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人工智能職業(yè)規(guī)劃書

時間:2024-06-21 23:40:13 秀雯 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

人工智能職業(yè)規(guī)劃書范文(通用10篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又將抒寫新的詩篇,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的人工智能職業(yè)規(guī)劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人工智能職業(yè)規(guī)劃書范文(通用10篇)

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 1

  前言

  作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標(biāo)是非常重要的。正所謂"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:

  一、發(fā)展方向:

  1、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  隨著社會的'不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認(rèn)真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育知識,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。

  3、提高教育技能

  一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,注重教學(xué)技能技巧的提高。

  4、促幼兒成長,為家長服務(wù)

  為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,以"綱要"為準(zhǔn)則,認(rèn)真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

  二、具體規(guī)劃:

  第一年:

  1、盡快適應(yīng)熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的業(yè)務(wù)技能,爭做一個技能扎實(shí)的青年教師。

  2、扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會說課、評課、分析教材的難重點(diǎn)。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

  4、認(rèn)真參加每一次的教研活動、各種學(xué)習(xí),認(rèn)真思考并作好筆記,虛心學(xué)習(xí)。

  5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

  2、掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí)。

  3、具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個體差異,促進(jìn)每個孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

  5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。

  第三年:

  1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個個性的幼兒教師。

  2、具備指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平的能力,根據(jù)個別幼兒的實(shí)際情況,制定對策。

  3、加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

  4、不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 2

  一、 前言

  作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  1.自己興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運(yùn)動

  喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記、時尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己優(yōu)勢:學(xué)習(xí)成績認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動手能力較強(qiáng)。

  3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對外面社會不是很了解,容易給自己找借口。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。

  二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富,未來十年規(guī)劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  三、具體規(guī)劃

  20xx-20xx年:

  成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

  成果目標(biāo):暫無

  能力目標(biāo):掌握基本的知識,擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無

  成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的'

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活

  能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的家庭

  夢想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

  針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個更高的話語平臺。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 3

  一、序言

  懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

  現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認(rèn)知

  1、性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

  2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

  3、價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  現(xiàn)在我國的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計,與實(shí)施計劃

  面對現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機(jī)英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

  具體的規(guī)劃設(shè)計:

  第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學(xué)習(xí),對計算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識和,積極的參加學(xué)校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

  第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。

  一、上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機(jī)過二級。

  二、專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當(dāng)時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計算機(jī)英語。假期針對性的找計算機(jī)方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、IT行業(yè)的'走向和社會需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認(rèn)識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評估與備選措施

  這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標(biāo)的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績。

  六、結(jié)語

  通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認(rèn)識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準(zhǔn)備的人。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 4

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!

  二、人格描述

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

  3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作

  4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  四、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

  3. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4. 缺乏自信,不善于表達(dá)

  5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

  五、相應(yīng)措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的`利益和感受

  3. 對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時候,主動承擔(dān)一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6. 增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物

  六、職業(yè)目標(biāo)選擇

  1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

  2.軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

  七、未來五年職業(yè)規(guī)劃

  20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識

  20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。

  20xx年 成為中級PHP技術(shù)工程師

  20xx年 成為高級PHP技術(shù)工程師

  20xx年后 向管理方向發(fā)展

  八、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的.目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 5

  一、引言

  隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。

  二、自我分析

  我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。

  三、職業(yè)分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

  (2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足

  (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

  (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

  2、市場需求旺盛

  (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

  (2)企業(yè)需求格局形成

  (3)區(qū)域需求差異顯著

  3、就業(yè)競爭激烈

  (1)買方市場已經(jīng)形成

  (2)就業(yè)格局逐漸明朗

  4、就業(yè)工作滯后

  (1)疏通就業(yè)渠道

  (2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

  (3)提高學(xué)生素質(zhì)

  5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

  大學(xué)生就業(yè)市場上,計算機(jī)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

  四、生涯機(jī)會評估

  目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

  五、職業(yè)目標(biāo)的.確定

  依靠自己的專業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

  六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實(shí)施

  大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)三年級,通過國家計算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

  畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

  七、審查、反饋及修正

  工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

  八、備選方案

  教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

  九、結(jié)束語

  無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 6

  一、自我介紹

  姓名:

  性別:

  年齡:

  學(xué)歷:

  專業(yè):人工智能/計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  畢業(yè)院校:

  聯(lián)系方式:

  二、職業(yè)興趣與動機(jī)

  簡述您對人工智能領(lǐng)域的興趣起源,以及選擇該領(lǐng)域作為職業(yè)方向的動機(jī)?梢蕴峒皞人經(jīng)歷、啟發(fā)性事件或?qū)υ擃I(lǐng)域未來的展望。

  三、行業(yè)分析

  發(fā)展趨勢:概述人工智能行業(yè)當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顟B(tài),包括最新的技術(shù)進(jìn)步(如深度學(xué)習(xí)、自然語言處理、計算機(jī)視覺等)、市場增長趨勢、政策支持情況。

  就業(yè)前景:分析人工智能專業(yè)人才的市場需求,指出主要就業(yè)領(lǐng)域(如軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、AI研究員等),以及未來幾年內(nèi)的就業(yè)增長預(yù)期。

  四、個人SWOT分析

  優(yōu)勢(Strengths):列舉個人技能、知識、經(jīng)驗等方面的優(yōu)勢。

  劣勢(Weaknesses):誠實(shí)地評估自己在知識、技能等方面的不足。

  機(jī)會(Opportunities):結(jié)合行業(yè)動態(tài),識別有利于個人發(fā)展的機(jī)會。

  威脅(Threats):分析可能影響職業(yè)發(fā)展的外部風(fēng)險,如技術(shù)快速迭代、競爭加劇等。

  五、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定

  短期目標(biāo)(1-3年):如完成特定技術(shù)認(rèn)證、參與實(shí)際項目、提升編程能力等。

  中期目標(biāo)(3-5年):如成為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、主導(dǎo)小型AI項目、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等。

  長期目標(biāo)(5年以上):如成為行業(yè)專家、創(chuàng)辦自己的AI公司、在特定領(lǐng)域取得突破性成果等。

  六、行動計劃

  針對每個目標(biāo),制定具體的`實(shí)施步驟,包括所需學(xué)習(xí)的課程、技能提升路徑、參與的培訓(xùn)或社交活動、實(shí)踐經(jīng)驗積累等。

  七、持續(xù)學(xué)習(xí)與適應(yīng)策略

  闡述如何保持對新技術(shù)的關(guān)注,如何通過在線課程、研討會、閱讀論文等方式不斷學(xué)習(xí),以及如何適應(yīng)行業(yè)變化。

  八、風(fēng)險應(yīng)對措施

  針對SWOT分析中提到的威脅,制定相應(yīng)的應(yīng)對策略,確保在面對挑戰(zhàn)時能夠靈活調(diào)整職業(yè)發(fā)展路徑。

  九、結(jié)語

  重申對人工智能領(lǐng)域的熱情,表達(dá)對實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的決心,并簡短總結(jié)規(guī)劃書的核心要點(diǎn)。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 7

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  一、個人分析與角色評價:

  1.個人分析:

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

  2、角色評價:

  父母:良好的溝通能力,善于自立;

  老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;

  同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

  2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

  三、行業(yè)分析:

  未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

  職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);

  成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師

  能力目標(biāo):學(xué)以致用

  總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

  2、成功標(biāo)準(zhǔn):

  只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

  五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃:

  學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

  大學(xué)二年級:

  1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會實(shí)踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌

  3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機(jī)二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。

  大學(xué)三年級:

  1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的.知識積累。

  2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話等級證書及全國計算機(jī)三級等級考試。

  大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃表:

  六、為人處世方面:

  1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

  七、生活方面:

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

  要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

  八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:

  目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。

  解決方法:

  我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

  九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  俗話說:“欲行千里,先立其志!币(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計劃、有步驟的生活。

  十、結(jié)束語:

  計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

  存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時候喜歡獨(dú)斷,對生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結(jié)

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

  一個人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專業(yè)分析

  計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的.組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

  2、社會環(huán)境分析

  縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,SNS打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 9

  一、前言

  我們要到達(dá)哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。

  二、自我認(rèn)識

  1.興趣愛好和性格特性

  我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當(dāng)代大學(xué)生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。

  2.職業(yè)價值觀

  我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習(xí)生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的`關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能,學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力,學(xué)會創(chuàng)新與創(chuàng)造,學(xué)會奉獻(xiàn)。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。實(shí)事求是、善于總結(jié),把工作做得更好。

  大學(xué)是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期,也是認(rèn)識自我,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認(rèn)識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

  我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。

  三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃

  1.大一暑假:參與社會實(shí)踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。

  2.大二上學(xué)期:學(xué)習(xí)英語,準(zhǔn)備大學(xué)英語四級考試;增強(qiáng)個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

  3.大學(xué)三年級:刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,努力做到融會貫通。

  4.大學(xué)四年級:獨(dú)立認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

  人工智能職業(yè)規(guī)劃書 10

  一、前言

  在就業(yè)競爭日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑給自己增加了一份自信。身為大學(xué)生的我們,與其一天天消磨時光,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己,將未來掌握在自己手中。一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃就像燈塔一樣為自己指明方向,自己可以按照這個方向前進(jìn)。

  二、自我剖析

  1.興趣愛好

  看書、聽音樂、下棋、Photoshop、網(wǎng)頁設(shè)計、計算機(jī)信息管理、軟件測試、編程。

  2.專業(yè)特長

  數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

  3.人格描述

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性,天生獨(dú)立,愿意把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,有較強(qiáng)的責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變,信守承諾并值得信賴。并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  4.工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

  辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者;能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上,能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以獨(dú)立工作;一絲不茍、認(rèn)真對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié);能夠遵循傳統(tǒng)模式;有非常強(qiáng)的責(zé)任意識,通情達(dá)理,有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

  5.工作和學(xué)習(xí)中的不足

  不太愿意嘗試或接受新的和未經(jīng)考驗的觀點(diǎn)和想法;對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心;有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為;見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn);不能理解與自己的要求不同的要求;缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差;缺乏相應(yīng)的實(shí)際工作經(jīng)驗。

  6.改進(jìn)措施

  避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性;考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受;對那些與自己觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心;適合的時候,主動承擔(dān)一些工作;正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄;增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

  三、職業(yè)傾向分析

  1.工作環(huán)境穩(wěn)定

  不需要太多的.冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

  2.有獨(dú)立工作時間

  可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

  3.操作性強(qiáng)

  較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能。

  4.目標(biāo)明確

  工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量;要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

  5.成就評估

  工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。

  四、職業(yè)目標(biāo)選擇

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步確定適合我的職業(yè)崗位有以下這些。

  1.DBA

  目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。

  2.C#軟件工程師

  比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言,但對C#情有獨(dú)鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

  3.程序員

  熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

  4.網(wǎng)站設(shè)計師

  我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop。

  5.Php、NET開發(fā)工程師

  我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立運(yùn)用php以及asp.net完成一個小型的網(wǎng)站。

  6.宣傳部文員

  自幼愛好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

  7.軟件測試員

  學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

  五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

  1.20xx—20xx年

  學(xué)好專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù)、英語、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成與原理等課程,為專升本做準(zhǔn)備。

  2.20xx—20xx年

  從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年。

  3.20xx—20xx年

  從數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員做起,積累經(jīng)驗。

  4.20xx—20xx年

  成為中級技術(shù)工程師。

  5.20xx—20xx年

  成為高級技術(shù)工程師。

  6.20xx年以后

  朝管理方向發(fā)展。

  六、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書已落地,而我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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