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幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度

時間:2022-05-18 14:29:42 制度 我要投稿

幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度(精選5篇)

  在日常生活和工作中,很多場合都離不了制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度(精選5篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度(精選5篇)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度1

  一、幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范

  1、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛幼教事業(yè)、熱愛本職工作。

  2、全面貫徹黨的教育方針,全心全意為幼兒服務(wù),有目的、有計劃、科學(xué)地安排、組織好幼兒整日生活,使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。

  3、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒。對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

  4、堅守崗位,盡職盡責(zé),上班時間不聊天,不串班,不干私活,全心全意干好工作,確保幼兒安全。

  5、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加教育教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié)。努力探索幼兒教育規(guī)律。

  6、以身作則,做幼兒表率,儀表、服裝、言談、舉止要符合職業(yè)要求,有利于教育幼兒。

  7、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,主動爭取家長密切配合,共同教育好幼兒。

  8、尊重、關(guān)心、體諒幼兒家長,不利用工作之便徇私。

  9、尊重社會公德,嚴(yán)守勞動紀(jì)律及幼兒園各頊規(guī)章制度。

  10、服從分配,同志間互相尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于批評和自我批評,共同做好工作。

  二、教師工作職責(zé)

  1、貫徹教育方針,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制訂班務(wù)工作計劃(包括學(xué)期、月、周日計劃),并有效地組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結(jié)。

  2、熱愛全體幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,防止意外事故的發(fā)生。有事及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  5、觀察并有針對性地記錄班內(nèi)幼兒的發(fā)展情況,注意個體差異,使每個幼兒在原有水平上得到發(fā)展。及時作好班級保教分析。

  6、根據(jù)研究課題創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動。開展內(nèi)容豐富多樣的與主題教育相適應(yīng)的活動。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好每一個環(huán)節(jié)的工作活動準(zhǔn)備。

  8、密切與家長取得聯(lián)系,征得家長的支持與配合。每月有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒知識。

  9、積極參加政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)和教育研究活動,自覺進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修和理論業(yè)務(wù)自學(xué)。

  10、空課時間認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或者協(xié)助上課教師做好保教工作。

  11、班級任課教師密切合作,共同做好班級的保教工作。

  三、教師行為規(guī)范

  1、儀表端莊:不濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不披長發(fā),不留長指甲,不涂指甲油,帶班不穿高跟鞋。

  2、教態(tài)親切:不大聲訓(xùn)斥幼兒,對孩子耐心周到。

  3、語言舉止文明:不說粗話,與幼兒交談堅持說普通話。

  4、進(jìn)班做到“七不”,即:不離崗、不串班、不閑談、不做私事、不吃零食、不打(接)私人電話、不帶自己孩子。

  四、幼兒園學(xué)習(xí)會議制度

  1、全園教職工政治學(xué)習(xí)分為教師、后勤兩個組。

  2、教師組有園黨支部書記(或工會主席)組織政治學(xué)習(xí),園長(或保教主任)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教科室主任組織教師教學(xué)技能培訓(xùn)。

  3、后勤組有總務(wù)主任組織政治學(xué)習(xí),保健教師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、教師組隔周一次政治學(xué)習(xí)、隔周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按計劃每學(xué)期進(jìn)行教師教學(xué)技能集中培訓(xùn)幾次。

  5、教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間為:周一中午班主任,周二中午配班老師。(12:20——13:50)

  6、后勤組學(xué)習(xí)時間為隔周一次,每周五下午3:00——4:00,有總務(wù)主任和保健老師商量決定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  7、園務(wù)委員會會議每學(xué)期召開1——2次。

  8、行政例會每周一上午(9:00——)召開。

  9、全園教師大會每月召開一次,盡量結(jié)合教研活動時進(jìn)行。及時傳達(dá)上級文件會議精神。及時通報平時工作情況(尤其是安全、衛(wèi)生工作)。

  10、膳管委會議每月一次。

  11、家長委員會會議每學(xué)期至少一次。

  12、教代會每年度至少1——2次。

  13、如果有特殊情況,臨時通知會議時間。

  五、教師學(xué)習(xí)科研工作制度

  1、教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論與業(yè)務(wù)知識,每天努力抽出一小時的學(xué)習(xí)時間。

  2、教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)理論卡片摘錄每周一張,教育教學(xué)實(shí)踐卡片每月一張,每學(xué)期結(jié)束上交保教主任。

  3、幼兒園每學(xué)期編印一集《教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)花絮》。

  4、教師每學(xué)年撰寫一篇教育論文,每年10月15日前上交園長室。

  5、幼兒園每年度編印一本《優(yōu)秀論文集》。

  6、教師應(yīng)積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,討論熱烈發(fā)言。

  7、教師每學(xué)期聽課5~10節(jié),自然年度底上交《聽課筆記》。

  8、教師應(yīng)積極嘗試教學(xué)改革,主動承擔(dān)教研組(片)、園級公開課,承擔(dān)課題研究。

  9、教師應(yīng)主動承擔(dān)指導(dǎo)新教師的'工作,以老帶新、互幫互學(xué)、共同提高。

  10、幼兒園對承擔(dān)園級、大片級、市級觀摩課教師進(jìn)行獎勵。

  11、幼兒園對指導(dǎo)幼兒在市級比賽中獲獎的教師進(jìn)行獎勵。

  12、幼兒園對在市級以上各類競賽獲獎及作品在刊物上發(fā)表的教師進(jìn)行獎勵。

  六、幼兒園教師的基本條件和主要職責(zé)

 。ㄒ唬、基本條件

  1、擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)知識水平,品德良好、為人師表,忠于職責(zé),身體健康;

  2、儀表端莊;

  3、具有幼兒師范中等學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

  4、普通話二級乙等以上或普通話流利。

 。ǘ、主要職責(zé)

  1、對班級工作全面負(fù)責(zé);

  2、觀察了解幼兒,制訂和執(zhí)行班級教育工作計劃,完成教育任務(wù);

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理班級幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

  4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);

  5、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動;定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度2

  (一)獎勵

  1、在國家規(guī)定的節(jié)假日和假期教職工加班的,每天發(fā)給加班費(fèi)50元;春節(jié)加班每天發(fā)給加班費(fèi)100元。

  2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎,園內(nèi)一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元;幼兒園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發(fā)獎金的除外)。以此內(nèi)推;輔導(dǎo)獎?wù)郯胗嫪劇?/p>

  3、教育教學(xué)論文獎,由幼兒園、教科局等相關(guān)部門推薦參加教育教學(xué)論文評獎,評為國家一、二、三等獎的發(fā)給獎金500、400、300元,省級一、二、三等獎的發(fā)給獎金400、300、200元,市級一、二、三等獎的發(fā)給獎金300、200、150元,縣級一、二、三等獎的發(fā)給獎金200、150、100元。

  4、先進(jìn)教職工表彰獎:國家級1000元,省級800元,市級600元,縣級500元,園級300元。(包括先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀園長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)安全工作者、、三八紅旗手、巾幗標(biāo)兵、五好文明家庭、年度優(yōu)秀教師等,上級已發(fā)獎金的除外)。

  5、每學(xué)期在園內(nèi)被評為優(yōu)秀備課、敬業(yè)獎、進(jìn)步獎等的發(fā)獎金300元。

  6、幼兒園每兩年評4名骨干教師,被評為骨干教師者,園級500元,市級800元、省級1200元、國家級2000元。

  7、每月評選優(yōu)秀保育員100元/人(考核包括班級衛(wèi)生、協(xié)教、考勤等)。

  8、每月設(shè)滿勤獎100元/人。

  9、代課費(fèi),園內(nèi)有教師請病事假需要代課的,每代班半天給代課費(fèi)100元。

  (二)懲罰:

  1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒者視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰,輕者1次扣工資100元,重者交相關(guān)部門依法處罰。

  2、教師上課時必須講普通話。違者一次扣工資50元。

  3、教師上班期間不遵守工作紀(jì)律,在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗,上班時間私自換班、串班聊天、上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲、接打電話、玩手機(jī)、網(wǎng)購、織毛衣等工作,發(fā)現(xiàn)一次扣工資100元,并嚴(yán)格按照仁懷市委、政府作風(fēng)整頓的相關(guān)文件進(jìn)行處罰。

  4、在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進(jìn)行漫罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資100元,嚴(yán)重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。

  5、在園內(nèi)挑撥離間,說三道四,一經(jīng)查出一次扣工資100元。

  6、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽(yù)和形象的,一經(jīng)查出一次扣工資200元。并寫檢查向全員教職工進(jìn)行自我檢討。

  7、教師培訓(xùn)經(jīng)考核不合格者一次扣工資100元。

  8、教師必須根據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時備課、準(zhǔn)備教具、教學(xué)計劃、教學(xué)筆記等,不能按質(zhì)按量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資100元。

  9、不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資100元。

  10、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異,F(xiàn)象,造成幼兒中毒事故的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  11、財會人員出現(xiàn)帳目不清,資金流失、挪用公款等現(xiàn)象的,承擔(dān)損失賠償責(zé)任,造成違法現(xiàn)象的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  12、醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)醫(yī)務(wù)事故,視其情節(jié)輕重進(jìn)行扣罰,并承擔(dān)所有責(zé)任事故。造成違法現(xiàn)象的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

  13、檔案沒有按時完成的,每學(xué)期扣工資200元。

  14、班級衛(wèi)生不干凈,留死角,一次扣保育員人30元。

  15、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者,一次扣工資100元。

  16、教師不按時參加體檢的扣工資100元。

  17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內(nèi)扣工資50元,請假病假一天扣工資100元,事假按照仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園考勤制度執(zhí)行。

  18、未按時(每季度15日前)參加婦檢的一次扣100元,辦公室通知后才婦檢的一次扣100元,通知后都未婦檢者對單位造成影響的,單位所有人員非業(yè)務(wù)性工作的考核獎金(1000元)由本人負(fù)責(zé)。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度3

  1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作計劃,并組織實(shí)施。

  2、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計劃,目標(biāo)明確,措施具體,執(zhí)行效果好,認(rèn)真填好各種表格、記錄,各種資料齊全。

  3、按照周計劃備課組織教育教學(xué)活動,(允許教師根據(jù)本班情況靈活安排),依照幼兒園教育目標(biāo)來實(shí)施教育。

  4、教學(xué)活動以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中;教師要以幼兒為主體,努力成為幼兒的引導(dǎo)者、支持者、合作者。

  5、集體教學(xué)活動準(zhǔn)備充分,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,能體現(xiàn)開放性教學(xué)和互動性原則。

  6、堅持使用普通話教學(xué)。

  7、堅持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平,有學(xué)習(xí)筆記,積極參加各類進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度4

  一、備課管理制度

  1.每學(xué)期初年級組長召開本年級例會,制定本學(xué)期教學(xué)計劃、備課安排。

  2.任課教師必須認(rèn)真完成活動設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思。

  (1)活動設(shè)計中要確立活動目標(biāo),制定活動方式,突出幼兒活動。

 。2)課堂教學(xué)以幼兒活動為主,注重幼兒學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)及綜合能力提高。

  3.教師備課突出重點(diǎn),遵循針對性、實(shí)用性、創(chuàng)造性相結(jié)合原則。

  4.教師每月集中進(jìn)行一次集體備課,備教材、備教法,集體研討資源共享。

  5.教研組長每周對教師備課進(jìn)行檢查指導(dǎo)、檢查,監(jiān)控備課質(zhì)量。

  6.教研組長、園長對教師備課提出改進(jìn)措施,教師應(yīng)及時解決存在問題。

  二、課堂教學(xué)管理制度

  1.園長、教研組長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評價工作。

  2.教師在教學(xué)中要積極動用現(xiàn)代教育技術(shù),采用靈活多樣的教學(xué)方法,有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動。

  3.教師應(yīng)嚴(yán)格按照計劃組織教學(xué),在課堂教學(xué)中要遵照園本課程方案實(shí)施教學(xué)。

  4.以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮主動性。

  5.教學(xué)應(yīng)面向集體注重個別差異,注意觀察幼兒表現(xiàn),根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。

  6.教師語言生動規(guī)范,富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。

  7.教具準(zhǔn)備恰當(dāng)、充足,能起到為教學(xué)服務(wù)的作用。

  8.教師教態(tài)親切,尊重幼兒,發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。

  9.將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行。

  10.教研組長組織教師定期開展教研活動,討論研究教學(xué)中存在的問題,交流經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效果。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量獎懲制度5

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  1、各班以新《綱要》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定教育活動目標(biāo),教育活動內(nèi)容的選擇要根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際水平,以循序漸進(jìn)為原則,有計劃地選擇和組織。

  2、各班要制定班級教育教學(xué)計劃。班級教育教學(xué)計劃的制定,是班主任依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展水平,有計劃、有系統(tǒng)地安排、設(shè)計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體,主要包括:學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。

  3、各班在實(shí)施本班教育教學(xué)計劃的過程中,可根據(jù)幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)、興趣的需要,靈活地調(diào)整教育目標(biāo)、內(nèi)容,每學(xué)期應(yīng)對教育計劃的實(shí)施情況進(jìn)行研討交流和總結(jié)。

  4、各班應(yīng)根據(jù)幼兒年齡實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),科學(xué)、合理地安排和組織幼兒一日活動,將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行,建立健全良好的一日活動常規(guī)。

  5、各班應(yīng)為幼兒提供多內(nèi)容、多層次、多形式的各類活動,發(fā)揮活動過程的教育作用。應(yīng)注重健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  6、各班應(yīng)靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動,充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學(xué)、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面提高教育活動質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在教育過程中應(yīng)根據(jù)需要做好觀察記錄、教育筆記,不斷積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

  7、各班應(yīng)保證每天2小時以上的幼兒游戲時間,充分利用室內(nèi)外空間開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,體現(xiàn)多功能和多變性、層次性和趣味性,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境和條件。

  8、各班應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣、需要,圍繞教育目標(biāo),調(diào)動幼兒參與的積極性,引導(dǎo)師生合作創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育環(huán)境:環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定,消除各種安全隱患;要注重為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境,促進(jìn)幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展。

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