以誠(chéng)信為主題的資助征文范文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以誠(chéng)信為主題的資助征文范文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以誠(chéng)信為主題的資助征文1
波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！助學(xué)政策猶如江河中的波濤擊起千層浪，使我熱血沸騰，帶著這滿腔熱血奔赴理想的彼岸。
助學(xué)政策，猶如雪中之炭讓我的冬天里不再寒冷，而享受到了春日的溫暖；猶如雪之冰涼，讓我的夏天不再炎熱，享受到了夏日的清涼。助學(xué)金對(duì)我而言，是溫暖，是希望。也許對(duì)于很多人來(lái)講這點(diǎn)助學(xué)金不算什么，但對(duì)于農(nóng)村出身的我而言，那是一種認(rèn)可與鼓勵(lì)，它不僅從物質(zhì)上幫助了我，更多的是從精神上滿足了我，這是金錢難買的。助學(xué)政策讓我看到了希望，給予我莫大的動(dòng)力與鞭策。有了助學(xué)金的相伴，我的心靈不再寂寞與無(wú)助，理想的道路更加寬闊。
感恩這個(gè)字眼我們并不陌生�，F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)懂得感激。助學(xué)政策，你是我生命最美的相遇，你是嚴(yán)冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光，是你，伴我成長(zhǎng)；是你，助我成才。感謝你！因?yàn)橛心�，我的冬天不再寒冷，夏天不再炎熱。這是多少人夢(mèng)寐以求的季節(jié)溫度，是你讓我體會(huì)到了這份殊榮，是你讓我的理想插上了翅膀，讓我飛翔！感謝國(guó)家的助學(xué)政策，感謝你賦予我飛翔的力量，感謝你幻化我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝你澆灌我生命的花朵，感謝一切使我成長(zhǎng)的人，是你們?yōu)槲也迳习肯璞炭盏碾p翼，是你們?yōu)槲也迳萧~翔淺底的雙鰭，是你們那希望的目光演變成我?jiàn)^斗的激情，助我踏向夢(mèng)想的旅程。感謝你們。
助學(xué)政策不但減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了保障，而且使我更加安心的學(xué)習(xí)。是助學(xué)政策讓我重拾信心，重新獲得希望。助學(xué)政策是國(guó)家對(duì)下一代的希望，對(duì)人才培養(yǎng)的重視。作為一名受益的學(xué)生，我是幸運(yùn)的。每當(dāng)松懈時(shí)，腦�？倳�(huì)及時(shí)浮現(xiàn)助學(xué)政策這個(gè)字眼，讓我在松懈時(shí)有一種罪惡感，是它抑制了我的松懈，每時(shí)每刻提醒著我要專心、認(rèn)真。助學(xué)政策是國(guó)家對(duì)下一代的殷切的希望的體現(xiàn)，我們作為國(guó)家的接班人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任，我們的學(xué)習(xí)不只是為了我們自己，更是為了國(guó)家。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，作為助學(xué)政策的受益者的我們，同樣要懷著一顆回報(bào)祖國(guó)的心，爭(zhēng)做國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，成就自我，超越自我，回報(bào)一切幫助過(guò)我們的人。
如果說(shuō)感恩是一棵常清樹，那么澆灌它的必定是出自內(nèi)心的清泉；如果說(shuō)感恩是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是感恩喚起的，多少眼淚都是感恩揩干的。感恩的港灣溫情脈脈，感恩的清風(fēng)灌滿征帆。一個(gè)有生機(jī)的人，終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí)；一個(gè)有生機(jī)的民族，終能把神話改寫成歷史。保持住一份愛(ài)心，就堅(jiān)守住了一片生機(jī)；栽種下一株希望，就拔節(jié)出一方生機(jī)；賦予每一天，每一個(gè)人以生機(jī)，一輩才不會(huì)后悔。愛(ài)心是握在手心里的，要想它發(fā)芽成長(zhǎng)，必須把它拿出來(lái)栽種下去，才能收獲更多�！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海永遠(yuǎn)才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！崩卒h于是說(shuō)。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油，只有懂得付出與感恩，我們的生命才算是完整的。別人為你付出一份，你也應(yīng)回報(bào)別人一份。國(guó)家助學(xué)政策為我們付出的不只是一份而是無(wú)盡的期盼，所以我們也應(yīng)盡我們最大的努力去回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。面對(duì)國(guó)家助學(xué)政策給予我們無(wú)限的希望，回報(bào)國(guó)家就是我們的責(zé)任�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，況且我們還享受著國(guó)家給我們提供的優(yōu)越條件，我們更應(yīng)當(dāng)以天下為已任，任重而道遠(yuǎn)。既然助學(xué)政策為我插上了翅膀，我何不用它飛得更遠(yuǎn)，翱翔于那更廣闊無(wú)垠的天空呢；既然國(guó)家為我們播下種子，我們就得澆灌它讓它開花結(jié)果，回報(bào)社會(huì)作為對(duì)國(guó)家的一份感恩，我相信，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病８卸鞯姆N子在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中翻滾，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。生活在一個(gè)感恩的世界里，我們享受著那份溫暖，凝聚著那份力量。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著幸福的環(huán)繞。世間情誼之珍莫過(guò)于此，如此境界才謂是最高境界。是感恩照亮了我的心，滋潤(rùn)了我的心田；勇于付出，為他人鋪設(shè)夢(mèng)想之路，開創(chuàng)幸福的起點(diǎn)。
助學(xué)政策為我的理想插上了翅膀，使我學(xué)會(huì)了勇敢地往前飛，再累也無(wú)所謂。風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光會(huì)很美，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。助學(xué)政策教會(huì)我勇于向前，鼓勵(lì)我克服困難，鞭策我登上理想之巔。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了感恩與付出，奉獻(xiàn)一份愛(ài)，共同托起滿天星，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷。也許我們愛(ài)心的只是一小部分，但卻是他們生命的全部，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望，給失落的心靈賦予持續(xù)的力量。
感謝助學(xué)政策，感謝我們的國(guó)家，感謝一切使我們成才的人，是你們，認(rèn)可與鞭策才成就了我，是你們，為我插上了理想的雙翅，才讓我翱翔于碧空。我在此衷心地說(shuō)一聲：謝謝！
用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間。讓我?guī)е硐氲某岚颍肯栌谔炜�，穿梭于海底。讓世界遍布我們的腳印，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)腳印中滋生，真情溫暖世間……
以誠(chéng)信為主題的資助征文2
因?yàn)楦卸�，所以有了化作春泥的落紅；因?yàn)楦卸鳎杂辛朔床傅臑貘f。因?yàn)楦卸�，所以我擁有著一個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸�，我懂得了生命的真諦。
——題記
我叫金翩，我是90后，我不是官二代，也不是富二代。我的父母是地地道道的農(nóng)民。直到今日我依舊記得那日在烈日下他們彎腰插秧的背影。農(nóng)民的指縫是寬大的，時(shí)間確是如此的瘦小，不知不覺(jué)間，我已不再是懵懂的孩子，我開始有了對(duì)知識(shí)的渴求 。父母為了我和姐姐的學(xué)業(yè)，便離了家鄉(xiāng)，來(lái)到這陌生的縣城。
記得初來(lái)時(shí)的我是自卑的，因?yàn)槲业母改干砩系囊路凰苿e人的那般整潔，因?yàn)槲业亩厱r(shí)不時(shí)會(huì)環(huán)繞著同齡孩子對(duì)我的嘲笑。每日每日，我都是獨(dú)自一人，小小的心中有了淡淡的孤寂。漸漸地，我長(zhǎng)大了，不似以前那般脆弱，我有了一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，我成了初中生，姐姐成了高中生，學(xué)習(xí)的費(fèi)用不似以前那般“輕”了，那時(shí)我才從真正意義上了解到父母的艱辛。我似乎不那么自卑了，因?yàn)槲叶猛瑯邮强恳浑p手吃飯，不偷不搶，同樣值得別人尊重。再后來(lái)，我成了高中生，姐姐上了大學(xué)，家里的情況雖不再困窘，卻也不很樂(lè)觀。
現(xiàn)在的我已是一名高二學(xué)生了，還記得高一時(shí)當(dāng)我得知有國(guó)家助學(xué)金時(shí)，心中是那么的歡喜，第一時(shí)間就報(bào)了名，并積極爭(zhēng)取名額。因?yàn)槲疑钪�，這在別人眼中小小的一筆錢，對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮。因
為我想起了老師對(duì)我的教導(dǎo)：你獲得了國(guó)家的資助，一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；二要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛(ài)心，也是責(zé)任。助學(xué)金對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問(wèn)題，更多的是它給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會(huì)輕易放棄，一定要更加努力，不讓國(guó)家和學(xué)校失望，對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
有了助學(xué)金，我明顯感覺(jué)到父母身上的擔(dān)子輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)，也使我有了更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)生活中去。助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是精神上的。他讓我對(duì)自己所處的社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí)，它讓我的價(jià)值觀有所改變。21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)，讓人誤以為，“愛(ài)心”這個(gè)詞兒離人們已越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)人人都在這快節(jié)奏的生活中為物質(zhì)而奔波時(shí)，有誰(shuí)曾停下來(lái)給自己身邊的人一個(gè)微笑。所以，不是世界沒(méi)有愛(ài)，只是它在你身邊時(shí)你忽略了它。
安東尼 羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，我感謝國(guó)家在我灰色的生活中注入了一絲絲的光亮。也正是因?yàn)檫@一絲絲的光亮，使我前行的道路不再黑暗無(wú)光，它就像燈塔般，在我迷茫時(shí)指引我前行的道路。而我，只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我所能做到的報(bào)答國(guó)家的事，無(wú)非是好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)出一份力，回報(bào)社會(huì)。
此時(shí)的我不再迷茫，不再自卑。人人都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，我在這環(huán)境中漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了感恩。雖然出生是無(wú)法選擇的，但我可以選擇成長(zhǎng)的道路，是自暴自棄，還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)？沒(méi)有先天的優(yōu)越，卻為我?guī)?lái)了老師同學(xué)的關(guān)心；沒(méi)有明亮的未來(lái)，卻讓我有了奮斗的動(dòng)力。受資助只能說(shuō)明我暫時(shí)貧困，但絕不代表我無(wú)能。受資助使我與別人有了平等的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，去努力。在班上，我的成績(jī)雖不是最好的，但我卻著實(shí)是在盡自己最大的努力幫助同學(xué)；我的表現(xiàn)雖不是最突出的，但我卻著實(shí)是在盡自己最大努力為班級(jí)建設(shè)出一份力。
從小我就從母親那學(xué)到一句話：知識(shí)改變命運(yùn)。出生在中國(guó)的我無(wú)疑是幸運(yùn)的；貧困的我有了與別人同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我沒(méi)有因?yàn)樨毨Фチ俗非罄硐氲臋C(jī)會(huì)，失去了展翅的天空；我同樣擁有絢麗多彩的人生。這一切都在告訴我應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心。國(guó)家讓我們這些貧困學(xué)子有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們自然要學(xué)會(huì)回報(bào)。
生命貴在堅(jiān)持。此刻的我是貧困，是弱小。但，是金子總會(huì)發(fā)光。無(wú)論此刻的你多么無(wú)助，多么累，也請(qǐng)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，上天既然給了我們機(jī)會(huì)，一個(gè)在逆境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們就該好好把握。沒(méi)有被雪覆蓋的寒梅總不能表現(xiàn)出傲骨，沒(méi)有經(jīng)歷火焚的鳳凰總歸不能涅槃重生。溫室里的花朵是無(wú)法體味暴風(fēng)雨極致的美感，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生才值得回味。在逆境中成長(zhǎng)，在困難前學(xué)會(huì)勇敢，這是必須的。
天助自助者，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我會(huì)勞記自己的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，以更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)。我相信，當(dāng)我翱翔在天際時(shí)，那時(shí)的我必將搏擊長(zhǎng)空，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我自己手中。我會(huì)用自己青春的熱血為祖國(guó)添上一抹絢麗的色彩。
貧困學(xué)子們，我們并非弱者，我們只是在繭中的蝴蝶，我們注定要經(jīng)歷破繭的艱辛，我們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而后才能成為翩翩飛舞的彩蝶。誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)雨？誰(shuí)的世界沒(méi)有黑暗？既然如此，何必執(zhí)著于過(guò)往，我們擁有的是未來(lái)，我們期盼的也是未來(lái)。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诮邮荜P(guān)愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
最后讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立，找尋自己的人生；學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的火炬繼續(xù)傳遞，焰火永不熄滅！
以誠(chéng)信為主題的資助征文3
溫暖無(wú)處不在，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢�，媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí)，那是我的未來(lái)��！媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說(shuō)。媽媽：“我的好孩子，媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué)，可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀！媽媽又借不到錢，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢了媽媽再送你去上學(xué)��！”女孩：“媽媽，你說(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽：“孩子，我知道你不甘心承受這一切，可也沒(méi)辦法��！聽(tīng)話�！迸ⅲ骸皨寢�，媽媽�！迸⒊聊嗽S久終于又開口說(shuō)了一句“媽媽，我答應(yīng)你，我、我不讀了。”媽媽聽(tīng)了女兒的這句話不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)，在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)能重返校園，但是她一直堅(jiān)持著，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干，為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開那幾本借來(lái)的書籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)�。一直在�?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長(zhǎng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求，而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì)，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁�，這都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策，所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃儉用，總是怕在那里用錢用得不當(dāng)，辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著他們，讓他們繼續(xù)為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì)，因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵�，我們�?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，努力成為國(guó)家的棟梁，為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
以誠(chéng)信為主題的資助征文4
家庭，學(xué)校，社會(huì)，對(duì)我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì)用心去回報(bào)。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線的忙碌。此刻，當(dāng)我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對(duì)父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔(dān)當(dāng)了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著我的學(xué)習(xí)。然而一場(chǎng)車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再?zèng)]聽(tīng)到過(guò)父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習(xí)不止。轉(zhuǎn)眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔(dān)子與學(xué)費(fèi)的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國(guó)家的資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學(xué)會(huì)感恩自己，感恩父母，更要感恩國(guó)家，如今國(guó)家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì)感動(dòng)祖國(guó)！
第二間，盛放執(zhí)著。
帶著父親的希冀而前行。當(dāng)我手捧《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》這本書的時(shí)候，就有一股愛(ài)國(guó)的力量油然而生，特別是當(dāng)我品讀這篇堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的《絕不出賣靈魂》中的李大釗始終堅(jiān)信著自己的祖國(guó)能夠日益強(qiáng)壯，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的蹣跚，開始新長(zhǎng)征路上的跋涉。然而，當(dāng)我一步步越過(guò)年齡的障礙，一步步走向自己的目標(biāo)的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。
面對(duì)偉大的祖國(guó)，我明白了是什么在支撐著我前進(jìn)！是國(guó)家，是永不泯滅的信念！國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險(xiǎn)象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國(guó)家對(duì)我的資助是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，開始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達(dá)理想的彼岸。而國(guó)家便為我的信念找到了方向；為國(guó)家之強(qiáng)盛而讀書！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國(guó)，一瓦頂成家。對(duì)國(guó)家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！
對(duì)國(guó)家的那份執(zhí)著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國(guó)的大地，同時(shí)也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍(lán)天，為自己，也為國(guó)家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國(guó)家力資助，國(guó)愿助我成長(zhǎng)。
天道只酬勤，我愿酬國(guó)富強(qiáng)！
以誠(chéng)信為主題的資助征文5
我是一名高中生，與大家一樣有著考入大學(xué)的美好夢(mèng)想。我也希望自己能到自己理想的大學(xué)里提升自己。然而，天不遂人愿，我是從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，父母都是農(nóng)民，沒(méi)有固定的工作。整天在打“游擊戰(zhàn)”，收入也很微薄，還要負(fù)擔(dān)我和弟弟的讀書費(fèi)用。這對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是困難的。即使如此，父母依然沒(méi)有讓我放棄讀書。這也讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，家里很貧窮，就連五十元學(xué)費(fèi)也支付不起。每當(dāng)收學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我都要晚別人幾天交，錢也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來(lái)的。為此父母常常吵得不可開交，后來(lái)國(guó)家對(duì)農(nóng)民實(shí)行了幫助，日子漸漸好起來(lái)了，父母覺(jué)得村里不能夠提供好的教育環(huán)境，就從農(nóng)村搬到了城市。誰(shuí)知城市里需要的是有技術(shù)、有文化的人，父母只能靠勞力賺錢，那一丁點(diǎn)錢對(duì)全家人的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更別說(shuō)支付昂貴的學(xué)費(fèi)了。2011年9月我考上了高中，短暫的興奮過(guò)后，家人和我開始為了學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)發(fā)愁，這現(xiàn)費(fèi)用加起來(lái)有兩、三千呢，再加上弟弟也要開學(xué)，一時(shí)去哪里湊這么多錢呢？好不容易東拼西湊，湊齊了這筆錢，可是開學(xué)后，每天還有伙食費(fèi)的開銷，再加上還得買學(xué)習(xí)資料和工具書，隔十多天就得管家里要錢，可是爸爸媽媽打工本來(lái)就賺不了多少，還要供養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，我心里也不忍他們這樣為難，就產(chǎn)生了退學(xué)掙錢的念頭。這時(shí)學(xué)校和老師知道了我家庭條件不好，家里還有弟弟，上學(xué)需要這筆錢。所以就申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金，并且學(xué)校也批準(zhǔn)了我的請(qǐng)求。因此，我表示深深的感謝。
國(guó)家給予貧困孩子助學(xué)金，使我們這些村里的孩子能得到良好的教育，能夠看到這個(gè)大千世界的美麗，滿足我們這些孩子對(duì)知識(shí)的渴望，讓我們的視野由狹窄變寬闊，幫助我們走向外面的世界，給了我們接近社會(huì)的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有國(guó)家給予我的資助，我還是那個(gè)什么都不懂的農(nóng)村姑娘�，F(xiàn)在我們走出了村子，走向了萬(wàn)紫千紅的大千世界，接觸了城市里的高科技產(chǎn)物。在這里，我特別感謝我的老師、學(xué)校，以及國(guó)家的政策。我的今天是您們給予的，而我的未來(lái)是自己掌握的。我一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望。
面對(duì)父母、老師、學(xué)校、國(guó)家給予我的關(guān)愛(ài)與幫助，我能向你們表示感謝的方式只有好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)的兩年學(xué)習(xí)中提升自己、考入自己理想的大學(xué)。盡自己最大的努力回報(bào)自己的父母和老師，報(bào)效自己的祖國(guó)。
作為一名高中生，即使你是剛?cè)雽W(xué)，也要好好把握高中生活的每分每秒，因?yàn)檫@三年如流水，一眨眼就會(huì)過(guò)去。望著學(xué)校里人來(lái)人往的高一學(xué)生和家長(zhǎng)，看著那些父母臉上著急的神情，我就會(huì)想到曾幾何時(shí)自己也是這樣。而如今都進(jìn)入高中生活關(guān)鍵的第二年了，看著畢業(yè)年級(jí)起早貪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活。看著他們忙碌的身影，心里就會(huì)有一種力量推動(dòng)著我要繼續(xù)努力，只有拼搏了才沒(méi)有遺憾，才不會(huì)辜負(fù)那些關(guān)愛(ài)我的人。明年的自己也會(huì)像他們一樣，忙碌著迎接高考的來(lái)臨，等待著走入我理想的大學(xué)，從而不辜負(fù)所有人對(duì)我的期望。
對(duì)于國(guó)家給予我的幫助，我在這里表示衷心的感謝。我能回報(bào)國(guó)家的只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)盡自己的綿薄之力。我想目前我所面對(duì)的任務(wù)就是：在兩后高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入我夢(mèng)想的大學(xué)繼續(xù)深造！從而回報(bào)國(guó)家！
最后，我希望國(guó)家能夠更好地實(shí)施扶助政策，因?yàn)橛泻芏嗪⒆右埠臀乙粯樱蚣彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)，在此，我希望我國(guó)的資助事業(yè)愈來(lái)愈好，使更多貧困地區(qū)的孩子得到良好的教育，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才！
以誠(chéng)信為主題的資助征文6
助學(xué)政策是春天里的綠樹，給我們送來(lái)無(wú)限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來(lái)無(wú)限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無(wú)限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng)，讓我們享受無(wú)限溫暖。
國(guó)家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，而我十分有幸地成為了國(guó)家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當(dāng)拿到那筆助學(xué)金時(shí)，內(nèi)心無(wú)比洶涌澎湃，十分感激國(guó)家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所產(chǎn)生的對(duì)理想的猶豫，使我對(duì)理想更加努力，對(duì)追求的目標(biāo)永不放棄！
尋夢(mèng)的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國(guó)家對(duì)我們的幫助。我們懷著感恩的心的同時(shí)，我們更應(yīng)該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的資助。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵鎸�(duì)尋夢(mèng)之路的種種阻礙，我們都應(yīng)要擁有堅(jiān)韌不拔的精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭遇挫折時(shí)，在我即將服從于挫折時(shí)，一個(gè)聲音就會(huì)提醒我道：“你不能認(rèn)輸！你不能放棄！你身上還承載著希望！”對(duì)！我不能辜負(fù)那一份助學(xué)金，不能辜負(fù)國(guó)家的期望。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)韌就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅(jiān)韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅(jiān)韌鑄就成功，成為人才，回報(bào)國(guó)家。
我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們身上承載著的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量，我們身上還承載著親人對(duì)自己的熱切期待，承載著國(guó)家對(duì)我們青少年滿滿的希望。
蘇軾曾這樣說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！弊鳛槟贻p的一代，我們應(yīng)該有自己的理想和追求，正如孔子所說(shuō)的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”生活若剝?nèi)チ死硐�、�?mèng)想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命應(yīng)該需要我們?nèi)ベx予積極的意義，應(yīng)該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。
國(guó)家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰，圓了學(xué)子的求學(xué)夢(mèng)，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿。現(xiàn)在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報(bào)幫助我們的朋友、社會(huì)和國(guó)家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為能為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚(yáng)青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天�！闭�(dāng)青春年少的我們，雖然有國(guó)家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，但是我們一定不能安穩(wěn)享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國(guó)家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題�！边@句話出自張愛(ài)玲的語(yǔ)錄，我相信大多數(shù)人都遇到過(guò)努力了卻沒(méi)有收獲的情況。我曾無(wú)數(shù)次抱怨過(guò)為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭，可現(xiàn)在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng)造我們理想的背景。你看，國(guó)家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長(zhǎng)。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切�！本蛷倪@一刻起刻苦學(xué)習(xí)，為未來(lái)奮斗！
第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是自己創(chuàng)造的。國(guó)家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅(jiān)信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會(huì)飛翔。路途漫長(zhǎng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì)被毅力和自信，化為生命的芬芳。
你瞧，助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠(chéng)的微笑。一顆充滿著感恩的心，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報(bào)幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒(méi)有到達(dá)彼岸，也許你攀登了一世也沒(méi)能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何，奮斗了，對(duì)幫助自己的人就是一種回報(bào)。
得到國(guó)家助學(xué)金的我，定會(huì)刻苦奮斗。我堅(jiān)信著，開拓的激昂，拼搏的剛強(qiáng)，終會(huì)為有志者奏出精彩樂(lè)章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不斷地充實(shí)自我，時(shí)刻蓄滿年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國(guó)家的建設(shè)中去！
國(guó)家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我看清遠(yuǎn)航的方向，讓我擁有堅(jiān)韌之志涉過(guò)這殘冰黑夜，去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國(guó)家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽(yáng)，溫暖著我們的心窩，讓我們充分感受到黨對(duì)貧困人民的關(guān)懷，以及國(guó)家心系于民的情懷。
未來(lái)掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈，我定會(huì)心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來(lái)之藍(lán)圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里，刻苦學(xué)習(xí)，放手追逐理想，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
國(guó)家的助學(xué)政策如同一道光驅(qū)散了籠罩在我們頭頂?shù)臑踉�，劃破了漆黑的夜，為我們打開了一扇未來(lái)的門。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！
以誠(chéng)信為主題的資助征文7
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農(nóng)田里含辛茹苦的工作著，用他們那純潔的汗水養(yǎng)育著我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車費(fèi)是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這么的車費(fèi)。
國(guó)家資助了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，從而學(xué)會(huì)了自立。
幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(zhǎng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習(xí)走路開始，我們就獲得了自立能力；當(dāng)我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗(yàn)；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養(yǎng)活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國(guó)青少年基金會(huì)，誠(chéng)懇的請(qǐng)求停止對(duì)他的生活資助，將這部分錢轉(zhuǎn)給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應(yīng)當(dāng)自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應(yīng)當(dāng)用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準(zhǔn)備通過(guò)做家教或其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自立�！边@則故事觸動(dòng)著我的心靈。從此讓我立下自立的航標(biāo)。用自立成就夢(mèng)想。為祖國(guó)而奮斗。
生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。
一個(gè)自強(qiáng)的人，對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。自強(qiáng)，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我曾今看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強(qiáng)成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習(xí)，成績(jī)始終名列前茅。他還對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，代表學(xué)校參加區(qū)里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，獲得‘中國(guó)好兒童’、‘全國(guó)十佳少年’等光榮稱號(hào)。自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力；自強(qiáng)是通向成功的階梯；自強(qiáng)是理想的航標(biāo)。”
“滴水之恩當(dāng)涌泉想報(bào)”人的本色應(yīng)當(dāng)如此。
回報(bào)祖國(guó)是我們的職責(zé)，這是一種高尚的品質(zhì)。
以誠(chéng)信為主題的資助征文8
一棵幼苗，之所以能夠長(zhǎng)成參天大樹，是因?yàn)橛辛舜蟮氐呐嘤值淖甜B(yǎng)和陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因?yàn)橛兄竦墓潭�，線的牽引和風(fēng)的支持；一個(gè)弱人，之所以能夠變成生活的強(qiáng)者，是因?yàn)橛辛舜煺鄣哪ゾ�，好人的幫助和自我的奮斗。
我來(lái)自一個(gè)貧困，偏遠(yuǎn)的山區(qū)。家鄉(xiāng)是全國(guó)貧困地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過(guò)著簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活。我就出生在這樣一個(gè)地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當(dāng)飽讀詩(shī)書以闊胸懷�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想和滿足那顆不安分的心，于是我開始拼命地學(xué)習(xí)。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開銷。每當(dāng)開學(xué)時(shí)候，全家都會(huì)陷入無(wú)窮的苦惱中。看著父母那長(zhǎng)滿皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長(zhǎng)滿老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可當(dāng)我將我的想法說(shuō)出時(shí)，父母卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我�！爸灰愫煤米x書，家里就是砸鍋賣鐵也心甘情愿�！甭�(tīng)到父母這樣的話，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，在老師的教導(dǎo)下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人，也是家鄉(xiāng)第一個(gè)考上大學(xué)的人。當(dāng)我拿到錄取通知書時(shí)，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報(bào)而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結(jié)束了。父母臉上憂愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢。但是面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，借來(lái)的幾百元錢只是杯水車薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無(wú)絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費(fèi)而不知如何是好的`時(shí)候。國(guó)家助學(xué)貸款消息成為了我們?nèi)业奈ㄒ幌Ｍ�，也成為了我繼續(xù)實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想的必由之路。國(guó)家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的知識(shí)殿堂，繼續(xù)追尋我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費(fèi)。
馬克斯威爾馬爾茲曾說(shuō)：“想象你自己對(duì)困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！鼻斑M(jìn)的道路從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而是充滿困難和挫折的。你的夢(mèng)想或目標(biāo)越大，你所遇到的困難和挫折就會(huì)越多。面對(duì)困難和挫折，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該以更加積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ�，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”只要我們不言放棄，勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，生活就會(huì)出現(xiàn)新的希望，出現(xiàn)奇跡。
北京的消費(fèi)水平比我們家鄉(xiāng)的消費(fèi)水平高得很多。每月的生活費(fèi)又成了壓在我們?nèi)翌^上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我每天都省吃儉用，從不亂花一分錢，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了。可是一個(gè)月幾百元的生活費(fèi)還是讓家里捉襟見(jiàn)肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益起所不能�！焙髞�(lái)，我申請(qǐng)到了國(guó)家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費(fèi)，讓家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)。老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助，時(shí)刻讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅(jiān)韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔樱_踏實(shí)地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負(fù)責(zé)在藝術(shù)活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來(lái)的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會(huì)實(shí)踐和掙取部分生活費(fèi)，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會(huì)，我才真正的體會(huì)到掙錢的不容易。但我還是從中得到了很多在書本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說(shuō)：“我們應(yīng)該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國(guó)家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會(huì)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實(shí)際行動(dòng)證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己。真正做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的人。
感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中一路與愛(ài)同行，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛(ài)與被愛(ài)道理。我會(huì)牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，用智慧和雙手建設(shè)美好未來(lái)，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)父母。
以誠(chéng)信為主題的資助征文9
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人，來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報(bào)答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國(guó)家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們！我要報(bào)答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(zhǎng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報(bào)呢？
我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)所望，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我，感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著我們，時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對(duì)我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，努力拼搏，方能重?fù)袅魉�，在�?ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應(yīng)該努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
以誠(chéng)信為主題的資助征文10
每個(gè)呱呱墜地的開始，就走上了屬于自己的人生之路，都希望吧自己美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。不同的是命運(yùn)，相同的是歷程。 ——題記
時(shí)光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，但有些記憶卻無(wú)法抹去……
回想，昨天我還是個(gè)什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計(jì)入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會(huì)。初中三年的生活結(jié)束了，我對(duì)未來(lái)卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無(wú)一技之長(zhǎng)，該如何踏入社會(huì)？利用暑假時(shí)間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結(jié)束了，路，我卻沒(méi)有找到，我又開始考慮是否應(yīng)該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲疑钪獟赍X的不易！可我也想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。就在這時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了國(guó)家給予中職生助學(xué)金補(bǔ)助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息，太及時(shí)了，真的很感謝國(guó)家這項(xiàng)好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)掌握專業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì)培養(yǎng)有一定專業(yè)知識(shí)和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者，對(duì)社會(huì)有用，對(duì)人民有益，對(duì)自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且也可以有機(jī)會(huì)再選擇高考，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。于是，我進(jìn)入了現(xiàn)在的阜陽(yáng)市醫(yī)藥管理學(xué)校，現(xiàn)在想來(lái)，很欣慰，如果不是國(guó)家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會(huì)有現(xiàn)在這樣愉快輕松的校園學(xué)習(xí)生活。這次抉擇，我，做對(duì)了！
今年春節(jié)前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對(duì)我說(shuō)，鄉(xiāng)親們因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國(guó)家的資助，是多好的機(jī)會(huì)，一定要更加努力，學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上，想著踏入中職校門前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬(wàn)千，眼睛也有些濕潤(rùn)了。午飯后，到相熟的鄰居家串門，一進(jìn)門，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)了原因，才知道她因?yàn)榧揖巢缓�，輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅，無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，巨大的開支讓本就不富裕的家庭不堪重負(fù)，只能在八年級(jí)離開了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續(xù)享用國(guó)家的助學(xué)金政策，那該有多好��！小彤，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
愛(ài)，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，即使身處漫漫長(zhǎng)夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國(guó)家對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，對(duì)我們的支持，同樣，我們要對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)，對(duì)生命回報(bào)以愛(ài)，懂得感恩，就有無(wú)限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵(lì)著我們，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我的感激？只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時(shí)，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機(jī)遇，重新踏入校園，成為一個(gè)掌握專業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)。
今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下；明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
以誠(chéng)信為主題的資助征文11
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮(zhèn)的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農(nóng)為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因?yàn)閬?lái)自雙親的全力支持，更主要是有國(guó)家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因?yàn)檫@筆助學(xué)金給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅(qū)走身邊的嚴(yán)寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(zhǎng)。它也不斷地為我注入激情與自強(qiáng)，并學(xué)會(huì)了承擔(dān)！
國(guó)家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國(guó)家助學(xué)金合同不僅意味著一份承諾，更意味著一種責(zé)任。從受助的那一刻起，我就對(duì)自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，也一定會(huì)堅(jiān)守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當(dāng)以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，鞭策著我在人生的道路上自強(qiáng)不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想：這也是助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因?yàn)橛腥松祀p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起了滿天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái)，擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當(dāng)我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì)時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)回蕩。助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。放心吧，我絕不會(huì)辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠(chéng)實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅(jiān)強(qiáng)邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對(duì)拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著千金般沉重的承諾。
以誠(chéng)信為主題的資助征文12
國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。
——題記
我叫晏笑林，是遼寧科技大學(xué)2010級(jí)的一名學(xué)生。我來(lái)自江西省的的一個(gè)貧困山區(qū)。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常�？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我和妹妹上學(xué)。他們常說(shuō)只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。帶著父母的期許，我和妹妹相繼考上了大學(xué)，可是大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字！第一年，父母左借右湊才交了第一年學(xué)費(fèi)。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機(jī)會(huì)是靠父母的血汗錢換來(lái)的。
來(lái)到學(xué)校以后，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我就省吃儉用，一有時(shí)間就出去做兼職。那段時(shí)間我腦袋里想的是如何賺錢的，這樣一來(lái)我就把學(xué)習(xí)落下來(lái)了�？荚囈部嫉貌缓�，看著試卷我就在想我還曾經(jīng)的那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎？我來(lái)大學(xué)的初衷是什么？難道我來(lái)大學(xué)不是為了努力學(xué)習(xí)知識(shí)最終報(bào)答父母和祖國(guó)嗎？但是我又不忍心看著父母為了我們兄妹上學(xué)而沒(méi)日沒(méi)夜的干活。慢慢地我變得頹廢和自卑。
我到底該怎么辦，正在我糾結(jié)惆悵不知取舍之際，輔導(dǎo)員突然宣布家庭貧困的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困助學(xué)金，我萬(wàn)分狂喜的申請(qǐng)了貧困助學(xué)金。在我正式成為貧困生庫(kù)中的一員的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，心里暗下決心，既然國(guó)家有這么好的政策，我一定要好好學(xué)習(xí)，不然辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們這些貧困生的期望。于是我變得自信和樂(lè)觀了，我刻苦學(xué)習(xí)，把之前落下的學(xué)習(xí)趕上去了。最終期末成績(jī)位于專業(yè)前列，還拿了校三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金減輕了父母的一些負(fù)擔(dān)，但是我知道人生的路還很漫長(zhǎng)，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì)走入社會(huì)的，所以，在不影響學(xué)習(xí)的情況下我非常想靠自己的力量去打點(diǎn)工。之后我又申請(qǐng)了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因?yàn)榧词故且稽c(diǎn)點(diǎn)的收入對(duì)我而言都能減輕父母的負(fù)擔(dān)。每次拿到自己親手賺到的錢，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，我能坐在寬敞明亮的教室里的學(xué)習(xí)，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂慮。因?yàn)槲蚁肫鹆溯o導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo)：你們獲得了國(guó)家的資助，一是要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；二要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵(lì)，是愛(ài)心，也是責(zé)任。助學(xué)金和校獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的幫助，不僅僅是錢的問(wèn)題，更多的是它給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什
么，我不會(huì)輕易放棄，一定要更加努力，不讓國(guó)家和學(xué)校失望，對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，為了踐行這句話這后我們學(xué)校的一些社團(tuán)舉辦一些捐衣捐物給貧困山區(qū)時(shí)，我總是積極參與，做一些力所能及的事，捐一些自己穿不了的衣鞋，一些生活用品及廢棄的書等。
黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔(dān)子重了。
安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生。我再次對(duì)給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻?/p>
的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的人謀福利！
生活在這樣的國(guó)度里，我們當(dāng)應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)槲覀儾粫?huì)因?yàn)榧揖车呢毨ФW(xué)，也不會(huì)因?yàn)榧揖车呢毨Фプ非笞约豪硐氲臋C(jī)會(huì)。我們當(dāng)應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對(duì)我的栽培。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關(guān)懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛(ài)。感謝我的偉大的祖國(guó)，是你給予我生長(zhǎng)的土地，給予我光明的未來(lái)，是的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的國(guó)度。因?yàn)樗o予了我生存的陽(yáng)光。如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子說(shuō)不定已經(jīng)因?yàn)榧揖车呢毨Ф菸耍《诟卸鞯耐瑫r(shí)更要下決心去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，在工作生涯中創(chuàng)造財(cái)富，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì)向困難低頭，因?yàn)槲覉?jiān)信“自助者，天助之”。我會(huì)牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)
異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)。
感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問(wèn)題的平臺(tái)。
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強(qiáng)，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國(guó)度而自豪！
以誠(chéng)信為主題的資助征文13
淡看世事去如煙，銘記恩情存入血。
——題記
荏苒時(shí)光，二十個(gè)春夏秋冬已匆匆滑落指尖，我把生命的晨曦，種在學(xué)校，在青春的流年里，有過(guò)迷茫、有過(guò)畏懼、有過(guò)失落、有過(guò)成功、有過(guò)幸福。黨和國(guó)家的恩澤，猶如一雙翅膀，給我溫暖，給我力量，載著我向著夢(mèng)想努力飛翔。作為一名中國(guó)人，我很驕傲！
匆忙的生活猶如白驥過(guò)隙，自呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，自牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂無(wú)知，從懵懂無(wú)知到風(fēng)華正茂，這一個(gè)過(guò)程我把它叫做成長(zhǎng)。在這生命的晨曦我經(jīng)歷著生活的艱難。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的農(nóng)村孩子，我沒(méi)有住過(guò)金碧輝煌的房子，家里沒(méi)有林良滿目的家具，沒(méi)有做過(guò)父母開的高檔轎車，沒(méi)有吃過(guò)所謂的山珍海味。一座磚瓦房里放著一張傳了四代的八仙桌，一臺(tái)紅山茶牌的老式彩電，一個(gè)母親陪嫁的廚柜。為了供我和姐姐們上學(xué)，父母種了三十畝左右的土地，養(yǎng)了好多牲口，每年開學(xué)家里的糧食和牲口就要賣掉好多。在我的記憶里他們幾乎每天7點(diǎn)起床晚8點(diǎn)回家，夜里還要招呼牲口，正常夜里12點(diǎn)還在喂豬食。我們不在家，他們的生活總是很簡(jiǎn)單，很少會(huì)吃肉。還是記得一句話總讓我不知所措，有
一次他們吵架了，母親說(shuō)：“你以為你每天拼死命活的苦，不抽煙不喝酒，幾年不買一套衣服，我得到什么好處呀。不是為了讓他們姐弟們讀書我用得到這樣苦嗎，還處處不滿意·。每每聽(tīng)到這些，總感到心里”·
陣陣酸楚。
還記得我高中那年，也就意味著姐弟仨一起上高中。已經(jīng)是多年沒(méi)挖煤的父親，再次走進(jìn)了礦井，母親一直瞞著我們，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)時(shí)，就在那一刻，一向堅(jiān)強(qiáng)的自己瞬間崩潰，哭著給父親打了電話。
“爹，聽(tīng)說(shuō)你去挖煤了�！�
“沒(méi)有呀，誰(shuí)亂說(shuō)的呀，你又不是不知道，你爹的胃不好，到井下就吐。好好讀你的書就是了�！�
“爹，我知道你在礦山上，你不回家我回，這書我讀不下去了�！闭f(shuō)完我就掛了電話，那天晚上母親給班主任打了電話，說(shuō)父親第二天就會(huì)回家了。聽(tīng)說(shuō)就在他走的一星期，就是那個(gè)煤礦透水了，死了十幾個(gè)人。聽(tīng)到這個(gè)消息，全家人都情不自禁打了一個(gè)寒顫。
十二年的寒窗生涯，稍縱即逝，為了越過(guò)高考這道龍門我是否忽略了太多。初中的時(shí)候，我是我們班的唯一一個(gè)特困生，學(xué)校每學(xué)期都給我生活補(bǔ)助。學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以，都在班上前三名，學(xué)校前十名，作為一個(gè)班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)校有時(shí)候會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)金。對(duì)于學(xué)校的幫助，我只能用成績(jī)給予他們肯定。其他的，對(duì)于那時(shí)，我沒(méi)有什么能留下的。高中，那是一個(gè)群雄聚集的地方，是一個(gè)伴隨著無(wú)聲的廝殺的擂臺(tái)，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。夙興夜寐，燈火闌珊處依然一個(gè)個(gè)捧著書邊走邊看。對(duì)于學(xué)校的幫助我沒(méi)有接受，因?yàn)槲抑腊嗌嫌泻枚嗳?/p>
家庭比較特殊，只要學(xué)校能想到我就很知足了。當(dāng)我看到他們不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)愁眉不展時(shí)，我也感到很欣慰。其實(shí)，只要用心體會(huì)，黨和祖國(guó)的那份愛(ài)與關(guān)懷，不只讓一個(gè)人感到幸福，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏后裔。作為一名中國(guó)人，我很驕傲！
一年前的八月，一份紅色的錄取通知書，為我和大學(xué)這個(gè)夢(mèng)搭了鵲橋。雖然成績(jī)不是很理想，但父母堅(jiān)決讓我繼續(xù)念書。其實(shí)，通知書上巨額的學(xué)費(fèi)讓大學(xué)的夢(mèng)想顯得有些暗淡。開學(xué)那天，從母親手里接過(guò)那壓在箱底有股陳腐的氣味并帶著她體溫的8000元錢時(shí)，感到那么的沉重。我知道好多錢都是每年賣出去的豬、雞、鴨、雞蛋積攢下來(lái)的，還有一部分是借來(lái)的。為了我們讀書，家里欠了好多債。那天父親把我送到車站，那身影那么的清晰。他還是穿著那雙破得小腳拇指都露在外面的沾滿泥土的破解放鞋，還是那件浸透汗水而洗得發(fā)白的外套，那雙布滿繭子而粗糙得像松樹皮般的手掌，一脈脈青筋盤旋在手背那么的明顯，額頭上的皺紋里沉淀著種種歲月的蹉跎，漸漸稀疏的鬢白的頭發(fā)，在我上車得那一瞬間，他什么都沒(méi)說(shuō)，還是那種充滿期許和盼望地笑著，好像再一次告訴我：‘孩子，好男兒志在四方！。突然間鼻子好酸·’·我知道這一走，四年，他們又要?jiǎng)诳喽嗌佟?/p>
懷著一份憧憬，伴著一份悸動(dòng)，扛著一份沉重，一路奔向?qū)W校，思緒萬(wàn)千。臨近學(xué)校映入眼簾的是一片紅色的建筑，一塊巨石銘刻著昆明理工大學(xué)，雄偉的雙子樓、氣派的圖書館、偌大的校園、熱情的志愿者等畫面依舊那么清晰。我剛在家干了兩個(gè)月的農(nóng)活，臉和手被曬得黝黑發(fā)亮，身上的泥土再怎么洗都會(huì)把白色的衣領(lǐng)和袖口染得土
黃，鞋子也還有家里的泥土印記，在太陽(yáng)下顯得發(fā)黃，拖著一個(gè)價(jià)值60元的行李箱，提著一個(gè)豬飼料袋子裝著的母親買的被子，全身散發(fā)著一股農(nóng)村味兒，似乎有種王煥生進(jìn)城的新奇。宿舍樓旁那鏈條式的私家車隊(duì)，而我卻只身一人，因?yàn)榧依锖苊�，父親在外面打工，母親要招呼牲口，也沒(méi)敢叫他們送我。
一直以來(lái)生活都有些拮據(jù)的自己，大學(xué)依然。在那些高富帥面前表面上是否落差很大。慶幸的是，開學(xué)一個(gè)月，很幸運(yùn)的被評(píng)選為貧困生，享受著國(guó)家助學(xué)金的資助，后來(lái)學(xué)校為我提供了勤工助學(xué)崗位，每個(gè)月有一定金額的生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)有有獎(jiǎng)學(xué)金，比較優(yōu)秀的同學(xué)可以獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。生活并不是想象的那么窘迫，而且我也很喜歡在圖書館里工作，每個(gè)月的工作收入加上其它的補(bǔ)助，幾乎不用往家里要錢。蛻祛了入學(xué)時(shí)的迷茫和畏懼，仿佛漫天的烏云瞬間陽(yáng)光明媚。給了我足夠的信心和勇氣，不再憂慮和畏懼，那個(gè)一直籠著我的套子，被漸漸拆下，我可以釋懷地尋著我的夢(mèng)想不斷飛翔，開始我想要的大學(xué)征途。我很堅(jiān)信；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！庇悬h和國(guó)家還有學(xué)校、老師們的在意和體貼，我會(huì)活出一個(gè)樣式給自己看的。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！币�?yàn)椤傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，所以我一直努力地實(shí)現(xiàn)自己，作為班委我一直都很努力的地為著同學(xué)為著學(xué)校獻(xiàn)上我微薄的力量；作為學(xué)生干部，我一直竭盡全力做好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)工作；作為輔導(dǎo)員助理，積極地幫老師們分憂解難，作為一個(gè)受資助對(duì)象，我會(huì)尋找機(jī)會(huì)為社會(huì)獻(xiàn)上我的一份力量，像為
孤兒院捐助出我自己賺到的錢物，并號(hào)召跟多的人關(guān)注他們�？傆X(jué)得我做的這些與國(guó)家對(duì)我的幫助相比是多么的微不足道�！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹��！边@是很小就明白的道理，因?yàn)椤肮什环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽腋靼住暗词朗氯ト鐭�，銘記恩情存入血”的真諦。
黨和國(guó)家的恩澤，猶如一雙翅膀，給我溫暖，給我力量，載著我向著夢(mèng)想努力飛翔。作為一名中國(guó)人，我很驕傲，也很感激！
以誠(chéng)信為主題的資助征文14
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農(nóng)民，而我現(xiàn)在也只是在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，即便如此，父母辛勤勞動(dòng)，我努力學(xué)習(xí)，時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè)，小日子過(guò)得也還算幸�？鞓�(lè)。
然而僅僅只是一個(gè)晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對(duì)手機(jī)的迷戀也成了戰(zhàn)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索，我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè)起來(lái)了。大家伙都整天板著臉，也沒(méi)有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè)和財(cái)富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì)的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì)的幫助——貧困資助，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，它常�？梢越馕覀兗业娜济贾�，記得第一次接觸它是七年級(jí)的時(shí)候，在那時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)印象都沒(méi)有，也沒(méi)有寫申請(qǐng)書。然而周圍了解我的情況的同學(xué)們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诮徽�，爸爸說(shuō)：“兒子真聰明，知道申請(qǐng)資助”。媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，不過(guò)應(yīng)該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸不甘示弱的說(shuō)：“這不是中國(guó)的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”
我上了八年級(jí)后，一次次的藥費(fèi)，我們家越發(fā)困難了，班主任了解后，到我們家進(jìn)行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi)，但依舊愛(ài)心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我長(zhǎng)大以后也要像他們學(xué)習(xí)，傳遞這助人為樂(lè)、關(guān)心他人的風(fēng)氣，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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