媽媽也去世了,她在臨終前囑咐我,一定要回到故鄉(xiāng)去。我日夜兼程,終于回到這里,我親愛的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)真美,藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,要是爸爸媽媽還在,那該多好呀!”

  聽了大魚的講述,小魚兒們的心觸動(dòng)了。他們一邊歡迎著大魚回家,一邊暗暗下定決心,一定要和這里的人們一起保護(hù)環(huán)境,讓自己的家鄉(xiāng)變得更美!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇23

  呀!遲到了,當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí),學(xué)校一片寂靜,到底發(fā)生了什么事?俗話說站得高,看的遠(yuǎn)。我二話沒說,撒腿跑上三樓去。

  我來到學(xué)校三樓,看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米,還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測(cè):這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細(xì)菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘,一平方米的`植樹和動(dòng)物都會(huì)被熏死。這樣下去,那我們地球更快將會(huì)······

  就在這時(shí),神奇的老者出現(xiàn)在我的面前,他告訴我:“只要喊出環(huán)保的口號(hào),利用正義的力量,你就會(huì)變成‘環(huán)保超人’......”說完,老者就神不知鬼不覺地消失了。

  我悄悄地繞道怪獸后面,怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來。這時(shí),怪獸轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我發(fā)動(dòng)了攻擊,我還沒來得及閃,我的腿就被怪獸打到了,我痛得不行了,就當(dāng)我無奈的時(shí)候,我想起了老者對(duì)我說的話。我站起來大聲喊:“愛護(hù)環(huán)境,從我做起!”我喊完這句話,我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)射了激光炮,我也不怕它,我輕輕一跳,然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊,怪獸就當(dāng)沒那回事,輕而易舉的躲過了。這時(shí),我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了,瞬間,一股強(qiáng)勁的風(fēng)力刺向怪獸,我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子,怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來。接著,一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。

  這時(shí),怪獸化為一顆綠色的種子,我把它種下去,很快它便發(fā)出了芽,轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花,校園里比原來更好,學(xué)校人多了,頓時(shí)也熱鬧起來,人人臉上笑開了花。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇24

  校園,是一片廣闊的天地,一個(gè)溫暖的家。它給予我們無窮無盡的知識(shí)、道理,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,做事。但是,一部分同學(xué)當(dāng)腳邊有紙屑和垃圾時(shí),卻會(huì)視而不見,若無其事地走過,沒有人愿意彎個(gè)腰,伸個(gè)手,將它拾起;當(dāng)腳下的綠地變?yōu)橐黄舛d禿的空地時(shí),卻會(huì)對(duì)警示牌視而不見,依舊玩耍,踐踏草坪,從沒想過,小草也會(huì)疼!從沒想過,要保護(hù)校園環(huán)境!

  學(xué)校給予我們那么多,我們卻在破壞這一切。我想,我們?cè)摱嗝醋运窖健?/p>

  “保護(hù)壞境,人人有責(zé)”這句話常被同學(xué)們左耳聽,右耳出。雖然有些人也常會(huì)掛在嘴邊,但是光說不做,不付諸實(shí)際行動(dòng),怎么能保護(hù)壞境呢?

  同學(xué)們,地球環(huán)境已越來越惡化了,人們亂砍濫伐樹木,已造成水土流失,土地沙漠化,再這樣下去我們?nèi)祟惖纳鎸?huì)受到威脅,為了保護(hù)已經(jīng)奄奄一息的地球媽媽,我們要從我做起,低碳生活,多種樹美化環(huán)境;我們要從清潔校園做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……

  或許你會(huì)問,一個(gè)人付出行動(dòng),會(huì)有什么用呢?是呀,一個(gè)人的力量是很渺小,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,沒有一滴滴水的組成,波濤洶涌的大海又怎能匯成呢?沒有一棵棵樹的組合,郁郁蔥蔥的'森林又怎能組成呢?我們每一個(gè)人的力量就好比一滴水,一棵樹,只要我們號(hào)召更多人一起來保護(hù)壞境,那我們的力量就會(huì)像海和林一樣大。

  同學(xué)們,地球只有一個(gè),我們要懂得珍惜和保護(hù)她,讓我們一起來努力,從清潔校園做起,從身邊做起,從我做起,保護(hù)環(huán)境,號(hào)召他人,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,讓校園、地球和我們的明天更加美好吧!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇25

  我想,那是一個(gè)很美好很美好的夢(mèng)——雨后的天空透著薄薄的清涼,土地宛若脈搏微微的跳動(dòng),太陽(yáng)柔和的有些遲疑卻和縷縷吹過耳際的微風(fēng)配合得恰到好處。而我,穿著蒼苔斑駁的草鞋輕輕的走過每一條河流.......

  我們都十分渴望將如此綠色的夢(mèng)境化為現(xiàn)實(shí)?v觀現(xiàn)在的地球,雖然環(huán)境看起來不算太壞,但是卻有十分重大的隱患。其中對(duì)人類威脅較大的有害氣體,世界每年的排放量達(dá)六億多噸......估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的`危險(xiǎn)。每年有六平方公里的土地沙漠化,威脅著六十多個(gè)國(guó)家。這一串串的的數(shù)字難道就不會(huì)讓我們很心痛?

  在我們?yōu)闀r(shí)代的發(fā)展的進(jìn)步而驕傲的時(shí)候,在我們?yōu)楦呖萍汲涑馕覀兊氖裁瓷疃鴼g欣鼓舞的時(shí)候,在我們?yōu)闊艏t酒綠的生活而迷醉的時(shí)候。會(huì)不會(huì)想一想:社會(huì)發(fā)展就要以破壞環(huán)境為代價(jià)嗎?在五十年代初本是一條清澈見底河流。但現(xiàn)在卻已成了魚蝦絕跡的污河了。又為我們的地球母親多添一道傷痕,這就是我國(guó)的木蘭溪,一個(gè)很美麗的名字,卻不知道能不能回到曾經(jīng)如初的美麗。這難道不是給人類重重的敲響警鐘嗎?難道這還不值得讓我們有所悔悟嗎?

  的確,我們現(xiàn)在在綠化方面取得的成果也是顯著的,我們?cè)絹碓阶⒅爻鞘械木G化工作。我們?cè)诔鞘械母邩巧弦娺^花園,我們通過大量的公益廣告,輿論宣傳使“綠化”這個(gè)概念被人們熟知。同樣我們也可以通過生活中的一些實(shí)際活動(dòng)做一個(gè)“綠色”得人。我們可以節(jié)約用水,隨手關(guān)水龍頭,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,盡量少食用一次性筷子,塑料袋等。

  保護(hù)自然,萬物共存,不獵殺,不砍伐,珍稀保護(hù)關(guān)愛野生動(dòng)植物。我堅(jiān)信我們每個(gè)人都是綠色地球的踐行者!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇26

  6月28日,天氣晴朗,萬里無云!督贤韴(bào)》組織小記者去參加了環(huán)保嘉年華活動(dòng),這次活動(dòng)令我受益匪淺。

  這次活動(dòng)主要由識(shí)別污染物,環(huán)保停車,環(huán)保算算數(shù)等游戲組成。在游戲中,我們了解了我們現(xiàn)在的環(huán)境現(xiàn)狀,知道了保護(hù)環(huán)境的方法,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  人類只有一個(gè)地球,地球上的資源是有限的,如果我們?nèi)我獾娜テ茐乃,地球上的資源早晚會(huì)消失,所以我們要保護(hù)地球?墒牵有很多人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。有的人為了自己的利益,亂砍濫伐;有的人只圖方便,亂扔亂放;有的人只圖舒服,浪費(fèi)資源。在人們的'肆意破壞下,全球變暖,資源日漸緊張,環(huán)境遭到大規(guī)模的破壞。重視環(huán)保、拯救地球已經(jīng)刻不容緩了。

  那么作為少年兒童的我們應(yīng)該為環(huán)保做些什么呢?其實(shí),從生活中的一些小事做起,就能為環(huán)保出一份力了。改變一下生活方式就能減少污染節(jié)約能源。例如,要少用一次性筷子,少用紙盒子,塑料袋,多坐公交車,或自行車等等。有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),知道了保護(hù)環(huán)境的方法,更重要的還是要有保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。這次暑假,媽媽給我報(bào)了擊劍訓(xùn)練班,每天要到體育中心去培訓(xùn)。原本媽媽打算她開車來接送我的,現(xiàn)在我提議讓我天天坐著公交車去,節(jié)能減排,即便是很累,我也天天堅(jiān)持著。媽媽很累,要去菜場(chǎng)買菜,菜場(chǎng)離家根本就不遠(yuǎn),但媽媽想要開車去,我堅(jiān)決反對(duì),要媽媽騎自行車去,在我的反對(duì)下,媽媽總算是騎了自行車去。

  保護(hù)地球人人有責(zé),我們一起去參加這場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)吧,我相信在我們的保護(hù)下,地球?qū)⒏用篮谩?/p>

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇27

  每次回到鄉(xiāng)下奶奶家時(shí),我都會(huì)被那一望無際的綠色田野所陶醉,奔跑、嬉戲在田野中,盡情地享受著這綠色大自然的清新空氣,心情是格外的舒暢。

  回到城里,到處都是高樓,渾濁的空氣中時(shí)常彌漫著各種難聞的氣味。有限的空間里種著一些花草樹木,有的也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們?匆姟皭圩o(hù)花草林木,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)牌,可是很多人卻視而不見,隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹苗,真是讓人深惡痛絕。于是,我決心做一名綠色小衛(wèi)士來保護(hù)身邊僅有的一點(diǎn)綠。

  一天,我看見兩位阿姨站在我家樓下的小樹旁聊天,一位阿姨邊聊邊用手折著樹枝玩弄,我立刻走過去,對(duì)她說:“阿姨,您能不能不折樹枝,它也有生命。”阿姨先是一愣,然后滿臉堆笑地對(duì)我說:“不好意思,不折了,不折了!”我想:雖然我現(xiàn)在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為,但不知道以后還會(huì)有多少人對(duì)小樹苗造成傷害。不行,我得做一個(gè)廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。于是,我轉(zhuǎn)身回家找來一塊小木板,用鮮艷的水彩筆在上面寫上:“花草林木也有生命,請(qǐng)不要傷害它!”然后在外公的幫助下,再找來一根細(xì)長(zhǎng)的竹條,我們把竹條的一端釘在了木板的背面,另一端削尖。做好后,我費(fèi)了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方,這才放心地離去。一段時(shí)間過去了,小區(qū)里的.花、草、樹木都煥發(fā)出了新的光彩,大家都夸我是綠色小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,我們的生活中,亂丟垃圾的現(xiàn)象到處可見,不懂事的小孩子拽著小樹旋轉(zhuǎn),大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓我們的家園更加美麗、整潔,讓地球母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上永葆燦爛的微笑!

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇28

  “低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。

  所謂“低碳生活 就是把生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧低碳生活宣傳海報(bào)化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們來說是一種生活態(tài)度。

  現(xiàn)在的我們還在學(xué)校,平時(shí)吃飯盡量用永久性杯子,筷子購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,這樣既環(huán)保又省錢;多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步,這樣既低碳又能增進(jìn)朋友家人間的`感情;手機(jī)晚上最好關(guān)上,這樣既省電又健康;盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免,這樣既是低碳生活又是健康生活;有些包裝紙,廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙,這樣既環(huán)保又方便;告訴媽媽每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);告訴爸爸喝過的茶葉渣,把它曬干讓媽媽做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。暑假回家教會(huì)爸媽合理放置冰箱里的東西,因?yàn)檎R方便,而且省電……

  每個(gè)人都能做到一點(diǎn),地球的溫度就會(huì)降一點(diǎn),天就更藍(lán)一點(diǎn),水就更清一點(diǎn),我們就更健康一點(diǎn)……

  提倡低碳生活于國(guó)家社會(huì)來說有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí),緩解能源緊張,減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)人與自然和諧相處;有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì);有利于促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  讓我們都加入樂活族,健康環(huán)保生活,不僅愛我們自己,也愛我們的地球。

  小學(xué)生環(huán)保征文 篇29

  當(dāng)我接到學(xué)校的任務(wù),寫一篇“我與環(huán)保同行”的文章的時(shí)候,我的心情無比激動(dòng)。通過了這次的征文比賽,擴(kuò)大了我的視野,讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

  不保是無處不在的,只要我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就可以為保護(hù)國(guó)家資源出一份力。近年來,因企業(yè)不斷地?cái)U(kuò)大生產(chǎn),環(huán)境受到了不同程度的破壞。有些企業(yè)因把污水偷偷排放到河流,而導(dǎo)致有些地方的居民沒有干凈的飲用水喝。我國(guó)的企事業(yè)因生產(chǎn)需要,大量砍伐樹木,而導(dǎo)致我國(guó)部分地方出現(xiàn)水土流失,荒漠化等現(xiàn)象。而我國(guó)大量居民出門時(shí)都會(huì)使用汽車,從汽車?yán)锱欧懦鰜淼亩趸迹瑢?dǎo)致環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。

  通過了我對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),知道了環(huán)保對(duì)于我們是多么的重要。以下的方案,可以為環(huán)保作出更大的'貢獻(xiàn)。洗完菜后的水可以用來擦窗,擦完窗的水可以用來沖廁所。用完的本子,可以把剩下沒有的頁(yè)撕下來,裝訂成一個(gè)草稿本,循環(huán)再用。出去買食物的時(shí)候,最好買一些帶有“環(huán)保標(biāo)志”的綠色食物,才能更好地保障自身的健康。去購(gòu)物的時(shí)候,最好自己準(zhǔn)備購(gòu)物袋,減少地球的白色污染。用我們自己巧妙的手,把不用的舊物品改造成一樣有用的物品,把一件有限的資源延長(zhǎng)壽命。要多植樹,不要讓我們美麗的綠洲變成一片荒涼的沙漠,做一名環(huán)保幸存者,拯救我們的地球,不要讓經(jīng)毀滅,洗完手后,要及時(shí)把水龍頭關(guān)上,不能讓水白白地流失了。多乘坐公交車,減少電源浪費(fèi)。夏天時(shí)少開空調(diào),少用電器,降低能源消耗,為減緩地球暖化出一份力。

  來吧,敬愛的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們!來吧親愛的哥哥姐姐們,弟弟妹妹們!讓我們一起來參與環(huán)保行動(dòng),拯救我們的地球,讓世界變得更加美好!

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