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交通安全教育征文

時(shí)間:2023-04-25 13:53:33 征文 我要投稿

交通安全教育征文范文通用

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的交通安全教育征文范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全教育征文范文通用

交通安全教育征文范文通用1

  人的生命是可貴的,人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新,人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。

  交通事故頻繁發(fā)生,卻極少有人關(guān)注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中國每5分鐘就有1人因車禍死亡,每1分鐘就有1人因車禍傷殘,每天死亡人數(shù)達(dá)到280多人,每年死亡10萬多人,全球車禍累計(jì)死亡3000多萬人。然而,很多人對這一連串驚人的數(shù)據(jù)卻無動(dòng)于衷,并非交通安全知識(shí)宣傳力度不夠,家長、老師從小學(xué)到大學(xué)無時(shí)無刻、無處不在地提醒我們要注意交通安全,珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上,非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。

  呂凱特曾經(jīng)說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過!闭f的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實(shí),交通事故的隱患無處不在,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭支離破碎,炸得人心悲苦。

  20xx年2月24日上午6時(shí)30分許,貴州省貴陽市境內(nèi)的貴新公路12公里處發(fā)生一起特大交通事故,一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護(hù)欄沖出路基,翻下7米多高的路坎,墜入一條小河中。車內(nèi)45名乘客,23人當(dāng)場死亡,另22名受傷乘客被當(dāng)?shù)鼐剿屯t(yī)院搶救。傷者中,一名年僅2歲的小女孩,臉部受重創(chuàng),傷口縫了100多針。事故發(fā)生后,貴州省政府、安監(jiān)局、交警、高速公路管理局、醫(yī)療等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼趕到現(xiàn)場,組織施救。經(jīng)過警方初步調(diào)查,因客車司機(jī)經(jīng)過一整夜的駕駛沒有休息,警方初步認(rèn)定為疲勞駕駛引發(fā)事故。

  看,那一件件血淋淋的'事實(shí)在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻讓我們銘記于心,那是血的掙扎,是痛苦的淚痕,是同情的目光……在一次次悲劇不斷重演之時(shí),我們難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?遵守交通,注意交通安全,這是人類的呼吁,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

交通安全教育征文范文通用2

  我時(shí)時(shí)感嘆:“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字,承載多少希望和夢想;我常常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字,包含幾多喜悅和悲傷!

  有報(bào)道說:我國每年有近1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡,相當(dāng)于每天減少一個(gè)班級。這可怕的數(shù)字!真叫人觸目驚心。

  每天我們行走在馬路上,會(huì)時(shí)常發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行,有人亂闖紅燈橫穿馬路,有人坐在車?yán)锇咽稚斐龃巴,還有的人明知車超載,硬往車上擠……交通違規(guī)的例子,不勝枚舉。

  母親給予了我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長,看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽嗎?充滿青春活力,散發(fā)蓬勃朝氣,但是,您可曾想過,當(dāng)我們離開母親的懷抱,獨(dú)立行走在人生道路上時(shí),我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?我思來想去,歸結(jié)成兩個(gè)字:安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。

  生命是美好的。不講安全的生存是危險(xiǎn)的。在我看來,安全是幸福,為家庭帶來歡笑;安全是快樂,讓生活充滿希望;安全是健康,給你健全的體魄,安全是激情,創(chuàng)造世界,書寫歷史。

  金錢誠可貴,速度價(jià)更高,若為安全故,二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時(shí)凄厲的慘叫聲,江西沁源縣二中學(xué)生晨練時(shí)被拉煤車碾壓的血腥畫面,我分明感到,那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我,鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠(yuǎn)的事故在以血的代價(jià)向我們訴說,威脅人類生命的殺手不是疾病,不是天災(zāi),而是我們忽視交通安全的觀念。

  我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者,難道不該為自己高貴卻又易碎的.生命之舟保駕護(hù)航嗎?

  時(shí)光飛逝,歲月輪回,從歡樂到悲傷,從成功到失敗,生與死的距離何其遙遠(yuǎn)卻又何其相近:也許就是你一個(gè)偶然的疏忽,一個(gè)盲目的行為,一絲僥幸的心理,讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià),終生無法彌補(bǔ)!

  生命的河流,需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤;生命的畫卷,需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!讓我們從現(xiàn)在開始,用生命的全部力量,唱響安全主旋律,譜寫時(shí)代新篇章!

交通安全教育征文范文通用3

  交通法規(guī)是每個(gè)人的生命之友,這個(gè)道理我們小學(xué)生也應(yīng)該知道。只要我們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,就能使自己遠(yuǎn)離車禍,一生平安。

  我認(rèn)為,對小學(xué)生加強(qiáng)交通安全教育,關(guān)鍵是要增強(qiáng)交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。具體地說,就是要做到以下幾點(diǎn):一是要有防范觀念。俗話說得好,防范于未然,就是要我們行車走路時(shí)多長個(gè)心眼,處處留神,時(shí)時(shí)小心。車禍惹不起,但我們躲得起。二是養(yǎng)成右行習(xí)慣。右側(cè)通行是我們道路通行的基本原則之一,所以無論騎車還是步行都要靠右通行。有的同學(xué)為了抄近路,喜歡逆向行走或騎車,這是很不安全的。三是注意觀察路況。就是要留心觀察路面情況,做到“一站二看三通過”,在路口尤其要注意觀察紅綠燈,千萬不能闖紅燈。因?yàn)榧t燈亮?xí)r,駕駛員會(huì)加速行駛,遇到險(xiǎn)情往往剎車都來不及,所以我們要牢記“紅燈停,綠燈行”這句話。四是不隨意橫穿馬路。有的同學(xué)過馬路時(shí)比較隨便,想在哪里過就在哪里過,這是十分危險(xiǎn)的。要樹立斑馬線意識(shí),這是專供行人過馬路的安全保障線,是我們安全出行的生命線。

  然而,不是每個(gè)同學(xué)都能做到這幾點(diǎn)的`。我的好朋友王路就有過一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一天,我們放學(xué)回家,邊走邊聊,有說有笑。過馬路時(shí),我們連看都沒有看一下,就一個(gè)勁兒往前沖。就在這時(shí),一輛21路公交車向我們駛來。我連忙停住腳步,大喊一聲:“王路,小心車子!”王路驚醒過來,想往前跑或往后退都來不及了,厄運(yùn)降臨到她的身上。在一聲刺耳的剎車聲中,王路跌倒了,嗚嗚地哭起來。我趕忙跑上去,想看看她受傷沒有。幸好王路命大,只是手上、腿上擦破了一點(diǎn)皮,倒霉的是書包給車輪壓扁了。我出了一身冷汗,使勁把王路扶起來,把她攙回家。我想:這件事好險(xiǎn)。《嗵濕{駛員及時(shí)剎車,不然后果不堪設(shè)想。王路是幸運(yùn)的,我更幸運(yùn),但是這個(gè)教訓(xùn)我牢牢地記在了心中。

  看來,交通法規(guī)是不能當(dāng)兒戲的,否則,后悔和痛苦的都是你自己。同學(xué)們,讓我們學(xué)法守法,牢記交通安全,讓生命之友伴我們一生一世。

交通安全教育征文范文通用4

  一天,媽媽帶我去逛街。

  當(dāng)來到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走啊?”我說:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。

  這時(shí)我看見一個(gè)叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。

  説干就干,我們馬上開始行動(dòng)!組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

  啊!我真希望全世界的.人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話,就不會(huì)有那么多無辜的生命為此而失去了!

交通安全教育征文范文通用5

  交通無處不在。因?yàn)橛幸恍┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生,我很小的時(shí)候,就聽過很多有關(guān)于交通事故的事,其中一件給我印象最深刻。

  故事是這樣的:有一對夫婦的兒子當(dāng)了交通警察,這位交警對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次,一位司機(jī)開車違反了交通規(guī)則,交警讓他停車,可司機(jī)非但不聽,還繼續(xù)開車向前行駛。交警為了讓司機(jī)停車,開著警車停在馬路正中間。那位司機(jī)沒來得及剎車,那位交警卻倒下了。事故發(fā)生后,那位交警的母親成了精神病患者,一到犯病時(shí),總叫那位交警的父親裝著兒子的制服,到馬路上指揮交通。年老的父親只好穿著兒子站崗時(shí)穿的制服,到馬路上,提醒每位司機(jī):不要違反交通規(guī)則。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。這位交通警察為了阻止司機(jī),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在我們的日常生活中,不也會(huì)遇上交通事故嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年至少有10萬余人死于交通事故,多少無辜的`生命。∵@都是人們不遵守交通規(guī)則而產(chǎn)生的悲劇,讓許多家庭破碎了?梢姡袷亟煌ㄒ(guī)則在日常生活中是多么地重要!

  現(xiàn)在,馬路寬闊、平坦了,道路順暢了,交通規(guī)則也增多了。十字路口設(shè)置了紅綠燈,可還是有人搶紅燈;馬路上有非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道,可還是有司機(jī)弄錯(cuò);馬路口有斑馬線,可還是有人過馬路不走的斑馬線;設(shè)置了鐵軌,還是有人在新設(shè)置的鐵軌上玩;建筑了高速公路,有人卻攀爬高速公路。像這些危險(xiǎn)的行為,如果一不留神,馬上就會(huì)失去寶貴的生命。

  那么我們怎樣預(yù)防交通事故呢?在此,我提出一些建議:

  不闖紅燈,行人過馬路要走斑馬線。

  不酒后駕車,不騎英雄車,不在車上玩耍、打鬧。

  非機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車走機(jī)動(dòng)車道,行人、自行車靠邊行。

  靠右行,靠邊行。

  聽從交警的指揮,不與交警發(fā)生沖突,不違章行車。

  交通是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑祟愲x開了交通,就等于魚兒離開了水。我們要避免交通事故的發(fā)生。多少條寶貴的生命啊!男的,女的,老的,少的,就連剛生下的嬰兒也慘死在無情的車輪下,剛剛誕生的一個(gè)新生命就這樣被無情的車輪毀了,多么令人傷感。∫悄切┧緳C(jī)們都遵守交通規(guī)則,那該有多好!

  讓我們行動(dòng)起來,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

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