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弘揚(yáng)生態(tài)文明征文

時(shí)間:2023-02-24 08:45:45 征文 我要投稿
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弘揚(yáng)生態(tài)文明征文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)生態(tài)文明征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

弘揚(yáng)生態(tài)文明征文

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇1

  寒風(fēng)蕭蕭,冬雷震震;瑟瑟隅行,行之緩矣。

  廠房林立,濃煙蔽日;大河小溪,污水濁濁;路邊溝旁,垃圾成;坎坎伐木,林木盡矣;獸跡漸稀,烏雀南飛。為之奈何,心之焚矣;何以至此?心之惑矣。環(huán)保意識(shí),淡且薄矣;偷排偷放,污水濁氣。為己私利,制之維艱;創(chuàng)森推進(jìn),行之難矣。美麗xx,何日回歸?

  春風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂xx。頂層設(shè)計(jì),國(guó)家政策。生態(tài)明,森林城市。政府引導(dǎo),社會(huì)宣傳;齊心協(xié)力,人人努力?图覂号,智慧勤勞;不畏艱苦,共建共享;創(chuàng)森行動(dòng),如火如荼;亩d嶺,小樹(shù)蔥蔥;違規(guī)廠房,已然無(wú)跡;場(chǎng)房新建,處理污穢;生態(tài)好轉(zhuǎn),獸鳥(niǎo)歸兮。保護(hù)水,人盡皆知。美哉創(chuàng)森,破繭成蝶。

  喜哉xx,美哉梅城。城中有林,林中有城;村中有林,林中有村;亦城亦林,亦村亦林?侦`鳥(niǎo)鳴,動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn);蟬噪林靜,鳥(niǎo)鳴幽;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和樂(lè)且孺;天然氧吧,心曠神怡。美麗城市,魅力無(wú)限;明和諧,誠(chéng)信友善;人民安居,百姓樂(lè)業(yè)。饗彼樂(lè)果,思彼水;和樂(lè)且湛,美哉壯哉!感謝黨恩,利在千秋!

  喜哉xx,美哉城鄉(xiāng)。郁郁高,清清流水;楊柳依依,草色青青;空谷幽蘭,香遠(yuǎn)益清。候鳥(niǎo)棲息,野鴨歡騰;鶴鳴于野,不染污濁。稻麥青青,蛙鳴聲聲;油茶花開(kāi),蜂房滿溢。龍荔怡人,滿橙柚;慈橙初熟,金柚飄香;綠樹(shù)黃實(shí),味甘肉甜;道說(shuō)豐年,沁人心脾。因地制宜,經(jīng)濟(jì)環(huán)保;立體發(fā)展,慧哉創(chuàng)森。

  喜哉xx,美哉澗。漫步間,丘巒起伏;林木繁盛,郁郁青青?諝馇逍,霧霾遠(yuǎn)離。身強(qiáng)體壯,疾病無(wú)蹤。流水潺潺,如鳴環(huán)佩;水清且冽,甘之若怡。魚潛于淵,皆若空游;往翕忽,怡然靜立;俶爾遠(yuǎn)逝,人魚相樂(lè)。浣衣溪澗,歌漸起;童嬉于此,曰捉鯉魚;泉邊品茗,回味無(wú)窮。琴瑟在御,歲月靜好。

  喜哉xx,美哉森城。于林之中,朝暉初露;莘莘學(xué)子,聞雞起舞。精忠報(bào)國(guó),當(dāng)如葉帥;朗朗書聲,輕輕鳥(niǎo)鳴;聲聲悅耳,和諧相生。于林之中,民作其間;精耕細(xì)作,不舍晝夜。采擷佳果,尋彼藥草;采彼果草,且啖且樂(lè)。東之谷,芹洋崛起;見(jiàn)利思義,崇重教;堅(jiān)韌不拔,勇闖天下;家國(guó)情懷,客家精神。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),我心歡暢;美哉喜哉,森林xx!

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇2

  我是一棵小樹(shù)苗,在森林爺爺?shù)暮亲o(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一顆可以自我保護(hù)的大樹(shù)。每天清晨,我都會(huì)在小動(dòng)物歡樂(lè)的吵鬧聲中、朋友親昵的叫喚聲中開(kāi)始嶄新的一天。一直以為日子可以就這樣無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去。直到有一天,森林里來(lái)了一位不速之客……

  我親眼看見(jiàn)我的朋友們一個(gè)接一個(gè)的倒下去。雨伯伯也為我們的不幸遭遇而落淚,我也并沒(méi)有因此幸免于難。伐木工走到我的面前,說(shuō);“砍了你,今天的任務(wù)就可以完成了!薄安灰,不要……”

  一陣劇痛,我便失去了知覺(jué)。

  再次睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被一分為二,被送進(jìn)了造紙廠和木材加工廠。

  在造紙廠,我看到了什么?一張張用我朋友的血肉制成的白紙……我也沒(méi)有逃脫人類的魔掌?赡芤?yàn)槲也](méi)有太大的.價(jià)值,被一陣大風(fēng)吹走都沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)。

  我在天上飄啊飄飄啊飄。終于,我與大地爺爺來(lái)了一次親密接觸。一對(duì)母女走了過(guò)來(lái),小女孩詢問(wèn)媽媽能否將我撿進(jìn)垃圾桶,女孩媽媽回答道;“這紙這么臟,會(huì)有清潔工來(lái)打掃的!憋@然,我被嫌棄了。

  路上的行人行色匆匆,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意多看我一眼……

  第二天早上,我被一個(gè)保潔阿姨撿進(jìn)垃圾桶。于是,我的這一半的“奇遇”結(jié)束了。

  我的另一半來(lái)到了木材加工廠,被制成了一雙一次性筷子,安安靜靜的躺在一個(gè)早餐店的筷筒里。每天早上六點(diǎn)鐘左右,早餐店里就熱鬧了起來(lái)。“老板,給我來(lái)一份炒面!薄昂绵!闭f(shuō)著,我被拿到了一個(gè)塑料袋里,與炒面的包裝盒一起,離開(kāi)了早餐店。慢慢地,我的價(jià)值一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡。終于我再次被嫌棄了。

  我忍不住了,眼淚一滴滴的流下來(lái)。大地爺爺也發(fā)出一聲深深的嘆息,說(shuō):“孩子,不要過(guò)于悲傷。人類罔顧你們的生命、家園,只顧自己的利益。無(wú)需傷心,看開(kāi)點(diǎn)吧!

  這一次的‘奇遇’記,又是悲慘的結(jié)局。看著體無(wú)完膚的自己,不禁潸然淚下……

  人類啊,我恨你們的目光短淺,為了眼前的利益不顧我們的生命;我恨你們的心狠手辣,為了自身利益毀了我們的家園。

  人類啊,請(qǐng)好好珍惜我們的生命!我將給你們青山綠水,給你們美好家園!

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇3

  5月21日,蕭縣初中生“保護(hù)環(huán)境弘揚(yáng)生態(tài)文明理念”主題征文比賽落下帷幕。

  據(jù)悉,本次活動(dòng)旨在提高青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,通過(guò)文學(xué)作品表達(dá)對(duì)環(huán)境的關(guān)注、對(duì)文明新風(fēng)尚的'暢想、對(duì)低碳生活的熱愛(ài)之情,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。

  本次征文活動(dòng)題材、文體、風(fēng)格不限,內(nèi)容圍繞對(duì)環(huán)境及環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)、環(huán)境及環(huán)境保護(hù)重要性、綠色生活方式探討等。城南初中七28班學(xué)生趙銘用詩(shī)意的筆觸描述龍河的變化,抒發(fā)了龍城人悠遠(yuǎn)的情懷。白土學(xué)校八(1)班陳雨維創(chuàng)作的《小天使的地球之旅》從天使的視角觀察地球,發(fā)出“從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境”的呼聲。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校九(3)班朱夢(mèng)的作品告訴我們:埋下環(huán)保種子,未來(lái)可期!

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇4

  漫步于壟上,捧一杯泥土,感受它的馨香。陽(yáng)光在指間流泄,被時(shí)光滲透,我輕輕啟唇,輕吟著蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,色空蒙雨亦奇”,不知為何,心忽然微微刺痛。我的眼神飄向了遠(yuǎn)方,卻看見(jiàn)了,一片悲哀。

  悲哀?我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了,我們賴以生存的根在以肉眼可見(jiàn)的速度荒漠化,我看見(jiàn)了,數(shù)萬(wàn)計(jì)的“綠色巨人”在不甘心與不甘愿中被人數(shù)碼毫不留情地砍倒在地;我看破見(jiàn)了,地球上空的臭氧層在步步擴(kuò)大它不可修補(bǔ)的破綻;我看見(jiàn)了,成千上萬(wàn)的生物在絕望地嘶吼著不要讓我們失去這個(gè)幸福和諧的地球之家。我還看到了,許多許多……

  曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)是婀娜多姿、祥和靜謐的圣地。那兒有片桃花林,每到盛春,總會(huì)有桃花在清風(fēng)中不斷凋零、不斷飄逝,紛紛揚(yáng)揚(yáng),毫不吝嗇地飛舞著!奥溆⒗_紛,芳草鮮美”,端的是繁華絢爛,和著“人面桃花相映紅”,更添一分旖旎的風(fēng)姿。曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的水是清澈碧透的,宛若湛藍(lán)色綢帶蜿蜒向遠(yuǎn)方,灌兩旁婆娑的樹(shù)影,映著若隱若現(xiàn)的小橋和人家,“此景辦應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”,詩(shī)情畫意,水聲清遠(yuǎn),良辰美景,遠(yuǎn)去了解塵世的煙火和荼蘼。曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的是青翠蔥蘢的,碎日漏影,木葉流金,煙雨朦朧,翠竹生葉,青苔錯(cuò)落,蟲鳴鳥(niǎo)戲;風(fēng)吹香影動(dòng),青松挺且直。漫遍野的'春色,漫遍野的生機(jī)……

  而如今,我又看見(jiàn)了什么呢?我只看見(jiàn)了回鄉(xiāng)路上車窗外暗淡無(wú)興而灰蒙蒙的一片天,還有那肆無(wú)忌憚狂亂飛舞的沙塵,以及路兩旁了無(wú)生機(jī)奄奄一息的花草樹(shù)木,此情此景,無(wú)不帶給我一陣心的壓抑以及沉重。我只看見(jiàn)了污濁不堪的溪水在散發(fā)令人難以忍受的臭味,往日活潑的魚兒在其中發(fā)出陣陣痛苦的呻吟,最后留下一具具慘不忍睹的尸體,令我的心一陣揪痛。我只看見(jiàn)了袒露出黃色皮膚的地,上面鐫刻了人類用斧頭及其他機(jī)器制造的累累傷痕,何其壯哉,只何其悲哉!我只看見(jiàn)了曾經(jīng)的美麗不復(fù)存在,只留下了被傷害和破壞后的遍體鱗傷和滿目瘡痍。

  噢,我還看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)民伯伯在城市一角癡迷地凝望著那片祖祖輩輩曾辛勤耕種過(guò)的土地,那是農(nóng)民的根,那是農(nóng)民的魂,而如今,它已被高樓大廈所覆蓋,被城市的繁華和喧囂所埋葬,根斷了,魂散了,虛空了。我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在廢墟前苦苦找尋陪伴過(guò)他的那棵大槐樹(shù),那是他的童年,那是他的美好記憶,而如今,它已被房地產(chǎn)發(fā)展的趨勢(shì)所毀滅,夢(mèng)斷了,情沒(méi)了,連回憶的舊物也不曾留下。

  恍惚間,我看著這個(gè)陌生的社會(huì),我看著這個(gè)面目全非的地球,我看著這個(gè)悉心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境,我看著這個(gè)人類以自私自利為實(shí)質(zhì)卻以受人名為借口而不斷傷害的大家庭。我失望,我痛心,我慚愧,但我不絕望。

  只是,人類要何時(shí)才能夠覺(jué)醒,才能夠重新尋回對(duì)根與自然的熱愛(ài)呢?我希望,“水光瀲滟晴方好,色空蒙雨亦奇”,這真的不是我的一場(chǎng)奢望了!

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇5

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦

  承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心

  協(xié)辦單位:中國(guó)光大國(guó)際有限公司

  二、基本要求

 。ㄒ唬┳髌烦浞终宫F(xiàn)黨的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時(shí)代文明實(shí)踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報(bào)送作品。

  (二)書法可以是健康向上的古今詩(shī)詞、名言金句、對(duì)聯(lián)、賦、格言及自作詩(shī)詞;繪畫可以在“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。

 。ㄈ┳髌芳瘸浞煮w現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵,又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術(shù)魅力。

  三、征稿范圍

  本次大賽面向全社會(huì)進(jìn)行稿件征集,社會(huì)公眾、各級(jí)書協(xié)、美協(xié)會(huì)員及書畫愛(ài)好者均可投稿參賽。

  四、征集時(shí)間

 。ㄒ唬┱鞲褰刂箷r(shí)間:20xx年4月30日。

 。ǘ┳髌吩u(píng)審時(shí)間:20xx年5月中旬。

  五、投稿要求

 。ㄒ唬┳髌沸问郊耙(guī)格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國(guó)畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內(nèi)。

 。ǘ┳髌繁趁嬗蚁陆怯勉U筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個(gè)人簡(jiǎn)介、藝術(shù)畫冊(cè)。

  (三)所有投稿作品不退稿,作品的.所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的各項(xiàng)約定。

  六、作品報(bào)送

 。ㄒ唬┙M織推薦。 各。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表,并通過(guò)郵寄的方式將作品報(bào)送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

 。ǘ﹤(gè)人參賽。 參賽者請(qǐng)將報(bào)名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  書法作品:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

  國(guó)畫作品:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

  八、評(píng)審及入展待遇

 。ㄒ唬┍敬未筚惒皇杖⒃u(píng)、審稿、宣傳、出版等一切費(fèi)用,也不支付報(bào)酬。

 。ǘ┇@獎(jiǎng)?wù)邔@贈(zèng)榮譽(yù)證書及大賽作品集一冊(cè)。

 。ㄈ┇@獎(jiǎng)作者名單將在相關(guān)媒體上公布。

  (四)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在20xx年六五環(huán)境日國(guó)家主場(chǎng)活動(dòng)所在地展出。

  九、聯(lián)系人與聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,楊俊

  電話:x

  郵編:x

  地址:x(信件封面請(qǐng)注明“美麗中國(guó)書畫大賽”)

  弘揚(yáng)生態(tài)文明征文 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大三中學(xué)志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)三中學(xué)生的`良好風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月5日

  三、參與對(duì)象

  學(xué)生會(huì)7年級(jí)成員

  四、活動(dòng)安排

  1、中午12點(diǎn)在校門口集合,整齊有序的出發(fā)到延吉市中小學(xué)生校外教育基地。

  2、到了指定地方后按小組分散撿垃圾。

  3、12點(diǎn)50分集合返回學(xué)校。

  五、活動(dòng)要求

  1、注意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在團(tuán)委書記組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。

  2、抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。

  3、體現(xiàn)活動(dòng)目的。提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

  4、注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

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