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垃圾分類的征文

時(shí)間:2024-06-04 15:41:43 征文 我要投稿

垃圾分類的征文

  在平平淡淡的日常中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的垃圾分類的征文,希望對大家有所幫助。

垃圾分類的征文

垃圾分類的征文1

  地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)、蔬菜莖葉、動物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過生物技術(shù)堆積起來,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

  南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的.環(huán);顒,值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,文明全社會”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

  可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過我對垃圾和垃圾分類的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!

垃圾分類的征文2

  1909年,人類做了一件偉大的事情。一個(gè)叫貝克蘭的美國人發(fā)明了塑料。眾所周知,塑料是非常方便的,但它是堅(jiān)韌的。即使你把它埋了,50年也不會腐爛。

  隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生,塑料得到了有效處理。不可否認(rèn),垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好,如果每個(gè)人都不合作,那和不執(zhí)行沒什么區(qū)別。讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害的垃圾都扔進(jìn)一個(gè)袋子里。社區(qū)不是沒有宣傳,只是這次效果不好。

  首先,我不認(rèn)為垃圾分類的推廣有什么亮點(diǎn)。我們無法用情感和理智讓人記住。以前有個(gè)新聞,一個(gè)小學(xué)老師讓孩子背誦社會主義核心價(jià)值觀。雖然只有24個(gè)字,但足以迷惑一個(gè)不熟悉世界的孩子。這兩件事是一樣的。好的宣傳一定是多元化的。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯。因此,政府相關(guān)部門加強(qiáng)了垃圾分類的宣傳?梢酝ㄟ^電視上的公益廣告在小區(qū)里發(fā)傳單,或者在電梯里貼一些海報(bào)。

  二是人的意識不夠強(qiáng)。觀念和意識是最難改變的。我相信現(xiàn)在還有很多垃圾場還在用焚燒的方式處理可回收材料。很多人還沒有意識到焚燒垃圾對大氣和環(huán)境的危害。既然出臺了政策,地方政府也要對沒有妥善處理的垃圾場進(jìn)行管理和處置,鼓勵(lì)市民對垃圾進(jìn)行分類,有時(shí)還會給予適當(dāng)?shù)男☆~獎(jiǎng)勵(lì)。此外,政府有關(guān)部門還可以為這些垃圾處理場提供技術(shù)指導(dǎo),引進(jìn)新的環(huán)保技術(shù)處理垃圾,減少環(huán)境污染。

  三是技術(shù)支持不足。如果有些人對這項(xiàng)政策視而不見,那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機(jī)器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機(jī),掃描,然后選擇垃圾類型,相應(yīng)的門就會打開!薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾,并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想,如果這項(xiàng)技術(shù)能夠普及,將是人們的一大幸事,既方便又環(huán)保。

  我知道一隊(duì)大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當(dāng)人們喝完里面的水,他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分,但有些企業(yè)覺得成本增加降低了利潤,不愿引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)。但我認(rèn)為,企業(yè)的.發(fā)展不僅要著眼眼前利益,更要著眼長遠(yuǎn),尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營之路,使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。

  不得不說,雖然垃圾分類有著光明的前景,但大多數(shù)人還是沒有實(shí)際行動,他們只是停留在說話。隨著社會的快速發(fā)展,目前,資源確實(shí)不能長期供給人類的消費(fèi)。只要它們得到很好的利用,垃圾也可以成為資源。為了人類的生存,為了我們美麗的家園,請正確對待垃圾分類。每個(gè)人都要負(fù)責(zé)垃圾分類!

垃圾分類的征文3

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見,可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少?萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來來往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的,這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成,可別小看了這個(gè)托盤,它可以掃描所扔垃圾的成分,如果放對了兩個(gè)托盤就會分開,垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯(cuò)了怎么辦,那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

  如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合,這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描,手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方,不過,那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識越來越強(qiáng),像你這樣連垃圾分類都不會的人,也許得接受別人鄙視的`目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去,減少機(jī)器消耗,節(jié)約能源,那就更好了。

  希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo),希望在不遠(yuǎn)的未來,地球母親已硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮,價(jià)錢十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

  我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長,我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí),也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點(diǎn)、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣,正確食用各類安全食品。

  我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

垃圾分類的征文4

  最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的.剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

垃圾分類的征文5

  我報(bào)名參與的暑期社區(qū)實(shí)踐活動今日最終開頭了,一大早,我和奶奶準(zhǔn)時(shí)到了社區(qū)去簽到。

  今日我們實(shí)踐活動的主題是垃圾分類,分三個(gè)環(huán)節(jié):垃圾分類學(xué)問講解、垃圾分類搶答、垃圾分類精確投放。上課開頭了,我聽得可仔細(xì)了!老師講到我們?nèi)粘I钪袝a(chǎn)生許多的垃圾,這些垃圾有不同的處理方式,有些垃圾用土填埋,有些被填埋到深海里,還有些垃圾被燒掉了,但老師說被填埋的許多垃圾不易降解,會對我們的土壤、水質(zhì)造成污染,而且燒垃圾的時(shí)候會產(chǎn)生一種毒氣,人假如汲取了會對我們的身體造成損害,所以呢,我們地進(jìn)行垃圾分類才行。垃圾分類有四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像廢舊報(bào)紙類、金屬類啊,是可回收垃圾;那些剩飯剩菜是廚余垃圾;有害垃圾,比如電池類、燈管類等;其他垃圾就是除去上面三種垃圾外的全部垃圾的'總稱。

  課堂學(xué)問講完了,接下來我們開頭垃圾分類搶答環(huán)節(jié)。老師問了好幾種垃圾,我都知道它屬于什么垃圾,只惋惜舉手的同學(xué)們好多啊,盡管我把手高高舉起了,老師也沒叫我回答,心里有一點(diǎn)點(diǎn)圓滿。接下來,垃圾分類嬉戲立刻開頭,這個(gè)嬉戲兩個(gè)人一組,抽取一張卡片,看它上面的名稱是屬于什么垃圾,然后以最快的速度扔到所屬的垃圾桶里,我和我們班的唐駿秋一組,我們的腳被老師用繩子綁在了一起。預(yù)備!開頭!我倆抓緊拿起卡片,一看是“喝完飲料的空瓶子”,、“過期藥品”,哦,原來分別是可回收垃圾和有害垃圾啊,我倆相互協(xié)作,一起邁步快走,用最快的速度把卡片扔進(jìn)了對面所屬的垃圾桶里。

  今日的實(shí)踐活動結(jié)束了,我收獲滿滿,學(xué)到了垃圾分類學(xué)問,體會到了垃圾分類的重要性;垃圾分類讓我們的家園更加美妙。我以后還要參與這么有意義的實(shí)踐活動。

垃圾分類的征文6

  今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

  下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)?匆姷牟灰粯樱缮衿媪!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。

  之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費(fèi)的東西都會被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。

  我覺得這次活動真是個(gè)奇妙的體驗(yàn),我們要好好地愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……

  小學(xué)四年級垃圾分類主題征文篇今天,我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。

  在宣傳之前,我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類?因?yàn)橹袊戤a(chǎn)垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨,為了減少垃圾的產(chǎn)量,我們決定——進(jìn)行垃圾分類!

  我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊(duì)旗,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的.知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”

  我們的活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者,那么我們杭州一定會越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。

  垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者,讓身邊的環(huán)境更美麗!

垃圾分類的征文7

  唉,現(xiàn)在的地球垃圾已經(jīng)成災(zāi)了。你看,馬路上已經(jīng)堆滿了垃圾,交通堵塞,大氣車只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶,河面上臭氣熏天,小魚都被嗆死了。

  圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑:這好好的垃圾怎么一晚上就不見了。難道這垃圾袋會飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎? 那天晚上,天空下起了大雨,狂風(fēng)呼嘯著,雨水拍打著窗戶,發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠,心想著那袋“會飛”的垃圾。

  一大清早起來,我踮著腳尖,躡手躡腳地推開家門,將頭悄悄地探出去。頓時(shí),我愣住了:垃圾又不見了!可爸爸媽媽也沒有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。

  第二天下午,我提著一大包垃圾擱在門后,透過貓眼看著外面。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我正打算放棄時(shí)。只聽見從樓上傳來緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時(shí),一位滿頭青絲,有著重度駝背的老人,蹣跚地從上面走下來,在這層樓上停留了片刻之后,又深深地埋下腰去,一只手扶著墻,艱難地提起了那袋放在門外的垃圾,然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……

  這小小的垃圾袋,卻牽扯著這么大,這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。這社會上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來,當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽社區(qū)中心的`人說,才知道老人是一個(gè)瞎子。

  很長時(shí)間過去了,再也看不到那位善良的老人,卻也看不到放在樓道上的垃圾,樓道變得一片清新,沒有了以往的臭味。

  “會飛”的垃圾充滿著正義的能量,在這棟樓中傳遞……

垃圾分類的征文8

  今年暑假,上海市開始施行垃圾分類,就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類時(shí),又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國的經(jīng)歷。

  太陽火辣辣地烤著美國的大地,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的出口,我突然看見了一排排垃圾桶,剛要把一書包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中,一個(gè)老外就前來阻止:“這里是要垃圾分類的,你這樣做是會影響環(huán)境的!

  聽了這話,我的內(nèi)心有些慚愧,將書包里的垃圾一一拿出,但看了看身前的.分類垃圾桶頓時(shí)手足無措,這時(shí)一個(gè)美國小孩拎了一袋垃圾走過來,我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來,又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。

  不一會兒,他就把垃圾分類投完了,他好像突然看到另外這個(gè)外國人,就對我說:“hello,需要幫忙么?我來幫你分類!蔽业乐x后,他就拿過我的書包,拿起一個(gè)瓶子對我說:“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的!蔽衣犕,道謝后,就開始獨(dú)自進(jìn)行分類。

  我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后,我有些厭煩了,心說:這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見了,連忙走到我跟前說:“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開,這樣才能更加便于回收再利用。”聽了別人的提醒,我重新開始跟著大家一起分類。當(dāng)我分好類時(shí),已是大汗淋漓,再看看周圍的人們的額頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國人的心中了。

  現(xiàn)在,上海也開始實(shí)施垃圾分類了,垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應(yīng)該自覺參與嗎?

垃圾分類的征文9

  暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類的宣傳活動,讓我深深體會到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想,我一定要做一個(gè)垃圾分類的小干事,為美化環(huán)境出一份力。

  開學(xué)前,我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類:其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢!

  記得有一次,媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里,過后媽媽發(fā)現(xiàn)不對了,趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里,還邊揀邊說:“保護(hù)環(huán)境是大事,是造福后代的事,你這么小就有這樣的覺悟,我沒有不支持的道理!”其實(shí)在沒提倡垃圾分類之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”,那里放的全都是廢舊電池,足足有多半箱,看看就知道是攢了些年頭的了,媽媽曾告訴過我電池是有毒垃圾亂丟會破壞耕地、破壞水源,這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的'?磥砦覀兗胰嗽诒Wo(hù)環(huán)境的意識方面還很強(qiáng)呢!

  上周六,有一次不愉快的經(jīng)歷,這天上午我和媽媽出門時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉,當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色(廚余垃圾)桶時(shí),不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說:“去丟到黃桶里,去丟到黃桶里!眿寢屵@時(shí)怔了一下說:“這是廚房垃圾。”隨后丟進(jìn)了綠色(廚余垃圾)桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們,氣烘烘地把綠色(廚房垃圾)桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里,邊說:“綠色桶是剛清倒過的,是干凈的,你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎?”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。

  回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報(bào),隨后又拿去復(fù)印了一些,準(zhǔn)備在假期里派送掉,我想在以后的日子里這樣的誤會就不會在發(fā)生了。

垃圾分類的征文10

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動儀式。

  通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的.主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄犃藢ξ艺f:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會更藍(lán),草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。

垃圾分類的征文11

  最近,我們縣里掀起了一場“垃圾革命”。我覺得挺新鮮的,便問媽媽:“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我:“現(xiàn)在城市里垃圾產(chǎn)生的數(shù)量太多了,比如我們天臺一天就有300多噸,所以,我們要來一場‘革命’,先從垃圾分類開始,減少垃圾量。”其實(shí),我們學(xué)校就是垃圾分類示范學(xué)校,校園里擺放著紅、綠、藍(lán)、灰的彩色垃圾桶,教室里都是垃圾分類的黑板報(bào),教育我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  那么,垃圾到底如何“革命”呢?原來,垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中,廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物,我們先把它們放入藍(lán)色的`垃圾桶,再送到回收站,讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計(jì)等是有害垃圾,我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾,我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾,我們用灰色垃圾桶。

  為了進(jìn)一步了解垃圾分類知識,我又到網(wǎng)上查了資料,另外,我還去了行政執(zhí)法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前,我們縣城區(qū)共有71個(gè)垃圾分類試點(diǎn),南屏鄉(xiāng)和雷峰鄉(xiāng)垃圾分類都做得有聲有色。

  縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠,今年10月就可以投入使用,按產(chǎn)生的熱值計(jì)算,一天焚燒400噸生活垃圾,將可發(fā)近100000度電,節(jié)約80噸左右的標(biāo)媒。還在建一座餐廚垃圾處理站,能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇,據(jù)說每100噸餐廚垃圾可水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?

  當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類的征文12

  我就是一個(gè)小小的垃圾桶,我的朋友可謂是遍布天下,別看我是一個(gè)小小垃圾桶,我還是有許多的煩惱。

  我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里,久而久之,我就被人們遺忘了,想到這,我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋,所以總是有人把又臟又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方,垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫,我聞著都難受,難道那些人沒聞到或者沒看見嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?

  我還有個(gè)煩惱,記得我剛剛來到這個(gè)小區(qū)時(shí),有著干干凈凈的`地面,空氣中沉淀資金額青草的清香,那是多么令人回味無窮啊!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾,走向我,為了不把我弄臟,還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再扔進(jìn)我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他們,3唉!我不由得嘆了口氣,可是好景不長,才過兩三天,他們就對我厭倦了,除了亂扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的。

  看看我身上的污漬,又想起了前兩天發(fā)生的一件事,那天有一個(gè)上初中的男孩,急匆匆地從樓上沖了下來,又把沒系口地垃圾了幾圈,像斗牛士一樣,結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地,垃圾也就剩一半了,接著他又向前走了幾步,一個(gè)三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的頭,一小部分進(jìn)了我的大肚子里,大部分垃圾全都灑在了我腳邊,我頓時(shí)感到頭很暈,還害得我身上又留下了一片污漬,而那個(gè)男孩撇撇腳就走了,他怎么就視而不見呢?我真不明白人類為什么會這樣對我,我雖是一個(gè)小小垃圾桶,無力反抗,但我在心里呼喊著:你們我什么不愛護(hù)環(huán)境呢難道愛護(hù)環(huán)境很難嗎?

垃圾分類的征文13

  隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí),我便會如坐針氈似的,而快接近下課時(shí),心中更是忐忑不安,垃圾分類減量大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分,只因?yàn),我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏?zhàn)了。

  “嗶……砰!砰!嗶……砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙,滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個(gè)彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級一回收場。

  一走進(jìn)初一年級一回收場,我又像個(gè)無頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排,經(jīng)過一番折騰后,終于,緊張的時(shí)刻來臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā),我的.嘴角不自主的往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

  一回到教室,我便看見同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足。

  每次的垃圾分類減量時(shí)間對我來說是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因?yàn)檫@是對的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

垃圾分類的征文14

  多少年前,呈現(xiàn)的是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”既干凈又美麗的畫面;如今,隨著生活水平的提高,我們每天都會制造大量的生活垃圾,垃圾越來越多,很多地方變成“風(fēng)吹草低飛垃圾”。生活垃圾顯然已成為一個(gè)我們不可忽視的問題,該如何處理呢?

  很多人認(rèn)為垃圾是危害我們健康的敵人,所有垃圾都一律填埋或焚燒?墒悄阒绬?填埋的費(fèi)用很昂貴,還要占用大量的土地;焚燒雖然不占據(jù)土地,但焚化后的垃圾會排出大量的有毒有害物質(zhì),引發(fā)多種疾病,危害人類健康。況且并非所有垃圾都是敵人,有的垃圾能回收再利用,如廢紙回收到紙廠可做出新紙張,變?yōu)槿祟惖呐笥,所以我們提倡垃圾要分類?/p>

  讓我們來認(rèn)識一下垃圾的分類,根據(jù)國家出臺的《城市生活垃圾分類標(biāo)志》,生活垃圾劃分為三類,它們分別是可回收物、有害垃圾和其他垃圾?苫厥瘴锉硎具m宜回收和資源利用的'垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色垃圾容器收集;有害垃圾表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色垃圾容器收集;其它垃圾表示分類以外的垃圾,用灰色垃圾容器收集。

  垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類可以讓世界更美好,減少污染的空氣,給我們舒適的環(huán)境。如果垃圾不分類都送到填埋場,就會讓可用的土地越來越少,少一塊土地,就少種一些莊稼,如果所有的土地都污染了,世界上的人就會餓死或病死?苫厥绽凰偷焦S,既省下了土地,還可以變廢為寶,節(jié)約了一大筆資源,給我們增添許多的財(cái)富。人們把可回收垃圾從敵人變成了朋友,做到人與自然的和諧。

  垃圾分類,從我做起!在日常生活中,我不僅要樹立垃圾分類的觀念,并爭取一切機(jī)會向周圍的人普及垃圾分類的知識,宣傳垃圾分類的好處;而且我要用實(shí)際行動做好垃圾分類,逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為,比如用過的草稿本,路邊收到的廣告紙、喝過的礦泉水瓶等等就是可回收垃圾,放入藍(lán)色可回收垃圾容器里,變廢為寶;玩具里用過的電池是有害垃圾,放入紅色不可回收垃圾容器里,減少危害。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞,從今天起,從我做起,垃圾分類,共創(chuàng)綠色家園,不要讓我們的地球母親哭泣!

垃圾分類的征文15

  今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

  早晨八點(diǎn)半,我們班級28位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到財(cái)富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動。

  一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來到示范小區(qū)的垃圾回收點(diǎn),我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個(gè)專門用于回收舊衣物捐贈給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。

  叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學(xué)到了很多:有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境會造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經(jīng)過加工可以重復(fù)利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進(jìn)行無害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經(jīng)過合理發(fā)酵可以制成飼料……

  同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設(shè),大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會變得更美好!

  垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天。±诸惥褪切聲r(shí)尚主題征文篇4

  提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。

  首先,來說一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆]有垃圾分類的意識,缺乏對垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識,同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

  可有了垃圾分類的意識,垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的.知識是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)榇丝痰睦诸惔蠖鄶?shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識,咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸,倒垃圾時(shí)會更加方便。

  還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。

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