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高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-28 21:29:40 宜歡 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1

  1、研究細(xì)胞膜的常用材料:人或哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

  2、細(xì)胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類

  成分特點(diǎn):脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多

  3、細(xì)胞膜功能:

  將細(xì)胞與環(huán)境分隔開,保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

  控制物質(zhì)出入細(xì)胞

  進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

  還有分泌,排泄,和免疫等功能。

  一、制備細(xì)胞膜的方法(實(shí)驗(yàn))

  原理:滲透作用(將細(xì)胞放在清水中,水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞漲破,內(nèi)容物流出,得到細(xì)胞膜)

  選材:人或其它哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

  原因:因?yàn)椴牧现袥]有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器

  提純方法:差速離心法

  細(xì)節(jié):取材用的是新鮮紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

  二、與生活聯(lián)系:

  細(xì)胞癌變過程中,細(xì)胞膜成分改變,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

  三、細(xì)胞壁成分

  植物:纖維素和果膠

  原核生物:肽聚糖

  作用:支持和保護(hù)

  四、細(xì)胞膜特性:

  結(jié)構(gòu)特性:流動(dòng)性

  舉例:(變形蟲變形運(yùn)動(dòng)、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌)

  功能特性:選擇透過性

  舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測(cè)定種子發(fā)芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2

  01、細(xì)胞的增殖

  一、植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)

  1、分裂間期

  特點(diǎn):完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

  結(jié)果:每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。

  2、前期

  特點(diǎn):①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失;

  染色體特點(diǎn):①染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近②每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體。

  3、中期

  特點(diǎn):①所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰;

  染色體特點(diǎn):染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的最佳時(shí)機(jī)。

  4、后期

  特點(diǎn):①著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng),這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極

  染色體特點(diǎn):染色單體消失,染色體數(shù)目加倍。

  5、末期

  特點(diǎn):①染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的細(xì)胞壁。前期:膜仁消失顯兩體;中期:形定數(shù)晰赤道齊;

  后期:點(diǎn)裂數(shù)加均兩極;末期:膜仁重現(xiàn)失兩體。

  二、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較

  相同點(diǎn):

  1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。

  2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的變化也完全相同。

  3、有絲分裂過程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞完全相同。

  不同點(diǎn):

  1、植物細(xì)胞:前期紡錘體的來源,由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生,由中心體周圍產(chǎn)生的星射線形成。

  2、動(dòng)物細(xì)胞:末期細(xì)胞質(zhì)的分裂,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂。

  三、有絲分裂的意義

  將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。

  四、無絲分裂

  特點(diǎn):在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。

  02、細(xì)胞的分化

  一、細(xì)胞的分化

  1、概念:在個(gè)體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

  2、過程:受精卵,增殖為多細(xì)胞,分化為組織、器官、系統(tǒng)發(fā)育為生物體。

  3、特點(diǎn):持久性、穩(wěn)定不可逆轉(zhuǎn)性

  二、細(xì)胞全能性

  1、體細(xì)胞具有全能性的原因

  由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂增殖而來的,一般已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。

  2、植物細(xì)胞全能性

  高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性。

  例如:胡蘿卜跟根組織的細(xì)胞可以發(fā)育成完整的新植株

  3、動(dòng)物細(xì)胞全能性

  高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,從整個(gè)細(xì)胞來說,全能性受到限制。但是,細(xì)胞核仍然保持著全能性。例如:克隆羊多莉

  4、全能性大。菏芫>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞

  03、細(xì)胞的衰老和凋亡

  一、細(xì)胞的衰老

  個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系

 、賳渭(xì)胞生物體,細(xì)胞的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡,②多細(xì)胞生物體,個(gè)體衰老的過程就是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程。

  衰老細(xì)胞的主要特征:

  ①在衰老的細(xì)胞內(nèi)水分;

 、谒ダ系募(xì)胞內(nèi)有些酶的活性;

 、奂(xì)胞內(nèi)的會(huì)隨著細(xì)胞的衰老而逐漸積累;

 、芩ダ系募(xì)胞內(nèi)速度減慢;細(xì)胞核體積增大、固縮、染色加深;

  ⑤通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降。

  -細(xì)胞衰老的原因:

 、僮杂苫鶎W(xué)說

 、诙肆W(xué)說

  二、細(xì)胞的凋亡

  1、概念:由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。

  由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也常常被稱為細(xì)胞編程性死亡。

  2、意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn),抵御外界各種因素的干擾。

  3、與細(xì)胞壞死的區(qū)別:細(xì)胞壞死是在種.種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡。細(xì)胞凋亡是一種正常的自然現(xiàn)象。

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3

  第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶

  一、細(xì)胞代謝與酶

  1、細(xì)胞代謝的概念:細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝.

  2、酶的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)過程,發(fā)現(xiàn)過程中的科學(xué)探究思想,發(fā)現(xiàn)的意義

  3、酶的概念:酶是產(chǎn)生的具有催化作用的,絕大多數(shù)是,少數(shù)是。

  4、酶的特性:

  5、活化能:分子從轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的所需要的能量。

  二、影響酶促反應(yīng)的因素(難點(diǎn))

  1、過酸、過堿使酶失活

  2、使酶失活。降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復(fù)。

  第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”ATP

  一、什么是ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做二、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A代表P代表~代表三、ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化ADP+Pi+能量→ATPATP→ADP+Pi+能量ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量來源。

  動(dòng)物和人:

  綠色植物:

  第三節(jié)ATP的主要來源細(xì)胞呼吸

  1、概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。

  2、有氧呼吸

  總反應(yīng)式:第一階段:C6H12O6→2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二階段:2丙酮酸+6H2O→6CO2+大量[H]+少量能量第三階段:24[H]+6O2→12H2O+大量能量

  3、無氧呼吸產(chǎn)生酒精:發(fā)生生物:大部分植物,酵母菌產(chǎn)生乳酸:發(fā)生生物:動(dòng)物,乳酸菌,馬鈴薯塊莖,玉米胚

  反應(yīng)場(chǎng)所:注意:無機(jī)物的無氧呼吸也叫發(fā)酵,生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵,生成酒精的叫酒精發(fā)酵討論:

  1有氧呼吸及無氧呼吸的能量去路

  有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以散失了。無氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲(chǔ)存于中2有氧呼吸過程中氧氣的去路:

  第四節(jié)能量之源光與光合作用

  一、捕獲光能的色素綠葉中的色素

  葉綠素a()葉綠素

  葉綠素b()

  胡蘿卜素()類胡蘿卜素

  葉黃素()

  葉綠素主要吸收,類胡蘿卜素主要吸收。光下光合作用最強(qiáng),其次是,下最弱。

  二、實(shí)驗(yàn)綠葉中色素的提取和分離

  1、實(shí)驗(yàn)原理:綠葉中的色素都能溶解在中,且他們不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開。

  2、方法步驟中需要注意的問題:(步驟要記準(zhǔn)確)

 。1)研磨時(shí)加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?二氧化硅,碳酸鈣可。

  (2)實(shí)驗(yàn)為何要在通風(fēng)的條件下進(jìn)行為何要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯用棉塞塞緊試管口

 。3)濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液

  (4)濾紙條上有幾條不同顏色的色帶其排序怎樣寬窄如何?有四條色帶,自上而下依次是。最寬的是,最窄的是。

  三、捕獲光能的結(jié)構(gòu)葉綠體

  結(jié)構(gòu):外膜,內(nèi)膜,基質(zhì),基粒(由類囊體構(gòu)成)

  與光合作用有關(guān)的酶分布于中。光合作用色素分布于上。

  四、光合作用的原理

  1、光合作用的探究歷程:(略)

  2、光合作用的過程:(熟練掌握課本P103下方的圖)

  總反應(yīng)式:,其中(CH2O)表示糖類。

  根據(jù),可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)階段:必須有光才能進(jìn)行場(chǎng)所:反應(yīng)式:

  水的光解:ATP形成:光反應(yīng)中,光能轉(zhuǎn)化為暗反應(yīng)階段:有光無光都能進(jìn)行場(chǎng)所:

  CO2的固定:C3的還原:

  暗反應(yīng)中,ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為聯(lián)系:

  光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供合成ATP的原料五、影響光合作用的因素及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用

 。1)光對(duì)光合作用的影響

 、俟獾牟ㄩL(zhǎng)

  葉綠體中色素的吸收光波主要在。

 、诠庹諒(qiáng)度

  植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí),光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加③光照時(shí)間

  光照時(shí)間長(zhǎng),光合作用時(shí)間長(zhǎng),有利于植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

 。2)溫度

  溫度低,光和速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性,光和速率降低。

  生產(chǎn)上白天,增強(qiáng)光合作用,晚上,抑制呼吸作用,以積累有機(jī)物。

 。3)CO2濃度

  在一定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加,但達(dá)到一定濃度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。

  生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應(yīng)充足的CO2

  (4)水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí),氣孔會(huì)關(guān)閉,減少水分的散失,同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內(nèi),暗反應(yīng)受阻,光合作用下降。

  生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉,保證植物生長(zhǎng)所需要的水分。

  六、化能合成作用概念:自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌,雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用,但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來制造有機(jī)物,這種合成作用,叫做化能合成作用,這些細(xì)菌也屬于生物。

  如:硝化細(xì)菌,不能利用光能,但能將土壤中的NH3氧化成HNO2,進(jìn)而將HNO2氧化成HNO3。

  硝化細(xì)菌能利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能,將合成為糖類,這些糖類可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動(dòng).舉例:硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌

  自養(yǎng)型生物:異養(yǎng)型生物:動(dòng)物、人、大多數(shù)細(xì)菌、真菌

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 4

  實(shí)驗(yàn)一觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

  實(shí)驗(yàn)原理:DNA綠色(甲基綠),RNA紅色(吡羅紅)

  分布:真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.(高倍顯微鏡下看不到DNA、RNA分子)

  實(shí)驗(yàn)二物質(zhì)鑒定

  還原糖+斐林試劑(水浴加熱)~磚紅色沉淀

  脂肪+蘇丹III~橘黃色

  脂肪+蘇丹IV~紅色

  蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑~紫色反應(yīng)

  斐林試劑現(xiàn)配現(xiàn)用,甲液和乙液等量混合均勻后再加入。

  雙縮脲試劑A液、B液分開加。

  葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。

  實(shí)驗(yàn)三觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

  1、材料:新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

  2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀察,綠色,球形或橢球形。

  用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色。知識(shí)概要:

 。1)為什么可直接取用蘚類的小葉,而不能直接取用菠菜葉?

  因?yàn)樘\類的小葉很薄,只有一層細(xì)胞組成,而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。

  (2)取用菠菜葉的下表皮時(shí),為何要稍帶些葉肉?

  表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。

  (3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度?最適溫度是多少?

  進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

 。4)對(duì)黑藻什么部位的細(xì)胞觀察,所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的現(xiàn)象最明顯?

  葉脈附近的細(xì)胞。

 。5)若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的?

  仍為順時(shí)針。

 。6)是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng),只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動(dòng)?否,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動(dòng)的。

  實(shí)驗(yàn)四觀察有絲分裂

  制作流程:解離→漂洗→染色→制片

  1.解離:藥液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1:1混合液).時(shí)間:3~5min.目的:使組織中的細(xì)胞相互分離開來.

  2.漂洗:用清水漂洗約10min.目的:洗去藥液,防止解離過度,并有利于染色.

  3.染色:用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~5min目的:使染色體著色,利于觀察.

  4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后用拇指輕輕地按壓載玻片.目的:使細(xì)胞分散開來,有利于觀察.

 。ㄈ┯^察

  1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。

  2、換高倍鏡下觀察:分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。

  實(shí)驗(yàn)五色素的提取和分離

  1、原理:葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇――提取色素

  各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同――分離色素

  2、步驟:

 。1)提取色素研磨

  (2)制備濾紙條

 。3)畫濾液細(xì)線:均勻,直,細(xì),重復(fù)若干次

  (4)分離色素:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液

 。5)觀察和記錄:結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).

  二氧化硅(為了使研磨充分),碳酸鈣(保護(hù)色素,防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞)

  實(shí)驗(yàn)六觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

  結(jié)論:細(xì)胞外溶液濃度>細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水質(zhì)壁分離

  細(xì)胞外溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水質(zhì)壁分離復(fù)原

  實(shí)驗(yàn)七探究酵母菌的呼吸方式

  1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:

  C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量

  在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:

  C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量

  2、檢測(cè):(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

  (2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色。

  實(shí)驗(yàn)八低溫誘導(dǎo)染色體加倍

  1、原理:用低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,于是,植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

  2、討論:秋水仙素與低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上有什么相似之處?都能抑制紡錘體的形成

  實(shí)驗(yàn)九調(diào)查常見的人類遺傳病

  要求:調(diào)查的群體應(yīng)足夠大;選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。如紅綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.

  實(shí)驗(yàn)十探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用

  1、常用的生長(zhǎng)素類似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸)(吲哚丁酸)等

  2、方法:

 、俳莘ǎ喊巡鍡l的基部浸泡在配置好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)或一天。處理完畢就可以扦插了。這種處理方法要求溶液的濃度較低,并且最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。

 、谡凑悍ǎ喊巡鍡l的基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。

  3、預(yù)實(shí)驗(yàn):先設(shè)計(jì)一組濃度梯度較大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)十一種群密度的取樣調(diào)查

 。1)什么是種群密度的取樣調(diào)查法?

  在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。

 。2)為了便于調(diào)查工作的進(jìn)行,在選擇調(diào)查對(duì)象時(shí),一般應(yīng)選單子葉植物,還是雙子葉植物?為什么?

  一般應(yīng)選雙子葉植物,因?yàn)殡p子葉植物的數(shù)量便于統(tǒng)計(jì)。

 。3)在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí),若有植物正好長(zhǎng)在邊線上,應(yīng)如何統(tǒng)計(jì)?

  只計(jì)算該樣方相鄰的兩條邊上的植物的數(shù)目。

  (4)在某地域中,第一次捕獲某種動(dòng)物M只,標(biāo)志后放回原處。第二次捕獲N只,其中含標(biāo)志個(gè)體Y只,求該地域中該種動(dòng)物的總數(shù)。MN/Y

  (5)應(yīng)用上述標(biāo)志重捕法的條件有哪些?

 、贅(biāo)志個(gè)體在整個(gè)調(diào)查種群中均勻分布,標(biāo)志個(gè)體和未標(biāo)志個(gè)體都有同樣被捕的機(jī)會(huì)。

  ②調(diào)查期中,沒有遷入或遷出。

 、蹧]有新的出生或死亡。

  植物:樣方法

  動(dòng)物:標(biāo)志重捕法

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 5

  必修一:

  1、糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。這部分經(jīng)常會(huì)在選擇題中出現(xiàn),題目并不難,但是需要考生記住哪些是糖類,哪些是脂肪,不要記錯(cuò)。

  2、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。這部分知識(shí)點(diǎn)雖然比較簡(jiǎn)單,但是非常重要,中等偏下的考生容易記混淆,需要加強(qiáng)記憶。

  3、生物大分子以碳鏈為骨架,組成大分子的基本單位成為單體,每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。這部分知識(shí)點(diǎn)會(huì)在填空題中出現(xiàn),常見的考法有:組成核酸的單體是核苷酸。

  4、生物的膜系統(tǒng)指的是細(xì)胞器膜膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)組成。這些生物膜的組成和結(jié)構(gòu)很相似,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。這部分知識(shí)點(diǎn)在選擇題和填空題中都有可能出現(xiàn),會(huì)考察它的組成成分。

  5、細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大,細(xì)胞大小還受細(xì)胞核的控制范圍限制。這兩個(gè)都是很重要的,在作答的時(shí)候注意看題目要求,是否需要作答完整。

  必修二:

  1、孟德爾試驗(yàn)成功的原因:選用了正確的試驗(yàn)材料;先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)申?duì)及以上的性狀;運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法分析試驗(yàn)結(jié)果;基于大量數(shù)據(jù)的分析才提出的假說并設(shè)計(jì)新的試驗(yàn)來驗(yàn)證。

  2、基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨著同源染色體的分離而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,隨著配子遺傳給后代;基因的自由組合定律:在減數(shù)分裂的過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。這兩個(gè)定律可以說是遺傳學(xué)部分最重要的兩個(gè)定律,經(jīng)常在大題中出現(xiàn),很多與遺傳有關(guān)的題都是圍繞這兩個(gè)定律出的,同學(xué)們要記牢。

  3、中心法則描述了遺傳信息的流動(dòng)方向,但是沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也沒有說明遺傳信息可以從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。中心法則是很重要的一個(gè)法則,經(jīng)常在考試中出現(xiàn)。

  4、單倍體植株長(zhǎng)弱小,高度不育,單倍體育種卻可以明顯縮短育種年限。這部分也是常考點(diǎn),屬于重難點(diǎn)知識(shí),考生們要對(duì)此給予關(guān)注。

  5、一個(gè)種群全部個(gè)體所含有的全部基因,叫做種群的基因庫(kù)。大家對(duì)種群的基因庫(kù)都會(huì)有一定的概念,但是完整地描述出來還是有一定的難度,所以同學(xué)們盡量記住種群的基因庫(kù)的概念,避免丟分。

  必修三:

  1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,但是在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)是單向的。這部分知識(shí)經(jīng)常在大題中出現(xiàn),考生們要牢牢記住呀。

  2、演替的類型:初生演替和次生演替。初生演替指的是在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋過的地面,或者是原來存在過紙杯,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替指的是原有植被雖然已不存在,但是原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。兩者是有很大的區(qū)別的,同學(xué)們一定要區(qū)分好,不能混淆?疾旆绞街饕桥e一些例子,讓你判斷它屬于什么演替。

  3、能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。

  4、負(fù)反饋調(diào)節(jié)不但在生物群落內(nèi)部存在,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間也存在著這種調(diào)節(jié)。

  5、生物多樣性的價(jià)值:潛在、直接、間接價(jià)值?忌鷤円⒁鈱(duì)這幾種價(jià)值進(jìn)行判斷,不要混淆。

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 6

  1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(生物分類也就有了細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物之分)。

  2、細(xì)胞膜由雙層磷脂分子鑲嵌了蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層磷脂分子相結(jié)合。磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架,除保護(hù)作用外,還與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換有關(guān)。

  3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性;功能特性是選擇透過性。如:變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌,這些生理的完成依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

  4、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式:

  a、自由擴(kuò)散:從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè);不消耗能量。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。

  b、主動(dòng)運(yùn)輸:從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè);需要載體;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽的離子(如K+)。

  c、協(xié)助擴(kuò)散:有載體的協(xié)助,能夠從高濃度的一邊運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊贿,這種物質(zhì)出入細(xì)胞的方式叫做協(xié)助擴(kuò)散。如:葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞。

  5、線粒體:呈粒狀、棒狀,普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶,線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來自線粒體。

  6、葉綠體:呈扁平的橢球形或球形,主要存在植物葉肉細(xì)胞里,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶。

  7、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。功能:增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,使膜上的各種酶為生命活動(dòng)的各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行,創(chuàng)造了有利條件。

  8、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

  9、高爾基體:由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成,為單層膜結(jié)構(gòu),一般位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中。在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),并有運(yùn)輸作用。

  10、中心體:每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒,呈垂直排列,存在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,位于細(xì)胞核附近的細(xì)胞質(zhì)中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。

  11、液泡:是細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu),表面有液泡膜,液泡內(nèi)有細(xì)胞液。化學(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、色素等。有維持細(xì)胞形態(tài)、儲(chǔ)存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。

  12、與胰島素合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。在胰島素的合成過程中,合成的場(chǎng)所是核糖體,胰島素的運(yùn)輸要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來進(jìn)行,胰島素在分泌之前還要經(jīng)高爾基體的加工,在合成和分泌過程中線粒體提供能量。

  13、在真核細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是:葉綠體、線粒體;具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡;不具膜結(jié)構(gòu)的是:中心體、核糖體。另外,要知道細(xì)胞核的核膜是雙層膜,細(xì)胞膜是單層膜,但它們都不是細(xì)胞器。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和是葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有,成熟的植物細(xì)胞有明顯的液泡,而動(dòng)物細(xì)胞中沒有液泡;在低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中有中心體,而高等植物細(xì)胞則沒有;此外,高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中的作用不同。

  14、細(xì)胞核的簡(jiǎn)介:

  (1)存在絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞中;原核細(xì)胞中沒有真正的細(xì)胞核;有的真核細(xì)胞中也沒有細(xì)胞核,如人體內(nèi)的成熟的紅細(xì)胞。

  (2)細(xì)胞核結(jié)構(gòu):

  a、核膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核。說明:核膜是和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連的,便于物質(zhì)的運(yùn)輸;在核膜上有許多酶的存在,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。

  b、核孔:在核膜上的不連貫部分;作用:是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。

  c、核仁:在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的消失(分裂前期)和出現(xiàn)(分裂末期),經(jīng)常作為判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的典型標(biāo)志。

  d、染色質(zhì):細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。提出者:德國(guó)生物學(xué)家瓦爾德爾提出來的。組成主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的細(xì)胞中的兩種不同形態(tài)!

  (3)細(xì)胞核的功能:是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所;是細(xì)胞遺傳特性和代謝中心活動(dòng)的控制中心。

  15、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核,也可以說是有無核膜,因?yàn)橛泻四ぞ陀谐尚蔚募?xì)胞核,無核膜就沒有成形的細(xì)胞核。這里有幾個(gè)問題應(yīng)引起注意:

  (1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,因?yàn)椴《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

  (2)原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲等)是真核生物。

  (3)不是所有的菌類都是原核生物,細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌等)是原核生物,而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。

  16、在線粒體中,氧是在有氧呼吸第三個(gè)階段兩個(gè)階段產(chǎn)生的氫結(jié)合生成水,并放出大量的能量;光合作用的暗反應(yīng)中,光反應(yīng)產(chǎn)生的氫參與暗反應(yīng)中二氧化碳的還原生成水和葡萄糖;蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上經(jīng)過脫水縮合而成,有水的生成。

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 7

  1.4.1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

  第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

  一、應(yīng)牢記知識(shí)點(diǎn)

  1、細(xì)胞的吸水和失水

 、、當(dāng)外界溶液的濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度,細(xì)胞吸收水分膨脹。

 、啤(dāng)外界溶液的濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度,細(xì)胞失去水分皺縮。

 、、當(dāng)外界溶液的濃度等于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡。

  2、細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境:主要指液泡里面的細(xì)胞液。

  3、原生質(zhì)層:指細(xì)胞膜和液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。

 、拧⒓(xì)胞核在原生質(zhì)層內(nèi)(P61圖42)

 、啤⒃|(zhì)層:可以被看作是一層半透膜。

  4、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原⑴、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜。

  ⑵、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離質(zhì)壁分離。

  ⑶、發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度時(shí),外界溶液中的水分透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液,原生質(zhì)層逐漸膨脹恢復(fù)原態(tài)質(zhì)壁分離復(fù)原。

  5、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因⑴、直接原因:細(xì)胞失水。

  ⑵、根本原因:原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性。

  6、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

  二、應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)

  1、原生質(zhì):指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分(不包括細(xì)胞壁)。

  2、半透膜:是指水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他離子、小分子和大分子不能通過的人工膜。

  3、選擇透過性膜:是生物膜。表現(xiàn)為水分子可以自由通過,細(xì)胞選擇吸收的離子和小分子也能通過,其他離子、小分子和大分子不能通過。如細(xì)胞膜等生物膜。

  4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過性;選擇透過性膜具有選擇透過性也具有半透性。

  5、質(zhì)壁分離過程中,紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡的顏色由淺變深;復(fù)原過程中反之。

  1.4.2生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

  第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

  一、應(yīng)牢記知識(shí)點(diǎn)

  1、歐文頓(ton)的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論⑴、發(fā)現(xiàn):細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性不同。凡是脂溶性物質(zhì)都更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

 、、結(jié)論:膜是由脂質(zhì)組成的。

  2.1925年荷蘭科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和結(jié)論

  ⑴、實(shí)驗(yàn):提取人紅細(xì)胞中的脂質(zhì),在空氣水界面上鋪展成單層分子。

 、啤l(fā)現(xiàn):?jiǎn)螌臃肿拥拿娣e為人紅細(xì)胞表面積的2倍。

 、、結(jié)論:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。

  3.1959年,羅伯特森(rtsen)的發(fā)現(xiàn)和論斷

 、、發(fā)現(xiàn):電鏡下,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜有清晰的“暗亮暗”三層結(jié)構(gòu)。

 、、論斷:所有的生物膜都是由“蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

  4、“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)”的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論(P67圖45)

 、、發(fā)現(xiàn):兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r(shí),融合細(xì)胞一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光;370C下40min后,兩種顏色的熒光均勻分布。

 、、論斷:細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

  5.1972年,桑格(er)和尼克森(lson)提出的流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容

 、拧⒘字p分子層是細(xì)胞膜的基本支架。

 、、蛋白質(zhì)分子或鑲或嵌入或橫跨磷脂雙分子層。

 、恰⒘字偷鞍踪|(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的。

  6、糖被糖蛋白

 、、位置:細(xì)胞膜的外側(cè)表面。

 、啤⒔M成:蛋白質(zhì)和多糖。

 、、功能:細(xì)胞識(shí)別作用、信息傳遞等。

  保護(hù)和潤(rùn)滑作用。如消化道、呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白。

  二、應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)

  1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性

  2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)選擇透過性。

  3、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的重要成分。

  1.4.3物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/strong>

  第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

  一、應(yīng)牢記知識(shí)點(diǎn)

  1、被動(dòng)運(yùn)輸:指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)順濃度梯度的擴(kuò)散。

  2、主動(dòng)運(yùn)輸:指物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)逆濃度梯度的運(yùn)輸。

  3、自由擴(kuò)散:指物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞。(P71圖47)如O2、CO2、H2O、乙醇(C2H5OH)、甘油、苯等

  4、協(xié)助擴(kuò)散:指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散過程中需要載體蛋白的協(xié)助。(P71圖47)如葡萄糖分子等

  5、主動(dòng)運(yùn)輸:指物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)過程中,既需要載體蛋白的協(xié)助又需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)釋放的能量的方式。(P72圖48)如Na+、K+、Ca+等離子意義:保證活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。

  6、胞吞:是細(xì)胞吸收大分子時(shí),大分子首先附著在細(xì)胞膜表面,然后細(xì)胞膜包裹著大分子內(nèi)陷成囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部的現(xiàn)象。

  7、胞吐:是細(xì)胞需要下外排大分子時(shí),先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡包裹著大分子,囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處,與細(xì)胞膜融合,將大分子排出細(xì)胞的現(xiàn)象。

  二、應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)

  1、擴(kuò)散作用:指物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散,即從高濃度處向低濃度處的擴(kuò)散。

  2、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞、胞吐的比較物質(zhì)通過細(xì)胞細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低膜的方式自由擴(kuò)散由高濃度一邊到低濃度一邊是否需要載體是否消耗細(xì)胞蛋白質(zhì)不需要內(nèi)的能量不消耗O2、CO2、甘油、乙醇、苯等協(xié)助擴(kuò)散由高濃度一邊到低濃度一邊需要不消耗葡萄糖分子進(jìn)入人的紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)吞、外排與濃度無關(guān)與濃度無關(guān)需要不需要消耗不消耗K進(jìn)入紅細(xì)胞等+舉例酶原顆粒的分泌

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 8

  一、生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

  二、生物的基本特征

 。ㄒ唬┚哂泄餐奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。共同的物質(zhì)組成:蛋白質(zhì)和核酸結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細(xì)胞結(jié)構(gòu)(除病毒外)

 。ǘ┒加行玛惔x。

  生物體與外界環(huán)境之間要發(fā)生物質(zhì)和能量交換。一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),生物區(qū)別于非生物最本質(zhì)的特征。

  (三)都有應(yīng)激性。

  植物的根:向地性、向水性、向肥性植物的莖:向光性、背地性動(dòng)物:躲避有害刺激、趨向有利刺激

 。ㄋ模┒加猩L(zhǎng)、發(fā)育和生殖。生長(zhǎng)的原因:同化作用大于異化作用

  生長(zhǎng)的表現(xiàn):細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的長(zhǎng)大個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn):受精卵生殖的目的:延續(xù)種族

 。ㄎ澹┒加羞z傳和變異的特性。

  遺傳:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”、“種瓜得瓜、種豆得豆”維持種族的穩(wěn)定

  變異:“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”有利于生物的進(jìn)化

 。┒寄苓m應(yīng)和影響一定的環(huán)境(如:地衣)。

  三、生物科學(xué)的發(fā)展

 。ㄒ唬┟枋鲂陨飳W(xué)階段:

  1.19世紀(jì)30年代,德國(guó)植物學(xué)家施萊登、動(dòng)物學(xué)家施旺提出細(xì)胞學(xué)說。

  2.1859年,英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文出版《物種起源》。

 。ǘ⿲(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段:

  1900年,孟德爾遺傳規(guī)律重新提出標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段的開始

 。ㄈ┓肿由飳W(xué)階段:

  1.1944年,美國(guó)生物學(xué)家艾弗里首次證明DNA是遺傳物質(zhì)。

  2.1953年,美國(guó)沃森,英國(guó)克里克提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。(標(biāo)志著分子生物學(xué)階段的開始)

  四、當(dāng)代生物的發(fā)展方向

  微觀方向:從細(xì)胞學(xué)水平發(fā)展到分子水平

  宏觀方向:生態(tài)學(xué)的發(fā)展解決全球性的環(huán)境和資源問題

  第一章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)構(gòu)成生物體的化學(xué)元素和化合物

 。保M成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

  2.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個(gè)事實(shí)說明生物界與非生物界還具有差異性。

 。常畼(gòu)成生物體的基本元素:C、H、O、N,最基本元素是C

 。矗罅吭兀海、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

  5.微量元素:Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、B,Fe為半微量元素。

 。叮畼(gòu)成生物體(家兔)的主要元素:C、H、O、N、P、S,含量最多的元素是O

 。罚参铩盎ǘ粚(shí)”是由于缺少硼元素。

 。福鞣N生物體內(nèi)含量最多的化合物是水,其存在形式有:自由水和結(jié)合水。

  9.人缺鈣會(huì)出現(xiàn)抽搐,這說明無機(jī)鹽離子能夠維持生物體的生命活動(dòng)。

  10.糖類是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),葡萄糖是生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)。

  11.植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是淀粉,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)存能量物質(zhì)是糖元,生物體的儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)是脂肪。

  12.脂類包括脂肪、類脂(磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜)和固醇(膽固醇、性激素、維生素D)。

  13.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,其結(jié)構(gòu)單位是氨基酸結(jié)構(gòu)通式為____________________。氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成肽鍵,通過肽鍵連接成多肽。

  14.蛋白質(zhì)的多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。

  15.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的決定者,其結(jié)構(gòu)單位是核苷酸。核酸具有兩類:DNA和RNA,DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體內(nèi)。第二章生命的基本單位細(xì)胞

  16.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本骨架,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的功能是物質(zhì)交換和保護(hù),功能特性是選擇透過性。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)行需要載體和ATP。

  17.細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠,對(duì)植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。

  18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,為新陳代謝的進(jìn)行,提供所需要的物質(zhì)(酶、ATP等)和一定的環(huán)境條件。

  19.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

  20.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān),也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道,增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積。

  21.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。

  22.細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞分裂時(shí),高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

  23.中心體是動(dòng)物和低等植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞器。在有絲分裂過程中,發(fā)出星射線,形成紡錘體。

  24.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

  25.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。

  26.細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。

  27.細(xì)胞以分裂是方式進(jìn)行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

  28.細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對(duì)生物的遺傳具重要意義。

  29.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中,但在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。

  30.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能,也就是保持著細(xì)胞全能性。

  第三章生物的新陳代謝

  31.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的區(qū)別。

  32.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。

  33.酶的催化作用具有高效性和專一性;并且需要適宜的溫度和pH值等條件。

  34.ATP(三磷酸腺苷)是新陳代謝所需能量的直接來源。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:AP~P~P35.光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程。光合作用釋放的氧全部來自水。

  36.滲透作用的產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件:一是具有一層半透膜,二是這層半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。當(dāng)成熟的植物細(xì)胞處于30%的蔗糖溶液中,成熟的植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透失水,表現(xiàn)出質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。吸收水分和運(yùn)輸水分的動(dòng)力是蒸騰作用,植物所吸收的水分95%以上蒸騰作用散失,少量用于生命活動(dòng)。

  37.植物根的成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。吸收礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。呼吸作用為礦質(zhì)元素吸收提供動(dòng)力,運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素的動(dòng)力是蒸騰作用。

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 9

  1、組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是O元素,組成細(xì)胞干重的主要元素中含量(質(zhì)量比)最多的是C元素

  2、將某種酶水解,最后得到的有機(jī)小分子是核苷酸或氨基酸請(qǐng)解釋?

  人體的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解后得到核糖核苷酸、

  3、激素和酶都不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),都不斷的發(fā)生新陳代謝,一經(jīng)起作用就被滅活對(duì)嗎?

  不對(duì),酶屬高效催化劑能反復(fù)反應(yīng)。

  4、酶活性和酶促反應(yīng)速率的區(qū)別

  酶促反應(yīng)速率和酶的活性、底物濃度都有關(guān)。當(dāng)?shù)孜餄舛认嗤瑫r(shí),酶活性大,酶促反應(yīng)速率大。當(dāng)酶活性相同時(shí),底物濃度大,酶促反應(yīng)速率大。

  5、由丙氨酸和苯丙氨酸混和后隨機(jī)形成的二肽共有幾種?

  可形成丙氨酸——丙氨酸二肽(以下簡(jiǎn)稱丙——丙二肽,以此類推),丙——苯二肽,苯——苯二肽,苯——丙二肽,共有四種。

  6、甲基綠吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什么?

  甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色、利用甲基綠,吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

  7、什么是還原性糖,又有哪些?

  還原性糖種類:還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。非還原性糖有蔗糖、淀粉、纖維素等,但它們都可以通過水解生成相應(yīng)的還原性單糖。

  8、兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主,對(duì)嗎?

  不對(duì),應(yīng)該是膳食增加適量的蛋白質(zhì)類營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樯顒?dòng)以糖為主要能源。

  9、在鑒定還原糖的時(shí)候斐林試劑甲和乙為什么要混合均勻?分開不行?

  實(shí)質(zhì)而言,斐林試劑就是新制的Cu(OH)2懸濁液,斐林試劑甲和乙混合均勻后生成Cu(OH)2懸濁液

  10、雙縮脲試劑A和B分別按先后加如有它的什么道理嗎?解釋、混合加又為什么不行?

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 10

  1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

  細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

  2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:

 、僦荒苷{(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

  ②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡

  3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細(xì)胞核

 、僭思(xì)胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻

 、谡婧思(xì)胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動(dòng)物

  注:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有dna或rna

  4、藍(lán)藻是原核生物,自養(yǎng)生物

  5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

  6、細(xì)胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺,細(xì)胞學(xué)說建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

  細(xì)胞學(xué)說建立過程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折

  7、組成細(xì)胞(生物界)和無機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同

  8、組成細(xì)胞的元素

  ①大量無素:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg

 、谖⒘繜o素:fe、mn、b、zn、mo、cu

 、壑饕兀篶、h、o、n、p、s

 、芑驹兀篶

 、菁(xì)胞干重中,含量最多元素為c,鮮重中含最最多元素為o

  9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的

  化合物為蛋白質(zhì)。

  10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;

  脂肪可蘇丹iii染成橘黃色(或被蘇丹iv染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

  (2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

  (3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加a液,再加b液)

  11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為nh2—c—cooh,各種氨基酸的區(qū)別在于r基的不同。

  12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—nh—co—)叫肽鍵。

  13、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)

  14、蛋白質(zhì)多樣性原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬(wàn)別。

  15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—nh2)和一個(gè)羧基(—cooh),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。

  16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱dna;

  一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱rna,核酸基本組成單位核苷酸。

  17、蛋白質(zhì)功能:

 、俳Y(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

 、诖呋饔茫缃^大多數(shù)酶

 、圻\(yùn)輸載體,如血紅蛋白

 、軅鬟f信息,如胰島素

  ⑤免疫功能,如抗體

  18、氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的羧基(—cooh)與另一個(gè)氨基酸分子的氨基(—nh2)相連接,同時(shí)脫去一分子水,如圖:

  hohhh

  nh2—c—c—oh+h—n—c—coohh2o+nh2—c—c—n—c—cooh

  r1hr2r1ohr2

  19、dna、rna

  全稱:脫氧核糖核酸、核糖核酸

  分布:細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)

  染色劑:甲基綠、吡羅紅

  鏈數(shù):雙鏈、單鏈

  堿基:atcg、aucg

  五碳糖:脫氧核糖、核糖

  組成單位:脫氧核苷酸、核糖核苷酸

  代表生物:原核生物、真核生物、噬菌體、hiv、sars病毒

  高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 11

  1、原核細(xì)胞都有細(xì)胞壁嗎?

  原核細(xì)胞中支原體是最小最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,無細(xì)胞壁。

  2、真核生物一定有細(xì)胞核、染色體嗎?

  哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞、高等植物成熟篩管細(xì)胞等沒有細(xì)胞核,也無染色體。

  3、“霉菌”一定是真核生物嗎?

  鏈霉菌是一種放線菌,屬于原核生物。

  4、糖類的元素組成主要是C、H、O嗎?

  糖類元素組成只有C、H、O。

  5、真核生物都有線粒體嗎?

  蛔蟲沒有線粒體,只進(jìn)行無氧呼吸。

  6、只有有線粒體才能進(jìn)行有氧呼吸嗎?

  需氧型的細(xì)菌等也能進(jìn)行有氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞膜內(nèi)表面上。

  7、只有有葉綠體才可以進(jìn)行光合作用嗎?

  藍(lán)藻等含有光合色素的植物也能進(jìn)行光合作用。

  8、綠色植物細(xì)胞都有葉綠體嗎?

  植物的根尖細(xì)胞等就沒有葉綠體。

  9、細(xì)胞液是細(xì)胞內(nèi)液?jiǎn)幔?/p>

  細(xì)胞液是指液泡內(nèi)的液體,細(xì)胞內(nèi)液是細(xì)胞內(nèi)的液體,包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞器及細(xì)胞核中的液體。

  10、原生質(zhì)層和原生質(zhì)一樣嗎?

  原生質(zhì)層是指具有大液泡的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)高一,不包括細(xì)胞核與細(xì)胞液。原生質(zhì)是指細(xì)胞內(nèi)的全部生命物質(zhì),包括膜、質(zhì)、核。

  11、生物膜是指生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)嗎?

  生物膜是指細(xì)胞內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu),鞏膜、虹膜等生物體內(nèi)的膜就不是生物膜。

  12、主動(dòng)運(yùn)輸一定是逆濃度梯度嗎?

  逆濃度梯度的運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸,但有時(shí)候也表現(xiàn)為順濃度梯度,比如剛吃完飯后腸道內(nèi)葡萄糖的吸收。

  13、ATP是生物體所有生命活動(dòng)的直接能量來源嗎?

  細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供的,體內(nèi)有些合成反應(yīng),不一定都直接利用ATP功能,還可以利用其他三磷酸核苷。

  14、呼吸作用是呼吸嗎?

  呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的的有機(jī)物經(jīng)一系列氧化分解,最終生成水和二氧化碳等其他產(chǎn)物,并釋放出能量合成ATP的過程。呼吸是指生物與外界進(jìn)行氣體交換的過程,包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換。

  15、丙酮酸和丙酮是一回事嗎?

  丙酮酸(C3H4O3)是細(xì)胞呼吸第一階段的產(chǎn)物,丙酮(C3H6O)常作為一種有機(jī)溶劑用于有機(jī)物的提取。

  16、高等植物無氧呼吸產(chǎn)物一定是酒精和CO2嗎?

  馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米的胚等無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸。

  17、酵母菌只進(jìn)行出芽生殖嗎?

  酵母菌在營(yíng)養(yǎng)充足時(shí)進(jìn)行出芽生殖,營(yíng)養(yǎng)貧乏時(shí)進(jìn)行有性生殖。

  18、細(xì)胞呼吸釋放的能量都生成了ATP了嗎?

  細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失了,只有一少部分轉(zhuǎn)移到ATP中去了。

  19、光合作用過程只消耗水嗎?

  事實(shí)上光合作用的暗反應(yīng)過程中也有水生成,從凈反應(yīng)來看應(yīng)該是消耗水。

  20、光能利用率和光合作用效率一樣嗎?

  光能利用率一般是指單位土地面積上,農(nóng)作物通過光合作用所產(chǎn)生的有機(jī)物中所含有的能量,與這塊土地所接受的

  太陽(yáng)能的比。光合作用效率指葉片光合作用制造的有機(jī)物與植物吸收光能之比。

  21、植物細(xì)胞有絲分裂中期出現(xiàn)赤道板了嗎?有絲后期出現(xiàn)細(xì)胞板了嗎?

  赤道板這個(gè)結(jié)構(gòu)根本不存在,是因?yàn)轭愃朴诘厍蛏铣嗟赖奈恢貌胚@樣說的。細(xì)胞板真實(shí)存在的在后期出現(xiàn)的。

  22、姐妹染色單體分開,還是姐妹染色單體嗎?

  姐妹染色單體一旦分開,就成為兩條染色體,只有連在同一著絲點(diǎn)上才說姐妹染色單體,且為一條染色體。

  23、細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小一定是細(xì)胞衰老嗎?

  細(xì)胞在也可能失水造成水分減少,萎縮。

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