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誠(chéng)信教育征文

時(shí)間:2023-05-24 16:04:38 盛林 征文 我要投稿

誠(chéng)信教育征文(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的誠(chéng)信教育征文,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信教育征文(精選36篇)

  誠(chéng)信教育征文 1

  在生活中,如果我們沒(méi)有誠(chéng)信,再善良也沒(méi)人贊賞;如果沒(méi)有誠(chéng)信,再樂(lè)觀也爬不出生命的低谷。所以,我要向全世界呼吁:人生誠(chéng)信第一位。

  記得有一次,我和我們小區(qū)的一位朋友出去玩,玩了一會(huì)兒,我們感到肚子有點(diǎn)餓,就跑到小賣(mài)部去挑選我們最喜歡的.食物,正當(dāng)我們準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián),只好餓著肚子,垂頭喪氣地走了出去。

  正當(dāng)我肚中“空城計(jì)”越談越烈時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“我有包方便面,咱倆分著吃吧!”我莫名其妙,便問(wèn):“你這包方便面是從哪里來(lái)的?”他生怕別人聽(tīng)見(jiàn),小聲地對(duì)我說(shuō):“這是我剛才偷拿的,怎么樣?厲害吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然,門(mén)里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲:“咦,我放在桌子上的方便面哪去了?”聽(tīng)了這話,我們屏息凝視,飛快地跑了。

  晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了非常生氣,數(shù)落了我一頓,讓我給店主道歉,并讓我們把錢(qián)還給了店主。

  從這事中,我悟出了一個(gè)道理:人生最重要的是誠(chéng)信,無(wú)論做什么事,我們都要把誠(chéng)信放在第一位。

  誠(chéng)信教育征文 2

  作為朋友,注重的是誠(chéng)信,沒(méi)了誠(chéng)信,朋友之間就缺少了信賴,缺少了信賴就做不成朋友了。朋友也就不會(huì)相信你了,正如古人說(shuō)的:“一言既出,駟馬難追。”誠(chéng)信就像一把金鑰匙,能開(kāi)啟人與人之間和諧的大門(mén)。

  有一次,我們班班干部競(jìng)選,我怕自己落選,便一直祈禱,我果然選上了,我便問(wèn)了問(wèn)我最好的朋友,:“你有沒(méi)有選我呀?”“沒(méi)有!”“你別騙我了,你騙誰(shuí)也騙不了我的。”“你最近的.數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上,等哪一次考好了,我再投你也不遲呀!”我氣憤地離開(kāi)了,下午的課,我一直沒(méi)有理她。傍晚回家的時(shí)候,我一直對(duì)這件事憤憤不平,做朋友也太不夠意思了,就投一票,你不投也沒(méi)事,反正我選上了,哼,早知道就不投你了。這反反復(fù)復(fù)在腦子里想著,越想越生氣。不一會(huì)就到家了,媽媽看著我不對(duì)勁,便問(wèn)我,我如實(shí)地回答了,媽媽說(shuō):“你的朋友做的沒(méi)錯(cuò)!”我嚇了一跳,認(rèn)為媽媽和她是一伙。“你考試不好,就不要去做其它的!”我臉紅了。

  是這位朋友,交給了我“誠(chéng)信”!

  誠(chéng)信教育征文 3

  以前,我只在書(shū)上學(xué)到過(guò)誠(chéng)信的故事,沒(méi)想到,這樣的事竟然也發(fā)生到了我的身上。

  那是一個(gè)陰天,媽媽讓我去小超市買(mǎi)點(diǎn)東西。我來(lái)到小超市,買(mǎi)了媽媽要的東西,走了。路上,我打開(kāi)找我的錢(qián),發(fā)現(xiàn)多收了五元,就馬上跑了回去。

  走到了收銀員面前,說(shuō):“剛剛你把錢(qián)找錯(cuò)了。”收銀員大吃一驚,接著說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)啊,小孩子就這么不誠(chéng)實(shí)!”尖利的聲音引起了其他人的注意,旁邊的'人也不分青紅皂白得指責(zé)我:“看,還有跑回來(lái)要錢(qián)的。”“就是,肯定想多要幾塊錢(qián)!薄霸趺催@樣啊,小孩都這么不誠(chéng)實(shí)!”我無(wú)奈的把錢(qián)放到了柜臺(tái)上,弱弱的說(shuō):“不是,是您找多了!笨此麄儾徽f(shuō)話,我就繼續(xù)說(shuō):“我買(mǎi)了十五元的東西,給了二十元,你找了我十元,我當(dāng)時(shí)沒(méi)看,就拿走了!

  那一位收銀員羞紅了臉,說(shuō):“呃……拿過(guò)來(lái)吧。”周?chē)娜艘捕疾缓靡馑计饋?lái),還紛紛向我道歉:“誤會(huì)你了!薄澳阏娴氖且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”

  天空不知什么時(shí)候已經(jīng)放晴,燦爛的陽(yáng)光正好照在了柜臺(tái)上的那張五元錢(qián)上,那張五元的鈔票,現(xiàn)在看來(lái)是那么的明亮……

  誠(chéng)信教育征文 4

  是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的'美好。

  那是一個(gè)月前的星期三,我整理書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口,我忽然想起今天下午要上美術(shù)課,我的素描筆忘帶了。我想:現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的文具店跑去,我站在文具店門(mén)口喘氣的說(shuō):“叔叔,素描筆在哪?”站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆,我問(wèn)叔叔多少錢(qián),叔叔回答一塊錢(qián)。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸了摸什么也沒(méi)有,我急忙對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,今天我沒(méi)帶錢(qián),明天再給你行不行?”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應(yīng)了我。

  上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫(huà)。放學(xué)后,我馬上回家拿錢(qián)還給叔叔,到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō):“小妹妹,你要買(mǎi)東西嗎?”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的。叔叔馬上想起來(lái)了,他以為我不來(lái)還錢(qián)了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。

  讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人,做到誠(chéng)實(shí)守信。

  誠(chéng)信教育征文 5

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  那是發(fā)生在兩年前的事,記得那天,我去商場(chǎng)買(mǎi)生活用品,突然看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)零食的'小攤,我上前一看。零食可真多,讓我眼花嘹亂,口水直流,肚子不知不覺(jué)的叫了起來(lái),有上好佳,香腸,瓜子,奶油餅干,這時(shí)我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個(gè)精光。我不由自主得想買(mǎi)幾包來(lái)吃……

  我問(wèn)賣(mài)零食的老爺爺:“爺爺,零食多少錢(qián)一包?”那爺爺和藹地說(shuō):“一元錢(qián)一包,三元四包!蔽覐目诖贸鋈X(qián),對(duì)爺爺說(shuō):“我買(mǎi)四包!睜敔斀舆^(guò)錢(qián),熟練地包好零食,大概當(dāng)時(shí)人太多,人生吵雜,把老爺爺弄暈了,多包了一包給我。這一切被我看在眼里,可我并沒(méi)有制止,心里還美滋滋的,認(rèn)為占了便宜,回家后,我拿出零食仔細(xì)端詳,可越看越不對(duì)勁。心里很后悔,后悔當(dāng)初我沒(méi)有提醒老爺爺。

  我想把零食送回去,可怕人家誤會(huì)我,認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著,最后我下定決心,不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學(xué)后,我去找那個(gè)小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找,可是沒(méi)找到小攤,那個(gè)爺爺……

  這件事雖然過(guò)了很久,卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的道理,我們一定要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)實(shí)才可以換取別人的信任。

  誠(chéng)信教育征文 6

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀第十一個(gè)詞就是誠(chéng)信,為什么誠(chéng)信如此重要呢?因?yàn)闆](méi)了誠(chéng)信,人們就不會(huì)相互信任了。

  假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信,也不會(huì)有朋友,因?yàn)榕笥阎g要講誠(chéng)信和相互信任的'。沒(méi)有誠(chéng)信,你會(huì)連筆都借不到,商人們也也會(huì)因?yàn)闆](méi)誠(chéng)信而破產(chǎn),我們沒(méi)誠(chéng)信也沒(méi)有好朋友。所以,我們要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。這樣人們才會(huì)互相合作,互相幫助。

  講誠(chéng)信說(shuō)難,其實(shí)也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也并不簡(jiǎn)單。只要答應(yīng)別人的事兒做到就行。就比如說(shuō)有一次,我和同學(xué)約著下午四點(diǎn)去看書(shū),可惜天公不做,快到四點(diǎn)時(shí)下起了大雨,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽給我說(shuō):“答應(yīng)別人說(shuō)必須做到!”我突然想到那個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)在雨中等我呢?我立馬收拾好東西向圖書(shū)館跑去,果然他正在門(mén)口等我呢。我剛到門(mén)口他就給我說(shuō):“你終于來(lái)了,讓我等了半天。”就這樣,我和他之間的誠(chéng)信又加深了。

  無(wú)論是在家里還是在學(xué)校里,我們都要講誠(chéng)信,這樣既讓人信任你,你又可以交到很多朋友?傊\(chéng)信讓生活更美好。

  誠(chéng)信教育征文 7

  18世紀(jì)英國(guó)的一位紳士,在下班回家的時(shí)候就被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住,“先生,請(qǐng)您買(mǎi)一盒火柴吧!奔澥慷汩_(kāi)了!跋壬(qǐng)您買(mǎi)盒火柴吧。我今天還沒(méi)吃飯呢?”男孩說(shuō)。紳士說(shuō):“我沒(méi)零錢(qián)。”男孩說(shuō):“您先拿著火柴,我去找零錢(qián)還你。”接著,紳士在原地等著小男孩,過(guò)了好久,男孩還沒(méi)回來(lái),心想:“算了吧!彼粫(huì)回來(lái)的。然后就無(wú)奈的'回去了。

  第二天,紳士的管家說(shuō):“先生,外面有個(gè)小男孩想要見(jiàn)你!边@個(gè)小男孩比昨天的那個(gè)男孩矮,穿的依舊很破爛。紳士問(wèn)男孩說(shuō):“你哥哥呢?。”“我哥哥昨天在回去還你錢(qián)的時(shí)候,被車(chē)撞成重傷,在家躺著呢!”紳士被男孩的誠(chéng)信所感動(dòng)了,就提出要去男孩的家看他,到了男孩家里后,男孩一聽(tīng)紳士來(lái)了,連忙對(duì)他說(shuō)“真先生對(duì)不起,昨天我沒(méi)有按時(shí)把錢(qián)送給你!碑(dāng)了解到男孩的父母都雙亡的情況,毅然決定把男孩生活所需的一切都承當(dāng)起來(lái)。

  “先生對(duì)不起,昨天我沒(méi)有按時(shí)拿錢(qián)還你”。簡(jiǎn)單的言語(yǔ),強(qiáng)大的守信意義,不忘傷痛,只為守信,讓我們懂得了守信的重要意義。

  正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們的道德天空才變得更加多姿多彩。

  誠(chéng)信教育征文 8

  誠(chéng)實(shí)守信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,這是衡量一個(gè)人品德的重要方面。

  前兩天我和媽媽在超市里面購(gòu)物,在玩具區(qū)我看上了一架非常漂亮氣派的遙控飛機(jī),媽媽買(mǎi)完需要的'物品,就叫我結(jié)賬回家,可是我太喜歡這架飛機(jī)了,真是愛(ài)不釋手啊!我很想開(kāi)口向媽媽要,這時(shí)候我旁邊響起了一個(gè)稚嫩的聲音:“媽媽,我只看看這個(gè)天線寶寶,我們說(shuō)好等我表現(xiàn)好,幼兒園里當(dāng)上小明星的時(shí)候,你再給我買(mǎi)。”我看到旁邊年輕的媽媽會(huì)心地笑了,并說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好寶寶!”聽(tīng)到他們的對(duì)話,我在內(nèi)心問(wèn)我自己,我做到了誠(chéng)實(shí)守信嗎?我的回答是否定的。

  記得在我五歲的時(shí)候,我非常想跟媽媽睡到一個(gè)床上,媽媽不同意,我就說(shuō):“媽媽,最后一次吧,我保證最后一次!彼琶銖(qiáng)同意,可是到了第二天的.晚上,我又要和媽媽睡覺(jué),媽媽開(kāi)始不同意,這時(shí)候我就拿出我的看家本領(lǐng)“哭”——用眼淚來(lái)要挾媽媽,最后媽媽只好同意讓我和她睡覺(jué)了。通過(guò)這兩件事對(duì)比,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有做到誠(chéng)實(shí)、守信。哎!我要是當(dāng)時(shí)能改正就好了!

  小朋友們,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,我們才能贏得信任。有錯(cuò)不怕,要及時(shí)改正啊,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

  誠(chéng)信教育征文 9

  “人無(wú)信不立”。那天的事讓我久久難以忘懷……

  三月的早晨,陽(yáng)光明媚、春意盎然,太陽(yáng)暖暖地照在大地上。天空藍(lán)悠悠的,云朵像雪一樣白,真是一幅美麗的風(fēng)景。

  我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)菜。呀!菜市場(chǎng)里人山人海的,大嬸大媽們邊說(shuō)邊笑,嘰嘰喳喳的,熱鬧極了!在這里呀,每一個(gè)人都興高采烈,歡歡喜喜,仿佛是幸福的一家人。人們臉上的笑容無(wú)比燦爛,在陽(yáng)光的映襯下顯得美好又溫馨。

  突然,一陣吵鬧聲引起了大家的注意,在好奇心的驅(qū)使下,我擠進(jìn)了人群,原來(lái)一位六十多歲的老奶奶豆腐賣(mài)得十分火熱,一下子就被“搶光”了,怎么,攤位上還剩下一小塊?一位中年男子快步走過(guò)來(lái)正要“搶”,但被老奶奶制止了,她不知為什么不賣(mài)這一小塊豆腐?中年男子大怒了,大聲嚷嚷著。圍觀的`人越來(lái)越多,老奶奶連連笑著解釋道,“剛才有位老爺爺抱著孫子過(guò)來(lái)買(mǎi),他孫子吃不了硬的東西,他交代我,過(guò)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)拿。所以……”話音未落,白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著孫子來(lái)了。爺爺問(wèn)攤主老奶奶:“這塊豆腐多少錢(qián)呀?”老奶奶笑了笑:“一元五角”。爺爺伸出手一掏,只有20元紙幣和一元硬幣。正為難時(shí),老奶奶客氣地說(shuō):“你就給我一元吧!”中年男子目睹了這一切,灰溜溜地走了。

  圍觀的人明白了,我也明白了:即使是便宜賣(mài)了自家豆腐也要守信的老奶奶,生意紅火的秘密。

  一件小事,一小塊豆腐卻讓我如此難忘,我想這就是誠(chéng)信的魅力吧!

  誠(chéng)信教育征文 10

  誠(chéng)信,是我們并不陌生的字眼。自古以來(lái),我國(guó)的許多偉人都十分講誠(chéng)信。周總理也說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立”,的確,人可不能缺少誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之本。

  我看過(guò)這樣的一則故事:一個(gè)有名的公司在招聘時(shí),一連淘汰了七個(gè)人。第八個(gè)人面試時(shí),滿滿的信心已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。一見(jiàn)到面試官,手卻被他緊緊握住,原來(lái),這位面試官說(shuō)這個(gè)面試的人在以前曾救過(guò)他女兒一命,而這個(gè)人堅(jiān)決否認(rèn),最終卻被選上。原來(lái),面試官并沒(méi)有女兒,但又因?yàn)樗?女兒,一連淘汰了七個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

  這則故事令我深深震撼。的確,誠(chéng)信,是多么可貴,多么重要!若沒(méi)有誠(chéng)信,那么世界上不都是欺騙、虛偽嗎?那這樣的世界怎么會(huì)美好呢?誠(chéng)信是品德的試金石,這個(gè)公司招聘人員就是看一個(gè)人是否講誠(chéng)信,因?yàn)椴恢v誠(chéng)信的人也不會(huì)做好人,而誠(chéng)信是人最寶貴的精神財(cái)富。

  當(dāng)然,我們小學(xué)生也是一樣,要做講誠(chéng)信、守信用的好學(xué)生,不撒謊、不欺騙老師,同學(xué)!芭c朋友交,言而有信!边@句話你一定不陌生吧!“言必信,行必果”說(shuō)的也一樣。無(wú)論做什么事,都要講誠(chéng)信,無(wú)論如何都不能去棄誠(chéng)信這一寶貴財(cái)富。因此,我們要將誠(chéng)信這詞牢記于心并付諸行動(dòng)。

  誠(chéng)信,是立事之根,做人之本,它能為我們開(kāi)辟成功之路,成為我們?nèi)松耐ㄐ凶C。同時(shí)它也是一枚凝重的砝碼,能讓我們生命的指針?lè)(wěn)穩(wěn)地指向成功。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,做到誠(chéng)實(shí)守信、不撒謊,成為一個(gè)有著高尚品德的人,讓我們的人生為此大放光彩!

  誠(chéng)信教育征文 11

  為進(jìn)一步加大反假貨幣宣傳力度,普及反假貨幣常識(shí),提高社會(huì)公眾愛(ài)護(hù)人民幣、防范假幣的意識(shí)和識(shí)別假幣的能力,平安銀行武漢分行精心組織,全面部署,在9月1日至30日人行反假貨幣宣傳月期間,組織網(wǎng)點(diǎn)全面開(kāi)展了以“增強(qiáng)反假意識(shí)、維護(hù)貨幣信譽(yù)”為主題的形式多樣的反假宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳涵蓋平安銀行武漢分行轄內(nèi)19家網(wǎng)點(diǎn),平安銀行東湖支行組織周邊居民開(kāi)展識(shí)假培訓(xùn),委派專人向市民現(xiàn)場(chǎng)講解各面額人民幣的防偽點(diǎn),目前常見(jiàn)的機(jī)制版假幣、變?cè)鞄诺淖R(shí)假方法以及反假貨幣的相關(guān)知識(shí);青山支行制作了生動(dòng)形象的`反假幣主題宣傳海報(bào)向公眾展示;南湖支行反假宣傳大使向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳單并耐心講解;武昌支行邀請(qǐng)周邊居民及單位客戶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)講解。除了全部網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、重點(diǎn)網(wǎng)點(diǎn)戶外宣傳外,該行還派出兩個(gè)宣傳小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)和醫(yī)院等人流密集區(qū)進(jìn)行宣傳,多種形式并舉,公眾反響積極,營(yíng)造了良好的防偽反假宣傳氛圍,宣傳效果深入人心。

  全方位、多角度的宣傳月活動(dòng)把平安銀行武漢分行今年的人民幣知識(shí)宣導(dǎo)工作推向高潮,增強(qiáng)了廣大客戶、市民的人民幣知識(shí)、反假意識(shí)和防假能力。今后,該行將持續(xù)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極向公眾宣傳人民幣知識(shí),全面貫徹“專業(yè)、價(jià)值、創(chuàng)新”的服務(wù)理念,充分履行社會(huì)責(zé)任,打造“不一樣”的平安銀行。

  誠(chéng)信教育征文 12

  這是一個(gè)欲望充斥靈魂的年代,充足的物質(zhì)讓我們安逸?墒牵摷俚牧餍,流行的泛濫,讓誠(chéng)信慢慢消逝。黯然回首間,鋼筋水泥的叢林,市井蒼陌的攘攘冠蓋,讓人與人之間愈來(lái)愈遠(yuǎn)。誠(chéng)信,岌岌可危。

  “民以食為天!笨墒牵娭另硜(lái)的食品安全問(wèn)題早已把百姓們淹沒(méi)在惶惑的大海中,暈頭轉(zhuǎn)向,不知如何選擇。先是“毒奶粉”事件的曝光,再是一系列的“瘦肉精”、“地溝油”、“毒黃瓜”事件,現(xiàn)在甚至連南京特產(chǎn)桂花鴨也出現(xiàn)了安全問(wèn)題,試問(wèn)企業(yè)商家的良心何在?誠(chéng)信何在?也許在商家面前,錢(qián)是一切!可是一但沒(méi)有了誠(chéng)信,企業(yè)還會(huì)長(zhǎng)久嗎?當(dāng)然不會(huì)!這是不爭(zhēng)的事實(shí),因?yàn)檎\(chéng)信問(wèn)題帶來(lái)的.是信任危機(jī),而無(wú)論是企業(yè)與員工之間,還是企業(yè)與老百姓之間,失去了信任都會(huì)失去“心的聯(lián)系”,沒(méi)有了聯(lián)系,就是孤立無(wú)援。民工潮似乎已過(guò),可拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮,一些企業(yè)為謀取私利,侵害的不僅是個(gè)別員工、個(gè)別百姓的利益,而是觸動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的脆弱的神經(jīng)。

  然而,無(wú)論其他地方如何臟亂臭,社會(huì)上總有那么一汪清潭,洗凈浮華與虛偽,像打假斗士方舟子,就是用行動(dòng)捍衛(wèi)真實(shí),還原真相,他是追求真善美的典型。弄虛作假、誠(chéng)信缺失、信任危機(jī),真實(shí)存在,而我們要做的不僅是彌補(bǔ)和解決這一系列問(wèn)題,更需要呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之心重新占據(jù)人們的心靈。

  誠(chéng)信——也許這個(gè)詞早已被念透,被背爛了,可是,應(yīng)該永不能被時(shí)代所遺忘。因?yàn)椋\(chéng)信無(wú)價(jià)!

  誠(chéng)信教育征文 13

  友善,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為:友愛(ài)和睦,相與友善。有的人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì),友善的人是稀有動(dòng)物,是真的嗎?

  有一天,和朋友逛街的時(shí)候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上,我一時(shí)不知所措,心里帶著幾分害怕,只能連忙道歉,并馬上把地上的.鮮橙撿起來(lái),吧全部橙交給那位阿姨后,我站在原地等著被那位阿姨罵,但是那位阿姨沒(méi)有罵我,還說(shuō):“啊,小朋友沒(méi)撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好嗎?“”我說(shuō):”沒(méi)有撞著我,阿姨不好意思,讓你的橙都有點(diǎn)爛了”阿姨說(shuō):”沒(méi)事的,你們繼續(xù)逛街吧,”說(shuō)完阿姨一轉(zhuǎn)身,就走了。這就是有善待人,其實(shí),友善在生活中是無(wú)處不在的。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在病床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,小女孩的友善和愛(ài)心,讓他重新樹(shù)立了自信,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  誠(chéng)信教育征文 14

  細(xì)讀《走進(jìn)和諧的春天》,書(shū)中令人感動(dòng)的故事、發(fā)人深省的格言和讓人受益多多的文章,讓我知道了“和諧”是什么? “和諧”是生活中這樣大大小小的細(xì)節(jié),是與每一個(gè)人的生活息息相關(guān),和諧社會(huì)能讓人心生愉快、安寧、溫暖。

  和諧早已一步步向我們走來(lái),我們的生活中,人們每時(shí)每刻都在演繹著和諧的一幕。走在上學(xué)的路上,街道兩旁滿是買(mǎi)小吃的早餐攤,有一買(mǎi)包子的攤前那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍特別引人注目,難道是他們的包子特別好吃嗎?不是!那是因?yàn)樗麄儌z對(duì)顧客的那份誠(chéng)信友愛(ài),你瞧:“你好,兩元錢(qián)包子,錢(qián)給你放進(jìn)了!薄班,好的!”買(mǎi)包子的叔叔看都不看一眼,快速地,微笑著遞給顧客!耙粋(gè)1塊錢(qián)的,給你5元,找回的4元,我自己拿羅! “噢,好的!”買(mǎi)包子的叔叔還是不看一眼,微笑著遞給下一個(gè)顧客……就這樣一個(gè)接著一個(gè)。叔叔是如此的相信顧客,并且永遠(yuǎn)笑臉相迎。我終于明白了,原來(lái)顧客就是沖著這份誠(chéng)信友愛(ài)而來(lái)的。這時(shí)候,一位阿姨匆匆而來(lái),說(shuō)乘車(chē)要來(lái)不及啦,站在我前面的.初中生趕緊把位置讓給了這位阿姨,自己排在隊(duì)伍的最后面。此時(shí)此景,不正唱著和諧的歌嗎?

  人與人之間彼此相互信任,這樣才能換取友愛(ài),誠(chéng)信友愛(ài)是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶,有了誠(chéng)信友愛(ài),和諧的春天將會(huì)永遠(yuǎn)鮮花盛開(kāi),芳香四溢。

  誠(chéng)信教育征文 15

  智人告訴我們:“一個(gè)人的威信來(lái)自于人格魅力,人格魅力來(lái)自于平時(shí)恪守誠(chéng)信”。誠(chéng)信與我們做人處事息息相關(guān)。一旦失去誠(chéng)信,再好的人也交不到朋友,再好的企業(yè)也不可能持久盈利,再好的國(guó)家也會(huì)遭到四面楚歌的境地。

  誠(chéng)信是我們做人的重要法寶,是一個(gè)人生活最起碼的道德準(zhǔn)則,也是我們干好事業(yè)的重要保證。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)里,誠(chéng)信已成為我們每個(gè)人立足社會(huì)不可缺少的“無(wú)形資本”,恪守誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的生存理念之一。

  一個(gè)人無(wú)論素質(zhì)有多完備、權(quán)威有多高、財(cái)富有多豐富,最終是離不開(kāi)誠(chéng)信,否則難以生存發(fā)展。官場(chǎng)上離開(kāi)誠(chéng)信,就會(huì)民反;商場(chǎng)上失去誠(chéng)信,就會(huì)血本無(wú)歸;交往中丟掉誠(chéng)信,就會(huì)一籌莫展。因此,沒(méi)有誠(chéng)信的`人,是難以勝任做人起碼的標(biāo)準(zhǔn);沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),將是一個(gè)可怕的社會(huì)。

  做人是離不開(kāi)誠(chéng)信的,誠(chéng)信是做人的前提和基礎(chǔ)。做人就要守住誠(chéng)信,因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,遇到各種風(fēng)險(xiǎn)時(shí),都可以起保護(hù)作用,就會(huì)使你立于不敗之地。以誠(chéng)信為做人之根本的人,他們的人格特點(diǎn)是純真、誠(chéng)實(shí)、可信。反之,虛假、偽善、不可靠。

  做人是一生的事,要想做好人,除非做善事。做人要做個(gè)高尚、善良、純潔、可信的人;做個(gè)有益于社會(huì)和人民的人。這樣,人活得才有價(jià)值,才有意義;我們的社會(huì)才有生機(jī);才會(huì)更加和諧、文明,健康。

  我深信只要人人用誠(chéng)信來(lái)打造我們的生活,用誠(chéng)信來(lái)善待我們的人生,我們的明天一定會(huì)更加美麗!

  誠(chéng)信教育征文 16

  我的媽媽是一名護(hù)士,她個(gè)子不高,有一頭蓬松的短發(fā),齊眉的留海下有一雙明澈的大眼睛,總是注意著我的舉手投足。媽媽對(duì)我雖然很?chē)?yán)格,但她也很關(guān)心我。

  記得一個(gè)星期六,我下課回到家,突然肚子痛。媽媽從房間里出來(lái),看見(jiàn)我捂著肚子躺在沙發(fā)上,連忙急切地問(wèn):“怎么了,堯堯,你又肚子痛?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽坐到沙發(fā)上,一邊輕輕的揉著我的肚子,一邊焦急的問(wèn):“你是不是吃了什么不干凈的.東西了?”“沒(méi),沒(méi)有!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的回答!澳悄闶遣皇怯譀](méi)吃早飯?”媽媽心疼,又帶著責(zé)備,“你呀,總是不吃早飯,這樣胃怎么受的了呀!”媽媽看著難受的我,心急如焚,自言自語(yǔ)的說(shuō):“你是因?yàn)闆](méi)吃早飯才肚子痛,現(xiàn)在該吃點(diǎn)東西,可你哪吃得下!這可怎么辦?哦,對(duì)了,我去給你煮點(diǎn)粥吧!”媽媽輕輕扶著我靠在沙發(fā)上,然后轉(zhuǎn)身便急匆匆的走進(jìn)了廚房。

  不一會(huì)兒,粥煮好了,媽媽的頭上卻滲出了晶瑩的汗珠。媽媽小心翼翼的坐到我身邊,一口一口慢慢的喂我喝粥,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)道:“燙嗎?肚子還痛嗎?”在媽媽關(guān)切的眼神中,我看到了媽媽濃濃的愛(ài)。

  一會(huì)兒,粥喝完了,我的肚子也不痛了,媽媽看見(jiàn)我一臉的輕松,也欣慰的笑了。但轉(zhuǎn)而又開(kāi)始嚴(yán)厲的教導(dǎo)我……

  這就是我的媽媽,關(guān)心我的媽媽。

  誠(chéng)信教育征文 17

  炎炎夏日,我坐在樹(shù)蔭下,揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。

  這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢(qián),我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了!跑到書(shū)店門(mén)口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺(jué)得心里很空虛?赊D(zhuǎn)念一想,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的'人。經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的?烧l(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?

  偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興!叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。”讓我們做個(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開(kāi)滿誠(chéng)信之花!

  誠(chéng)信教育征文 18

  她真正意義上受到國(guó)家資助是在初高中申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候,直到現(xiàn)在上大學(xué),一受助就是七年。最開(kāi)始她也很難接受自己特殊的身份,因?yàn)樵诔踔袑W(xué)校發(fā)放資助金時(shí)是把每個(gè)班申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)叫到門(mén)外去,每次她走進(jìn)教室,耳邊那幾句“賴依林還缺錢(qián)嗎?”、“不會(huì)吧,她竟然申請(qǐng)助學(xué)金……”、“你說(shuō)她會(huì)不會(huì)把錢(qián)分給我們花哈哈哈……”讓她臉火辣辣的,眼淚也忍不住流下來(lái)。因此,也曾歇斯底里地跟媽媽爭(zhēng)吵過(guò),不要那幾百塊錢(qián)不行嗎?媽媽無(wú)奈反問(wèn)道:學(xué)費(fèi)怎么辦?聽(tīng)后,依林沉默了很久很久。

  初中是自尊心最強(qiáng)的時(shí)候,還好后來(lái)越長(zhǎng)大越懂事,慢慢理解了自己的`家庭情況,她意識(shí)到,自己沒(méi)有資格抱怨,只能接受自己的出身并且為了改變它而做出努力。這一路,黨和國(guó)家、政府也在盡全力地幫助她的家庭,每一筆錢(qián)的具體數(shù)額她都記得一清二楚。哪怕身處黑暗逆境,國(guó)家總會(huì)懷著一腔善意將溫暖贈(zèng)予她。

  在這七年間,依林收到的每一筆助學(xué)金,媽媽都把它存進(jìn)了銀行卡里,使得這些年的學(xué)費(fèi)得到很大程度地分擔(dān)。上大學(xué)買(mǎi)的這部筆記本電腦沒(méi)花家里一分錢(qián),某種意義上,這是國(guó)家送給她的大學(xué)禮物。由于大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴,依林申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,另外還申請(qǐng)到四千元的國(guó)家助學(xué)貸款,經(jīng)濟(jì)壓力得到大大地緩解,不用為了學(xué)費(fèi)而一臉愁容。

  誠(chéng)信教育征文 19

  為進(jìn)一步深化反假貨幣宣傳工作,不斷加強(qiáng)人民群眾自覺(jué)抵制假幣犯罪的意識(shí)和覺(jué)悟,打擊假幣違法犯罪活動(dòng),凈化人民幣流通環(huán)境,渤海銀行石家莊新華集貿(mào)小微支行本周組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,成立了反假貨幣宣傳活動(dòng)專項(xiàng)小組,并要求營(yíng)銷部門(mén)積極配合,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),從而確保此次反假貨幣活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)反假幣業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體員工反假貨幣能力,更好的為宣傳反假貨幣奠定了基礎(chǔ)。

  三、創(chuàng)新宣傳模式。

  活動(dòng)中以柜臺(tái)宣傳為主,并結(jié)合其他形式進(jìn)行宣傳:

  一是在網(wǎng)點(diǎn)門(mén)頭電子屏滾動(dòng)播出“反假貨幣人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ);

  二是在營(yíng)業(yè)大廳設(shè)立展架,放置供客戶取閱的宣傳資料,并向來(lái)行辦理業(yè)務(wù)的客戶講解宣傳資料的內(nèi)容;

  三是在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門(mén)前設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳,向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳資料,宣傳人民幣防偽措施;

  四是組織員工開(kāi)展進(jìn)入我行周邊太和電子城、金指數(shù)服裝廣場(chǎng)等商圈,進(jìn)行“河北省社會(huì)特定人群反假貨幣培訓(xùn)——進(jìn)商圈”活動(dòng);

  五是對(duì)我行開(kāi)立的基本存款賬戶法人及負(fù)責(zé)人進(jìn)行反假貨幣培訓(xùn)。此次活動(dòng)使更多的`群眾掌握了識(shí)別真假人民幣的知識(shí),幫助人民群眾了解反假貨幣的基本常識(shí)。

  誠(chéng)信教育征文 20

  在人生的長(zhǎng)河中,誠(chéng)信是槳。沒(méi)有它,人生的航船就不能航行,沒(méi)有它,人生的航船就只能在大海漂泊,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。

  誠(chéng)信是人之根本,社會(huì)之根基,沒(méi)有了它,人只剩下空空的.軀殼,也就不能成其為人了。誠(chéng)信簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),也就是誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算數(shù),內(nèi)心與所說(shuō)的一致。

  小時(shí)候,父母長(zhǎng)輩總是教導(dǎo)我,不能夠欺騙他人,答應(yīng)別人的事就一定有做到,不能隨便拿別人的東西,不要在別人面前說(shuō)一套,背地里卻做一套。父母的這些話我都銘記在心,可是人難免會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)一不小心就會(huì)做錯(cuò)事。

  我有幾次去買(mǎi)東西,買(mǎi)東西的錢(qián)我都已經(jīng)算好了,可是售貨員卻給我多找了錢(qián),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想,就沒(méi)有把錢(qián)退給他。雖然錢(qián)不多,但我并沒(méi)有誠(chéng)信做人,F(xiàn)在,還有許多人沒(méi)有遵守誠(chéng)信這一原則,在人生的渡口,人們往往會(huì)選擇丟失誠(chéng)信這一重要的品質(zhì)去換那些虛有的東西。例如,有些廠家出售三無(wú)產(chǎn)品,過(guò)期產(chǎn)品,在面粉中添加一些其他物質(zhì),用化學(xué)物質(zhì)漂洗食物,在炸油條里添加一些洗衣粉等等。引起了現(xiàn)在人們互相猜疑,有些人為了轉(zhuǎn)到更多的錢(qián),違背了自己的良心,丟棄了自己做人最基本的尊嚴(yán)。

  而還有一些人,卻始終堅(jiān)持著誠(chéng)實(shí)守信的原則,不欺騙他人。堅(jiān)持誠(chéng)信,有時(shí)需要付出巨大的代價(jià),甚至受到不公正的對(duì)待,他還需要足夠的勇氣和智慧。

  堅(jiān)持誠(chéng)信,創(chuàng)造誠(chéng)信社會(huì)。對(duì)他人守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  誠(chéng)信教育征文 21

  今天是星期六,早上寫(xiě)完作業(yè),下午是我練跆拳道的時(shí)間。吃完飯,我看了會(huì)兒課外書(shū)。媽媽邊整理房間邊跟我說(shuō):“明杰,你等下把道服換上,一會(huì)兒我們就出發(fā)。” “衣服在哪?” “床上放著呢。” “噢,好的! 一切都準(zhǔn)備好后,都快12點(diǎn)了,媽媽去開(kāi)車(chē)了。

  突然媽媽想起了一件事,昨天有個(gè)鄰居說(shuō)要坐我們車(chē)去新安江辦點(diǎn)事,怎么還沒(méi)來(lái),跟她講過(guò)時(shí)間出發(fā)的,媽媽便跑去叫了。可回來(lái)只看見(jiàn)媽媽一個(gè)人,“那個(gè)大媽媽不去了嗎?”我好奇地問(wèn)。 “大媽媽臨時(shí)有事,叫我們等她半小時(shí)。” “現(xiàn)在己經(jīng)是12點(diǎn)鐘了,下午1點(diǎn)鐘上課,等她半小時(shí)的話我們就要遲到了!蔽壹敝f(shuō)。 “你別急,我給教練打個(gè)電話,我們遲點(diǎn)到,明天補(bǔ)一節(jié)課好了!闭f(shuō)著媽媽就給教練打了個(gè)電話。

  媽媽看著我不高興的樣子,摸摸我的頭說(shuō):“明杰,我們昨天就答應(yīng)那大媽媽坐我們車(chē)了,假如我們反悔了,不帶她了,那給別人的印象就是說(shuō)話不算話,不守信用了,那我們身邊的朋友會(huì)越來(lái)越少了。我想明杰你肯定也不愿做個(gè)沒(méi)誠(chéng)信的人吧!再說(shuō)了,大媽媽也是臨時(shí)有事也沒(méi)辦法啊!教練也答應(yīng)我們補(bǔ)課了,我們就等下大媽媽了! “可我們遲到久了就沒(méi)星星發(fā)了”我說(shuō)。 “明天補(bǔ)課教練會(huì)記上去的'。”媽媽接著說(shuō):“既然我們己經(jīng)答應(yīng)別人的事了,在我們的能為范圍內(nèi),我們就應(yīng)該做到,知道嗎?” 我想了想媽媽的話說(shuō):“那好吧!”

  一路上我回想起媽媽說(shuō)的那些話和平時(shí)媽媽做的一些好事,在心底輕輕地說(shuō):“媽媽,您都是個(gè)那么講誠(chéng)信的人,作為您的兒子我也要做個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!边@一路我的心情特別的美麗,路邊的風(fēng)景也格外的漂亮。

  誠(chéng)信教育征文 22

  周末,我跟同學(xué)張悅說(shuō)好星期天在公園門(mén)口見(jiàn)面,一起游公園,不能失信。

  一早,我早早來(lái)到了公園門(mén)口等待著我的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,我看時(shí)間還早,心想再等一會(huì)兒吧。我一邊欣賞周?chē)木吧,一邊耐心等待,不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們約定的時(shí)間,我不禁自言自語(yǔ)地起來(lái) :“咋還沒(méi)來(lái)呢?不是說(shuō)好不能失約的嘛,難到路上堵車(chē)了?還是她遇到了什么難事了?”想到這,我的心慢慢揪在了一起。再也沒(méi)心情觀賞美景了,在公園門(mén)口焦急地踱來(lái)踱去。

  天色漸漸變暗了,原本晴朗的填空一下子陰沉起來(lái),一如我此時(shí)的心情。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏云遮住了太陽(yáng),點(diǎn)點(diǎn)小雨落在我的臉上,轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),冰冷的.雨點(diǎn)打在身上,我立馬起了個(gè)寒顫。但我決定還是再等一會(huì)兒,張悅一定會(huì)來(lái)的!我找了個(gè)樹(shù)蔭暫時(shí)躲避。一小時(shí)過(guò)去了,雨越下越大,我心里越來(lái)越著急,朋友熟悉的身影始終沒(méi)有出現(xiàn),看著被打濕的衣衫,被雨水和污泥覆蓋的新鞋,我氣不打一處來(lái),再也沒(méi)有耐心等下去了。氣鼓鼓地跑回家。第二天,在上學(xué)路上我又遇到了張悅,想起昨天的事我根本不想見(jiàn)到她,扭頭便走。不知何時(shí),張悅出現(xiàn)在我身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意失約的,因?yàn)槲以诔鲩T(mén)時(shí),奶奶突然身體不舒服,家里又沒(méi)有人在,我只能留下來(lái)照顧奶奶,卻沒(méi)能及時(shí)通知你,害你等了那么久,真是對(duì)不起!”看著她真誠(chéng)地臉龐,我漸漸釋?xiě)蚜,知道錯(cuò)怪了她,兩只手又拉在一起,高高興興地走進(jìn)教室。

  從此,我倆又成了形影不離的好朋友。通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理,朋友之間不僅要誠(chéng)實(shí),也要互相體諒,這樣才能有長(zhǎng)久的好朋友。

  誠(chéng)信教育征文 23

  言必誠(chéng)信,行必忠正,誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,是個(gè)人立身處世的基本規(guī)范,更是當(dāng)代大學(xué)生琢玉成器、成才立德的必備品質(zhì)。

  資助誠(chéng)信教育,共筑青春美好

  國(guó)際工程學(xué)院大力推進(jìn)誠(chéng)信資助教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生珍愛(ài)信用、理性借貸、不辜負(fù)社會(huì)信任,提高學(xué)生征信意識(shí)、金融意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、法律意識(shí),增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,幫助他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、榮辱觀、價(jià)值觀。

  為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難的'學(xué)生能夠順利入學(xué),接受高等教育,國(guó)家在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。我院積極響應(yīng)國(guó)家政策,配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)生助學(xué)貨款、補(bǔ)償代償、綠色通道等工作,建立與貸款學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,并且積極進(jìn)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正向引導(dǎo)。

  我校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)寬平臺(tái)等舉措,全面擴(kuò)大誠(chéng)信教育的輻射范圍,廣泛宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策,深入、全面地普及了金融基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的相關(guān)知識(shí)等,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立誠(chéng)信理念,增強(qiáng)法律意識(shí),進(jìn)一步在全校形成“誠(chéng)信資助,立德樹(shù)人”的良好氛圍,在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)意識(shí),使誠(chéng)實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

  作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,應(yīng)深知學(xué)生感恩國(guó)家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,只有具備知識(shí)和技能,才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)更大的力量。

  誠(chéng)信教育征文 24

  孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立!闭\(chéng)信,自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民的基本道德之一。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng),是“壁立

  千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用,守信,是“一言既出,駟馬難追”的承諾。“言必信,行必果”更是歷代品德高尚者的立身處世之道。一個(gè)誠(chéng)信的人,必定是一個(gè)正直的人,一個(gè)有品德的人,一個(gè)胸懷坦蕩的人。而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人就像一棵沒(méi)有根的樹(shù),一幢沒(méi)有基礎(chǔ)的高樓,即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,沒(méi)有立足的根基,最終也無(wú)法立足于世。

  誠(chéng)信不僅可以使我們獲得成功,還可以讓我們得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的.人生活在世上,如同一顆飄浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)地留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

  誠(chéng)信之重,重于泰山;誠(chéng)信之輕,輕于鴻毛。在商家眼中,誠(chéng)信是根,是本。沒(méi)有了誠(chéng)信,就永遠(yuǎn)被人唾棄鄙夷,直至消失商界,因?yàn)檎\(chéng)信對(duì)他們而言不僅僅是“誠(chéng)信”本身。商亦有道,誠(chéng)信為本。一個(gè)有了誠(chéng)信的商家,就獲得了入門(mén)的資本以及源源不斷的商資,在經(jīng)商之路上,可謂一帆風(fēng)順。而在眾多大學(xué)生眼中的“誠(chéng)信”,我想不言而喻。誠(chéng)信之輕,在于這個(gè)環(huán)境給了我們太多的可輕之處,不是嗎?學(xué)長(zhǎng)的諄諄教誨,猶在耳旁,余音繞梁。是的,也許是玩味的打趣,也許是學(xué)長(zhǎng)秀自己的“小聰明”。但影響是潛移默化的,由此也是淵源而長(zhǎng)久的。

  誠(chéng)信滿校園,需要的不是多么強(qiáng)有力的鼓勵(lì)或打擊制度。我們都希望,有一天,穿梭在校園的時(shí)候,我們看到的、聽(tīng)到的、感受到的,

  是一片和諧美好的誠(chéng)信之風(fēng),不再有狡猾詭笑的嘴臉,而是充滿自信的笑容!

  誠(chéng)信教育征文 25

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己。對(duì)他人,對(duì)集體都要有責(zé)任感。他不僅僅是我們中華人民族的傳統(tǒng)美德,還是每個(gè)人都從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)……

  一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他。再有困難時(shí)才會(huì)幫助他,否則,人們將不會(huì)信任他。

  聽(tīng)我姐姐說(shuō),有一個(gè)故事就是關(guān)于誠(chéng)信的我給大家講講吧,:北宋詞人晏殊,在他十四歲時(shí),有人把他作為神通舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他于一千多名的進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果剛發(fā)下來(lái)的題,晏殊提議更換題材,并說(shuō)名了理由……

  這件事皇上得知后,非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”,晏殊上任時(shí),還是天下太平,于是京城的大小官員便常常在成內(nèi)舉辦酒席,吃喝玩樂(lè)。而晏殊也想吃喝玩樂(lè),但是他很窮,所以只好在家里與兄弟們讀寫(xiě)文章。

  有一天,皇上提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)宮官。大臣驚訝道:“為什么晏殊能成宮官,而我們不能?”皇上說(shuō);“給你們提升官后,你們總是吃喝玩樂(lè),而晏殊呢,卻把自己關(guān)在家里讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官的合適人選!标淌庵x過(guò)后說(shuō);“其實(shí),我也喜歡吃喝玩樂(lè),可是,我沒(méi)錢(qián)。如果我有錢(qián),我就吃喝玩樂(lè)。”就這兩件事,使晏殊在大臣面前樹(shù)立咯信譽(yù),而皇上也更加信任他咯。

  晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),值的我們學(xué)習(xí),他以誠(chéng)實(shí)的'品質(zhì),得到了他人的信任。

  有句俗話說(shuō)的好“一言既出,駟馬難追!本褪钦f(shuō)你說(shuō)出了話,就算用成千上萬(wàn)的馬去追,也追不上,所以我們要講誠(chéng)信。

  如果,你成了企業(yè)家,你欺騙了顧客,那么,誰(shuí)會(huì)到你這買(mǎi)東西,你就只好吧店門(mén)關(guān)上不干咯。所以,講誠(chéng)信,是最重要的。

  誠(chéng)信教育征文 26

  “守信是件財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”這句話是著名作家馬爾克斯說(shuō)的,它的意思就是守信好比財(cái)富,既然答應(yīng)了別人,就一定要做到。

  古語(yǔ)既然說(shuō)“誠(chéng)信是金”,定然就有它的道。在很久以前,有一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)信”的故事,就曾經(jīng)讓很多人為它而失望,為它而惋惜,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你們講這個(gè)故事吧。

  以前有一家酒館,經(jīng)過(guò)夫妻二人的精心照料,生意日漸興隆。夫妻倆人,丈夫?yàn)槿苏,深信不疑的一句話就是“正直是道德之本!逼拮訛槿松屏迹删褪秦澬”阋。因(yàn)槠拮拥呢澬模瑸?zāi)難隨之降臨。有一天丈夫去城里買(mǎi)酒水,妻子見(jiàn)丈夫不在,私自在酒中倒入了清水,多掙了5元錢(qián)。丈夫回家后,妻子還洋洋得意的告訴了丈夫。丈夫聽(tīng)了大發(fā)雷霆,氣沖沖的對(duì)妻子說(shuō):“我本來(lái)想靠誠(chéng)信和道德掙錢(qián),沒(méi)想到我的誠(chéng)信只值5元錢(qián)就賣(mài)掉了!

  果真,酒店的生意一天不如一天,最后酒店倒閉了。妻子為她的貪心付出了慘重的代價(jià)。

  這篇短小的`文章使我感受深刻,在生活中我也有過(guò)像文中一樣的經(jīng)歷。因此,我深刻體會(huì)到“誠(chéng)信是金”的真正含義。

  誠(chéng)信不僅是人生最寶貴的財(cái)富之一,更像是人生道路上飛馳的末班車(chē)。誠(chéng)信不僅是人們互相信任的紐帶,更是社會(huì)正常運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。如果沒(méi)有誠(chéng)信,朋友離你而去,你將寸步難行;如果沒(méi)有誠(chéng)信,信任不復(fù)存在,社會(huì)如一盤(pán)散沙。如違法損德,鼠目寸光,將會(huì)自作自受,甚至?xí)萑胱飷旱纳顪Y。誠(chéng)信就在你身邊,就看你是否懂得尊重它。它既會(huì)使你終身受益,也會(huì)使你一敗涂地,它就在你選擇堅(jiān)持與放棄的一念之間。

  你愿意做守信的人嗎?

  誠(chéng)信教育征文 27

  誠(chéng)是做人的核心,信是做人的根本。誠(chéng)信是一種美德,是一種可貴的善良。與誠(chéng)信牽手定會(huì)成功!

  孔子曰:“言必信,行必果”。詩(shī)人道:“三杯吐然諾,五岳倒為輕!彼自捳f(shuō):“人無(wú)信不立”、“一言既出,駟馬難追!睅资陙(lái),一諾千金的佳話廣為傳,人們篤信誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是德,誠(chéng)信有情,誠(chéng)信是則。

  悠悠大中華,上下五千年,許多人因誠(chéng)信成功,有的人因蒙騙落魄。8年前,全球的匯率大波動(dòng)使得所有中國(guó)商人與巴西木材商的`關(guān)系有了很大的變化。地板大王盧偉光面臨著艱難選擇,這一次,他賭自己有沒(méi)有誠(chéng)信。如果選擇履行合約,他要虧損200萬(wàn)美元超過(guò)當(dāng)時(shí)公司一年的利潤(rùn),公司可能會(huì)倒閉;如果不履行合約,只會(huì)虧損20萬(wàn)美元,但是他從此也會(huì)在巴西信用破產(chǎn),他選擇了前者。他的這一舉動(dòng)贏得了巴西供應(yīng)商的贊許。危機(jī)過(guò)后,即使有人高價(jià)搶貨,巴西供應(yīng)商也寧愿便宜一點(diǎn)賣(mài)給盧偉光,因?yàn)樗c誠(chéng)信牽手。一份誠(chéng)信帶來(lái)商機(jī),誠(chéng)信乃商家之本!

  可近年來(lái)許多商家面對(duì)誘惑,拋棄誠(chéng)信!笆萑饩、回爐饅頭、“地溝油”……屢見(jiàn)不鮮!黑心的商家背棄誠(chéng)信,生產(chǎn)著自己也咽不下的食品,攥著別人付出健康代價(jià)的黑錢(qián),最后的下場(chǎng)只能被社會(huì)唾棄,斷送前途,吃上官司。

  面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng)為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,這是一種閃光的品格——誠(chéng)信!它是品格的試金石,無(wú)論是一個(gè)人,一所學(xué)校,一個(gè)企業(yè),還是一個(gè)國(guó)家只有依靠它才能把握發(fā)展的機(jī)會(huì),贏得事業(yè)的成功!

  誠(chéng)信無(wú)價(jià),與誠(chéng)信牽手,是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),缺乏誠(chéng)信將會(huì)失去別人的信任,將斷送自己的前途。與誠(chéng)信牽手吧!唯與誠(chéng)信牽手,才能在社會(huì)立足!

  誠(chéng)信教育征文 28

  “人無(wú)信不立。”這是媽媽在我耳邊說(shuō)的最多的一句話,她還經(jīng)常告訴我,“誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ),是做人的根本!蓖瑢W(xué)們,你們知道誠(chéng)信是什么嗎?小時(shí)候的我對(duì)誠(chéng)信似懂非懂,現(xiàn)在,我明白了,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)與守信。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),從小就應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

  誠(chéng)信要求我們做人誠(chéng)實(shí),講信用,既不欺騙自己也不欺騙他人,在與他人的交往中做到彼此信任。記得有一個(gè)故事叫作《狼來(lái)了》,講的是有一個(gè)放羊的孩子,本未見(jiàn)到狼,卻喊:“狼來(lái)了!”多次騙大人來(lái)救。一天,狼真來(lái)了,他再怎么喊已無(wú)人信他,結(jié)果那個(gè)孩子放的羊全部被狼吃了。

  你看,說(shuō)謊話,不講誠(chéng)信多可怕!

  我自己也曾經(jīng)差點(diǎn)不誠(chéng)信。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我絞盡腦汁也想不出一道閱讀題的答案,當(dāng)時(shí),我為了考個(gè)好成績(jī),萌生了偷看同桌試卷的念頭,我剛想扭頭去看,這時(shí)有一種針刺的感覺(jué),好像有一個(gè)嚴(yán)肅的聲音對(duì)我說(shuō)“你忘了誠(chéng)信為本嗎?你對(duì)得起媽媽和老師的諄諄教誨嗎?”這時(shí),我想把視線收回來(lái),可是又有一個(gè)怪怪的聲音對(duì)我說(shuō)“笨蛋,這年頭誰(shuí)還講誠(chéng)信。俊蔽要q豫不決,我抬頭看看老師,這時(shí)老師正微笑著看著我,我慚愧的低下了頭,我默默的暗下決心“我要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生!蔽乙闳粵Q然的開(kāi)始苦思冥想閱讀題的答案。

  誠(chéng)信,珍貴似寶石,絢麗如花朵;它是真與真會(huì)面的'信物,是誠(chéng)與誠(chéng)交往的使者。在我們的生活中,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,人們會(huì)互相猜忌,互相懷疑,無(wú)法正常的生活和學(xué)習(xí),人與人之間也無(wú)法正常交往。

  因此,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)21世紀(jì)的誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生、小公民吧!

  誠(chéng)信教育征文 29

  我和同學(xué)吵架了,因?yàn)樗f(shuō)我長(zhǎng)得很丑,所以我很生氣就與他爭(zhēng)吵起來(lái)。回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人美不美,不是看他的外表,而是要看他的心靈,心靈美的人才是最美的!蔽乙苫罅,什么樣的人心靈才是美的呢?媽媽說(shuō):“孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,勤勞善良,樂(lè)于奉獻(xiàn)……”媽媽說(shuō)的`這些,都是我在課本上學(xué)到的描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)。于是我下定決心要用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)心靈美,美品質(zhì)的人。我想起了前不久我在中央電視臺(tái)看的《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮上的一個(gè)個(gè)最美孝心少年,我想向他們學(xué)習(xí)。

  星期五的晚上,我又認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,看著那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)感人的故事,我情不自禁再次淚流滿面。

  黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟。十大最美孝心少年雖然年齡大小不一,但都和我一樣是普普通通的學(xué)生,他們用單純、善良的自覺(jué)行動(dòng),告訴我們骨肉至親的親情;他們用自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)行動(dòng),證明著“愛(ài)”與“被愛(ài)”,也傳承著尊老愛(ài)長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的美德。

  十大最美孝心少年自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為的精神,對(duì)于生活無(wú)憂無(wú)慮的我觸動(dòng)很大。想到以前,我深感慚愧,因?yàn)槲抑活欁约撼院韧鏄?lè),很少考慮父母的感受,家務(wù)活也不夠積極主動(dòng),并且做得不多。在今后的日子里,我一定以十大最美孝心少年為榜樣,用真誠(chéng)的心和火熱的愛(ài),孝敬長(zhǎng)輩,感恩父母,為長(zhǎng)輩沖鋒陷陣,為父母排憂解難,爭(zhēng)做一名最美孝心少年!

  誠(chéng)信教育征文 30

  誠(chéng)是為人之本,信是主身之道,人無(wú)信寸步難行。

  陽(yáng)春三月的家鄉(xiāng),草長(zhǎng)鶯飛,柳綠花紅,正是去爬山的好時(shí)機(jī)。

  一個(gè)星期五放學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友相約周日去爬山,約定的時(shí)間是周日早上7點(diǎn)30分。先在小紅家聚集,爭(zhēng)取8點(diǎn)以前出發(fā)。

  星期天早上,還在睡夢(mèng)中的我被一陣陣鬧鈴聲吵醒,我一骨碌坐起來(lái),準(zhǔn)備穿衣服。突然我聽(tīng)到窗外“滴……答……滴……答……”的聲音,推開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是昨晚下了一場(chǎng)雨,屋檐,窗戶擋雨板都還在滴著雨水!鞍!昨晚下了雨,山路一定會(huì)泥濘不好走,再說(shuō),這春天像孩子的`臉,說(shuō)變就變,或許等會(huì)兒又下雨了呢!”算了,不去爬山了,再睡會(huì)兒吧。我翻身上床,想再睡一會(huì)兒。

  平日里一蓋上被子就睡著的我,這次卻怎么也睡不著。因?yàn)槲也桓铱隙ㄍ瑢W(xué)們也會(huì)和我一起失約。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:小靜,小凡,小洋她們?cè)缭缇偷搅。因(yàn)槲疫沒(méi)去,小紅不時(shí)的在她家門(mén)口張望。嘴里還不停地安慰同學(xué):“咱不急,出發(fā)的時(shí)間不是還沒(méi)到嗎,小佳一直是一個(gè)守信的人,她不會(huì)失約的。再等她一會(huì)兒吧!毙§o似乎在說(shuō);“人無(wú)信用便會(huì)舉步難行,小佳今天如果失約了,就不是我們的好朋友,以后咱有活動(dòng)也不用再約她了……”。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的耳邊涌起越來(lái)越多的聲音,都是同學(xué)們?cè)谪?zé)備我沒(méi)去赴約,那些話說(shuō)得我面紅耳赤。我再也躺不住了,一個(gè)勁頭挺坐起來(lái),以最快的速度洗漱完畢,喝了幾口粥便騎上自行車(chē)往小紅家飛馳而去……

  誠(chéng)信是我們做人最基本的要求,誰(shuí)愿意做一個(gè)別人不信任的人呢?誠(chéng)信是人的另一張臉,誰(shuí)愿意讓自己的臉變丑呢?所以,我選擇了——做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  誠(chéng)信教育征文 31

  當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),誠(chéng)信二字也就貶值了。

  誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信,我在心中帶著誠(chéng)信,開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失殆盡。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中。你看……

  誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。

  誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>

  誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的燦爛微笑。

  誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

  難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?中國(guó)素來(lái)就是誠(chéng)信之國(guó),從曾子殺豬到童叟無(wú)欺,包括南門(mén)立木。誠(chéng)信的`人尊重客觀事實(shí),襟懷坦白,言行一致,表里如一。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上,就是專心致志,認(rèn)真踏實(shí)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,勤奮刻苦表現(xiàn)在人際交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上,就是奉公守法,遵守紀(jì)律,忠誠(chéng)老實(shí)……誠(chéng)信做人的人才是最受人尊敬的人。

  “交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸!惫爬系脑(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,把誠(chéng)信放在我們的心中……

  誠(chéng)信教育征文 32

  如果世間萬(wàn)物都有所對(duì)應(yīng)的氣息,那么誠(chéng)信定如百花綻放般沁人心脾。華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)”。

  沒(méi)有誠(chéng)信,社會(huì)就會(huì)蛻變成爾虞我詐的狀態(tài)。擁有了誠(chéng)信,可以使人心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè);擁有了誠(chéng)信,時(shí)間不再如同白駒過(guò)隙般流逝,人生變得有價(jià)值,有意義;擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了一大筆寶貴的財(cái)富。誠(chéng)信是立德之本。

  “生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”,這是海涅說(shuō)的。你們知道嗎?列寧,兒時(shí)在玩的時(shí)候打破了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)錯(cuò)誤;華盛頓不小心弄壞父親的櫻桃樹(shù),是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況;美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多找了他12美分,又是誠(chéng)信,讓他走了六里路,終于把錢(qián)還給售貨員。看!這就是偉人的道德素養(yǎng)。

  領(lǐng)袖這樣做,我們更要這么做。也許你們會(huì)問(wèn),做什么?做一個(gè)講誠(chéng)信,有信用的好少年。那么,應(yīng)該怎么做呢?聰明的小朋友,你們答對(duì)了:

  一、言必信,行必果。答應(yīng)別人的事就一定要做到,不能出爾反爾;

  二、犯了錯(cuò)要及時(shí)承認(rèn)并改正,若是這樣,就說(shuō)明你具備了最為寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí);

  三、若售貨員多找了錢(qián)或少算了錢(qián),你應(yīng)立即說(shuō)明,不能把錢(qián)占為己有,不貪小便宜。

  人生之舟,不堪重負(fù),有起有落,有失有得。失去了金錢(qián)、地位這些過(guò)眼云煙,都可以,唯有誠(chéng)信不可失去。誠(chéng)信,是執(zhí)干戈衛(wèi)社稷的忠誠(chéng)壯士;誠(chéng)信,是“留取丹心照汗青”的.不朽忠魂;誠(chéng)信,是我們民族的精神;誠(chéng)信,是茫茫人海中和煦的春風(fēng)。!讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放吧!

  誠(chéng)信教育征文 33

  非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

  對(duì)于一個(gè)家庭貧困的家庭來(lái)說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生是多么的不容易,在經(jīng)歷過(guò)九年義務(wù)教育和三年的高中生活之后,家里生活的負(fù)擔(dān)又更加繁重,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)面臨的可能就是交不起學(xué)費(fèi)。去年高考的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)線正好剛過(guò)線,暑假填報(bào)志愿的時(shí)候,在選擇本科還是?萍m結(jié)了許久。本科的學(xué)費(fèi)比較高,但是?朴钟X(jué)得不甘心。就在這樣的情況下,國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們伸出援助之手,有綠色通道還有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。這不僅僅是金錢(qián),這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,給我們的生活帶來(lái)了一絲希望,國(guó)家和學(xué)校用他們的行動(dòng)證明了他們對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我們的是一種說(shuō)不出的勇氣,這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的。同時(shí)也增加了我們的自信,減少了對(duì)生活費(fèi)的憂愁。我們可以在教室里安心地看書(shū),我們更有勇氣去和老師談?wù)勎覀冴P(guān)注的問(wèn)題,同時(shí)也使我們深深感受到,貧困不是一種累贅,更不是一種可恥的事,而是一種巨大的財(cái)富。

  今天的我們接受來(lái)自社會(huì)的捐助和學(xué)校的補(bǔ)助,明天的我們一定會(huì)用自己的.努力改變貧困,用知識(shí)改變命運(yùn)。我們會(huì)一邊好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì);一邊勤工儉學(xué),用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會(huì)盡學(xué)生的責(zé)任,好好學(xué)習(xí)。也要在他人需要幫助時(shí)伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力。在社會(huì)需要我們時(shí),義不容辭!

  我的夢(mèng)想是學(xué)好知識(shí),掌握必要的技能,成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  誠(chéng)信教育征文 34

  這是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的事。

  一天下午要進(jìn)行英語(yǔ)考試,我心里有些緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)力題還馬馬虎虎能應(yīng)付,可筆試部分的那些單詞,我?guī)缀醵寄怀鰜?lái)。這可如何是好?忽然,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),連忙拿起圓珠筆,把那些單詞一個(gè)個(gè)寫(xiě)在手掌心上。

  上課了,我胸有成竹地看了一邊考題,感覺(jué)不太難,就是那些單詞不熟悉,就先揀容易的.做。我一邊做題,一邊瞅著老師,趁她不注意,迅速攤開(kāi)手掌,溜一眼單詞,又馬上合上。有一回,我剛想伸出手掌,沒(méi)想到老師來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身,嚇得我趕緊放下手,裝出一副凝神思考的樣子,可心里卻砰砰直跳。我想:媽呀,這種滋味可真難受。『萌菀装さ浇痪,我才如釋重負(fù)地吸了一口氣。

  下課后,我就去洗手可怎么洗也洗不掉,我準(zhǔn)備回家用洗潔精洗干凈。放學(xué)回到家我就做作業(yè),接著看電視,把洗手的事忘得一干二凈。

  第二天,老師報(bào)分了:“蔡高杰,94.5分,進(jìn)步很大!笔裁?這么高的分我從來(lái)沒(méi)考過(guò)。雖然這不是我的真實(shí)成績(jī),但我的虛榮心得到了滿足,內(nèi)心還是特別高興。在同學(xué)們羨慕的目光中,我興沖沖地走上講臺(tái),伸手從老師手中接過(guò)試卷。誰(shuí)知這下露了陷,手掌心的字母被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了。

  中午,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅批評(píng)了我的作弊行為,還讓我重新把試卷做了一遍。老師立即給我批改,這一次,我考了73分。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這才是你的真實(shí)成績(jī),以后你不能再欺騙自己了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,可我始終沒(méi)有忘記。它時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)信教育征文 35

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一支蠟燭,點(diǎn)亮你的心房;誠(chéng)信是指南針,帶你找到方向。

  記得我七歲的時(shí)候,有一次在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一堆樹(shù)葉下面有一個(gè)紅紅的小東西,抽出來(lái)一看,哇!居然是一張嶄新的百元大鈔,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,趕快把錢(qián)藏了起來(lái)。我心里暗暗商興,心想:這下可以買(mǎi)多少好吃的呀!于是我趕緊向商店走去,認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨對(duì)我說(shuō):“天池,你需要點(diǎn)什么”我望著那盒巧克力牛奶糖,眼睛發(fā)光,阿姨看懂我的心事,就給我拿了出來(lái),我付了賬,高高興興地往回走。過(guò)了一會(huì),心里感覺(jué)不踏實(shí),轉(zhuǎn)念一想,這不是我的`錢(qián),如果我把錢(qián)用了,失主丟了錢(qián)心里肯定非常著急。在艱難的思想斗爭(zhēng)中,我最終還是把巧克力牛奶糖退回,把一百元拿了回來(lái)。后來(lái)尋到失主還給了他,失主拿到錢(qián)后夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子。我心里像吃了巧克力牛奶糖一樣甜。

  回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們夸我做的對(duì),并說(shuō)做人要講誠(chéng)信,這是做人的原則。當(dāng)時(shí)我似懂非懂,下面的一件事讓我深深體會(huì)到其中的含義。

  有一次,朋友向我借了一本書(shū),說(shuō)好星期天上午九點(diǎn)去廣場(chǎng)玩時(shí)還我?墒,星期天到了,天公不做美,亂起狂風(fēng),下起大雨,看到這天氣,我以為朋友不會(huì)去了,就沒(méi)有去廣場(chǎng)。大約九點(diǎn)半,有人敲門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是朋友,她說(shuō):“在廣場(chǎng)等了你半天,天又下著雨,估計(jì)你不會(huì)來(lái)了,我就找到了你家把書(shū)還給你,說(shuō)好的事不能失約!碑(dāng)時(shí),我感到羞愧,不好意思地低下了頭,但心里十分開(kāi)心,心想交了個(gè)朋友。我拉著她的手說(shuō):“謝謝你!讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助吧!”

  從此,誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我深深感悟到世界上最好的東西不是金子和鉆石,而是誠(chéng)信。同學(xué)們,讓誠(chéng)信的花朵永遠(yuǎn)綻放!

  誠(chéng)信教育征文 36

  在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,有一顆星星冉冉升起,煥發(fā)出閃耀的光芒,這是一只蘇醒的東方巨龍——中國(guó)!毒戳鐫嵳\(chéng)實(shí)守信》這本書(shū)主要講述中國(guó)從古到今經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,還寫(xiě)了愛(ài)國(guó)英雄的光榮事跡。

  《敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信》里有許許多多英雄人物為新中國(guó)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。例如:董存瑞在危難時(shí)刻為戰(zhàn)友開(kāi)辟了一條安全通道,而自己卻因?yàn)檎◤棻ǘ鵂奚,那時(shí)他年僅十九歲。再比如:雷鋒,他終身愛(ài)黨,在他的一生中幫助了許許多多的人,雷鋒在日記中寫(xiě)道:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!可是后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生了事故而喪生了,他那時(shí)的'年齡只有二十二歲。怎么樣?他們是否很令你感動(dòng)呢?

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的有些人與那些愛(ài)國(guó)英雄形成了巨大的反差。現(xiàn)在,那些殘疾人缺錢(qián)而在街上乞討,人們不但不獻(xiàn)出愛(ài)心,而且還罵到:“肯定又是一個(gè)騙子!”而那些英雄人士卻奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心:雷鋒把自己的積蓄全都捐給了災(zāi)區(qū);劉胡蘭把錢(qián)放在窗口上讓小偷去偷,她說(shuō):“世界上有小偷肯定是因?yàn)槿狈ω?cái)務(wù)或物資,只要他們有了這些東西,一定會(huì)改過(guò)自新的!”我認(rèn)為人們應(yīng)該像愛(ài)國(guó)英雄一樣,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,不是有一句歌詞叫:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!

  《敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信》這本書(shū)不僅讓我了解了中國(guó)的英雄人物,還讓我學(xué)到了很多精神,我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)主義精神;學(xué)習(xí)英雄做什么事情都不能輕易放棄,堅(jiān)持不懈,有永不言敗的精神。即然歷史選擇了中國(guó),我們應(yīng)該把這種愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大,使生活更加美好!

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