文明城市文明校園主題征文范文（通用40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的文明城市文明校園主題征文范文（通用40篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明城市文明校園主題征文1
“嗚，嗚，嗚，”創(chuàng)城的號(hào)角吹響了！是時(shí)候來(lái)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市了。為了創(chuàng)建文明城市，人人都要努力！當(dāng)然，我們也不例外，我們是國(guó)家的棟梁，一定得從自身做起。為了創(chuàng)建文明城市，人人可都是干勁十足呢！看：人們自覺(jué)地聚在一起，買來(lái)樹苗，在公路兩旁植樹，美化城市。我們的城市又多了萬(wàn)頃綠色衛(wèi)士。還有些漁民乘著木船，用魚網(wǎng)打撈河里的垃圾，然后集中處理掉……這使我們的城市繁花似錦，錦上添花。
有一次，我放學(xué)回家，興高采烈地哼著小曲兒，在我眼里天仿佛更藍(lán)了，草仿佛更綠了，空氣也仿佛更清新了，一切煩惱都拋在了九霄云外，可就在我高興的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的叔叔。叔叔一邊抽煙，一邊打著電話，吃完煙就把煙頭隨手扔在了身后，我看到這一幕，急忙跑過(guò)去把煙頭撿起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您這樣扔煙頭是不對(duì)的，現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，人人都該為創(chuàng)建文明城市盡份力，對(duì)嗎？”我說(shuō)完把煙頭扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。叔叔聽了我的話，臉紅的像熟透了的蘋果。過(guò)路的人看見(jiàn)了都向我豎起了大拇指。
讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市出一份力，盡一份心吧！讓我們?yōu)槊利惖某鞘卸Π桑?/p>
文明城市文明校園主題征文2
市委市政府提出的“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”的內(nèi)容，為了讓我們更深切體會(huì)文明和不文明。甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二十幾個(gè)小記者在老師的帶領(lǐng)下沿街尋訪種種文明和不文明現(xiàn)象，在斑馬線前很多行人不管不顧是否紅燈，迫不及待地通行；很多汽車也沒(méi)有禮讓行人；更有人從車窗內(nèi)扔出飲料罐。尋訪途中小記者還采訪了交警叔叔，大家你一言我一語(yǔ)的發(fā)問(wèn)，每天的不文明現(xiàn)象多嗎？都有哪些治理辦法？在“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？交警叔叔一一做了詳細(xì)的解答。還告訴小記者，我們甌海大道正在為道路更暢通而施工，禁止超過(guò)二十幾米的車子進(jìn)入。因?yàn)�，過(guò)長(zhǎng)的汽車慣性大，容易埋下安全隱患。結(jié)束了這次尋訪，小記者滿載而歸。
如果人人都多些文明。少些不文明。我們的道路會(huì)更暢通，我們的環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。作為小記者我們有責(zé)任，有義務(wù)向同學(xué)們宣傳這方面的知識(shí)，也為“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國(guó)家文明城市創(chuàng)建”出一份力。
文明城市文明校園主題征文3
最近一段時(shí)間，鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確，我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說(shuō)：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了；路邊擺的地?cái)偵倭耍麧嵜烙^的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭�，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，�?lè)于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>
公交車站臺(tái)上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語(yǔ)。是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎？
我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
其次，便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來(lái)，作為一個(gè)文明的人，我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ)，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂(lè)于助人。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧！
文明城市文明校園主題征文4
常州，你我共同的家園，建設(shè)文明和諧是我們共同的心愿。我們小朋友既是文明城市的參與者也是建設(shè)者，更是受益者。我想，作為家庭中的一員，首先要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)小區(qū)的花花草草，不隨便亂采亂摘，看到長(zhǎng)輩要打招呼，別的小朋友要借我的玩具不做小氣鬼，愛(ài)護(hù)小區(qū)里的健身器材，不亂倒垃圾。出了門我們也是社會(huì)的一小分子，也是常州的小市民，應(yīng)該講公德心，在公交車上不大聲講話，主動(dòng)讓位給老人，不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫，不亂穿馬路，不說(shuō)臟話。好的環(huán)境可以讓人身心愉快，更重要的是改變?nèi)耍拿魇且槐K燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。我們是祖國(guó)的未來(lái)，要繼承文明的接力棒，不僅僅是做掌握知識(shí)的機(jī)器，更要成為一個(gè)懂文明有禮貌的人。我們今天播種下一個(gè)動(dòng)作，明天就收獲一個(gè)習(xí)慣，今天播種下一個(gè)習(xí)慣，明天將收獲一個(gè)品德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。用我們的愛(ài)心和智慧，勤勞和汗水，為打造綠色、文明的江南水鄉(xiāng)-常州共同努力吧！
文明城市文明校園主題征文5
我心中的文明城市，街道整齊干凈，天空中不再?gòu)浡覊m，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸著清新的空氣，晴朗的夜晚，可以看到到滿天的星星。
人們都能安居樂(lè)業(yè)，人人有事做，人人有飯吃，街上不再有無(wú)家可歸流離失所的流浪者，他們能夠得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。
社會(huì)治安良好，社會(huì)民風(fēng)淳樸，即使一個(gè)人走夜路的時(shí)候，也不會(huì)擔(dān)心，無(wú)論是擔(dān)心攔路搶劫的悍匪，還是咆哮而至的流浪狗；人們相親相愛(ài)，互幫互助，懂得尊重和謙讓，不會(huì)因?yàn)橐谎圆缓投蟠虺鍪帧?/p>
我心中的文明城市，人們不會(huì)在公交車上、電影院里、電梯里、餐桌上以及其他公共場(chǎng)所或者人口密集的地方抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂丟果皮紙屑等垃圾或者進(jìn)行其他不雅的行為，這些行為當(dāng)然也包括在電影院里把腳放到前排座椅的靠背上，包括在公車電梯等地方過(guò)早。
這就是我心中的文明城市。
文明城市文明校園主題征文6
在一個(gè)充滿朝氣、充滿著春天的樓下排好了隊(duì)。我們都十分納悶兒，拿著這些工具干什么?這時(shí)學(xué)校的幾位主任和老師向我們揭開了謎底。原來(lái)我們要去公園打掃衛(wèi)生。我們五、六年級(jí)的小記者們拿著一些掃把、抹布等打掃工具，一下子變得歡呼雀躍。
一路上，我們興高采烈地談?wù)撝@樣一個(gè)問(wèn)題：去公園打掃衛(wèi)生干什么?這次活動(dòng)又有什么目的呢?老師聽到了我們的談話，臉上露出神秘的笑容，我們的好奇心更強(qiáng)了，真不知道他們葫蘆里賣的什么藥。到了目的地，一部分同學(xué)打掃衛(wèi)生，另一部分則去發(fā)傳單，而我們跟著園林管理人員張主任在公園里參觀。張主任告訴我們，許多人不愛(ài)護(hù)公物，隨意破壞綠色植被，供人們欣賞的噴水器材也無(wú)緣無(wú)故的被損壞了，有的人還隨意在公物上刻字……看著令人“慘不忍睹”的一幕幕，我不禁心頭一陣痛楚。現(xiàn)在的人是怎么了，你們不知道嗎，無(wú)論是動(dòng)物、植物，還是一些物體它們都是有思想的，這么傷害他們是不對(duì)的。想到這兒我仿佛聽見(jiàn)了他們的呻吟聲：“救救我，幫幫我！”我的心情愈加沉痛。
一眨眼，活動(dòng)結(jié)束了�？粗晃覀兇驋叩囊粔m不染的公園，我剛才不好的心情也愉悅了許多。老師告訴我們：這次活動(dòng)是為了影響更多的人，共同建設(shè)文明城市。聽了老師的話，我決定以后一定要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)壞境，用我們的小手去影響、去拉動(dòng)家長(zhǎng)們的大手，讓他們加入我們的行列中，共建美好、文明的城市！
文明城市文明校園主題征文7
大家應(yīng)該都知道，我市最近在開展創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)工作，因此同學(xué)們都提前開學(xué)了，知道這是為什么嗎？是因?yàn)樽屵@個(gè)城市更加文明，更加和諧、更加美麗。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽準(zhǔn)備去民生廣場(chǎng)，走到一半，我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為，比如：說(shuō)臟話，亂仍果皮、亂闖紅燈、翻越欄桿。我親眼看到幾個(gè)年輕人從馬路中央翻越欄桿，這時(shí)過(guò)來(lái)一輛交通巡邏車，用話筒大聲地告訴行人過(guò)馬路要走斑馬線，這些連小學(xué)生都知道的常識(shí)，難道他們不懂嗎？我認(rèn)為這既是違反交通規(guī)則也是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。
有一些環(huán)保大使別人在前面仍果皮，他們就在后面撿，看到有不文明的行為就去阻止并且講道理，汗水珍貴，勞動(dòng)無(wú)價(jià)，請(qǐng)人們珍惜。如果所有的人都能這樣那該多好！如果所有的人都能付出一點(diǎn)汗水與愛(ài)心，那么這個(gè)城市就會(huì)變得美麗和諧。
創(chuàng)文明城市，不僅是為了提升我們個(gè)人的生活，也是為了整個(gè)城市——我們的家園，這樣我們才配做一名文明城市的好市民！
文明城市文明校園主題征文8
我們作為“小小志愿者”，要宣傳創(chuàng)建文明城市，我們向著嘉年華挺進(jìn)。來(lái)到了嘉年華，我們戴上了綬帶，拿上了宣傳單，準(zhǔn)備完畢。校長(zhǎng)把最艱難的任務(wù)分配給了我、李姿銘、曾小柯、崔辰——“交通協(xié)管”。綠燈亮了，一群人從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，向一個(gè)中年婦女發(fā)起“進(jìn)攻”�！鞍⒁蹋�！我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下！”我雙手把傳單遞給阿姨，她連看都不看我一眼，搖了搖頭，若無(wú)其事的走了過(guò)去。
我并沒(méi)有灰心，開始尋找目標(biāo)。這時(shí)，一個(gè)微胖的老爺爺走了過(guò)來(lái)，我連忙上前說(shuō)：“爺爺，您好！我們正在創(chuàng)建文明城市，希望您能看一下�！崩蠣敔斂戳艘幌聜鲉危治⑿χf(shuō)：“小朋友你背得社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?”
我心想：這可難不倒我�！案粡�(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”我流利的背誦了出來(lái)，“嗯！不錯(cuò)，不錯(cuò)�！崩蠣敔斚蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又春光滿面的走去。有了這一次的成功，我更加自信了。今天，發(fā)宣傳單非常有意義，同時(shí)也告訴了我們不能光說(shuō)不做，讓我們一起創(chuàng)建文明城市吧！
文明城市文明校園主題征文9
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動(dòng)。我們先在村辦公室集合，一個(gè)叔叔給我們分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)擦廣場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材。
說(shuō)到這個(gè)地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會(huì)有很多人來(lái)廣場(chǎng)上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運(yùn)動(dòng)器材，大家都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會(huì)和小伙伴們約好一起來(lái)玩，所以分到這個(gè)任務(wù)我特別開心。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我馬上開始行動(dòng)了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個(gè)開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細(xì)細(xì)地擦。不一會(huì)兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個(gè)，繼續(xù)擦下一個(gè)。正在我忙得起勁的時(shí)候，有幾個(gè)小伙伴走了過(guò)來(lái)，他們主動(dòng)來(lái)幫忙，和我一起擦起來(lái)。在小伙伴的幫助下，我們很快完成了任務(wù)。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環(huán)境中，我們感到很幸福。創(chuàng)建文明城市，從我做起，從小事做起。
文明城市文明校園主題征文10
緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。不少國(guó)家的大都市為此做了長(zhǎng)期的努力。國(guó)際上公認(rèn)，通過(guò)改變?nèi)说男袨橹卫斫煌ǖ淖龇ú攀侵伪局馈?/p>
與世界許多著名大都市相比，如巴黎、紐約、東京等，人家的城市道路沒(méi)有我們寬，汽車保有量比我們多好幾倍，但是堵車并不比我們甚。其中一個(gè)重要原因，就在于交通文明———人人遵守交通規(guī)則，相互禮讓，步行者優(yōu)先。反觀我們這里，恐怕在這方面尚有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，部分市民的交通安全和交通公德意識(shí)淡薄，有些司機(jī)無(wú)視交規(guī)，亂插亂鉆，加塞兒如兒戲，形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環(huán)，有些行人見(jiàn)縫插針地橫穿馬路……一旦發(fā)生摩擦，往往爭(zhēng)執(zhí)不休，加劇擁堵。有鑒于此，一方面要加大對(duì)違章行為的整治力度，以儆效尤，另一方面要教育交通參與者改改出行陋習(xí)，學(xué)會(huì)和他人分享道路。
交通擁堵影響每個(gè)人，誰(shuí)都要為其付出時(shí)間和金錢上的代價(jià)，所以緩解擁堵，人人有責(zé)。而有序的交通環(huán)境離不開人們的交通文明觀念和習(xí)慣。這，往往比改善硬件更重要、更見(jiàn)效。人人都講規(guī)矩，自覺(jué)約束自己的交通行為，遠(yuǎn)離違章;人人都尊重自己尊重他人，相互關(guān)愛(ài)，相互禮讓，文明行車，文明走路，想來(lái)京城的交通現(xiàn)狀便會(huì)得到改善。
養(yǎng)成一個(gè)良好的交通習(xí)慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語(yǔ)說(shuō)“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲命運(yùn)�！笔忻裎拿魉刭|(zhì)的提高至關(guān)重要。這不僅關(guān)系到交通秩序的順暢，關(guān)系到首都城市的整體風(fēng)貌，而且個(gè)人也會(huì)受用終身。
緩解交通擁堵，塑造文明形象，讓我們從自己做起，從每一次出行做起!
文明城市文明校園主題征文11
當(dāng)今文明無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究公德，尊老愛(ài)幼，文明之花開放在社會(huì)各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。
有的應(yīng)走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過(guò);演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛(ài)護(hù)文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo)，放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍，卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說(shuō)的那樣，世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路……中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)，哈爾濱作為省會(huì)城市、代表著黑龍江的形象，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽(yáng)島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了以后都說(shuō)，哈爾濱的風(fēng)光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí)，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí)，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí)，我們都會(huì)自豪地說(shuō)：“我是文明小公民!”
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個(gè)文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好!
文明城市文明校園主題征文12
今天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽在談?wù)摗笆裁词俏拿鳌钡脑掝}。
其實(shí)，文明是由許許多多小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們的筆下，文明二字寫出來(lái)實(shí)在非常簡(jiǎn)單，但讓我們身邊的每一個(gè)人做起來(lái)卻很難了。如：在公共場(chǎng)所要遵守公共規(guī)則，上電梯要養(yǎng)成先上后下的習(xí)慣;要尊老愛(ài)幼;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;保護(hù)身邊關(guān)節(jié)美麗的環(huán)境……這都是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的。
今天，我們?nèi)胰ヅ郎�，哪里的風(fēng)景真美啊!我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風(fēng)景，看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實(shí)在是不和諧，于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾，我們?nèi)乙恢迸赖缴巾敁炝艘淮忠淮�，身邊不時(shí)投來(lái)游客們贊許的目光。我雖然有點(diǎn)兒累但心里還是挺高興的，能為我們的家園奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量心里感到很滿足。
如果大家都像我們一樣，我們身邊的環(huán)境將會(huì)變得更好，如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會(huì)公德，那些搞衛(wèi)生的叔叔們就不會(huì)累得滿頭大汗。
我們一定要管住自己的口，不隨便吐痰。不說(shuō)臟話;我們一定要管住自己的手，不亂丟垃圾。不打人;我們一定要管子住自己的腳，不破壞公物不踩踏花草樹木，做一個(gè)文明的南京人。
南京是我們的家，文明要靠大家，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明家園，讓南京成為文明之都!
文明城市文明校園主題征文13
文明城市，是我們向往的城市;文明城市，是我們期盼的城市;文明城市，是我們想象的城市。文明，離我們并不遠(yuǎn)。
我心中的文明城市，是環(huán)境優(yōu)美的。一出家門，一股清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)心曠神怡。道路兩旁的綠樹在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比高大。在家里寫作業(yè)寫累了，就可以打開窗戶，向遠(yuǎn)處眺望，大片的綠色映入眼簾，頓時(shí)心情舒暢啊!到了公園，綠樹成蔭，花草茂盛，碧綠的小河在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人神清氣爽!
我心中的文明城市，是文明禮儀美的。人們談吐高雅，不說(shuō)臟話，和鄰里鄰居和睦相處�？纯唇煌�，人們開車守紀(jì)，過(guò)馬路時(shí)安全有序，市民們不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。人們?cè)谕獬雎糜蔚臅r(shí)候，不隨地吐痰，不隨便踩踏草坪，野餐的時(shí)候，人們把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里，一眼望去，一點(diǎn)垃圾也見(jiàn)不到。
我心中的文明城市，是人與動(dòng)物之間和諧相處的。原來(lái)，大街小巷里都可以看見(jiàn)流浪狗和流浪貓的身影�，F(xiàn)在，你見(jiàn)到的狗和貓，都是人們收養(yǎng)的，他們溜著狗，在大街上散步，為城市形象又添加了一道風(fēng)景線。有時(shí)，你走在街上，會(huì)見(jiàn)到市民們主動(dòng)提著一桶水給樹澆水，愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)。
只要你做到人人有責(zé)，從自身做起，我相信，我們濮陽(yáng)一定會(huì)成為我們心中和全國(guó)有名的文明城、衛(wèi)生城市!
文明城市文明校園主題征文14
文明，一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)�！澳阄拿鲉幔俊边@句話在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明，是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”；文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫助別人；文明，是常用“您好 ”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這禮貌用語(yǔ)十個(gè)字；文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是尊老愛(ài)幼；文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識(shí)�？墒�，有些人隨地吐痰；有些人亂扔垃圾；有些人滿口臟話；有些人一天不打人、罵人就不舒服；有些人上車、下車擠來(lái)擠去；有些人踩踏草坪；還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀！
我們身為小學(xué)生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說(shuō)一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里；還看見(jiàn)別的同學(xué)有不會(huì)的題就趕緊跑過(guò)去幫他（她）。這種精神多么令人佩服呀！
以前，我在等路隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧！
文明城市文明校園主題征文15
“草翠花開，花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，小朋友們?cè)诖蟮貗寢尩纳砩稀鲋鴭伞瘹g快的玩耍著······”這是我心中的文明城市。
“文明城市，什么叫文明呀？”這是我起初聽到時(shí)問(wèn)的第一句話。文明就是看見(jiàn)一片廢紙主動(dòng)撿起；文明就是不亂扔一片廢紙；文明就是看見(jiàn)小朋友摔倒了將他扶起來(lái)；文明就是不在墻上亂涂亂畫······文明太多了，以至于把我的嘴說(shuō)爛也說(shuō)不完，我們身邊的每一個(gè)不經(jīng)意干的事也許都是文明，相反，也許我們不小心干的事就是一些不文明形象。比如：
場(chǎng)景一：一位小伙子不小心碰了一下一位老奶奶，老奶奶沒(méi)說(shuō)什么，那個(gè)小伙子卻斤斤計(jì)較起來(lái)了：“沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？走路不會(huì)看著點(diǎn)嗎？”可那個(gè)老奶奶卻慢慢地走開了。試問(wèn)一下，如果你的老媽媽受到了這樣的語(yǔ)言傷害，你的.心里會(huì)怎么想？
場(chǎng)景二：小紅喜歡學(xué)同學(xué)，同學(xué)買什么，她也跟著買什么。一天，他看見(jiàn)同學(xué)把一頁(yè)紙撕下來(lái)，隨手扔了，她看見(jiàn)了，覺(jué)得很酷，也學(xué)著同學(xué)的樣子，撕下來(lái)，隨手扔了。在這里，我想問(wèn)一下小紅：“你那頁(yè)紙還沒(méi)有用完，為什么要撕了它，難道你不心疼嗎？”
場(chǎng)景三：小明買了一瓶飲料，走到了濮水河邊，飲料正好喝完了，小明隨手把飲料瓶扔進(jìn)了濮水河中，隨著“哐啷”一聲，河面上濺起一層水花。你想一下，如果大家都像你一樣把瓶子扔進(jìn)河中，那河里的小魚怎么辦？小蝦怎么辦？
以后，只要我們不再亂扔一片廢紙，不再說(shuō)一句罵人的話，不再亂扔飲料瓶，文明城市就會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的努力中創(chuàng)建成功的！
文明城市文明校園主題征文16
創(chuàng)建文明城市，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì)，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，唯一的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì)首要的是信任，只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂(lè)也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起。那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎？可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了。他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正，因?yàn)橹挥忻總�(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！
讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起！
文明城市文明校園主題征文17
創(chuàng)建文明城市給我們帶來(lái)了很多好處，環(huán)境比以前清新、舒適。交通秩序有序，普通話也讓人們廣泛運(yùn)用，精神文化也更加豐富多彩。
“垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假，不僅現(xiàn)在全國(guó)在創(chuàng)建文明城市，而且連學(xué)校也如此，這幾天，來(lái)了一些文明警察來(lái)管理，學(xué)校還發(fā)了一些文明書，還讓老師在課上講創(chuàng)成文明方面的知識(shí)。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，幾名志愿者在管理、打掃衛(wèi)生，學(xué)校讓同學(xué)們做問(wèn)卷調(diào)查······
“老奶奶您坐吧！”“謝謝，還是你坐�！痹诠卉嚿辖�(jīng)�？梢钥吹酱蠹一ハ嘧屪�，尊老愛(ài)幼的美德，自覺(jué)遵守秩序，乘公交排隊(duì)等候的現(xiàn)象。
現(xiàn)在開展了許多志愿這活動(dòng)，幾乎每個(gè)十字路口都有些志愿者，這些志愿者頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)負(fù)責(zé)交通安全，衛(wèi)生環(huán)境。人民的文化也在大大提升，街道、路口市民們交談中都說(shuō)普通話。
還開展多種愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，讓人們低碳生活，打造一個(gè)文明、和諧、綠色的家園。每個(gè)小區(qū)的公共衛(wèi)生，都要維護(hù)好，社區(qū)清潔的衛(wèi)生環(huán)境需要大家共同愛(ài)護(hù)、保護(hù)。
城市文明了，環(huán)境整潔了，市容市貌煥然一新，市民的綜合素質(zhì)高了，我們生活的環(huán)境好了，讓我切身體會(huì)到城市文明的好處。
創(chuàng)建文明城市，大家共同遵守公共秩序，共同維護(hù)環(huán)境，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，共同建設(shè)好我們的城市，讓我們生活的城市更加文明、和諧。
文明城市文明校園主題征文18
最近，省文明辦督導(dǎo)組來(lái)驗(yàn)收我們的濮陽(yáng)，然后再給我們定一個(gè)分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路，汽車“刷、刷”地開著，要是一不小心沒(méi)留神出車禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執(zhí)勤的志愿者們，一部分就是為了監(jiān)督這方面的問(wèn)題，減少交通事故的發(fā)生。
不過(guò)，現(xiàn)在我們很少見(jiàn)人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個(gè)文明的現(xiàn)象反應(yīng)，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境，那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。
在學(xué)校，我們要尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)正確溝通�；氐郊�，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因?yàn)樯芏逃邢�，只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛(ài)國(guó)的基本條件，你想一想：連社會(huì)的衛(wèi)生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個(gè)有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面，是要正確實(shí)施交通安全，許多人因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩�，而往往就�?huì)丟掉自己的性命。光知道交通安全知識(shí)，不去遵守，也不能實(shí)施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著。
文明城市文明校園主題征文19
在這個(gè)驕陽(yáng)如火、烈日炎炎的季節(jié)里，為了給廣大的市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌，做出自己的貢獻(xiàn)。
其實(shí)，講文明，做文明人，很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一些很小的事情而已，它體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中。例如：十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也誤不了什么事；有人問(wèn)路，你告訴他，也費(fèi)不了多少口舌；塑料袋和廢紙塞在口袋或包里，等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。
文明，就是我們中學(xué)生應(yīng)該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢？按照它的意思，即“表示尊敬的言語(yǔ)和動(dòng)作”它是我們中學(xué)生的行為規(guī)范，它體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、不說(shuō)臟話，有些同學(xué)出口就是臟話，這是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了中學(xué)生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，我們要少說(shuō)臟話，使我們的言語(yǔ)更加優(yōu)美。
2、見(jiàn)到老師或同學(xué)要問(wèn)好或是打招呼，不能視而不見(jiàn)，這也是禮儀。
3、看到教室里有垃圾，立即把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶中，如果看到別的同學(xué)扔垃圾，要及時(shí)阻止。
4、如果有同學(xué)有困難，要伸出援手，或是給予安慰，這是我們身為同校同學(xué)的應(yīng)有責(zé)任。
我們要做文明人，說(shuō)文明話，做文明事，力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市，讓城市應(yīng)我們而文明，應(yīng)我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧與美好。
文明城市文明校園主題征文20
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干澀的心靈。
自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)文明之邦，作為一名當(dāng)代小學(xué)生，創(chuàng)建文明城市我責(zé)無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹立講文明的意識(shí)。
如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽到對(duì)方不堪入耳的話語(yǔ)。請(qǐng)問(wèn)你會(huì)舒服嗎？能保持良好的心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請(qǐng)文明用語(yǔ)吧！
如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車碰撞的聲音，到處都是救護(hù)車的叫聲，你會(huì)放心嗎？每一次出門就像敢死隊(duì)員似的，在車的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì)使人心惶惶嗎？所以開車時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，“行車不規(guī)范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話為什么就記不住呢？
如果你生活在一個(gè)滿是垃圾的世界里，一出門就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請(qǐng)把垃圾送到它該去的地方。
人人文明，社會(huì)才會(huì)美好，人人文明，國(guó)家才有希望。所以，為了他人，為了社會(huì)，為了國(guó)家，也為了自己請(qǐng)做一個(gè)文明人吧！
文明城市文明校園主題征文21
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，搞社�?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)�！币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民，首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。
爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
文明城市文明校園主題征文22
在我的成長(zhǎng)記憶中，曾經(jīng)有過(guò)一件刻骨銘心的事，這件事讓我改變了許多。
這是一個(gè)夏日炎炎的早晨，我獨(dú)自走在廣場(chǎng)邊的一條小路上，一邊走路，一邊還吃著早餐。
吃完之后，我明明看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶，可就是懶得跑過(guò)去扔，就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上，便走開了。
這時(shí)，有個(gè)小男孩看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng)，馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：
“姐姐，你干了壞事！”
“壞事？”我很奇怪。
“你亂扔垃圾，破壞環(huán)境！”小孩說(shuō)，“現(xiàn)在環(huán)境受到污染，我們就更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境！”聽了這番話，我愣了，埡口無(wú)語(yǔ)，眼睛呆呆地望著這個(gè)只有7歲點(diǎn)大的小男孩，心想：連么點(diǎn)小的小孩都懂得這樣的道理，我都不懂，太沒(méi)面子了。
看著小男孩那天真無(wú)邪的眼睛，我臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！于是，我馬上撿起垃圾，扔到垃圾桶里去了。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的人，便可帶動(dòng)一片勝利之風(fēng)。也許，只用一點(diǎn)文明，，便可喚起人們心底美好的記憶。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
文明城市文明校園主題征文23
近幾年來(lái)，我國(guó)許多城市在舉辦“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)。所謂的文明城市就是指人民互相幫助，互相擔(dān)心，政府愛(ài)民的一種和諧社會(huì)風(fēng)氣。
創(chuàng)建文明城市是我們大家的共同心愿，人人都想住在一個(gè)山清水秀的城市，但有些人的行為卻往往與我們的意愿不同。例如有一次，我去東湖公園晨運(yùn)無(wú)意中看見(jiàn)一些小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，奔跑，還把手中的垃圾隨手扔在地上，但在草坪中間卻立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的提示語(yǔ)，人們往往忽視這些提示語(yǔ)。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這些狀況也不少見(jiàn)。例如：一些大學(xué)生在倡導(dǎo)“文明讓座”禮儀，就是在坐公共汽車上讓座給一些弱勢(shì)群體，但實(shí)際上大學(xué)生們并沒(méi)有讓座；還有一些大人們?yōu)榱松习嗖贿t到，常常闖紅燈，斑馬線，這樣往往讓我們的生命受到了威脅。
在這里我想給市民們一些意見(jiàn)：
1、講文明語(yǔ)言，行文明禮儀。
2、不隨地吐痰，不亂闖紅燈，不亂扔紙屑，不打架。
3、人與人之間互相謙讓，互相幫助。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)公物，不亂涂、亂畫。
5、在公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩。
建設(shè)文明城市，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只要齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
文明城市文明校園主題征文24
“文明”一詞，大家都是再熟悉不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為城市的東道主，我們更應(yīng)該講文明�？墒�，仍有許多市民做不到文明。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著大風(fēng)大雨艱難的走著，雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然，他們?nèi)砸贿吢犞魳?lè)，一邊飛快的開著車。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著過(guò)馬路。這時(shí)一輛正在疾馳的汽車“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭抱怨。而車主卻逃之天天了，留下了一屁股的罵聲�！鞍ィ銜�(huì)不會(huì)開車呀！”，“開那嗎快，有毛病呀，王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽著不舒服的話。
我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車主固有不對(duì)，但那群人也不應(yīng)該講臟話吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。如果，全南京的車主都想這位“飆車王”一樣，全南京的市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣，那南京當(dāng)選“全國(guó)文明城市”簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
我希望所有的南京市民都能明白建設(shè)文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當(dāng)選丈明城市，就算成功了一大半。
文明城市文明校園主題征文25
環(huán)保，這個(gè)詞，無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著我們身邊，老師說(shuō)要環(huán)保哦！父母說(shuō)要環(huán)保……可到頭來(lái)，這些話有用嗎？我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
在學(xué)校門口，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒(méi)用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上�；▔铮莸乩锏教幎际�，這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，這些紙被無(wú)用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會(huì)使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候，為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢，只不過(guò)是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱……
其實(shí)環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@，我們是學(xué)生，學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生，保持校園的干凈整潔，不是我們應(yīng)該做的嗎？而這，紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶，把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣，而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動(dòng)起來(lái)吧，你的一小步，就向促建全國(guó)模范城市跨進(jìn)了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護(hù)，我們美麗的家園，創(chuàng)模，我們來(lái)了！
文明城市文明校園主題征文26
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京��；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大�，F(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
文明城市文明校園主題征文27
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導(dǎo)最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“《中小學(xué)生守則》”“班訓(xùn)”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會(huì)看到一個(gè)展板，展板上有一個(gè)校園六好標(biāo)準(zhǔn)，“校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師教育好。”還有一個(gè)展板上寫著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字和學(xué)習(xí)進(jìn)步的名字，用以鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。
再往前走，可以看見(jiàn)門房上寫著“扣好人生的第一�？圩樱瑺�(zhēng)做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門的大屏上寫著“認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。”24個(gè)大字滾動(dòng)播出，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開班會(huì)時(shí)問(wèn)：“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生？”有人說(shuō)：“講衛(wèi)生，懂禮貌�！庇钟腥苏f(shuō)：“說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼�！�
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，您好！”見(jiàn)了老師就說(shuō)：“老師，您好�！闭媸俏拿鞫嗔�。我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，更懂事了。
文明城市文明校園主題征文28
“喂！你們倆，走不走呢！不走給我讓開��！”隨著一聲大喊在公交車站臺(tái)邊回蕩。這是怎么回事？啊！原來(lái)是我們?cè)谡{(diào)查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不，我們已經(jīng)開啟了“雷達(dá)模式”，正在尋找不文明行為呢！
我們先分成四個(gè)小組，然后畫四張表格，表格上寫著時(shí)間，次數(shù)，不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺(tái)邊，尋找不文明行為。
我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開啟“雷達(dá)掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景：一位身穿皮衣，戴著墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著一個(gè)大金項(xiàng)鏈，敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺(tái)上抽著煙，而提示牌上已經(jīng)寫上了“禁止抽煙”四個(gè)字，可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車來(lái)啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車，口中罵道：“快給老子閃開！”然后找到一個(gè)靠近窗戶的座位，在打開書包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂(lè)，擰開蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的一聲，一口黃濃痰像導(dǎo)彈一樣射了出去。這多么惡心��！
在這短短的二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮，我心想：創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)市民的責(zé)任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
文明城市文明校園主題征文29
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛(wèi)，她的故事說(shuō)不完。這首歌描述的就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無(wú)際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。
我愛(ài)這里的一山一水、一草一木。聽爸爸媽媽說(shuō)，海頭現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說(shuō)我也可以為創(chuàng)城貢獻(xiàn)一份力量。于是，我參加了社區(qū)公共文明志愿活動(dòng)，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動(dòng)那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區(qū)垃圾和樓道非法張貼的小廣告，我從來(lái)都沒(méi)有刮過(guò)小廣告，一開始還覺(jué)得挺有趣的，但不一會(huì)兒就汗流浹背，胳膊酸的抬不起來(lái)，我這才知道干什么事情都不容易，我有點(diǎn)想要放棄了，但是當(dāng)我看到其他志愿者們都在頂著烈日認(rèn)真地清掃衛(wèi)生，沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持下去。
就這樣我們干了一上午，終于把小區(qū)衛(wèi)生清理干凈了，看著煥然一新的小區(qū)，我的心里充滿了自豪感，感覺(jué)自己也為創(chuàng)城貢獻(xiàn)了一份力量。
在日常生活中，我自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從不隨手亂扔垃圾，每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友隨手亂扔垃圾時(shí)，我就會(huì)急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友在草地上玩，我就對(duì)他們說(shuō)，“小草也有生命，請(qǐng)不要亂踩它”。
希望我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng)建我們文明美麗的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
文明城市文明校園主題征文30
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達(dá)》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時(shí)，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨……”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說(shuō)的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬(wàn)不能毀壞樹木，因?yàn)闃淠芪斩趸�，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現(xiàn)在全世界的樹木大量減少，所以我們應(yīng)該種植樹木保護(hù)樹木�！毕肫疬@句話我讓爸爸停下車去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹上�？墒窃趺凑f(shuō)呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話，弄的幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢？”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)�！眱蓚�(gè)小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來(lái)，輕輕地?fù)崦�，歉意地說(shuō)：“小樹，對(duì)不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯(cuò)就改。”
后來(lái)，我們雖然沒(méi)有看到電影，但是我們心里還是很開心的。
文明城市文明校園主題征文31
當(dāng)你走在到大街上，你會(huì)看到湘鄉(xiāng)市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會(huì)有灑水車經(jīng)過(guò)；在原來(lái)滿地都是垃圾的大地，現(xiàn)在變得干干凈凈的了。以前那個(gè)“無(wú)惡不作”的湘鄉(xiāng)市現(xiàn)已成了溫柔的“小姑娘”。
這一切的一切都是由李書記上任以來(lái)的變化�！皠�(chuàng)建省級(jí)文明城市，共創(chuàng)和諧湘鄉(xiāng)�！薄跋驵l(xiāng)是我家，建好靠大家。”等宣示語(yǔ)立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。
現(xiàn)在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現(xiàn)在公交車都不超載行駛了，以前的公交車上的人車位擠滿了，公交車司機(jī)不聽乘客的，依然我行我素的。但是現(xiàn)在無(wú)論怎么樣，只要乘客坐滿了，就坐滿也不乘乘客了。
“省級(jí)文明城市，我在行動(dòng)”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時(shí)候，她拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ナ姓伞！薄盀槭裁茨�？干嘛去？”我�?wèn)。她說(shuō)：“現(xiàn)在不是創(chuàng)建省級(jí)文明城市嗎？我們也做點(diǎn)小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會(huì)是小事么？”我故意說(shuō)。“當(dāng)然是去撿垃圾呀！你想啊要是”經(jīng)過(guò)妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。
現(xiàn)在我們湘鄉(xiāng)市已經(jīng)創(chuàng)建省級(jí)文明城市成功了！這一切的一切都是我們的努力，加油！湘鄉(xiāng)加油！中國(guó)加油！
文明城市文明校園主題征文32
曲靖是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的文化名城，為了使曲靖更加干凈、更加整潔、更加美麗，全城市民積極投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)中。為了曲靖更加美好，我邀約了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備為寥廓山進(jìn)行一次小小的“美容”。
星期天一大早，我和媽媽準(zhǔn)備好寥廓山的“美容工具”后就出發(fā)了。在去公園的路上，路過(guò)紅綠燈路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)行人和車輛都在斑馬線外靜靜等待紅綠燈。大家都積極主動(dòng)遵守交通規(guī)則，車輛很禮貌，行人也很優(yōu)雅，整個(gè)路口一切都是井然有序的。這不僅讓我想起幾年前網(wǎng)上議論的“中國(guó)式過(guò)馬路”的不文明行為，通過(guò)我們每一個(gè)曲靖人的努力，不文明的行為漸漸消失，人們的文明行為習(xí)慣越來(lái)越好了。
我和媽媽到了公園門口，發(fā)現(xiàn)大家都到齊了，并帶好了垃圾袋和鉗子。我和同學(xué)們就向著靖寧寶塔方向進(jìn)發(fā)了，我們一路唱著歌兒，對(duì)路邊的果皮紙屑發(fā)起了“搜索”和“圍剿”。我們分工協(xié)作，分成兩組分別負(fù)責(zé)路的兩邊，盡量不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)地方。在撿垃圾時(shí)，每個(gè)人的眼睛都瞪得圓溜溜的，好像在尋找“寶藏”一樣，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)“寶貝”。大家不怕臟、不怕累地勞動(dòng)著，不知不覺(jué)我們都登到了靖寧寶塔的腳下，每個(gè)人手中的垃圾袋都滿滿的。雖然我們滿頭大汗，但每個(gè)人的臉上都笑開了花。之后我們坐下來(lái)休息，大家都從自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。這個(gè)小舉動(dòng)也是我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的文明表現(xiàn)，用自己的杯子，不用礦泉水瓶就能節(jié)約自然資源，不制造白色垃圾。
下山時(shí)，我們看著道路邊優(yōu)美的環(huán)境，心里充滿了幸福感，我相信只要我們每個(gè)人都貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，那么曲靖的明天一定會(huì)更加美好！伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。
文明城市文明校園主題征文33
天剛蒙蒙亮我就起床了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽然，我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎？哎！創(chuàng)建文明城市，就這樣建造的啊�！毕胫胫易哌^(guò)去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺(jué)講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事！這怎么行呢？讓我們來(lái)共同建造文明的城市，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇！快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊！有一個(gè)小朋友，走過(guò)來(lái)要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過(guò)去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花呀，花兒也是有生命的�。∪绻�，你把它給采了，它會(huì)失去生命的呀！”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著臉說(shuō)，“我以后再不會(huì)摘花了�！蔽衣犃耍吲d地說(shuō)：“嗯，這樣就對(duì)了嘛！愛(ài)護(hù)花草樹木，才能讓我們的城市更美麗！”
回家時(shí)，來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑去。“嘎”汽車一個(gè)急剎車，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險(xiǎn)�。〈蠹疫^(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán)，水更綠，山更青。
文明城市文明校園主題征文34
綠化就像是一座城市的外衣，一座座高樓是由一根根高大的柱子組成的，而文明就是整座城市的外貌。
在我們的生活中，有很多不起眼的不文明行為，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草、亂罵臟話等。有一次，我在路上悠閑的散步，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子把垃圾往地上隨便扔，不僅僅只有這么一件不文明的事情。如果城市的一部分人也都像他們這樣，那這座城市便會(huì)是一個(gè)垃圾無(wú)處不在的、臟話在哪兒都能聽見(jiàn)的城市，保潔阿姨每天在大馬路上那么辛勤的掃垃圾，我們都應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn)，不要在地上亂扔垃圾。
我希望這個(gè)城市不要存在不文明行為，不要隨地吐痰，少給環(huán)境添一些不文明行為；不要在樹木上亂刻亂畫，多給環(huán)境增添一份美麗，少一份不文明；不要破壞公共財(cái)產(chǎn)，不是我們的東西，不要隨便去破壞等。要改掉一些不文明行為，這樣我們的城市就生機(jī)勃勃，新鮮的空氣會(huì)讓我們心情舒暢，美麗的花草樹木在路邊對(duì)著我們笑，一條條干凈的道路出現(xiàn)在我們眼前，一個(gè)城市就有了翻天覆地的變化。
“城市是我家，文明靠大家。”我們要做一個(gè)文明的人，在校園、社區(qū)、公共場(chǎng)合里文明無(wú)處不在，文明使者也無(wú)處不在。好的環(huán)境可以快樂(lè)每一個(gè)人，一個(gè)人的好壞可以從一個(gè)人的行為上看出來(lái)，所以我們要做個(gè)文明人，把這份文明傳遞下去，把城市建設(shè)得更加美好。
每個(gè)人都為這個(gè)城市努力一點(diǎn)點(diǎn)，提升自己素質(zhì)，注意自己的一言一行，這個(gè)城市將會(huì)文明而美麗。
文明城市文明校園主題征文35
文明，一個(gè)震撼人的詞語(yǔ)�！澳阄拿鲉�?”這句話在耳邊時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)文明人。
文明，是遇到熟人時(shí)說(shuō)聲“你好”;文明，是在別人遇到困難時(shí)伸過(guò)手去幫忙別人;文明，是常用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”和“謝謝”這文明用語(yǔ)十個(gè)字;文明，是遵守交通規(guī)則;文明，是尊老愛(ài)幼;文明，是講衛(wèi)生……這些都是文明的基本常識(shí)。但是，有些人隨地吐痰;有些人亂扔垃圾;有些人滿口臟話;有些人一天不打人、罵人就不舒服;有些人上車、下車擠來(lái)擠去;有些人踩踏草坪;還有些人……這些人連一兩歲大的孩子也不如真“可悲”呀!
我們身為小學(xué)生，也要從小樹立并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，哪怕?lián)炱鹨黄瑥U紙，說(shuō)一聲“您好”。我們班的游康睿同學(xué)不僅僅在樓道里看見(jiàn)廢紙就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里;還看見(jiàn)別的同學(xué)有不會(huì)的題就趕緊跑過(guò)去幫他(她)。這種精神多么令人佩服呀!
以前，我在等路隊(duì)的時(shí)候，看見(jiàn)有幾個(gè)小學(xué)生飛快地從草坪上踩去，弄得小草“抽抽搭搭”的，好像在向我“哭訴”那些人的“罪行”。我實(shí)在看不下去了，提醒了那些踩踏草坪的人，并讓他們給小草“道歉”。小草向我微笑，并沖我點(diǎn)頭。
此刻，讓我們要從身邊的小事做起，為這個(gè)原本美麗的城市添一份力吧!
文明城市文明校園主題征文36
宣傳標(biāo)語(yǔ)是傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚、增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量的重要載體，在“扮靚”城市的同時(shí)，也帶給了市民潛移默化的文明教育。
近日，記者注意到，大同市平城區(qū)內(nèi)大街小巷、主次干道兩側(cè)新增了不少創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)，“共創(chuàng)文明城市，共享美好生活”“文明城市，您是主角”“創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美麗富裕幸福大同”“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”……各式各樣的關(guān)于創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)以不同形式矗立在大同街頭，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造了濃厚的氛圍。
公交車身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見(jiàn)，市民們“抬頭可見(jiàn)、駐足可觀”。
在斑馬線的兩旁綠化帶中，樹立著宣傳“文明城市創(chuàng)建”相關(guān)內(nèi)容的小漫畫。
正在散步的劉女士說(shuō)：“這些公益廣告牌美觀大方又醒目，有趣還通俗易懂，給我們普及了文明城市創(chuàng)建的知識(shí)，不僅提醒著我們要注意自己的言行舉止，還能教育到孩子，讓孩子從小就接受創(chuàng)建文明城市的熏陶，非常有意義�！�
一幅幅主題多樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)，不僅成為大同市街頭一道靚麗的風(fēng)景線，也成為一張靈動(dòng)的城市文明名片。通過(guò)多元化表達(dá)，讓“創(chuàng)城”走進(jìn)每一個(gè)市民的心中，積極樹立主人翁意識(shí)，爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的參與者、文明形象的維護(hù)者，讓文明之風(fēng)吹遍城市每個(gè)角落。
文明城市文明校園主題征文37
我們每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市盡一份自己的力量，我們現(xiàn)在都提倡要文明守法，我們作為城市中的一份子，就更加要為了我們的市容和城市的形象做出一份貢獻(xiàn)，那么我們?cè)撛鯓觿?chuàng)建文明城市呢？創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)。
首先我們要理解一下文明的意思，我覺(jué)得最主要的意思就是說(shuō)我們要懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，因?yàn)樵谖覀兊纳磉呥�有很多不愛(ài)惜環(huán)境不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果的例子，比如有的人喜歡走在大街上的時(shí)候亂扔垃圾，因?yàn)樵僮咭粫?huì)就是垃圾桶，但是他還是不愿意再多走一會(huì)把垃圾丟在垃圾桶里。還有一些沒(méi)有素質(zhì)的人會(huì)隨地大小便，或者是隨地往地面上吐痰，這些都是非常不好的行為，不僅會(huì)破壞市容，也會(huì)影響城市的環(huán)境，有甚者可能會(huì)危害到他人，所以文明的首要含義就是說(shuō)我們要講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并且要盡到這一份義務(wù)和責(zé)任，如果我們每個(gè)人都懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么城市將會(huì)干凈很多。
其次，我認(rèn)為文明的另外一層意思就是說(shuō)我們的行為規(guī)范，比如現(xiàn)在還有很多人會(huì)說(shuō)臟話，臟話就是不文明的行為，我們要杜絕這種現(xiàn)象，每個(gè)人都要減少自己說(shuō)臟話的頻率，特別是在公共場(chǎng)合不能夠做出這樣沒(méi)有禮貌和不講文明的行為。如果一個(gè)城市的每一個(gè)人都喜歡說(shuō)臟話，那么這個(gè)城市就沒(méi)有了城市的形象市容就會(huì)非常不好了，就更不要說(shuō)什么創(chuàng)建文明城市了。
創(chuàng)建文明城市需要我們每個(gè)人都盡一份力量能夠盡自己的所能參與到這項(xiàng)活動(dòng)里面，只有每個(gè)人都文明了提高文明意識(shí)，投身于創(chuàng)建文明城市中，我們的城市才能夠大大程度上的增加文明的程度。
文明城市文明校園主題征文38
今天是星期五，我興奮不已地回家，可眼前這個(gè)突如其來(lái)的事情卻讓我煩惱了。
原來(lái)，我們外面門上、墻上到處貼滿了五顏六色的小廣告，把墻壁雪白雪白的臉給覆蓋住了，更可惡的是竟然有幾張小廣告貼到春聯(lián)上面了，我火冒三丈，這不僅侮辱了中華傳統(tǒng)文化，還毀滅了我們干凈整潔的環(huán)境。我伸手去撕春聯(lián)上的小廣告，只聽“嘶”的一聲，我竟然把春聯(lián)給撕破了。心想：這小廣告的粘合力還真強(qiáng)！看來(lái)我低估了它的實(shí)力。
我回到家，放下書包，來(lái)到電腦桌前，打下了幾個(gè)字“小廣告給我們帶來(lái)了哪些危害？”一下子跳出了好多個(gè)回答。哦！原來(lái)如此，把小廣告比作“牛皮癬”是最合適不過(guò)了。這牛皮癬不是急病，但也算是一種頑疾。你別看小廣告看起來(lái)非常光滑，用手去摸一摸，上面都是凹凸不平的，坑坑洼洼的點(diǎn)點(diǎn)，而且味道也非常難聞。真不知道這些小廣告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次，小廣告被貼在上面后，就有許多城管和街坊領(lǐng)居來(lái)鏟除它。那是貼上去容易，鏟下來(lái)難�。〗址活I(lǐng)居們要費(fèi)了九牛二虎之力才能撕下來(lái)。有的時(shí)候，實(shí)在拿這些垃圾沒(méi)折，就求救自家的清潔劑把這些小廣告給弄下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)幾天，又到處貼滿了小廣告，貼了撕、撕了貼，這樣的日子哪里是個(gè)頭��？
還有的人直接用水彩筆或印章畫在墻上，這樣能保持永久點(diǎn)。現(xiàn)在只能警告貼這些小廣告的叔叔阿姨們：不要再貼了，不要再做這種損人利己的事情了！
做一個(gè)文明懂事的市民，讓這種文明傳到世界上每一個(gè)人的心中，那么世界就會(huì)更美好！
文明城市文明校園主題征文39
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是一個(gè)改善民眾生活，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑和必然選擇。為了贏得“文明城市”這等美譽(yù)，我市政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育�？梢�(jiàn)，文明是國(guó)家的根，美德是做人的本，作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該為之出一份力。
我和媽媽來(lái)到小區(qū)外面，放眼望去，路牙邊的樹叢里散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。我伸出手撿起垃圾，垃圾好像在對(duì)我說(shuō)：“你放了我吧，我還想看看世界的美麗呢！”“不行啊！我們正在創(chuàng)建文明城市呢！你還是乖乖待在垃圾桶里吧！”我親切地對(duì)垃圾說(shuō)。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋里面裝著黃黃的東西，而且還很臭。我想：要是清潔工阿姨，哪怕再臭也會(huì)撿起來(lái)，我也要像清潔工阿姨那樣。但用手實(shí)在太臟了，我想出了一個(gè)好辦法，找來(lái)一根小樹枝，把塑料袋挑進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)一個(gè)垃圾都被我勤勞能干的雙手給消滅掉了。
我正想回家，一位叔叔便把奶茶杯扔在了地上，我轉(zhuǎn)身對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城市呢！每個(gè)人都像你一樣，整個(gè)城市會(huì)變成垃圾堆的�！薄昂�！這和我有什么關(guān)系呢？”叔叔不耐煩地說(shuō)。我耐心地回答：“文明的城市是靠每個(gè)人的，你隨便丟垃圾就影響了環(huán)境。這句話你一定聽說(shuō)過(guò)——愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起�！笔迨迓犃宋业闹v述，一邊撿起奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶一邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你給我提出的不足，我一定會(huì)改正的�！蔽疑斐龃竽粗肝⑿χf(shuō)：“這樣才是個(gè)文明人嘛！加油，相信我們肯定會(huì)成功的�！�
文明，其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句文明的話，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
文明城市文明校園主題征文40
社會(huì)的潮流在不斷地前進(jìn)，因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)再度展開。而濟(jì)南也積極投身于創(chuàng)城之中。有人會(huì)思考，為什么要?jiǎng)?chuàng)建文明城市呢？
答案很簡(jiǎn)單，為了讓城市更好，讓百姓過(guò)的更好，讓國(guó)家更富強(qiáng)。但是創(chuàng)建文明城市在濟(jì)南的尺度是十分復(fù)雜的，而在創(chuàng)城期間，最終遭殃的還是老百姓。交警、城管，他們依舊是憑著自己的能力，來(lái)欺負(fù)老百姓。但是如果創(chuàng)城成功，恐怕不會(huì)是這樣的。
濟(jì)南市也是霧霾重地，它的霧霾程度僅次于河北省。但是一個(gè)富有“泉城”美稱的城市，卻不曾讓人感到它確實(shí)是美麗的。反而更多的是人對(duì)濟(jì)南的無(wú)奈，而不是什么所謂的厭惡。沒(méi)有人會(huì)厭惡濟(jì)南，只有人會(huì)惋惜濟(jì)南。
因此，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，濟(jì)南應(yīng)當(dāng)先發(fā)制人。當(dāng)然，創(chuàng)城是美好的，是喜悅的，是不應(yīng)該用“首當(dāng)其沖”來(lái)形容的。但是創(chuàng)建文明城市，必然會(huì)遭遇風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)早已抉擇，可這假若是個(gè)人利益，相信它不會(huì)這么自私的。
創(chuàng)建文明城市，這是每一個(gè)中國(guó)公民都不可推卸的責(zé)任，是更不可視而不見(jiàn)的標(biāo)志。因?yàn)樗囊饬x是讓所有人都滿意，而這一切，只有所有人都盡心盡力，才有可能辦得到。
濟(jì)南市是一座美麗的城市，它不能受到污穢，更不能受到污染。因此，濟(jì)南上下全部動(dòng)起來(lái)。濟(jì)南日?qǐng)?bào)天天更新創(chuàng)城最新消息，濟(jì)南市教育局為創(chuàng)城也付出了很多。濟(jì)南市各個(gè)學(xué)校，無(wú)論小學(xué)還是中學(xué)還是幼兒園以及大學(xué)，都紛紛為創(chuàng)城盡心盡力。
做一個(gè)文明的人，有禮貌，講美德。如果人人都能夠做到，那我們中國(guó)的小康社會(huì)，相信也就不遠(yuǎn)了。
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