幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度（通用7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。我敢肯定，大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的，下面是小編整理的幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度1
學(xué)校的因病缺課登記，按照學(xué)校的具體情況分教工和學(xué)生來(lái)制定。
一、教師的因病缺課
1、教師的因病缺課，應(yīng)由醫(yī)院出具的病假單為準(zhǔn)，病假單交校教學(xué)工作處備案，并報(bào)校長(zhǎng)辦公室。
2、教學(xué)工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學(xué)工作處負(fù)責(zé)安排好課務(wù)，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、教師病假期滿(mǎn)應(yīng)去校長(zhǎng)辦公室銷(xiāo)假。
4、教導(dǎo)處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。
二、學(xué)生的因病缺課：
1、學(xué)生如在家生病，應(yīng)由家長(zhǎng)直接與班主任聯(lián)系，做好請(qǐng)假工作，班主任應(yīng)了解學(xué)生的病情，并做好登記。
2、學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件如骨折等因由班主任通知家長(zhǎng)，送醫(yī)院治療，并由班主任做好登記。
3、對(duì)學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的發(fā)熱、腹瀉等一些疾病，學(xué)生到校醫(yī)室根據(jù)病情確定是否通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療，并觀(guān)察病情發(fā)展情況。
4、每一學(xué)期結(jié)束前由醫(yī)務(wù)室在每年的1月份和6月份向班主任老師發(fā)放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學(xué)期因病缺課學(xué)生的情況填寫(xiě)好交醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室將各班的情況統(tǒng)計(jì)好，并填寫(xiě)好學(xué)�！兑虿∪闭n統(tǒng)計(jì)表》報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度2
各班老師如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記與追蹤，并報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及本園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特制訂本制度。
一、各班對(duì)于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的可能病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園負(fù)責(zé)人或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。接到報(bào)告后要及時(shí)了解幼兒患病缺勤的情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班老師每天要對(duì)因病缺課人數(shù)的登記，并做好與因病缺課幼兒的聯(lián)系工作，進(jìn)一步與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、告知幼兒家長(zhǎng)因病缺課時(shí)要向班上老師請(qǐng)假，說(shuō)明病因，不要隱瞞。
四、班上對(duì)邊治療邊要求入園的幼兒及家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸止工作，在家中治療休息，在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園。對(duì)患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來(lái)園。
五、幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。
六、建立傳染病病人專(zhuān)冊(cè)登記冊(cè)。對(duì)患有傳染病幼兒恢復(fù)后，需有醫(yī)院的證明，方可來(lái)園。
幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度3
幼兒園因病缺勤登記制度為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及縣教育局，衛(wèi)生局相關(guān)精神，特制定本制度。
一、幼兒因事、因病不能到園上課者，由家長(zhǎng)向班主任通過(guò)口頭請(qǐng)假或電話(huà)請(qǐng)假，教師記錄在考勤簿上。
二、當(dāng)班老師應(yīng)落實(shí)“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤幼兒，應(yīng)打電話(huà)及時(shí)了解幼兒的患病情況和可能的'病因，注意追蹤。當(dāng)班教師要及時(shí)填寫(xiě)“因病缺課幼兒登記表”。如是傳染病幼兒，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)對(duì)追蹤情況進(jìn)行排查，并將情況記錄在晨午檢記錄表上。如因當(dāng)班老師漏報(bào)、瞞報(bào)引起的相關(guān)傳染病流行，其責(zé)任由漏報(bào)、瞞報(bào)者負(fù)責(zé)。
三、幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，登記。發(fā)現(xiàn)疑似患者立即向衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告。以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。
四、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告保健教師。
五、傳染病生病幼兒病愈返校，必須持有XX醫(yī)院XX醫(yī)生出具的復(fù)課證明，才可進(jìn)校。
幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度4
學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作，又是體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)愛(ài)，維護(hù)保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防各類(lèi)傳染病疫情的重要舉措，特制訂本制度。
一、班主任應(yīng)認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，對(duì)晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時(shí)登記在晨檢表上并及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生病因作具體記錄，并對(duì)學(xué)生的病況與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，并填寫(xiě)《因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時(shí)掌握，做到心中有數(shù)。
三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對(duì)其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，班主任應(yīng)查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具病愈復(fù)課證明。
四、對(duì)因病缺課的學(xué)生作好病因、缺勤，學(xué)校要認(rèn)真登記備案，凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時(shí)間。
五、《學(xué)生因病缺勤病因追查登記表》與《晨檢記錄表》一并存檔。以便跟蹤處理。
1、班主任老師每日記錄登記學(xué)生因病缺課情況，逐一詢(xún)問(wèn)缺勤原因，并登記缺勤學(xué)生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷）。并實(shí)行追蹤隨訪(fǎng)制，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行每日電話(huà)追蹤隨訪(fǎng)，及時(shí)了解其診治情況。
2、班主任如發(fā)現(xiàn)在短期內(nèi)有某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應(yīng)立即同衛(wèi)生老師聯(lián)系，并配合做好消毒隔離工作。
3、衛(wèi)生老師如無(wú)法處理短期內(nèi)的.某種傳染病或疾病的爆發(fā)，應(yīng)立即向衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系，并做好患病學(xué)生的登記工作。
4、衛(wèi)生老師在每月月底，向班主任老師詢(xún)問(wèn)當(dāng)月該班學(xué)生的因病缺勤情況，并記錄在冊(cè)。
5、做好每月的學(xué)生因病缺課情況的匯總，及時(shí)上報(bào)給衛(wèi)生防疫部門(mén)，以便掌握學(xué)生的健康狀況。
幼兒園大班學(xué)生獎(jiǎng)懲制度5
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定及有關(guān)文件精神特制訂本制度：
一、各系輔導(dǎo)員要關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的觀(guān)察詢(xún)問(wèn)。對(duì)因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解其患病情況和可能的病因，并認(rèn)真登記；如發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀，或疑似傳染病等情況時(shí)，應(yīng)將存在可疑癥狀的學(xué)生情況及時(shí)報(bào)告給醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病學(xué)生患病情況及病因排查結(jié)果登記在《學(xué)院學(xué)生疫情登記本》上。
二、對(duì)因病請(qǐng)假離校的學(xué)生，在治療后返校，輔導(dǎo)員應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患病情況和治療情況。對(duì)經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病的學(xué)生，須查驗(yàn)治愈證明，并醫(yī)務(wù)室備案，確定無(wú)傳染性后方可上課。
三、在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有癥狀相似（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室。
四、各系主任也要對(duì)本系部教師進(jìn)行常規(guī)的因病缺勤登記，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病應(yīng)立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室。
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為了及時(shí)掌握因病請(qǐng)假幼兒的病情情況，杜絕因患傳染病未及時(shí)處置而引發(fā)的群體蔓延，特制定本制度。
一、告知家長(zhǎng)幼兒因病缺勤要事先向班主任請(qǐng)假，填寫(xiě)請(qǐng)假條說(shuō)明病因，班級(jí)教師記錄在因病缺勤表冊(cè)上。
二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺勤幼兒人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好因病缺勤幼兒的跟蹤聯(lián)系工作，將幼兒治療期間的情況做好追蹤記錄。
三、班級(jí)老師在追蹤過(guò)程中發(fā)現(xiàn)因病缺勤幼兒如有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告幼兒園保健醫(yī)生和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以便進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早處置，保健醫(yī)生將對(duì)因病缺勤特殊幼兒做好詳細(xì)記錄。
四、對(duì)因患流行性的傳染病的幼兒，要求家長(zhǎng)幼兒病愈觀(guān)察期滿(mǎn)，開(kāi)具相關(guān)證明交幼兒園查驗(yàn)同意后幼兒方可入園。
五、保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)要注意掌握各班因病請(qǐng)假幼兒人數(shù)、病情癥狀等動(dòng)態(tài)變化情況，并做好分析預(yù)估，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。
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為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)向班主任出示請(qǐng)假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無(wú)法由醫(yī)院開(kāi)具證明者，也務(wù)必及時(shí)向班主任口頭請(qǐng)假，事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。
二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的情況后，應(yīng)立即查清學(xué)生的請(qǐng)假事由或病情，并進(jìn)行追蹤，作好學(xué)生病情狀況的記錄，同時(shí)上報(bào)學(xué)校備案。
三、任課教師發(fā)現(xiàn)課堂有學(xué)生缺課時(shí)，必須及時(shí)了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告學(xué)校，告知班主任。
四、生病學(xué)生病愈后，應(yīng)到班主任處銷(xiāo)假，并說(shuō)明情況。
五、班主任填寫(xiě)《學(xué)生因病缺課情況登記表》，備案歸檔。
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