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課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度

時間:2022-11-15 09:50:36 制度 我要投稿

課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度(通用5篇)

  現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度(通用5篇)

  課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度1

  一、學(xué)校登記在冊的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當(dāng)面對課后服務(wù)學(xué)生考勤。

  二、有事暫時不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況,并寫出書面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。

  三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請假條,掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動情況。

  四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),逐一交送學(xué)生家長。

  五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時到課后服務(wù)辦公室簽字,當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,教師課后服務(wù)簽字表是計算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰簽字誰負(fù)責(zé),值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。

  六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請假說明理由,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。

  七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。

  八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會負(fù)責(zé)。

  課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度2

  為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序,特制定學(xué)生考勤制度。學(xué)生在校上課、自習(xí)、集體活動都要嚴(yán)格考勤。因故不能參加者必須請假,凡未請假或雖請假但未經(jīng)批準(zhǔn),或超過假期而未辦理續(xù)假手續(xù)者,一律以曠課處理,具體規(guī)定如下:

  一、考勤

  1、任課教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的出勤情況,認(rèn)真填好每節(jié)課的《班級日記》中出勤情況表

  2、各班設(shè)立考勤班長一人,協(xié)助教師做好考勤工作,負(fù)責(zé)本班學(xué)生考勤,每天早上填好考勤記錄,并將本班考勤情況及時反饋給班主任和任課教師,任課教師應(yīng)予記錄備案。

  3、政教處每月進(jìn)行一次學(xué)生考勤匯總。

  二、請假規(guī)定

  1、學(xué)生在校期間,因故不能出勤的應(yīng)由本人事先與班主任辦理請假手續(xù),學(xué)生請假應(yīng)說明理由,填寫請假單,無論請假天數(shù)多少,班主任都要首先把好關(guān),并在假條下簽字后到政教處審批。

  2、學(xué)生請病假須有醫(yī)院檢查證明及家長簽字證明。先由家長書面申請,三日內(nèi)可由班主任批準(zhǔn),超過三日由政教處審批。

  3、因病不能上大課間操的必須親自向政教處請假,由政教處主任開具假條,值周檢查如沒有假條的按曠課處理。

  4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,課間遲到、中途有事、有病外出等均應(yīng)向任課教師報告原因,未經(jīng)同意不準(zhǔn)私自離開課堂。同時向班主任請假允許后開具假條到政教處審批并進(jìn)行登記,門衛(wèi)見到班主任和政教處主任的簽字假條方可放行。

  5、嚴(yán)格履行請假手續(xù),請假者本人填寫請假條,逐級審批,口頭請假無效。請假期滿后必須到政教處消假,學(xué)生確因特殊原因(急病或急事)來不及辦理請假手續(xù)的應(yīng)事先及時來電話與政教處、班主任聯(lián)系,說明情況征得同意方可請假,事后辦理補(bǔ)假手續(xù),不補(bǔ)辦手續(xù)或補(bǔ)假未批準(zhǔn)者均按曠課處理。

  三、缺勤處理規(guī)定

  1、事假累計超過本學(xué)期三分之一者按自動退學(xué)處理。

  2、病假累計達(dá)一學(xué)期正課的二分之一者,應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù),復(fù)學(xué)時應(yīng)辦理復(fù)學(xué)手續(xù),由學(xué)校視程度予以編班上課。

  3、曠課處理

 。1)學(xué)期內(nèi)有曠課行為者,不能評為文明學(xué)生,其綜合素質(zhì)評價降等,取消各類先進(jìn)評選。

 。2)學(xué)期內(nèi)累計曠課達(dá)到下列情況者,分別給予相應(yīng)處分。

  A達(dá)8學(xué)時者,給予通報批評;

  B達(dá)16學(xué)時者,給予警告處分;

  C達(dá)24學(xué)時者,給予嚴(yán)重警告處分;

  D達(dá)40學(xué)時者,給予記過處分;

  E達(dá)56學(xué)時者按自動退學(xué)處理。

  課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度3

  為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

  1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工

  2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理

  3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

  4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作

  5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

  6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定

  7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙

  8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級

  9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛

  10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲

  11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

  12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

  課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度4

  為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長,進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

  一、健全機(jī)制,確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位。

  落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。

  要切實(shí)消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

  1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。

  2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

  3.完善工作考評機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的'考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績效考核。

  二、教師管理

  1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

  2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時間上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無故曠課,任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,不無故在上課途中離開教室。

  3.教師要為人師表,嚴(yán)于律己。

  4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿,未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對缺課的學(xué)生要安排時間給予補(bǔ)課。

  5.課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒,嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

  6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須

  第一時間及時聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時妥善處理。

  三、學(xué)生管理

  1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  2.按時上、下課,不允許遲到、早退、無故曠課。

  3.愛惜學(xué)校的公共財產(chǎn),損壞或丟失需照價賠償。

  4.尊重老師,遇到老師要問好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

  5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  課后服務(wù)學(xué)生考勤管理制度5

  1.學(xué)生必須按時返校和參加學(xué)校的一切活動,不得無故遲到、早退和曠課。來校遲到者要自覺向校門值日生或門衛(wèi)(憑出入證、學(xué)生證并著裝校服)登記。各班考勤員必須把學(xué)生考勤情況及時記錄,每周五下午放學(xué)后送交思教處辦公室。

  2.學(xué)生因病因事不能到校上課或參加活動,必需辦理請假手續(xù)。校內(nèi)須經(jīng)校醫(yī)診斷同意并出具證明并分別向班主任和生活老師匯報。校外須持有家長簽字的請假條,并出示醫(yī)院病歷,經(jīng)班主任批準(zhǔn)后由考勤員附帖在《課堂教學(xué)日志》后送交思教處。

  3.如遇特殊情況未能事先請假,須用電話或假條書面請假。事后,必須向班主任辦理補(bǔ)假手續(xù),假滿應(yīng)及時銷假,若還不能來上課應(yīng)續(xù)假。

  4.請假不超過3天者由班主任核準(zhǔn),3天以上由思教處核準(zhǔn),一周以上須向主管校長匯報。班主任不在校可向思教處請假。

  5.未經(jīng)請假或未在規(guī)定時間補(bǔ)假或請假未獲準(zhǔn)而未到校者,作曠課論處。上課后遲于老師進(jìn)入教室(或集會場所)作遲到論處;老師未宣布下課(會議活動未宣布結(jié)束)而離開者作早退論處。無故遲到、早退3次作曠課1節(jié)論處。

  6.一學(xué)期全勤,不遲到、不曠課的學(xué)生,班主任要給予表揚(yáng);無故曠課1節(jié)以上學(xué)生予以行政處分;無故遲到早退三次,作為曠課一節(jié);全學(xué)期無故曠課累計一周以上的,作自動退學(xué)論處。具體由班主任、思教處操作。

  7.曠課超過一定數(shù)量或辦理休學(xué)手續(xù),按陽貴市教育局學(xué)籍管理制度的有關(guān)規(guī)定處理。

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