好家風(fēng)故事征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的好家風(fēng)故事征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家風(fēng)故事征文1
前幾天，我在街上看見到處都有“和睦、尊師、節(jié)儉……”等標(biāo)語，我疑惑不解。今天，學(xué)校正好觀看了《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)良家風(fēng)》的視頻，我終于懂了：家風(fēng)是融在血脈中的驕傲，是先人從一代又一代的的生活中總結(jié)出的家族風(fēng)氣。街道上貼的宣傳語原來都是祖國的傳統(tǒng)文化精髓。
我迫切地想知道我們家的家風(fēng)是什么，急忙返身往回跑。我一進(jìn)家門，正好撞上爸爸，爸爸看我跑得滿頭大汗，就問我：“兒子，你跑這么急有什么事嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸-爸，我們的家風(fēng)和家訓(xùn)是什么？”爸爸眨了一下眼睛，問：“你為什么要問我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)？”我對(duì)爸爸說：“我今天在街上看到寫有和睦、尊師、節(jié)儉……的標(biāo)語后，就想到了我們應(yīng)該也有家風(fēng)和家訓(xùn)吧�！薄肮�！”爸爸笑了起來，接著爸爸把家里人都叫了出來。
正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，爸爸從書房里拿出一幅字出來，用手輕輕地摸了摸，鄭重其事地交給我，然后嚴(yán)肅地說道：“兒子，請(qǐng)你和姐姐把這幅字打開看看。”我小心地與姐姐一起將這幅字慢慢的展開，只見上面寫著四個(gè)蒼勁有力的書法字：厚德載物。我和姐姐看著這微微泛黃的書法字，陷入了沉思。爸爸說：“他的意思是大地袒露的氣勢(shì)和順厚實(shí)，君子要像此一樣增厚美德，容載萬物。這就是我們的家訓(xùn)！你們可要好好琢磨琢磨�！�
我想，我們家的家訓(xùn)應(yīng)該是讓我們謝家人不斷學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，以寬容、良好的品德對(duì)待人和事。想到這里，我豁然開朗，和姐姐相對(duì)一笑。我在心里暗暗對(duì)子說：“從今往后，我要更加努力，不斷進(jìn)步，爭當(dāng)美德少年，發(fā)揚(yáng)我們家厚德載物的家風(fēng)�！�
好家風(fēng)故事征文2
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子�！币粋�(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)有關(guān)。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”名留千古，一個(gè)“忠”字便成為了岳氏的家風(fēng)；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風(fēng)；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風(fēng)就是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我們。現(xiàn)在我也和大家談?wù)勎覀兗业募绎L(fēng)。
“誠信做人”是我們家的家風(fēng)，我爸爸是一個(gè)好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會(huì)到菜市場(chǎng)購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會(huì)煮給顧客吃。人們常說：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是你做錯(cuò)了事卻一味地否認(rèn)、解釋�！庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評(píng)了我，說誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風(fēng)是陽光，照耀著我成長；家風(fēng)是泉水，滋潤著我幼小的心靈。讓我們?cè)诩绎L(fēng)的影響下，快樂地成長吧！
好家風(fēng)故事征文3
恪守一生為人做事準(zhǔn)則 傳承一世家訓(xùn)家風(fēng)文化
良好的家風(fēng)促人成長，使人進(jìn)步，恪守準(zhǔn)則、傳承家風(fēng)，我們?cè)诼飞希?/p>
——王岸英
一個(gè)國家，井然有序的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)需要法治力量來約束，一個(gè)家庭，恪守一生的家訓(xùn)家風(fēng)需要后人來傳承發(fā)揚(yáng)。中國人深信言傳身教的榜樣力量，對(duì)文化的傳承更是沒有哪一個(gè)民族能夠相提并論。如果把社會(huì)看作是一個(gè)完整的生命個(gè)體，那么個(gè)體中的每個(gè)微小的細(xì)胞就是千千萬萬個(gè)家庭，一個(gè)細(xì)胞如果發(fā)生了質(zhì)變，那其他細(xì)胞也會(huì)被影響，久而久之，完整的生命個(gè)體就會(huì)受影響而發(fā)生變化；反之，如果每個(gè)細(xì)胞所呈現(xiàn)的都是健康的體征，那個(gè)體也會(huì)洋溢著溫暖的氣息，傳遞著滿滿的正能量。這樣看來，家庭風(fēng)氣所傳達(dá)的內(nèi)容是不容忽視的，它甚至在整個(gè)社會(huì)主義核心體系中也是至關(guān)重要的。家風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)，民風(fēng)顯現(xiàn)家風(fēng)，對(duì)此，我深信不疑！
父親、母親離開我們已經(jīng)很多年了，每每憶起他們，二老在世時(shí)的一言一行卻時(shí)時(shí)印刻在我心上，并身體力行地傳承著。二老是普普通通的農(nóng)民，但在他們身上一樣也閃耀著金子般的光芒，范文《家風(fēng)好故事征文》。勤勞善良、淳樸誠信、樂于助人是他們的性格本色。父親沒有讀過一天書，但通過刻苦自學(xué)，他寫得一手好字，撥得一手好算盤；母親是"賢妻良母"的典范，在家相夫教子，操持家務(wù)，茶飯女紅都是"一把刷子",父親過世很早，瘦弱的她獨(dú)自挑起家庭重?fù)?dān)，養(yǎng)育八個(gè)子女成家立業(yè)。她從不跟人斤斤計(jì)較，總是愛站在對(duì)方的角度看矛盾糾紛，"吃虧是福" 也是她時(shí)時(shí)掛在嘴邊的話語。不論是遠(yuǎn)處老家來的親戚，還是近處鄰居村民，她總是掏心窩子的對(duì)待人家，噓寒問暖，不求回報(bào)，村里好多人都說她"傻",現(xiàn)在想來，母親一點(diǎn)也不傻，生活雖然艱辛，但她每天都很快樂，不管說她是"傻子"的人，還是說她是個(gè)好人的人，都很敬重她。母親的一言一行，潛默移化地影響著我，讓我秉持著與人仁善、豁達(dá)隨和、淡泊無爭、感恩知足的人生態(tài)度活在世上。
我們家姐姐妹妹眾多，我算是一棵"獨(dú)苗",本應(yīng)是被"寵著""慣著"的寶貝疙瘩，但在父母親這里卻完全行不通。"吃的苦中苦、方為人上人"的育兒理念徹底打消了我本想稱王稱霸的念頭，開始了我和姐姐妹妹們一視同仁的平等生活。割草收麥、打柴放牛、挑水看瓜等等既繁重又瑣碎的農(nóng)活家務(wù)沒有我沒干過的。當(dāng)時(shí)我很不理解父親的"狠心",現(xiàn)在回想起來，才明白父親的良苦用心。如今的我肯吃苦、耐性足、性格堅(jiān)韌、恪守職責(zé)，父親贈(zèng)給我的"禮物"讓我真是受益終生。
記得有一次我和我姐因"嘴饞貪吃",在"月黑風(fēng)高夜"去大隊(duì)的果園里采摘了些毛杏子，沒想到被父親發(fā)現(xiàn)了，他立即實(shí)行了"家法",讓我倆跪在他面前，開始細(xì)細(xì)"審問"起來，繼而開始了他"從小偷針、到大偷牛"的說教，我們狡辯說又沒人知道，他生氣地叫道："怎么沒人知道！天知地知你知我知，人做事，天在看！"后來聽奶奶說，第二天一早父親就到隊(duì)里如實(shí)匯報(bào)了此事，最終"贓物"折價(jià)，扣了"工分"才算了事；還有一次，自認(rèn)天下無敵的我發(fā)揮自己的"聰明才智"從家里的柜子里擅自拿出了2元"巨款",偷偷跑到離家8公里之外的紅星四場(chǎng)書店，買了十幾本我最心愛的小人書，回家后又不敢留下"罪證",于是就把這些小人書全部放進(jìn)了牛槽里，然后填滿草料加以掩蓋，本以為這件事做的天衣無縫，誰知第二天還在睡夢(mèng)中的我，就被父親揪起"家法"伺候，父親問我："是不是拿柜子里的錢了？"我死不認(rèn)賬，無奈父親拿出了"罪證",心里打鼓的我依然不予"坦白",最終招致一頓"皮帶炒肉".到了吃下午飯的時(shí)候，父親說起我來，說你愛看書我不反對(duì)，是好事，我支持。但這次你犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不該偷錢，二是犯錯(cuò)還死不悔改，人不怕犯錯(cuò)，就怕不認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。這些道理對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說可能并不十分理解，現(xiàn)在回想起來，父親的話卻是那么的.真切，其實(shí)這些道理無形中就在我的心里扎了根，發(fā)了芽，處處影響著我改變，時(shí)時(shí)鞭策著我前行。
上小學(xué)的時(shí)候，我有嚴(yán)重的厭學(xué)癥，眼瞅著小學(xué)生活就要在"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"的日子中臨近結(jié)業(yè)的時(shí)候，父親用工整的小楷字給我寫了28字寄語—"小子讀書不用心，不知書中有黃金，早知書中有黃金，高挑明燈下苦功".當(dāng)時(shí)不知是因?yàn)榧恼Z對(duì)我的觸動(dòng)或是其他什么原因，升初中時(shí)，我毅然決然提出要去鄉(xiāng)重點(diǎn)中學(xué)讀書，父親聽了十分高興，連忙把家里唯一的一輛自行車細(xì)心地檢查修整了一遍，并為我備齊了生活學(xué)習(xí)用品。開學(xué)時(shí)，我約好同學(xué)，騎著父親為我修理好的自行車到離家15公里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)中學(xué)開始了我的中學(xué)生涯。初中三年的我刻苦努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力做到了父親筆下的"高挑明燈下苦功",畢業(yè)之后，我如愿考上了中專并分配了工作，可謂順風(fēng)順?biāo)�。我想：如果沒有父親當(dāng)年的那一番旁敲側(cè)擊，想必現(xiàn)在的我還在為當(dāng)年的少不經(jīng)事而懊惱，父親的良苦用心在我也成為父親后而更覺得貼心，顯得更加彌足珍貴。
如今的我也是一位父親，我也毫無保留地將從父母親那里傳承的優(yōu)秀品質(zhì)延續(xù)給我的孩子，一代又一代，優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)不能丟棄，醇厚的教養(yǎng)藝術(shù)不能斷層。多少古今賢人偉人、先進(jìn)人物為我們示范著榜樣的力量，優(yōu)良家風(fēng)必須一代代傳承下去！
人到中年的我，工作態(tài)度、為人處世均得到組織、同事和朋友們的一致肯定，我想其中最重要的一點(diǎn)是父母親對(duì)我言傳身教式的教導(dǎo)，這是我做人的"根本",是我不斷凈化自己、提升自己的力量源泉。父親母親并沒有看到現(xiàn)今的我遵守教導(dǎo)，恪守自律所獲得的"寶貴財(cái)富",但我相信，他們會(huì)化作夜空中的璀璨星辰，為我們子子孫孫保駕護(hù)航！
好家風(fēng)故事征文4
家風(fēng)的形成，無關(guān)家庭貧富，也無關(guān)父母文化程度，關(guān)涉的是父母德行素養(yǎng)。一個(gè)知識(shí)分子，可能在教育孩子方面差強(qiáng)人意;一對(duì)文盲父母，卻可能培育出良善品德的孩子。作家老舍曾寫道： “我真正的老師，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”學(xué)校育人一課缺失時(shí)，常是父母來補(bǔ)齊。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理，對(duì)于很多人來說，家風(fēng)甚至影響了他的一生。
好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。因此，家長的正確教育、引導(dǎo)在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。重視家庭教育與學(xué)校教育的配合與溝通，雙管齊下，目標(biāo)一致，才能使“家風(fēng)”建設(shè)落到實(shí)處。
在家里是家風(fēng)，在社會(huì)上是社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校里是校風(fēng)，在班級(jí)里班風(fēng)，家風(fēng)占主導(dǎo)位置。我們希望校園是踐行良好家風(fēng)的校園，是踐行良好校風(fēng)的校園。
中國傳統(tǒng)家庭教育中詩禮傳家的內(nèi)涵會(huì)隨時(shí)代變化，但核心價(jià)值不改�，F(xiàn)代社會(huì)被分割為小的家庭單元，弘揚(yáng)好的傳統(tǒng)家教可潛移默化傳達(dá)社會(huì)規(guī)范，社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)得到改善。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，我校以傳承好家風(fēng)，培育好家風(fēng)，弘揚(yáng)“賢文化”共筑“中國夢(mèng)”為主線，開展“好家風(fēng)”培育系列活動(dòng)，如：舉辦“好家風(fēng)給我的教育”征文演講比賽活動(dòng)，從校園向社會(huì)傳遞積極向上、立德樹人的正能量。
好家風(fēng)故事征文5
在中國古代有幾千年歷史，都離不開家風(fēng)兩字，每家都有每家的原則，習(xí)慣，家教，總結(jié)出就是二個(gè)字：家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢？可以是無私奉獻(xiàn)的精神，淡泊名利的品質(zhì)，助人為樂的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些，愛讀書，文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí)，是一位教師�？上攵�，他是多么愛文學(xué)。他已經(jīng)年邁了，但還是天天看報(bào)紙，閱讀一些書籍，看到一些優(yōu)美的文章，便會(huì)念給我聽。讓我印象最深的就是他讓我寫作文那次，記得那時(shí)，語文考試卷子批好后。我拿給爺爺看，結(jié)果看到我作文扣了十五分，他很生氣，便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的，便草草了事。爺爺皺眉幫我修改，指出不足，讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇，都不合格。我不愿再寫，爺爺并沒有生氣，而是耐心的教導(dǎo)我，經(jīng)過幾次修改，我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是這樣，他也那么愛文學(xué)。古典四大名著是他的最愛，尤其對(duì)《西游記》頗有研究，常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書這一方面，對(duì)我也是十分嚴(yán)格，我經(jīng)常囫圇吞棗的看書，遇到不會(huì)的字就跳過。而爸爸也意識(shí)到這個(gè)，便告訴我讀書的方法，讓我做筆記，多問多思考。
在長輩們的熏陶下，我也成為了一個(gè)愛讀書，愛文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè)，睡覺前看書，不玩游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
好家風(fēng)故事征文6
"知書達(dá)禮"影響我一生
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少年時(shí)期的我，有著強(qiáng)烈的叛逆心理，家風(fēng)好故事征文。禁止做的事，我偏偏喜歡去嘗試。上房爬樹，逃學(xué)曠課，明顯的一"壞小子"形象。對(duì)于老師的批評(píng)習(xí)以為常，父母的教誨全當(dāng)耳旁風(fēng)。
有一次因我淘氣，我又被老師叫到了辦公室。這次老師沒有訓(xùn)斥我，而是叫來了我的父親。當(dāng)著我的面，老師訓(xùn)斥著我父親："看你這做家長的挺通情達(dá)禮的，這個(gè)孩子不知道是怎么回事！"父親就像做錯(cuò)事的孩子一樣，低著頭，一個(gè)勁地向老師道歉。明明做錯(cuò)事的是我，卻讓父親承擔(dān)我所犯的錯(cuò)誤，一種莫名的悲傷涌向心頭。
回家的路是那么慢長，一路是難以窒息的沉默。跟在父親后面，我發(fā)現(xiàn)父親的背有點(diǎn)駝了�；氐郊�，父親對(duì)我說："新華，知道我為什么讓你上學(xué)嗎？就是為了讓你做一個(gè)知書達(dá)理的人。"我沒有向以前那樣，父親說一句我犟一句，默默的坐了下來一筆一劃的寫起家庭作業(yè)。以往的作業(yè)，只要父親不檢查，我就飛快的"畫"完了事，那次我竟然體會(huì)到寫作業(yè)的樂趣，看著自己工工整整的"楷體",心里好有成就感。
這時(shí)的我也慢慢想起以前父親經(jīng)常對(duì)我們說的"少壯不努力，老大徒傷悲"等，當(dāng)時(shí)，從來沒有往心里去，現(xiàn)在開始用心思索。
父親是地地道道的農(nóng)民，他上學(xué)的時(shí)候因家里成分不好，只上到小學(xué)五年級(jí)便輟學(xué)在家種地。父親喜好讀書，家里有一小箱子的藏書，勞動(dòng)之余父親總喜歡翻翻，他也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書。
每到交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，父親便會(huì)把家里剛收下的玉米賣掉，把錢有整有零的疊好親手交給我們。父親的手很粗糙，像老樹皮，一條一條白色膠帶粘著裂口。
我們終于算是沒有辜負(fù)他的期望，三兄弟都上了大學(xué)。有一年過年，我們參加工作后，難得的聚在一起，父親自豪地說："知道我為什么支持你們讀書上學(xué)嗎？就是要你們做知書達(dá)理的人。等你們有孩子了也一定支持他們讀書，教育他們做知書達(dá)理的人。"
現(xiàn)在，我對(duì)"知書達(dá)禮"這四個(gè)字理解更深了，"知書"是處事的基礎(chǔ)，是不斷自我學(xué)習(xí)，自我提高，"達(dá)禮"是做人的根本，是懂得長幼有序，遵規(guī)守紀(jì)。這是一種做人的態(tài)度，也是一種沒有完成時(shí)的修養(yǎng)。父親對(duì)我"知書達(dá)理"教誨，改變了我的人生，我將終身牢記。
好家風(fēng)故事征文7
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！薄皼]有規(guī)矩，不成方圓�！泵總�(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“勤、儉、學(xué)、善”。這四個(gè)字是從我爺爺?shù)臓敔斠淮鷤鞒邢聛淼�。下面我就來講講我的家風(fēng)。
勤
要說“勤”，可得從我爺爺說起，那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，大多數(shù)人都躲在家里不敢出門，但是爺爺卻不畏這寒冷惡劣的天氣，天還沒亮就起床去山里打筍，經(jīng)過一翻打拼，爺爺挑著新鮮的竹筍回來時(shí)已是七點(diǎn)左右，還沒等吃早餐就把竹筍送到集市去賣了。我的爺爺就是這么勤勞。
儉
說到“儉”，我的奶奶可真是十分儉樸。記得有一次，奶奶的褲子上破了個(gè)洞，她也不去縫紉店補(bǔ)，偏要自己縫。我問奶奶為什么不去店鋪里補(bǔ)，奶奶回答我：“我們要節(jié)省，不能亂花錢，儉樸是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)�！�
學(xué)
在我們家中，還有一個(gè)良好的家風(fēng)，就是“學(xué)”，學(xué)習(xí)的氛圍很濃。我的父母都是老師，家里書多，父母都有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正因?yàn)檫@樣，我每天都是在這種學(xué)習(xí)的氛圍中長大的。媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，爸爸每天陪我一起看書，爺爺還常和我一起寫字……這就是我們家的“學(xué)”風(fēng)。
善
從我懂事起，爸爸媽媽就教育我對(duì)待別人要友善。我曾親眼見到：我們一家人去超市買菜，一位老大媽拎東西挺累，爸爸就會(huì)主動(dòng)上前幫她拎東西;進(jìn)小區(qū)看到老大爺推不動(dòng)電控門，媽媽就會(huì)幫他推開門……在爸爸媽媽的言傳身教中，我也學(xué)會(huì)了熱情和友善對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
這便是我們家的家風(fēng)，它一代代傳承下來，引領(lǐng)著我茁壯成長!
好家風(fēng)故事征文8
我的家鄉(xiāng)，位于浙江省諸暨市暨陽街道的馬村，是一個(gè)有悠久歷史的村落。在文化禮堂的旁邊圍墻上，寫著“勤儉節(jié)約，善良樸實(shí)”八個(gè)大字，是馬村的村訓(xùn)，也是我們家的好家風(fēng)。
平時(shí)，我的奶奶常教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”。有時(shí)，我洗手把水龍頭開得很大，她一聽見水在“嘩嘩嘩”地流著，就會(huì)走過來對(duì)我說：“水不用開那么大，夠用了就好，要節(jié)約用水！”說著，便走過來幫我把水龍頭關(guān)小。還有的時(shí)候，我總是把一些打印出來的資料用好之后就塞進(jìn)垃圾桶，奶奶看見了總是會(huì)說：“這種紙，反面空白的地方，還是可以用來打草稿的，不要白白浪費(fèi)了！”我一想到紙是用樹做的，便想到了現(xiàn)在很多地方由于樹木過度砍伐已經(jīng)造成沙漠化，也覺得奶奶的話很有道理�！扒趦�節(jié)約”不僅是我們家的好家風(fēng)，也是我們中華
民族的傳統(tǒng)美德，古人也云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我覺得，在平時(shí)的生活中，我們理所當(dāng)然應(yīng)該做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，珍惜糧食。
我的媽媽和奶奶還教導(dǎo)我要善良待人，除非是一些不講理的人。我的奶奶總是喜歡幫助自己的鄰居、親戚、朋友，有的時(shí)候她做了糕點(diǎn)會(huì)送給鄰居分享。我們想要在日常生活中做到善良其實(shí)并不難，我們只要在別人有需要的時(shí)候力所能及地幫助他們�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽覀儙椭藙e人，不僅別人也會(huì)來幫助我們，自己心里也會(huì)很開心。樸實(shí)，對(duì)我們來說，就是在平常不要太張揚(yáng)，要有一顆平常心。
“勤儉節(jié)約，善良樸實(shí)”，這不僅是一句簡單的話，而是一種我們家族流傳多年的好品格，我們要把這些好品格傳承下去，讓我們整個(gè)家族弘揚(yáng)這種良好的品質(zhì)！
好家風(fēng)故事征文9
在前一段時(shí)間里，電視播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有人說勤儉持家的，有人說人不忘本的，還有人說尊老愛幼的。說起我們家的家風(fēng)，很簡單：尊老愛幼，誠實(shí)守信，勤儉持家。媽媽經(jīng)常教我要尊老愛幼，當(dāng)然她也要以身作則。
記得有一次，奶奶突然病了，那是期中考試前的一個(gè)星期，正是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間�？赡棠滩〉煤車�(yán)重，一時(shí)間，不能給我做飯吃，接送我上下學(xué)了，也更不能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。家里的事無人打理亂得一塌糊涂。這時(shí)，媽媽知道后，從百忙之中，來到我和奶奶身邊，給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務(wù)、接我上下學(xué)。家里的一切都由她擔(dān)當(dāng)起來，而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦，我看在眼里，記在心里�！皨寢屇量嗔�！”我心里說。在媽媽的精心照料下，奶奶的病終于好了起來。我的心里，一塊巨大的石頭，一下子落了地。
以前，我不太了解媽媽，那是因?yàn)闆]能和她生活在一起，但通過這件事情，媽媽對(duì)我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼、勤儉持家。我暗暗的想：媽媽，你給我做了好榜樣。我一定會(huì)傳承下去的。其實(shí)，回想起這件事，我才覺得發(fā)生在我們身邊的事情很多很多，我也被別人幫過。比如：奶奶來接我時(shí)，因?yàn)檐嚭芏�，維持秩序的警察叔叔會(huì)主動(dòng)送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊！
一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。以后，我見了要過馬路的老奶奶也要扶一扶;見了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹》中的金吉婭，用錢買了一個(gè)洋娃娃，給了一個(gè)陌生女孩。我要學(xué)習(xí)她善良仁愛、同情和體貼的高尚品質(zhì)。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，幫奶奶掃地、擦桌子，來減輕家長的負(fù)擔(dān)。做一個(gè)尊老愛幼、勤儉持家的好孩子。
好家風(fēng)故事征文10
今天，學(xué)校給我們看了關(guān)于這方面的視頻，主要講了：“仁愛，愛國，好學(xué)，清廉”等多個(gè)主題，講述我國傳統(tǒng)文化的故事。
其中，“好學(xué)”這個(gè)主題，講述了匡衡非常好學(xué)的故事：匡衡很好學(xué)，但家里很窮，所以他白天必須干活掙錢，只有晚上才能看書，但是，他買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，于是，匡衡小心的在墻壁上鑿了一個(gè)洞，鄰居家的燭光就透了過來，這樣匡衡就能在晚上看書了，這就是《鑿壁借光》的故事，又如，其它方面還講了“孟子”等人，古代那些名事講也講不完……
我被驚住了，中華民族競(jìng)?cè)绱硕嗟膬?yōu)良傳統(tǒng)。古人都能做到“仁愛，愛國……，他們可以做到，那么作為新時(shí)代的我們，就更應(yīng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)祖國優(yōu)良的文化、家風(fēng)。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我們上一代的爸爸媽媽把中華民族的優(yōu)良家風(fēng)傳給了我們，那我們也要學(xué)會(huì)并傳承這偉大的家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，好好做人，好好傳承并弘揚(yáng)我們優(yōu)良的家風(fēng)。把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)。
讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚(yáng)我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落！
好家風(fēng)故事征文11
大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！
自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
好家風(fēng)故事征文12
“曬家風(fēng)，傳美德”簡單的六個(gè)字，對(duì)我們中華兒女來說都是最熟悉不過的，因?yàn)橹腥A民族傳統(tǒng)美德有著幾千年的歷史，這是我們中華兒女的驕傲。我從小就開始聽焦裕祿爺爺，雷鋒叔叔等等一些偉人的先進(jìn)事跡，讓我幼小的心靈，從小就對(duì)他們非常崇拜。
首先，我要說說家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小好家風(fēng)。舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。媽媽從小就教育好，見人要主動(dòng)打招呼，待人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，尊老愛幼，比如在公交車上看到老人要主動(dòng)讓坐，幫助盲人過馬路……在勤勤懇懇方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟姥爺學(xué)，姥爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里姥爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的。
好家風(fēng)故事征文13
中華民族自古以來就有“文明古國”“禮儀之邦”的美稱，自古便有“國無禮則亂，國無禮則亂”的道理。在這個(gè)國度上，家庭就是社會(huì)最重要的部分，一個(gè)家庭的風(fēng)氣與家風(fēng)都會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是家里的每一個(gè)成員都要有良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)不僅是個(gè)人的立身之本、家族的精神歸宿、家人生命的保障，更應(yīng)該是一個(gè)的精神支柱，一個(gè)民族的靈魂，如果連自己家的家風(fēng)都沒有的話，那么，就沒有了文明，就不能立足于世界上最高的文明山。
我國是禮儀之邦，我們家的家風(fēng)就是誠實(shí)守信。家人之間要相互尊重，不可以說謊話。有一次我向朋友借了一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，朋友爽快的答應(yīng)了。回到家，我立馬翻開書，看了起來。不一會(huì)兒，朋友就把書讀完了。我不好意思地笑了笑，說：“這本書不錯(cuò)，你就借給我看吧！”朋友聽了，也把這本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》借給了我。當(dāng)時(shí)我感到很慚愧。
家風(fēng)是一個(gè)的風(fēng)尚品質(zhì)、民族精神的傳統(tǒng)美德。有了它，這個(gè)就有了文明、美譽(yù)，我們的才能進(jìn)步。
我們家的家風(fēng)就是孝順，就是孝敬。
好家風(fēng)故事征文14
制定家規(guī)家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠(yuǎn)流長。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內(nèi)心沒有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候會(huì)猶豫，犯錯(cuò)。
記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時(shí)候，車上比較空，我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車行駛到一半的時(shí)候，車上陸陸續(xù)續(xù)上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時(shí)，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽后，撅著嘴說，“我先上來的，應(yīng)該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對(duì)這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì)感謝我們”。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣，最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。
好家風(fēng)故事征文15
尋找最美家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
——尊老愛幼，誠實(shí)守信
在過年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡單：尊老愛幼，誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長輩，愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對(duì)長輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì)了尊老愛幼，奶奶教會(huì)了我誠實(shí)守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
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