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做好職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-06-10 11:26:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇1

  在這個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)季,本報(bào)持續(xù)關(guān)注今年的大學(xué)畢業(yè)生如何擇業(yè)和就業(yè),而往屆大學(xué)畢業(yè)生有怎樣的擇業(yè)觀和就業(yè)經(jīng)歷呢?記者就此對(duì)往屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了采訪。這些已經(jīng)工作一兩年的大學(xué)生,既經(jīng)歷了求職時(shí)的激烈競爭,又在職場(chǎng)中逐漸成長。如今,他們對(duì)找工作歷程的反思,對(duì)如今工作的態(tài)度,或可為那些仍在迷茫中的畢業(yè)生提供借鑒。

  提前規(guī)劃夯實(shí)基礎(chǔ)

  “大學(xué)期間培養(yǎng)自己的思維方式,大量閱讀感興趣的書籍和文章,并夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);畢業(yè)后直接從事律師工作,工作前3-5年為成長期,5-10年為發(fā)展期!

  接待客戶、準(zhǔn)備訴訟材料、分析討論案件、開庭、修改合同、檢索資料、向客戶和顧問單位反饋案件進(jìn)展……工作第一年,加班對(duì)王世明來說算得上是家常便飯,而他并沒有多少怨言,“所有工作都是在積累,加班更可以促使自己學(xué)習(xí)!

  20xx年考取廈門大學(xué)法學(xué)院,在接受正規(guī)法學(xué)教育的同時(shí),他關(guān)注影響較大的社會(huì)事件,并深受部分知名刑辯律師的影響,立志從事律師職業(yè)。后來,他為自己規(guī)劃了職業(yè)發(fā)展愿景:“大學(xué)期間培養(yǎng)自己的思維方式,大量閱讀感興趣的書籍文章,并夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);畢業(yè)后直接從事律師工作,工作前3-5年為成長期,5-10年為發(fā)展期。”

  “大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織,對(duì)于公益組織的發(fā)展未必是好事,而且公益是個(gè)習(xí)慣,只要有心,隨時(shí)都可以!

  前輩指點(diǎn)堅(jiān)定夢(mèng)想

  大學(xué)期間,王世明還熱衷公益活動(dòng)。參與公益的過程是辛苦而快樂的,當(dāng)然也收獲了知識(shí)和友誼,這一切讓他回味無窮,“曾經(jīng)一度想畢業(yè)后直接從事公益類的工作!碑(dāng)他把自己的想法跟公益界前輩交流時(shí),前輩們紛紛提醒他,“大學(xué)生一畢業(yè)就進(jìn)入公益組織,對(duì)于公益組織的發(fā)展未必是好事,而且公益是個(gè)習(xí)慣,只要有心,隨時(shí)都可以!倍髞碇{(diào)查記者王克勤(微博)發(fā)起的“大愛清塵”活動(dòng)和鄧飛發(fā)起的“免費(fèi)午餐”活動(dòng),更使他認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們有足夠能量的時(shí)候,對(duì)社會(huì)發(fā)出的不再是微弱的星光。因?yàn)椋趨⒓訌B門大學(xué)西部夢(mèng)想社團(tuán)活動(dòng)時(shí)曾經(jīng)做過類似于“免費(fèi)午餐”的活動(dòng),但項(xiàng)目最終未能成功。

  基于前輩的建議和自己的思考,王世明最終決定先實(shí)現(xiàn)自己成為律師的夢(mèng)想。

  王世明:“您覺得銷售和律師這兩個(gè)職業(yè),我更適合做什么?”

  面試官:“你分析問題很有邏輯性,處事比較沉穩(wěn)冷靜,可能比較適合做律師……”

  分析性格積累經(jīng)驗(yàn)

  20xx年暑假,王世明先進(jìn)入廈門一家律師事務(wù)所實(shí)習(xí),9月參加了國家司法考試,為進(jìn)律師事務(wù)所作準(zhǔn)備。在11月底出成績前,他參加了部分企業(yè)的校園招聘會(huì),“想先鍛煉自己的表達(dá)能力、應(yīng)變能力,積累些經(jīng)驗(yàn),并了解某些行業(yè)和企業(yè)為員工提供的職業(yè)發(fā)展通道等!

  并無意在企業(yè)工作的他,反而憑借良好的表現(xiàn)拿到了一些公司的OFFER(錄取通知)。其中有一次,王世明參加某企業(yè)最后一輪面試,該面試僅由求職者與公司某部總監(jiān)單獨(dú)進(jìn)行。王世明很真誠地跟老總表明自己想做律師的夢(mèng)想,并就自己性格特點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展征求該總監(jiān)的建議和指導(dǎo),“您覺得銷售和律師這兩個(gè)職業(yè),我更適合做什么?”閱人無數(shù)的老總坦誠回答,“你分析問題很有邏輯性,處事比較沉穩(wěn)冷靜,可能比較適合做律師……”一番坦誠對(duì)話后,王世明更加堅(jiān)定了做律師的理想。

  不懼挫折實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  “什么是好工作呢?首先,必須是自己有興趣的;其次,要有成長的平臺(tái)和前景;再次,共事的人要有相似的目標(biāo)和價(jià)值觀;最后,能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  20xx年12月,通過司法考試后,王世明陸續(xù)參加了廈門三家律師事務(wù)所的招聘。他對(duì)自己的定位比較明確,但整個(gè)過程并沒有想像的順利,期間他去廣東短暫停留了一周多,經(jīng)過各方面的考慮后,他又返回廈門。去年4月,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他應(yīng)聘來到了泉州。

  幾經(jīng)波折,終于在福建天衡聯(lián)合(泉州)律師事務(wù)所實(shí)現(xiàn)自己的律師夢(mèng),王世明總結(jié)了自己的就業(yè)心得:“什么是好工作呢?首先,必須是自己有興趣的;其次,要有成長的平臺(tái)和前景;再次,共事的人要有相似的目標(biāo)和價(jià)值觀;最后,能在這個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  對(duì)于如今的工作狀態(tài),王世明覺得還蠻適應(yīng),雖然每周有幾天需要加班,“別人將律師工作中的隨時(shí)加班視為辛苦,而我恰恰覺得這是一種靈活,一種自由”。對(duì)于未來的發(fā)展,他坦言,年輕時(shí)會(huì)以積累為主,但是隨著經(jīng)驗(yàn)的增長,各方面能力逐漸完善的話,“可能會(huì)考慮擁有自己的律師事務(wù)所!

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇2

  20xx年北京普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規(guī)定,高會(huì)統(tǒng)招作為高職招生形式之一,志愿設(shè)計(jì)突出考生對(duì)專業(yè)的選擇。有關(guān)專家建議,高三生要及早做好職業(yè)規(guī)劃。

  據(jù)悉,高會(huì)統(tǒng)招是采用高考成績和會(huì)考成績?yōu)殇浫≈饕罁?jù)的招生方式,招生對(duì)象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設(shè)計(jì)以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位,即一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)為一個(gè)志愿單位,每名考生可填報(bào)20個(gè)志愿,體現(xiàn)了考生的專業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專業(yè)要求的緊密結(jié)合。

  北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長魏曉東認(rèn)為,以專業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對(duì)專業(yè)的選擇,招生院校不再專業(yè)調(diào)劑,也保護(hù)了考生的利益。對(duì)那些可能通過高會(huì)統(tǒng)招升入高職院校學(xué)習(xí)的考生來說,他們更應(yīng)該提前根據(jù)自己的興趣、愛好和特長,明確職業(yè)意向,做好職業(yè)規(guī)劃。

  據(jù)了解,目前,北京部分中學(xué)已開設(shè)了以高中生為對(duì)象的職業(yè)規(guī)劃選修課程,幫助他們?cè)O(shè)計(jì)今后的職業(yè)道路。如人大附中在20xx年就開設(shè)了中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程,內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃專家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的講座。

  魏曉東建議,考生不要等到填報(bào)志愿前再考慮職業(yè)意向,應(yīng)該從現(xiàn)在起就多學(xué)習(xí)一些職業(yè)規(guī)劃知識(shí),加強(qiáng)對(duì)職業(yè)能力的培養(yǎng)。在時(shí)間和精力允許的情況下,同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規(guī)劃方面的書籍,聽一聽學(xué)校開設(shè)的職業(yè)規(guī)劃課程以及相關(guān)講座等,學(xué)會(huì)正確分析自己的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)潛能,找到與自己個(gè)性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。

  另外,高中生年齡較小,對(duì)自己的認(rèn)知容易停留在主觀感覺上,因此,家長也應(yīng)該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內(nèi)容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇3

  80后報(bào)考MBA本無可厚非,問題在于報(bào)考mba是否越年輕越好,80后MBA如何做好自己的職業(yè)定位與職業(yè)規(guī)劃。MBA教育是一項(xiàng)精英教育,它提供的是一個(gè)平臺(tái),匯集了各種各樣的資源,當(dāng)學(xué)員真正有饑餓感時(shí)再去報(bào)考和學(xué)習(xí)往往會(huì)有更大的收獲。逐漸成為職場(chǎng)主流的80后正在成為MBA教育的新銳力量

  成長過程被貼了無數(shù)標(biāo)簽的80后,如今成為了商學(xué)院MBA報(bào)名者的主流人群,隨著80后人群陸續(xù)走上工作崗位并成長為骨干乃至管理層,MBA的學(xué)員也全面進(jìn)入80后時(shí)代,記者致電北京幾所商學(xué)院了解到,近年來商學(xué)院錄取的MBA年輕化趨勢(shì)明顯,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的MBA學(xué)員的平均年齡為28~29歲。

  從小零件到總監(jiān)

  商婷婷是這群30歲前讀MBA群體中的一員。一聊起熟悉的HR行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟。作為長江20xx屆MBA最年輕的學(xué)員,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位。讀長江MBA前,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內(nèi)在LG電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管。立志未來做高級(jí)職業(yè)咨詢顧問的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀MBA,借一年時(shí)間迅速完成個(gè)人在橫向知識(shí)面上的拓展,拿到高學(xué)歷敲門磚,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作。

  按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,在國際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)級(jí)別一般需要8~10年。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個(gè)零部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,以及自己又應(yīng)該往哪里走。商婷婷說,接受一年全職MBA教育,通過教授授課、案例分析、企業(yè)實(shí)踐、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無法擁有的廣博知識(shí)量,這就如同在尋找寶藏的探險(xiǎn)中擁有了一張藏寶圖。

  商婷婷的成功并非偶然案例。80后開始成為MBA的主力軍,他們希望通過MBA教育加速個(gè)人成長。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇4

  兩個(gè)高考成績不相上下的同學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)就讀的專業(yè)不同,畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個(gè)好的、適合自己的專業(yè),對(duì)高考考生來說,是一件至關(guān)重要的事情。 選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃,讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),選專業(yè)不能一窩蜂。

  如果將來希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?忌鷳(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。

  1)了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)鼐o缺人才目錄

  關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專業(yè)的人才;

  關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);

  了解一些高校的新增專業(yè),這些專業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn);

  關(guān)注各地就業(yè)排行;

  聽取專業(yè)人士的意見。

  2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn)、性格特點(diǎn)來選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),從而選擇專業(yè)。

  同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學(xué)?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇。

  孩子的興趣、愛好是基本不變的,變的只是愛好的內(nèi)容。

  可是,興趣不只是大家平時(shí)說的喜歡學(xué)歷史、數(shù)學(xué)等簡單的學(xué)科興趣,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一。

  在興趣類型上,我們通常通過心理測(cè)評(píng)來判斷。

  目前,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。

  這九個(gè)大類是相對(duì)穩(wěn)定的。比如,一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合。

  所以,家長和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇5

  周黎青,20xx年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。因?yàn)樵诖髮W(xué)三年級(jí)榮獲韓國三星企業(yè)“未來家電創(chuàng)意大賽中國賽區(qū)金獎(jiǎng)”,得以在畢業(yè)后直接進(jìn)入三星公司。2 0 0 6年設(shè)計(jì)的“盲人短信手機(jī)T ouch Messenger”獲得了全球四大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一的美國“ID E A”金獎(jiǎng)和德國“R E D D O T”優(yōu)秀概念獎(jiǎng)。20xx年,前往美國亞利桑那州立大學(xué)攻讀碩士,20xx年畢業(yè)后留在美國工作,現(xiàn)任美國通用電器(G E)交互設(shè)計(jì)師。

  沒有G R E還拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金

  在自己的博客上,周黎青詳細(xì)總結(jié)了自己赴美學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷,以及留學(xué)生一些普遍的困惑。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)工作繁忙,沒時(shí)間去備考G R E,周黎青就放棄了美國所有需要G R E的學(xué)校,因?qū)υO(shè)計(jì)研究和方法感興趣,就選擇了幾所碩士教育以設(shè)計(jì)研究為主的學(xué)校。時(shí)間有限,周黎青只申請(qǐng)了4所學(xué)校,拿到了3個(gè)O ffer,其中亞利桑那州立大學(xué)(A SU)給了全額獎(jiǎng)學(xué)金。

  “在美國學(xué)習(xí)給我最大的幫助是了解美國人是怎么做設(shè)計(jì),團(tuán)隊(duì)如何完成,英語的提高,術(shù)語的使用,如何做設(shè)計(jì)方案的表達(dá)!

  放空自己吸收生活的養(yǎng)分

  留學(xué)生活的第一年通常都會(huì)在苦悶中度過,在國內(nèi)5年的工作讓周黎青有了相對(duì)成熟的人脈,到了美國誰也不認(rèn)識(shí),這反而鍛煉了她的英文。在第一學(xué)期結(jié)束后的寒假,周黎青在美國各地旅游,突然有一刻意識(shí)到,放棄已經(jīng)有的思維方式,放空自己,這樣才能觀察體會(huì)到生活里真正的價(jià)值和美好。

  從此在學(xué)業(yè)之外,周黎青在美國和南美四處游走,去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上釣比目魚、小溪邊看熊抓魚;坐52小時(shí)火車穿行落基山脈;去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅(qū)車狂奔;去墨西哥,在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀海曬太陽……

  “放空后的自己有了最大的`空間去汲取生活的養(yǎng)分,觀察各式各樣的生活方式,對(duì)我來說人生中的修行感悟相對(duì)于設(shè)計(jì)研究更加重要。因?yàn)闊o論我們做什么,怎樣的艱苦奮斗,又或是怎樣的揮霍金錢,都是為了從內(nèi)心獲得滿足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么,早一天找到適合自己的生活方式,便早一天獲得人生的幸福。”

  很多中國學(xué)生感到苦悶迷茫

  周黎青說,當(dāng)時(shí)之所以在國內(nèi)做到資深設(shè)計(jì)師時(shí)還決定放下所有,出國留學(xué),因?yàn)樗莻(gè)理想主義者,“我想知道什么是好的設(shè)計(jì)、什么是設(shè)計(jì)的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個(gè)原因是,周黎青希望去探索“設(shè)計(jì)職業(yè)”和“設(shè)計(jì)教育”的關(guān)系。

  “有意思的是到了美國,在思考和探尋這些問題答案的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了新的問題:為什么很多在美國學(xué)設(shè)計(jì)的中國學(xué)生迷茫而苦悶?好多人第一年在不適應(yīng)的抱怨中度過,第二年在迷茫中度過,第三年在反思自己花這些錢到美國讀書值還是不值中度過,第四年在找不到合適工作的沮喪中度過!

  周黎青認(rèn)為,主要原因有三:

  一,留學(xué)的目的不夠明確;

  二,申請(qǐng)前對(duì)美國設(shè)計(jì)學(xué)校了解得太少;

  三,對(duì)自己的定位和未來職業(yè)規(guī)劃模糊。

  隨著高考報(bào)名的啟動(dòng),20xx年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開。伴隨著北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革,如何做出適應(yīng)性調(diào)整也成了不少家長關(guān)注的焦點(diǎn)。記者專訪清華大學(xué)招辦主任于涵,詳解以清華大學(xué)為代表的名校20xx年公開招生的十種類型及招生的各種變化,供考生參考并對(duì)考生填報(bào)志愿提出建議。

做好職業(yè)規(guī)劃模板集錦6篇6

  你有沒有這種感覺,當(dāng)你極目遠(yuǎn)眺的下一秒,便開始為腳下的路迷茫;期待騰飛的翅膀,在現(xiàn)實(shí)的面前總有點(diǎn)不知所措。那么,怎么樣找到你自己傾心想為之奮斗的事業(yè)?又如何去成功規(guī)劃乃至實(shí)現(xiàn)它,而使自己少走彎路,截彎取直呢?職業(yè)顧問給了我們下面一些建議:

  一、明確方向,做好職業(yè)定位

  如今很多工作的人都會(huì)在問這樣的問題;“我應(yīng)該去做什么樣的工作呢?我真的不知道什么樣的工作適合自己!”其實(shí),這類人之所以這樣問,是因?yàn)樗麄冞沒有明確自己的職業(yè)發(fā)展道路。沒有給自己以后的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)清晰明確的定位。

  俗話說:方向不明,無以為動(dòng)。職業(yè)方向不明確導(dǎo)致不少人成了職場(chǎng)上的弱勢(shì)群體。如何抉擇職業(yè),這個(gè)問題一直困擾著他們。那么如何找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向是他們所面臨的根本問題。

  職業(yè)顧問建議:感到迷失的人應(yīng)該在此對(duì)職業(yè)類型和個(gè)人的能力,狀況做出綜合分析的基礎(chǔ)上,了解職業(yè)種類、特性和要求,以及行業(yè)和崗位之間的關(guān)聯(lián)性,根據(jù)對(duì)自己的外在能力以及自己性格的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的了解,合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,選擇最適合自己的職業(yè)。

  二、正確分析,了解自我喜好

  一份好工作到底是外在的“三高”(高薪、高位、高發(fā)展)呢?還是自己喜歡、適合的呢?職場(chǎng)中人,尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生一定不要只重視高薪、高職位、高發(fā)展,而忽略了內(nèi)心追求,不考慮工作是否自己喜歡、是否能做就盲目應(yīng)聘。這樣的選擇只會(huì)帶來短暫的功利,最終會(huì)因經(jīng)不起職業(yè)持續(xù)性的考驗(yàn)而放棄。為了避免這樣,我們就要從自身出發(fā),正確分析,根據(jù)自己的喜好,找到一個(gè)可以長期發(fā)展的工作。

  三、利用優(yōu)勢(shì),最大化的“揚(yáng)長”

  每個(gè)人都有自己最擅長的地方。在職業(yè)發(fā)展上,要做的就是最大化的“揚(yáng)長”,這樣才能安身立命、建功立業(yè)。研究成功人士的奮斗史會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都善于利用自己的長處,都是把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋淳盡致才獲得成功的。所以,要想在職場(chǎng)上有所作為、有所突研,首先就要找到自己的優(yōu)勢(shì)然后最大化地利用優(yōu)勢(shì)。特別是在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí),如果沒有分析自己的優(yōu)劣勢(shì),就想當(dāng)然的由著性子去做,在不了解創(chuàng)業(yè)要具備的個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí),那么你就會(huì)不可避免的用自己的短處來打拼,失利就成了必然。

  四、樹立理想,有具體的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  在職場(chǎng)中,當(dāng)一個(gè)人不知道自己要實(shí)現(xiàn)什么時(shí),就會(huì)迷失工作方向,胡亂做著各種能做的工作。沒有理想的人是最可悲的,他們?cè)诼殘?chǎng)中找拼,付出了精力、時(shí)間,卻不知道為了什么而努力,即使是一時(shí)的加薪升職,帶來的只是暫時(shí)的滿足,總是找不到歸宿和方向,心靈的空寂是永遠(yuǎn)不可用一時(shí)的工作來滿足的,所以,這種人是職場(chǎng)上的最大弱勢(shì)群體。要想避免這一切的發(fā)生,那么,我們就要未雨綢繆,給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),給自己的職業(yè)世俗里一個(gè)目標(biāo),一邊更好的向前發(fā)展。

  五、做好職業(yè)規(guī)劃,分階段發(fā)展

  很多從大學(xué)剛出來的學(xué)生,在畢業(yè)之際沒有做好職業(yè)規(guī)劃,所以不清楚畢業(yè)后應(yīng)該去干什么工作,當(dāng)然也有不少人,工作了幾年之后依然對(duì)自己的未來,對(duì)自己的職場(chǎng)發(fā)展感到迷茫。我們說人生短短幾十年,時(shí)間一晃即過,所以職場(chǎng)中最忌諱的還是靠著自己大致的一些想法去嘗試,或者根本在沒有職業(yè)定位的基礎(chǔ)上自己去多做一些工作,再去選擇自己的合適的工作,這樣的做法是極其被動(dòng)而且太理想化,往往當(dāng)你回過頭來意識(shí)到問題的時(shí)候已經(jīng)離你的同齡人越來越遠(yuǎn)。而要做好職業(yè)定位與規(guī)劃對(duì)于自己來說最難的還是對(duì)于職場(chǎng)的不了解,畢竟個(gè)人的經(jīng)歷是有限的,不可能去把各行各業(yè)都做過一遍再去選擇自己最吻合的崗位,時(shí)間經(jīng)歷也都是不準(zhǔn)許的。10年,20年之后你都還沒找到自己吻合的崗位,那么你損失的就不僅僅是時(shí)間,也損失了自己的社會(huì)價(jià)值。所以職業(yè)顧問建議,如果你當(dāng)前正處在職業(yè)的迷茫期,看不清將來的職業(yè)發(fā)展,那么就停止你嘗試的步伐,不妨來聽聽專業(yè)的力量給你的建議,目標(biāo)有了,才能一步步的走,踏踏實(shí)實(shí)的發(fā)展,這樣提升的空間也就更大。

  首席專家分析:

  現(xiàn)在很多人都會(huì)存在對(duì)自己職業(yè)發(fā)展迷茫困惑的問題,而他們困惑的原因就是自己都不知道以后該茹赫然走自己的職場(chǎng)道路,該選擇什么樣的平臺(tái)做長遠(yuǎn)的發(fā)展,自己又能夠找到什么樣的平臺(tái)切入,這些沒有解決的話就會(huì)一直處在迷茫階段,而時(shí)間拖的越長,對(duì)自己就越不利,對(duì)于這樣的人,還是需要趕快明確自己將來的職業(yè)發(fā)展道路最為重要。

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