文明城市征文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎？以下是小編整理的文明城市征文，歡迎大家分享。

文明城市征文1

　　愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學(xué)校里上學(xué)，去上廁所的時候經(jīng)過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。

　　上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室里，過了一會兒，我在讀書的時候不知不覺地走了神，我突然看見講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當(dāng)時，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺來，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表揚(yáng)了我，我心里別提有多高興了！后來，我亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣也改了。

　　有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實(shí)在是忍無可忍了，我上前去訓(xùn)斥了那幫人一通，那幫人耀武揚(yáng)威的說：“小孩！別惹事，小心我揍你�！卑职终f：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀！你們是在美化我們的。家鄉(xiāng)嗎？那些掃地的`人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們?nèi)拥睦�圾，我就回家了，我真高興��！因?yàn)槲矣譃檎�治環(huán)境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛(wèi)生和周圍的衛(wèi)生，我們不能罵臟話，我們要爭做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！

文明城市征文2

　　有水樹有根，我是文明城市人；

　　校內(nèi)校外言行好，遵德守禮記在心；

　　謙恭有禮人人敬，不闖紅燈多留神；

　　亂扔垃圾壞習(xí)慣，亂地吐痰最煩人；

　　不踏綠地愛自然，保護(hù)花木情意真；

　　公共環(huán)境要講究，大聲喧嘩遭人恨；

　　自覺排隊(duì)有秩序，伸出援手樂助人；

　　家有禮儀人有魂，樂做文明小公民。

　　大家都在傳唱這首膾炙人口的歌謠，可有多少人真正的做到了歌謠中所寫的？作為一名小學(xué)生，我覺得我們要嚴(yán)格律己，從小做起，為我們共同的家園盡自己的一份力。

　　一座城市的美，不光是看有多少華麗的景觀，多少美麗的知名鮮花和高聳入云的樓房，而最重要的是看人們之間是否和諧融洽，言行舉止是否文明。要說高樓鮮花代表著一座城市的外貌，那么和諧的文明生活就是一座城市的靈魂。

　　其實(shí)生活就像一面鏡子，你笑她也笑，你生氣他也生氣，所以說，我們無論在哪都要友善待人，多用文明用語。簡單的一句“您好”“謝謝”“對不起”“再見”，既能免去很多不必要的爭論，又能得到贊美，一舉兩得，何樂而不為呢？

　　隨著生活水平的不斷提高，是在路口的紅綠燈也逐漸地忙碌起來，磁珠作為一座城市的`重要樞紐，更是需要我們注重文明禮讓的地方。記得有一次媽媽帶我出去玩，在經(jīng)過是在路口的時候，有位叔叔在紅燈還未結(jié)束的時候就先行騎車走了。當(dāng)時我想對他說：“干嘛這么急？幼兒園的時候就學(xué)過紅燈結(jié)束后還有黃燈等一等呢！你這樣做是對自己和他人的生命不負(fù)責(zé)，十字路口行車，我們要堅(jiān)持”寧停三分，不搶一秒“的原則，這即對大家好，又讓我們的城市向文明邁了一大步。叔叔讓我們做一個走文明路的文明人吧！”我也會時刻提醒自己和身邊的人，點(diǎn)滴文明，要從我們自身做起。

　　讓我們同有一個夢想，同獻(xiàn)一份愛心。同守一個信念，同出一份力量。同為文明喝彩，同為寶山加油！

　　建設(shè)文明湖北，就是要弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化、發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。要在加強(qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時，著力推進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設(shè)，不斷提升構(gòu)建重要戰(zhàn)略支點(diǎn)的精神驅(qū)動力、文化影響力和生態(tài)承載力。

　　當(dāng)今時代，文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為核心競爭力的重要因素，越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐。我們要牢牢堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，積極推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化，堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想信念，把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收世界優(yōu)秀文明成果，大力推進(jìn)公民道德工程建設(shè)，凝煉荊楚人文精神，構(gòu)筑促推科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的“精神高地”，建設(shè)美好精神家園。

　　思想引領(lǐng)行動，行動成就未來。建設(shè)文明湖北，必須以先進(jìn)文化為引領(lǐng)。文化是一個國家、一個民族的根脈。有人說，一個地區(qū)、一個民族、一個國家的競爭，表面看是硬實(shí)力的競爭，其實(shí)質(zhì)是文化軟實(shí)力的競爭，十年的發(fā)展比經(jīng)濟(jì)，五十年的發(fā)展比制度，百年的發(fā)展比文化。文化傳承、文明進(jìn)步與社會和諧、民生幸福環(huán)環(huán)相扣，我們要深刻把握文化發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，充分發(fā)揮湖北的文化資源優(yōu)勢，努力建設(shè)文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、文化精品紛呈、文化人才薈萃、文化發(fā)展實(shí)力和競爭力較強(qiáng)的文化強(qiáng)省。

　　文化產(chǎn)業(yè)，世界公認(rèn)的朝陽產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有越來越重要的地位。我們必須把豐富的文化資源變成更多更好的作品、產(chǎn)品和精品，變成滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求的“文化盛宴”。大力實(shí)施“文化精品工程”和“文化名家工程”，努力形成“荊楚文化長江系”品牌，實(shí)現(xiàn)湖北文化軍團(tuán)建設(shè)的新跨越。切實(shí)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、開發(fā)和利用，組織豐富多彩的群眾性文體活動，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)，激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造活力。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)文化與科技、旅游、教育深度融合，構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)集群，讓承載荊楚文明的文化產(chǎn)品，走向全國，走向世界，真正使文化產(chǎn)業(yè)成為我省新興支柱產(chǎn)業(yè)。

　　胸中有丘壑，荊襄繪錦繡。環(huán)境就是資源，生態(tài)就是資本，我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)一步到位，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，牢固樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念，加快建設(shè)“兩型”社會。堅(jiān)持生態(tài)立省，堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)，在保護(hù)中發(fā)展。既要金山銀山，更要綠水青山，改善和優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境。完善生態(tài)補(bǔ)償、政策環(huán)評等長效機(jī)制，讓“千湖之省”藍(lán)天長駐、青山長在、碧水長流，讓人民群眾不但能夠享受“春城無處不飛花”的城市生活、也能品味“萬家煙樹滿晴川”的田園牧歌。

文明城市征文3

　　揚(yáng)州，我親愛的故鄉(xiāng)，你以你的無私養(yǎng)育了我，以你的文明孕育著我…… 一個文明的城市，是由一群文明的人組成的。文明的行為，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無處不在。 一個文明的城市，處處都是文明新氣象。

　　在坐公交車時，人們上車排隊(duì)，刷卡的刷卡，投幣的.投幣，井然有序。老爺爺，老奶奶上車時，我們總是熱心的讓座給他們。 在菜市場，人們都用環(huán)保袋，或籃子買菜，都不用塑料袋了�；ɑňG綠的環(huán)保袋穿梭在大街上可真好看，就像一個花園似的。有綠草，有白花， 有樹木…… 再放眼市區(qū)，處處都是車水馬龍。但是很少有意外發(fā)生，路邊的牌子上都有一些讓人們注意安全的標(biāo)語。人們都很遵守交通法規(guī)，就像我們小時候背的:紅燈停，綠燈行。過馬路要走斑馬線等等。在路邊，總有一些缺胳膊少腿的殘疾人，在路邊賣藝為生，向人乞討。很多人看見了都慷慨解囊，5元，10元，20元，50元……五彩的鈔票，很快就堆滿了那殘疾人的飯碗。揚(yáng)州同時也是一個古色古香的古城:何園、個園、瘦西湖等旅游景點(diǎn)。

　　文昌閣等古老的建筑也保存完好。揚(yáng)州，我親愛的故鄉(xiāng)，我祝愿你更加繁榮，成為一個更加文明的古城。

文明城市征文4

　　文明是一種希望，擁有文明，便意味著擁有發(fā)展、成功和未來；文明是一種資源，擁有文明，便昭示著擁有創(chuàng)造未來的動力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明，文明推動城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承，才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明，文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者，承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任。

　　學(xué)校是傳授知識的搖籃，又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者，又是學(xué)校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺悟的高低將直接代表著一個學(xué)校的文明程度，學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應(yīng)做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。

　　文明的城市，靠我們?nèi)�體市民共同努力來營造；文明的市民，靠學(xué)校來培養(yǎng)教育；學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)�體師生共同努力去創(chuàng)造；文明的學(xué)生，靠我們?nèi)�體教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，如何將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動；如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識素養(yǎng)；如何做學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路

　　人，做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者，從我做起，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：

　　首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè)，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導(dǎo)著善，創(chuàng)造著美，奉獻(xiàn)著愛。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生，把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生；讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活；用“潤物細(xì)無聲”的春雨滋潤學(xué)生的心田，讓朵朵文明之花開遍整個校園。

　　其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日�；顒印⒀哉Z行動都要注重文明，給學(xué)生做好榜樣，給學(xué)生做“正面教材”�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學(xué)生，使“從我做起，走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動：

　　在校園內(nèi)，本校職工見面，應(yīng)點(diǎn)頭致意，以示問候；遇到學(xué)生行禮問候時應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮，不置之不理；對待學(xué)生的提問，耐心、熱情、有問必答，不敷衍，不推諉。

　　舉止文明，談吐文雅，教態(tài)端正精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　創(chuàng)建良好工作環(huán)境，做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

　　不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進(jìn)出校門要下車推行。

　　升旗、集會、參加講座活動時，遵守會議時間，不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會場。

　　熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課。 再次，身正為師，德高為范。

　　治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，不“土語”滿堂，不華而不實(shí)，不照本宣科，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

　　修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律，按時上班、下班，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課，不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。 團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠實(shí)守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的.人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”教師在社會上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，教師是蠟燭，教師是園丁??這些對教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會如此之高的評價，那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好！”、“您早！”、“謝謝！”、“不客氣！”這些平凡的話語做起，在社會上做文明的傳播者，讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。

　　文明是一種責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任，也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。教師，作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙�誕生，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，為文明創(chuàng)建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！

文明城市征文5

　　我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)現(xiàn)在濰坊正在爭創(chuàng)文明城市。我們都想為創(chuàng)城獻(xiàn)份力。作為學(xué)生，我覺得，首先要把自己的校園創(chuàng)建成文明校園。

　　一天，做完課間操后，我上完廁所，走在隊(duì)伍的最后面。突然看見一個低年級的男同學(xué)把一張紙撕掉，然后丟到地上。我看見了，剛要喊他撿起來，他卻一陣風(fēng)似的.跑掉了。我連忙把它們撿起來，看看周圍沒有垃圾箱，就裝進(jìn)了我的上衣口袋，等回到教室后，放到我的小垃圾袋內(nèi)吧。

　　一個課間，我和李絢要下樓的時候，忽然看見別班的一個同學(xué)把一些卡片撕碎了，好像很生氣的樣子，隨后狠狠地扔到了地上，還用力踩了幾腳�？磥�，說他也沒什么用，還是我來充當(dāng)小衛(wèi)士吧!我剛要彎下腰去撿的時候，李絢說：“不用撿了，這是五班的衛(wèi)生區(qū)，他們自己會撿的�！�

　　我覺得創(chuàng)城是需要齊心協(xié)力的，“五班的衛(wèi)生區(qū)也是我們大家的衛(wèi)生區(qū)，我們可以幫五班打掃呀!”我說。

　　我邊說邊彎下腰撿起地上的碎卡片，李絢就和我一起撿。很快，地上就干凈如初了。然后我倆跑到校園西側(cè)那兒，把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱內(nèi)。之后，我倆都很開心得笑了。

　　創(chuàng)成期間，我們學(xué)校還發(fā)生過許多這樣的小故事。

　　爭創(chuàng)文明城市不是一個人兩個人的責(zé)任，而是我們大家的共同責(zé)任。只要我們大家齊心協(xié)力，都為創(chuàng)城獻(xiàn)份力，我們?yōu)H坊就一定會成為文明城市的。

文明城市征文6

　　歷史的發(fā)展，如同陀螺的運(yùn)動，不停地旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，周而復(fù)始。在周期性的運(yùn)動中，有某種恒定的東西，恒古不變。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們XX城變得愈來愈繁華昌盛，燈紅酒綠。走在馬路上，川流不息的景象隨處可見。若你偶然抬起頭，便可以看見“雙創(chuàng)靠大家”，“雙創(chuàng)從我做起，從家庭做起，從現(xiàn)在做起”。這一類的標(biāo)題。就在這時，我還躊躇了一會兒，什么是雙創(chuàng)，為什么要靠大家?

　　我回到家中，上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上這樣寫道：雙創(chuàng)是創(chuàng)省級衛(wèi)生城市，創(chuàng)國家優(yōu)秀旅游城市。用通俗易懂的話來說就是大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，大家都行動起來，萬眾一心，齊心協(xié)力，擼起袖子，讓我們生活的XX城變得整潔、漂亮，使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、程序化。此時我明白了為什么無論是在校內(nèi)還是在校外，我們都能看見干凈整潔，煥然一新，略帶有精氣神的校園和社會了。當(dāng)代與過去落后的XX相比，簡直就是突飛猛進(jìn)。原來在我們身邊有這樣一群吃苦耐勞的人群，他們便是清潔工和保潔員，別看他們的身材不怎么樣，皮膚黝黑，其貌不揚(yáng)，但是他們勤勞工作，把我們的城市、校園打掃得干干凈凈，他們小小的身體蘊(yùn)含大大的能量，這正是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　自古以來，中國有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人就要用文明語，做文明事。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“贈人玫瑰，手有余香”，“己所不欲，勿施于人”。這是中華民族千年不朽的古訓(xùn)，是每一個有自知之明的中國人的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則，像懸空的皓月，在人們心中鋪展著厚愛的光輝；像海的航標(biāo)，指導(dǎo)著人生道德品質(zhì)的航船；像噴薄東升的旭日，普照著萬里江山。

　　然而，在這個繁華的'都市中，總會聽到一些刺耳的臟話脫口而出。他們可能沒有什么感覺，可這反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些人投以鄙視的目光，這些人的自我形象也會大打折扣。所以，請大家記住，無論何時何地都要文明用語，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。

　　當(dāng)然，有懶惰就有勤奮。在我們的，每當(dāng)上社團(tuán)課時，都會有許多志愿者出去，你們知道是什么原因讓她們出去的嗎?因?yàn)槭侵驹刚�，所以要出去“奮戰(zhàn)”。她們不是一個人，而是一個團(tuán)隊(duì)。要知道，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，無窮的……

　　雙創(chuàng)不是一次性的活動，而是我們要養(yǎng)成的文明習(xí)慣，讓它成為我們生活中的一部分。讓祖國變成一個文明國家，讓外來者流連忘返，何樂而不為呢?讓創(chuàng)衛(wèi)一直留在我們心中，如同上學(xué)一樣平常，在生活中時刻提醒著我們：我是中國人，我是“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士，讓落后銷聲匿跡，不再死灰復(fù)燃，讓文明長存并發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花。

　　記得前不久，我坐著公交車行駛在回家的路上，在停車途中，有一位佝僂著脊背，雙手長滿老繭的老人邁著緩慢的步伐上了車。 我看見了便立馬前去攙扶她，把她扶在了我坐的位置上。我與老人的臉上都洋溢著微笑……

　　有了雙創(chuàng)，我們的生活少了一絲煙塵，多了一片藍(lán)天，使生活變得豐富多彩，草木更綠，空氣更清新，人更安康。萬事千帆過，讓雙創(chuàng)為我們引航，共創(chuàng)文明，爭當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士吧！

文明城市征文7

　　在現(xiàn)在這個繁華而美麗的城市中，我相信有許許多多的人會在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)建全國文明城市出一份力，難道不是嗎？

　　當(dāng)看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起的那一瞬間，會得到別人一個眼神的贊美，那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩。當(dāng)看到水龍頭開著，而沒有人關(guān)時，或許我們在關(guān)掉水龍頭的那一剎那，我們會感到心靈的慰藉。

　　今天，星期六是個適合爬山的好日子，于是我們?nèi)�家興高采烈地來到后山腳下，抬頭一看，姿態(tài)不一的白云一朵一朵的漂浮在頭頂，真令人心曠神怡。我精神抖擻地跟著爸爸后面往上爬時，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了：原來骯臟的彎彎曲曲的小路變得一塵不染，半山腰的綠化帶綠草如茵，豎起“小草青青，腳下留情”、“小草也有生命”的標(biāo)語；周圍歇息的人很多，但沒有一個人的腳是踏進(jìn)草坪的；沒有人在墻壁上亂涂亂畫；也沒有人大聲喧嘩；文明的現(xiàn)象隨處可見。我不禁贊嘆：文明真好！

　　從山上下來路過一個小攤，我被那美麗的熒光棒吸引了，我拿起熒光棒，但是可能因?yàn)橛昧�過度而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個小孔，開始我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來我感覺到有東西濺到了我的臉上，我下意識朝下面看了看熒光棒，里面的液體都濺到了我手上，衣服上，我便停了下來，大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽聞聲跑過來：“哎呀，你怎么啦？你怎么啦？這些有沒有毒��？”“怎么辦？怎么辦？沒有紙巾啊？”我?guī)е�哭腔說，看著自己這副模樣，我焦急萬分，正當(dāng)我們不知怎么辦的`時候，有一位阿姨走過來遞給了我一包紙巾，對我說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都是沒有毒的。”我感激地說：“謝謝！”便拿著紙巾往身上擦，擦干凈后，我把紙巾還給了阿姨，媽媽再次向阿姨表達(dá)自己的謝意�！安豢蜌�，我們互相幫助�！蔽覀冋f了很久才揮手告別。那瞬間，我發(fā)現(xiàn)今天真的特別美，天空無比的湛藍(lán)，陣風(fēng)吹過，心中就好像有一股清泉流過。

　　原來文明很簡單。一個小動作，體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng)；一塊紙巾對我們來說是一份關(guān)愛；一句話對別人來說是一種體諒……文明從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，我們會因?yàn)槲拿髯兊妹利�。行動吧，文明真的很好�?/p>

文明城市征文8

　　文明是一陣清風(fēng)，吹拂著人們浮躁的心；文明是一場春雨，滋潤著人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著人們前進(jìn)的方向。講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城，創(chuàng)建文明離不開他——馬路交警。

　　那是個周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿了陰森森的烏云。媽媽加快了開車的速度，這時，一個身穿綠色制服的交警走上前來，示意媽媽減速，并順著大多數(shù)車輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂，照這樣的速度我們得費(fèi)多少時間呀！這時，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點(diǎn)風(fēng)都能刮倒她�。空�當(dāng)人們吊著一顆心時，那名交警飛速跑到她面前，伸手?jǐn)v扶著老人走向馬路對面，頓時，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的目光。因?yàn)槁飞系�擱了很長時間，我們辦完事后發(fā)現(xiàn)家家戶戶都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——”，一聲悶雷打響了，看來要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的路上趕。果然，沒走多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)落了下來，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹梢上，砸到行人的'花傘上……

　　我們又來到剛才那條街，我又看見了那個熟悉的身影，�。∈墙痪�叔叔！只見他仍然站在街道中央，手勢一揮一收，為川流不息的車輛指引方向。豆大的雨點(diǎn)打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的身上……他依然無動于衷，手勢依然協(xié)調(diào)、有序地指揮著匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂指揮家，正沉浸在他的音樂中，用指揮棒演奏出《城市安全交響樂》。我抬起手表看了看，時針已指向七點(diǎn)，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。��！多么敬業(yè)的交警啊，在我們身邊有這種為人民服務(wù)的人，我怎能不感動呢？

　　交通文明，是城市的名片，是城市風(fēng)貌的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建交通文明，離不開交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。

文明城市征文9

　　創(chuàng)建文明城市從我做起

　　最近，廈門正在創(chuàng)建省級文明城市。我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。

　　比如說：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境的人多了;路邊擺的地?cái)偵倭�，整潔美觀的商店多了，貪戀外財(cái)?shù)娜松倭�，拾金不昧的人多�?自私自利的人少了，樂于助人的人多了

　　馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻(xiàn)的`志愿者們在宣傳著交通文明。

　　brt站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就就應(yīng)為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn)，共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎?

　　我認(rèn)為，交通文明始終是排在第一位的。一停、二看、三透過是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規(guī)則。

　　其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就能夠看出來，作為一個文明的人，我們就應(yīng)文明用語，寬以待人，還應(yīng)文明禮讓，樂于助人。

　　從此刻開始，讓我們一齊說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城吧!

文明城市征文10

　　家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創(chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個小市民，一名小學(xué)生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢？爭當(dāng)文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　我會呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學(xué)校，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。

　　我會奉勸人們共同講究社會公德。遵守公民的基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。在社會上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。作為我們學(xué)生：不能出現(xiàn)勒索、欺負(fù)弱小同學(xué)的行為，不能出現(xiàn)將吃剩糕點(diǎn)、稀飯亂扔亂倒的現(xiàn)象，不得在墻壁、課桌上亂刻亂畫等等。應(yīng)該努力做一名文明守禮、講究衛(wèi)生的好學(xué)生。

　　我會號召人們愛護(hù)環(huán)境，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。為什么香港的大街小巷都那么干凈呢？不就是人人參與到愛護(hù)環(huán)境中來嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的腳再也不能踐踏花草樹木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的博羅就離我們不遠(yuǎn)了。

　　廣大市民朋友們，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的博羅新貌而努力吧！小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文3

　　人人都有一個夢，夢想著自己未來的生活，夢想著自己未來的環(huán)境，想象著自己的夢——我心中的有一個夢，那就是是——未來的家園。

　　我心中擁有一個家園：那是一個美好的家園，地球被分成了三份。

　　第一層是那萬紫千紅，百鳥爭艷布滿鮮花的草坪。大家在這綠地上，快活的玩耍嬉戲，其樂融融。如同一只翱翔的小鳥，沐浴著柔和的陽光。仰望藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰。真是既舒適又快樂呀！

　　第二層是一個四通八達(dá)的綠車到場，有車的'“伙計(jì)們”可以開著車，帶著家人們出門兜風(fēng)。真是爽極了！車行駛的過程中，隨處可見綠色的植物�？蓜e小看它們哦！它們的作用可大哩！“小家伙”們可以把汽車排出的尾氣“吃進(jìn)”肚子里，然后把它們凈化，變成氧氣后再吐出來。真是棒極了！

　　第三層是一座繁華熱鬧的城市，大街上，人來人往，車水馬龍。擺攤的人們隨處可見，不停的吆喝著自己銷售的物品有：冰糖葫蘆，酸梅——看得大家口水直流，你說不買能行嗎！哦，夢想家園真美！如果我真的能生活在這樣的家園里，該有多好；每天欣賞著花草，沒有學(xué)習(xí)壓力。我堅(jiān)信，只要大家一起，伸出一雙勤勞的手，那么夢想也會成為現(xiàn)實(shí)。

文明城市征文11

　　夏天，烈日炎炎，大樹為人們撐起了傘，樹上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。

　　此時，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個樹枝，滿臉好奇，問向他媽媽：“媽媽，這個是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說道：“這個不是我們找的寶貝�！蹦泻�把樹枝放下繼續(xù)找。

　　在樹上的知了似乎在喊著：“加油，加油，加油······�！毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑停�還跳起了舞，像是一個啦啦隊(duì)。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊�！�

　　來了幾個小孩，問那個男孩：“你在干什么，看著好有趣，我們可以一起嗎？”那個男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧�！闭覍氊惖年�(duì)伍有增添了幾個小孩，也增添了許多樂趣。

　　其中有一個孩子摘下一片樹葉，滿臉期待地問道：“是這個嗎，是這個嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱�！焙⒆觽儦g快的把那片葉子送回了家。

　　男孩拿起了一個西瓜皮，問媽媽：“媽媽，是這個寶貝嗎？”男孩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時，男孩媽媽說道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當(dāng)我們把隨手扔掉的垃圾拾起來時，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明��！”

　　原來，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的`地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見了，于是給男孩說：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。

　　當(dāng)你感到你就是隨手扔了一個垃圾，并沒有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應(yīng)該回到自己的家，屬于它的家。

文明城市征文12

　　“好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的`事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

　　我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;還有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

　　文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

文明城市征文13

　　在我的記憶里，這是我第一次試著跟您們寫信，心里有一點(diǎn)點(diǎn)激動。在兒子的眼里，你們是世界上最好的爸爸媽媽。你們是那么的疼愛我，我們的家里雖然不是很有錢，但我們的家充滿溫馨，充滿快樂。你們知書達(dá)理，很多方面為兒子樹立了榜樣，從小你們就教育我要講文明、講禮貌。長大了做個對社會有用的人。記得你們對兒子說得最多的一句話就是：學(xué)做人，學(xué)做事，做文明人，做文明事。我想你們一定也是這樣嚴(yán)格要求自己的吧。

　　聽老師說今年我們市委、市政府發(fā)出了“創(chuàng)建文明、和諧城市”的號召。號召我們的每個小家庭成員從自我做起，從身邊事做起，講文明、守規(guī)則，把自身一些不文明的行為消滅掉。以自己的一舉一動，一言一行來美化我們的城市，為“文明城市”的創(chuàng)建奉獻(xiàn)我們小家庭的一份力量。

　　我們的小家庭算一個文明家庭吧。爸爸您是一個很懂禮節(jié)的人。在公共場合，您很注意您的一言一行，因?yàn)槟�說要給兒子做好榜樣�？墒墙�段時間兒子發(fā)現(xiàn)您身上多了一個壞毛病，您上街的時候經(jīng)常會不經(jīng)意間把女式摩托車騎上貼著瓷片的人行道上，把瓷片踩得嘩嘩作響，很多的行人看到你的車子馬上就“逃之夭夭”了。雖然您的駕駛技術(shù)很棒，但這卻把平坦的人行道給破壞了，影響了行人的行路安全，影響了城市的美觀。您不是經(jīng)常說每個人都有壞毛病的，有壞毛病的也不是不正只要改掉，照樣是條好漢。當(dāng)然我相信爸爸您也一定會改掉這個壞毛病的。

　　在我們家里，我倒是覺得媽媽在這方面做的最好。沒什么壞毛病，我希望媽媽能夠繼續(xù)保持下去。而且媽媽也常教我要講文明講禮貌。因?yàn)槲乙灿泻芏嗟膲拿�病，比爸爸的還多。比如愛亂扔垃圾啦，看到“城市美容箱”就在身邊，依然把果皮紙屑往大街上一扔。清潔阿姨剛掃過的大街轉(zhuǎn)眼間又被扔得花花綠綠的，比如在“青青的小草，怕你的腳”的提示牌前，依然大搖大擺的在草坪里盡情游戲，把小草小花弄得偷偷哭泣，有時我還會很得意自己的“杰作”呢。所以，媽媽您總是說我是個小調(diào)皮，文明禮貌還有的學(xué)�？晌也荒芾斫�，還常跟您斗嘴呢，反正又不是在自己家里扔就扔了，反正扔了又有人掃。街道不美觀，不漂亮也不關(guān)我的事，說得歪理兒滿天飛。媽媽您總會耐心地告訴我這樣做是對清潔工阿姨的不尊重，是不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的行為。如果我們身邊的'每個人都這樣做，那么我們資興可就成大垃圾場了。沒有人會愿意到這里來工作、生活、學(xué)習(xí)了。

　　在媽媽您的教育之下，我的這些壞習(xí)慣在慢慢的改變。特別是學(xué)校里組織我們進(jìn)行了“創(chuàng)文明城市我們一家該怎么做”的實(shí)踐活動后，我更加認(rèn)識到了個人的文明行為的重要性。

　　爸爸媽媽，還有小小的我，讓我們一家人做自我做起，從身邊小事做起，行文明事，做文明人，發(fā)揚(yáng)我們家的優(yōu)點(diǎn)，改我們家的缺點(diǎn)，努力為“文明、和諧城市”的創(chuàng)建，奉獻(xiàn)我們家的微薄之力吧！

　　當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。

　　有的應(yīng)走天橋和地下通道，卻非要橫跨道路欄桿，一任飛奔的汽車擦肩而過；演繹一幕幕生死時速的場景；有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰，在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷；有的人不注意愛護(hù)文物，在石獅立柱上胡亂刻字留念，卻不知留下的只有臭名和唾罵；有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo)，放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍，卻全然不顧；還有的對“小草也有生命”的警告語置若罔聞，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟生生踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本來沒有路，走的人多了，便成了路……中國自古以來有禮儀之邦的美譽(yù)，哈爾濱作為省會城市、代表著黑龍江的形象，更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽島，中央大街，索菲亞教堂等景區(qū)，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客，但可惜的是，很多游客來了以后都說，哈爾濱的風(fēng)光很美，但是不文明行為卻讓她失了色，煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時，我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí)，摒棄種種不文明行為吧，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們生活的城市增光添彩。到那時，我們都會自豪地說：“我是文明小公民！”

　　雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好！

　　今天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在談?wù)摗笆裁词俏拿鳌钡脑掝}。

　　其實(shí)，文明是由許許多多小細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在我們的筆下，文明二字寫出來實(shí)在非常簡單，但讓我們身邊的每一個人做起來卻很難了。如：在公共場所要遵守公共規(guī)則，上電梯要養(yǎng)成先上后下的習(xí)慣；要尊老愛幼；遇到師長主動問好；不隨地吐痰；不在公共場所大聲喧嘩；保護(hù)身邊關(guān)節(jié)美麗的環(huán)境……這都是我們每一個人應(yīng)該做的。

　　今天，我們?nèi)�家去爬山，哪里的風(fēng)景真美��！我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風(fēng)景，看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實(shí)在是不和諧，于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾，我們?nèi)�家一直爬到山頂撿了一袋又一袋，身邊不時投來游客們贊許的目光。我雖然有點(diǎn)兒累但心里還是挺高興的，能為我們的家園奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量心里感到很滿足。

　　如果大家都像我們一樣，我們身邊的環(huán)境將會變得更好，如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會公德，那些搞衛(wèi)生的叔叔們就不會累得滿頭大汗。

　　我們一定要管住自己的口，不隨便吐痰。不說臟話；我們一定要管住自己的手，不亂丟垃圾。不打人；我們一定要管子住自己的腳，不破壞公物不踩踏花草樹木，做一個文明的南京人。

　　南京是我們的家，文明要靠大家，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明家園，讓南京成為文明之都！

文明城市征文14

　　現(xiàn)在社會不斷進(jìn)步，人們的文化水平在不斷的提高。但是，仍有許多不文明現(xiàn)象在我們身邊發(fā)生。比如：隨地吐痰，亂踩踏草坪呀，隨地扔垃圾，隨地大小便，都會影響我們城市的環(huán)境和美觀。

　　現(xiàn)在，我們許昌正在爭創(chuàng)全國文明城市，我們作為許昌市的一員，有義務(wù)為許昌市的榮譽(yù)而盡自己的一份力量。我們要從自身開始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有損許昌市的環(huán)境和美觀的事，要勇于勸說，善于勸說。為了做到文明我建議大家做到三管六不：

　　一。 管好自己的.嘴。不隨地吐痰，不講粗話臟話，不在公共場所吸煙。

　　二。 管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾，不亂潑亂倒污水，不亂貼亂畫亂擺，不損害公共設(shè)施。

　　三。 管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈，不踐踏花木草地。

　　創(chuàng)建文明城市的工作進(jìn)展得如火如荼，我們每個人也要行動起來，為許昌市爭創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力。

　　讓我們行動起來吧！

文明城市征文15

　　望著我們生活的家園，望著我們的地球母親，處處傷痕累累，一滴滴靜音的淚水，從天空落下。

　　我幻想著，我們的家園是溫馨，是和諧，是美麗，是衛(wèi)生的。

　　可是，再看看，垃圾漫天飛揚(yáng)，灰塵到處飄蕩……一個文明城市，體現(xiàn)的是市民文明素質(zhì)。

　　如果沒有文明素質(zhì)高的市民，就不會有文明的城市。

　　文明城市的創(chuàng)建首先要提高公民素質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面。

　　我們一定要從現(xiàn)在開始，從一些小事做起，愛護(hù)公物，不吐痰，吐亂扔廢物，鄰里之間和睦相處，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風(fēng)尚。

　　一個文明城市，提高的是城市綜合競爭力，包括市民的文化品位，城市形象以及生活水平等，這些發(fā)展都是以經(jīng)濟(jì)健康為基礎(chǔ)；市民要努力美化城市形象，提高文化素質(zhì)品味，爭取過上一種高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的美好生活，更要努力把城市創(chuàng)造成一塊投資熱土，發(fā)財(cái)寶地；我們要美化環(huán)境，進(jìn)一步提高城市的美譽(yù)，更要增強(qiáng)城市對外界的吸引力。

　　激發(fā)市民對城市的自豪與信心。

　　要提高城市的綜合競爭力，促進(jìn)城市的知名度，繁榮城市旅游業(yè)的發(fā)展。

　　一個文明城市，為群眾生活提供優(yōu)美的環(huán)境，使市民無憂無慮地生活，快樂地生活；為未來祖國的棟梁之才提供更好地學(xué)習(xí)環(huán)境；給人民辦實(shí)事，辦好事。

　　抓住細(xì)微之處，美化我們的城市。

　　只有這樣，才能擔(dān)得起“文明城市”的美稱。

　　真情的付出，一定會收獲碩果。

　　衛(wèi)生、文明的城市是社會持續(xù)發(fā)展的'根本，我們一定要讓文明、衛(wèi)生之花處處綻放！讓我們的城市成為一個碩果飄香、美麗整潔的人間仙境！讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市，提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)，讓地球母親不在傷痕累累，讓母親地球更加美麗健康。

　　讓我們的文明、衛(wèi)生之城為社會發(fā)展更進(jìn)一步；讓憂傷的面容變成幸福的歡笑。

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