好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文范文（精選9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文1
書(shū)是額飯良師益友，書(shū)是我的精神食糧，書(shū)是我的進(jìn)步階梯……
我從小愛(ài)看書(shū)。記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽幫我訂閱或購(gòu)買了畫(huà)報(bào)類的圖書(shū)，我總會(huì)靜靜的坐著，捧著書(shū)本津津有味地看著，被那五彩繽紛的故事情節(jié)深深地吸引住，仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界，會(huì)特別期待下一期書(shū)早點(diǎn)到來(lái)。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。隨著我漸漸長(zhǎng)大，閱讀面也不斷擴(kuò)大，我不僅從書(shū)中啟蒙到了許多知識(shí)，也領(lǐng)悟到了許多做人的道理。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我掌握了宇宙萬(wàn)物千變?nèi)f化的科學(xué)知識(shí)；從《愛(ài)的教育》中，我感受到了這個(gè)世界充滿愛(ài)，愛(ài)在人與人之間無(wú)所不在；從《伊索寓言》中，我明白了許多做人的道理；從《水滸傳》中，讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣；從《云朵工廠》中，讓我懂得了只要不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。記得有一次語(yǔ)文單元考試，一道“成語(yǔ)接龍”題難住了我，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有積累好詞好句，讓我失去了考滿分的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。自從那以后，我開(kāi)始養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，還專門準(zhǔn)備了“好詞佳句積累本”，遇到好的文章會(huì)多讀幾遍，然后把用得好的詞摘錄到“好詞”項(xiàng)目里，把寫(xiě)的妙的句子摘抄到“佳句”項(xiàng)目里，就這樣日積月累，讓我在寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手，輕松多了。
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。我們學(xué)校注重素質(zhì)教育，從入小學(xué)就開(kāi)始組織我們吟誦唐詩(shī)三百首，通過(guò)背誦古詩(shī)詞，我能感受到詩(shī)人的'性格和作詩(shī)時(shí)的情感，仿佛在與詩(shī)人對(duì)話，仿佛把我?guī)У揭粋�(gè)如夢(mèng)的世界。記得有一次，我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花，望著漫山遍野如雪似云的櫻花，我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨后游曲江見(jiàn)寄》：“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花行便當(dāng)游。何必更隨鞍馬隊(duì)，沖泥蹋雨曲江頭。”贏得了爸爸媽媽同事的陣陣贊賞，又讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)將成為我終生的朋友，它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文2
好書(shū)伴我成長(zhǎng)當(dāng)我身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。
有好書(shū)陪伴的日子，我充實(shí)，快樂(lè)，振奮！被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱！然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書(shū)！只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的.心田；也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū)，讀好書(shū)！我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)�！安豢勺园巍薄�
《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的.一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……
我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余！莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此，如果沒(méi)有書(shū)，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！今后，我依然會(huì)與好書(shū)為友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文3
平淡的開(kāi)頭，慢節(jié)奏的情節(jié)，就這樣讓他們的內(nèi)心束起了生命之光。 —題記
《云邊有個(gè)小賣部》講述云邊鎮(zhèn)少年劉十三的成長(zhǎng)故事。劉十三是一個(gè)被父母遺棄的孩子，從小他的人生就被他那不負(fù)責(zé)任的母親安排好，所以他只能與外婆相依為命。劉十三渴望父母關(guān)愛(ài)，但他從小到大從未感受到，所以他心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是按媽媽給他的方向前進(jìn)，那樣他或許離他的媽媽更近一點(diǎn)。因?yàn)樗纳镉幸皇猓恢闭找�，讓他長(zhǎng)大。
媽媽是被生活所困的媽媽，是不被現(xiàn)實(shí)打倒的媽媽，媽媽的人生和任性，讓年幼的.劉十三承受著失去母愛(ài)的痛苦。有些路能走，可只有走了才知道沒(méi)有回頭路，而有些路即使并不是我們想走的路，可誰(shuí)又知道彎彎繞繞之后，會(huì)不會(huì)柳暗花明。劉十三的母親走錯(cuò)了路，于是永遠(yuǎn)的把自己留在了外面。劉十三的外婆一直想不通她內(nèi)心所想�？赡芸吹玫降氖切腋�，充滿幻想的永遠(yuǎn)是人生。
其實(shí)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，停留在一個(gè)地方，過(guò)著平凡的生活，看云卷云落，聞著煙火氣息，這樣的生活是美好的，但并不是人們最想要的。大多數(shù)人渴望著外面的世界，更好的生活，這種更好的生活就是追夢(mèng)。這本書(shū)中，劉十三和劉十三母親以及牛大田，他們都是追夢(mèng)路上的人。劉十三母親外出追夢(mèng)，迷失了自我，一去就再也不想回來(lái)。劉十三一心想考清華北大，想去外面的世界找他的母親。他努力讀書(shū)，平時(shí)和外婆打打鬧鬧，充滿了生活的瑣碎，從字行間能看出一種不被發(fā)現(xiàn)的深愛(ài)。
故事朝向另一個(gè)方向發(fā)展，劉十三遇上了程霜，他們成為了同桌，患病的程霜欺負(fù)著劉十三，卻讓飽受病魔折磨的程霜仿佛看到了一束光。在不懂愛(ài)情的年紀(jì)，內(nèi)心卻看到了另一種希望，那就是愛(ài)。這種愛(ài)不是愛(ài)情，但卻是一種希望。后來(lái)成年后的劉十三回鎮(zhèn)里與程霜又相遇了。他們多年沒(méi)見(jiàn)仍是好友，這是人與人之間最舒服的關(guān)系，可以一直不說(shuō)話，也可以隨時(shí)說(shuō)話。程霜的每一天的活著是為自己，也為別人。希望就是和劉十三之間說(shuō)不出的愛(ài)，劉十三就是她生命的一束光。
日后，程霜死后給劉十三寫(xiě)了這句話：“希望和悲傷都是一縷光，總有一天我們會(huì)再相遇。生命是有光的，在我熄滅之前，能夠照亮你一點(diǎn)，就是我所有能做的了，我愛(ài)你，你要記得我�！�
人生也就像這樣，在我們年少奮力向前時(shí)，總有些快樂(lè)會(huì)慢慢逝去，總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn)，讓我們覺(jué)得人間值得，所以我們要等。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文4
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類終生的伴侶;書(shū)，也是人類最誠(chéng)摯的朋友。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。不錯(cuò)的，當(dāng)你書(shū)讀得多了，寫(xiě)作時(shí)會(huì)讓你十分受益。
一只蝴蝶喜歡花朵，因?yàn)槊恳欢浠ㄖ校贾v述著一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);一棵樹(shù)喜歡土地，因?yàn)槊恳淮缤恋刂�，都描繪著一個(gè)美妙的童話;一個(gè)我喜歡好書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗诿總�(gè)寂靜的夜里，與我長(zhǎng)談，在我陷入疑惑的困境時(shí)，給我解答，在我打算半途而廢時(shí)，又給了我鼓勵(lì)。
從我開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候，我便開(kāi)啟了奇妙的閱讀生活。書(shū)整整伴隨了我十五年，十五年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。從小讀童話故事，我想與白雪公主做游戲，我想與美人魚(yú)歌唱，我想與灰姑娘談心，我想呵護(hù)那個(gè)賣火柴的小女孩。我想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它成為白天鵝后的故事。童話故事讓我們有了更多的想象空間，讓我們想象那美好的世界。更讓我知道了什么是善惡，什么是美丑。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，童話世界的人物漸漸遠(yuǎn)離了我，古詩(shī)來(lái)到了我的身邊。通過(guò)背誦，我了解了李白，戀上了蘇軾的豪邁奔放，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一千古佳句，蘊(yùn)藏了多少感情?詩(shī)讓我穿越時(shí)空，回到北宋，讓我體會(huì)詩(shī)人的.悲歡離合，陰晴圓缺。
書(shū)，不僅是生活，而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉
上了初中，通過(guò)老師的推薦，文學(xué)著作成為了我的摯友。我讀過(guò)高爾基的《童年》，小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的，這樣就給一幕幕悲劇蒙上了天真爛漫的色彩�！独ハx(chóng)記》讓我深刻地了解了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。跟著冰心回顧過(guò)去的往事，看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，看著吳承恩筆下的大鬧天宮，看著施耐庵筆下的武松打虎，劉備、曹操、孫權(quán)三國(guó)鼎立的局面，讓我們震撼……書(shū)，讓我們有了理想，讓我們有了進(jìn)步。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類終生的伴侶，書(shū)，也是人類最誠(chéng)摯的朋友。
好書(shū)，伴我成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文5
有句話說(shuō)：“食物之味，食則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。”由古至今，我們都是在書(shū)的熏陶下成長(zhǎng)，站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。
“書(shū)，是人類終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睆男r(shí)候的《安徒生童話》，到長(zhǎng)大后讀的《中華上下五千年》書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》和《中華上下五千年》。人們都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”《魯濱遜漂流記》里魯濱遜那種征服自然，在逆境中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，不斷開(kāi)拓的能力。一套《中華上下五千年》叢書(shū)，讓我看到了熠熠生輝的中國(guó)歷史，看到了偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
書(shū)，是一種不竭的源泉。我最喜歡看《格林童話》，因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事，經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界里。讀書(shū)給我?guī)?lái)了自信，帶來(lái)了樂(lè)趣。作文課上，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的；在各類征文比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。
書(shū)，它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎�，去感受，去奮斗，去享受。書(shū)是如此豐富多彩，美妙無(wú)窮。一本書(shū)就是一方絢麗天空；一本書(shū)就是一個(gè)多彩世界；是凈化靈魂的`圣水；是滋潤(rùn)你那干涸的心得玉露瓊漿；是有問(wèn)必答的博學(xué)寶庫(kù)；是淘之不盡的金銀財(cái)富。它集亙古至今的智慧于一身，是伴你一生的良師益友�！白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”我們應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣和享受，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓好書(shū)伴你我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文6
“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地……”書(shū)，是一個(gè)神奇的東西，任何人都愛(ài)看書(shū)，只有書(shū)能教給我們更多的知識(shí)，世界上沒(méi)有了書(shū)，就等于人沒(méi)有了知識(shí)。
我們班一提到書(shū)，立馬就會(huì)想到三個(gè)人：張嘉儀、王紀(jì)翔、劉宇晨�？墒峭瑢W(xué)們你們不知道我也是個(gè)小書(shū)迷，在家里，我可是獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)迷，不管做什么事情我都會(huì)抱著一本書(shū)看。每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽叫我：“玉兒，吃飯了！”都喊了幾十遍了，而我還抱著一本書(shū)慢慢吞吞地走，比蝸牛還走得慢，還差點(diǎn)撞到門，真倒霉！
記得有一次暑假，我去書(shū)店看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本《父愛(ài)與母愛(ài)》這本書(shū)，我無(wú)意中翻到了一片我們四年級(jí)學(xué)過(guò)的《冰燈》我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好看，而且內(nèi)容非常多。我看了看價(jià)格：25元錢，我很想買，可是我沒(méi)有錢。于是我開(kāi)始了我的攢錢計(jì)劃：每天中午我都在外面飯館里吃飯，我吃的一兩4元錢，可爸爸下班回來(lái)我卻對(duì)他說(shuō)我吃的二兩6元錢。就這樣我存下了兩元錢，我每天存兩元錢，當(dāng)我存了11天時(shí)，已經(jīng)有22元錢了。我想：那本書(shū)當(dāng)時(shí)就只有幾本了，現(xiàn)在說(shuō)不定都快賣完了，看來(lái)今天必須要買了，可我怎么再找3元錢呢！我記得我在冰箱底下藏了三張一元的，并且是嶄新的，更重要的是編號(hào)是連著的，我心痛不已的拿出冰箱底下的三元錢�！盀榱恕陡笎�(ài)與母愛(ài)》，豁出去了！”我高興的拿著25元錢以最快的速度奔向書(shū)店。太好了，不幸中的萬(wàn)幸，還有最后一本，我拿起書(shū)立馬去結(jié)賬。抱著我心愛(ài)的書(shū)高興的跳了回去，心想：要是我在晚來(lái)一步，這書(shū)可就歸別人了。
晚上，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)書(shū)柜里的書(shū)《父愛(ài)與母愛(ài)》對(duì)我好奇的'說(shuō)：“這本書(shū)是哪來(lái)的呀？”正在寫(xiě)作業(yè)的我不知所措、直冒冷汗、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“這……這本書(shū)……書(shū)是……是我從同……同學(xué)那……那里借的�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“借了同學(xué)的書(shū)，別弄臟了，記得要還回去哦！”終于逃過(guò)一劫，可是俗話說(shuō)的好“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。”最后終于紙包不住火了，我對(duì)爸爸媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，反而對(duì)我說(shuō)：“你要買什么書(shū)要對(duì)我們說(shuō)，我們一定會(huì)答應(yīng)的！”
現(xiàn)在我想要什么書(shū)，媽媽就會(huì)滿足我，所以我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文7
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是人生旅途的航標(biāo)；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�？梢赃@么說(shuō)，沒(méi)有哪一位成功人士的人生中沒(méi)有得到書(shū)的裨益。有一條叫“開(kāi)卷有益”成語(yǔ)，說(shuō)的就是這個(gè)道理。所以我愛(ài)書(shū)，從我記事起，書(shū)就成了我的忠實(shí)伙伴。在我還不識(shí)字時(shí)，媽媽就為我讀一些配畫(huà)的讀物，我邊看圖邊聽(tīng)。由于喜歡那些故事以及故事中的人物，那時(shí)起，我就愛(ài)上了書(shū)。
在爸爸媽媽平時(shí)的教育下，上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)可以看一些帶拼音的讀物了；上二年級(jí)時(shí)，借助字典，我基本上可以獨(dú)立看書(shū)了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著、《史記》（少年版）、《資治通鑒》（少年版）、《魯濱遜漂游記》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等許多書(shū)。正是這些書(shū)，使我了解了大自然的許多奧秘，引我走進(jìn)了童話世界的神奇，伴我領(lǐng)略了祖國(guó)河山的瑰麗多姿，領(lǐng)我跋涉了歷史的滄海桑田；在書(shū)中，我與英雄圣賢為友，與花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)為伴。讀書(shū)，使我視野開(kāi)闊，思維敏捷。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。老師沒(méi)有提問(wèn)時(shí)我也經(jīng)常質(zhì)疑設(shè)問(wèn)，老師經(jīng)�？湮覑�(ài)動(dòng)腦筋。課后，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們遇到其它一些問(wèn)題，也經(jīng)常找我討論，一般不把他們說(shuō)的心服口服，我是不輕易罷休的。
“讀寫(xiě)”是孿生兄弟。既然愛(ài)上了讀，理所當(dāng)然也愛(ài)上了寫(xiě)。我平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)日記，寫(xiě)隨筆，有比較滿意的，就謙虛的.請(qǐng)爸爸幫我修改，幫我投稿。在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇，可惜還沒(méi)有一篇變成鉛字。但我毫不氣餒，不會(huì)放棄寫(xiě)作，更不會(huì)放棄讀書(shū)。書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像世界失去了陽(yáng)光；生命里沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有書(shū)，就好像在大海中航行的輪船迷失了航向。書(shū)，是我的良師益友。我的良師益友啊，在“漫漫其修遠(yuǎn)兮”的人生旅途上，我愿與你結(jié)伴前行，到永遠(yuǎn)……"
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文8
每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書(shū)真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代，人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙，我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的`孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在建筑金字塔。直到我愛(ài)不釋手地放下書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書(shū)，真好！”
漸漸地，我告別娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。
當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜下來(lái)……是的，讀書(shū)真好！培根不也有同樣的感想嗎！
讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)淡然無(wú)光，我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我，全球億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：書(shū)是生命中的珍寶！書(shū)推動(dòng)著祖國(guó)不斷前進(jìn)；書(shū)滋養(yǎng)著我們一代又一代人們，書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，讀書(shū)真好！
好書(shū)伴我過(guò)大年親子共讀征文9
我從小就喜歡看書(shū),在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了好多人,懂了好多道理。
我上幼兒園中班的時(shí)候，在《西游記》中，認(rèn)識(shí)了大鬧天宮的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，吃苦耐勞的沙僧和心地善良的'唐僧。
上大班了知道了梁山一百零八條好漢豪情萬(wàn)丈與朝廷對(duì)抗。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，魏、蜀、吳三國(guó)鼎立。
上學(xué)了我開(kāi)始迷上了童話故事和名人故事，在那里，我知道了丑小鴨是可以變成白天鵝，還認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和善良的小矮人、貪婪的漁夫妻子。愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生告訴我永不放棄就能成功，牛頓的故事讓我知道遇事多思考。李時(shí)珍、華佗一代名醫(yī)，懸壺濟(jì)世，為人民服務(wù)。
上二年級(jí)我迷戀歷史書(shū)籍，了解了秦皇漢武的豐功偉業(yè)、東西兩晉的腐敗、唐清的興盛、元明的強(qiáng)大、南北兩宋的興衰過(guò)程。
現(xiàn)在我有開(kāi)始喜歡軍事現(xiàn)代化建設(shè)，了解國(guó)家大事。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)是我生活中不可缺少的一部分，我很喜歡看書(shū)。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)是我的最愛(ài)。
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