康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文(精選15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將會(huì)有新的際遇,該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 1
如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟(jì)情況較好。父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析。我們大學(xué)的校名就是xx大學(xué),而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。中藥學(xué)發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。我校擁有xx實(shí)驗(yàn)器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢(shì)因素(S):我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
2、弱勢(shì)因素(W):我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
3、機(jī)會(huì)因素(O):當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣。
4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
四、就業(yè)概況
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些,F(xiàn)在國(guó)家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的'努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決。
五、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃:擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
六、結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 2
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我認(rèn)知
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛(ài)的東西,對(duì)新事物充滿(mǎn)好奇心。
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校來(lái)講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的.選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。
3、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
4、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1、正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓(xùn)練,多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用。學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級(jí)水平。參加急救知識(shí)競(jìng)賽,并要獲獎(jiǎng)。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)。了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。
2、大三復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí),主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí),繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識(shí)。培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。
3、大四要熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧。考取xx的研究生。各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用。
5、畢業(yè)后考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證。在xx的三甲醫(yī)院上班。向主任醫(yī)師、專(zhuān)家前進(jìn)。
四、結(jié)束語(yǔ)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 3
未來(lái),掌握在自己手中。駐足觀望,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。只有付出,才能有收獲,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。
一、自我評(píng)估
1、自己的優(yōu)勢(shì):從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2、自己的弱點(diǎn):因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
二、職業(yè)分析
xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度,師資力量強(qiáng),設(shè)備齊全,學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會(huì),就業(yè)率較高。在xx,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,學(xué)校與xx個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,是我們?cè)缃佑|臨床,有利于理論與實(shí)際結(jié)合,更加豐富自己的知識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期目標(biāo)
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的`重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。
著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。
3、求職計(jì)劃
學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、結(jié)束語(yǔ)
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 4
引言
生命究竟有沒(méi)有意義,并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生,卻是我的責(zé)任。
——赫曼·赫塞
俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”。目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)愿景,一個(gè)讓我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍不留神就從指縫間溜去。如果對(duì)未來(lái)沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,任日子就這樣沒(méi)有方向的過(guò)著,讓日新月異的知識(shí)就這樣變化著,而自己不付出任何行動(dòng),一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
在大學(xué)這么一個(gè)重要的時(shí)期給自己的大學(xué)生活及職業(yè)生涯做規(guī)劃,能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,關(guān)注自己的特長(zhǎng),明確未來(lái)可能從事的職業(yè)及其素質(zhì)要求,確定努力的方向,有意識(shí)的加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),并通過(guò)參加相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐等方式提高自己的綜合素質(zhì),讓自己對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
我希望自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首這段重要的歲月,能對(duì)自己說(shuō)我不后悔。下面我將結(jié)合自身因素與其他因素來(lái)講述屬于我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
第一章認(rèn)識(shí)自己
一、優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性樂(lè)觀,追求上進(jìn),樂(lè)與交往,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,富有同情心,喜歡接觸新事物,善于團(tuán)隊(duì)合作,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
性格比較急躁,容易發(fā)脾氣,遇事不夠冷靜,缺乏持久性,做事比較粗心,。
二、興趣愛(ài)好
喜歡讀書(shū),尤其是富有想象力的文學(xué)作品。愛(ài)好繪畫(huà),也喜歡看漫畫(huà)。喜歡音樂(lè),尤其是含有中國(guó)元素的音樂(lè)。
第二章職業(yè)認(rèn)識(shí)
第一節(jié)臨床醫(yī)學(xué)素質(zhì)要求
一、臨床醫(yī)生的主要工作
負(fù)責(zé)門(mén)診診斷、參加急診搶救工作、開(kāi)具處方、作出飲食建議、詢(xún)問(wèn)檢查病人、書(shū)寫(xiě)病歷、記錄病案等等。
二、工作能力要求
熟練掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),熟悉內(nèi)、外等科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷及鑒別診斷、治療原則,同時(shí)必須具備多領(lǐng)域多學(xué)科的知識(shí);能夠分析心電圖、胸片,同時(shí)熟悉呼吸機(jī)、心電圖機(jī)等常見(jiàn)儀器的使用;應(yīng)該具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。除此之外,良好的溝通能力、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)也是必不可少的。
第二節(jié)內(nèi)外環(huán)境
一、內(nèi)環(huán)境
家庭并不富裕,但能滿(mǎn)足基本的生活需要。家人對(duì)我要求比較高,但不會(huì)過(guò)多干涉我的決定,給我獨(dú)立發(fā)展的空間,當(dāng)然也會(huì)提供他們的建議。選擇學(xué)醫(yī)都得到了家人的鼓勵(lì)、支持,這更讓我有充足的信心面對(duì)未來(lái)的求醫(yī)之路。
二、外環(huán)境
所在院校的'師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢(shì)明顯,臨床教學(xué)基地完善。相對(duì)豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第三節(jié)職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估(SWOT分析)
一、外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O):隨著國(guó)家"科教興國(guó)"政策的實(shí)施,醫(yī)學(xué)研究人員的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位逐漸提高;衛(wèi)生事業(yè)的改革,拓寬了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的渠道;生命科學(xué)的崛起,增加了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的機(jī)會(huì);醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,使得醫(yī)學(xué)人文學(xué)科需要醫(yī)學(xué)人才參與學(xué)科建設(shè);加入WTO,提供了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。
威脅因素(T):畢業(yè)生數(shù)量劇增,社會(huì)的需求增速有限;醫(yī)生趨于飽和,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻;受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的影響,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)中遭到淘汰,從而影響了吸納畢業(yè)生的能力;醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革使各大醫(yī)院:醫(yī)療單位用人自主權(quán)增加,對(duì)人才質(zhì)量的要求明顯提高;社會(huì)上高層次人才的緊缺和醫(yī)療衛(wèi)生單位出于發(fā)展規(guī)模的需要,對(duì)醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切,出現(xiàn)對(duì)人才結(jié)構(gòu)的需求層次上移現(xiàn)象。
二、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S):有正確的理想目標(biāo)和為理想奮斗的行動(dòng);扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí);專(zhuān)心謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),待人以誠(chéng),謙恭和藹;在各種社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了能力,并積累了經(jīng)驗(yàn)。
劣勢(shì)因素(W):擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期中值過(guò)高;缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),沒(méi)有緊迫感;言語(yǔ)表達(dá)不是很好;臨床經(jīng)驗(yàn)不足。
由以上SWOT分析可知,選擇這個(gè)行業(yè)是正確的。但要進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性等方面的培養(yǎng)和提高.以全面提升自己的綜合素質(zhì)。
第三章目標(biāo)確定
從小我就想做一個(gè)很有能力、經(jīng)?梢詭椭说娜恕,F(xiàn)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)有兩年了,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和認(rèn)真的思考,我決定把我的目標(biāo)設(shè)定為:做一名出色的內(nèi)科主治醫(yī)生。
第四章計(jì)劃實(shí)施
在校期間。完成在校的理論學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣,確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步明確社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的能力要求,有針對(duì)性的強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。取得計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力,提高實(shí)踐能力。在實(shí)踐中強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任意識(shí),提高抗挫,抗壓能力。
實(shí)習(xí)階段。在各醫(yī)院科室中輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),鞏固課本了理論知識(shí),腳踏實(shí)地,善問(wèn)敢動(dòng)手,了解各個(gè)科室的工作情況,并及時(shí)根據(jù)自己的情況調(diào)整計(jì)劃。
研究生階段。由于目前對(duì)這一階段了解不多,計(jì)劃暫定。
醫(yī)師階段。計(jì)劃暫定。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,由于優(yōu)先考慮目標(biāo)的達(dá)成,或者盲目和周?chē)娜吮容^目前待遇,因此有些時(shí)候會(huì)忽視腳下的道路。目標(biāo)要看得遠(yuǎn)一些,但是“飯要一口一口地吃,路要一步三步地走",腳跟站穩(wěn)了,步子才能邁得大一些?匆(jiàn)別人走得快,而自己卻不顧實(shí)際情況也要跟著跑,其結(jié)果要么是力不從心累倒了,要么是一不留神摔倒了。所以,按計(jì)劃反而會(huì)有更好的效果。
第五章反饋與修正
計(jì)劃與現(xiàn)實(shí),總會(huì)有些許差距。計(jì)劃好的事情有時(shí)候會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的某些突發(fā)事情打亂,這就是"天有不測(cè)風(fēng)云"吧。所以,我們有必要在對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正后繼續(xù)實(shí)施。當(dāng)今社會(huì)可謂瞬息萬(wàn)變,醫(yī)生這個(gè)行業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種承諾,是對(duì)病人生命健康的承諾。但世間疾病有千千萬(wàn)萬(wàn)種,治好所有的病是一種挑戰(zhàn)。怎么把這些計(jì)劃實(shí)現(xiàn),需要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難,用理性面對(duì)一切!怎么面對(duì)?決不退縮、勇往直前便是我人生的主題,我會(huì)運(yùn)用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為我的病人努力!為了使個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃能有效實(shí)施,需要結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。事物在不斷變化,而絕大部分變化是難以預(yù)見(jiàn)的,如天災(zāi)、社會(huì)變化、政策等。這時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、朋友、同事的各種途徑收集信息,并且根據(jù)反饋的情況及時(shí)修正規(guī)劃.并隨機(jī)應(yīng)變調(diào)整行動(dòng)方案。收集信息后,要慎重考慮是否需要修改計(jì)劃,如果決定修改,盡量在原定計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,修改時(shí)應(yīng)該注意計(jì)劃的可行性,避免胡亂修改。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃訂好雖然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。訂出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取作出最好矯正。這樣即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可即。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪、充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中!
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 5
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。
自我評(píng)價(jià)
1.性格:活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.興趣:喜歡演講,主持,運(yùn)動(dòng),看書(shū),唱歌。
3.價(jià)值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時(shí)向往可觀的收入。
4.能力:有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
1.就業(yè)方向:我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門(mén)就職;c.留;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2.醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),F(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。
職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì):
1.綜合性的知識(shí):掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí),以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的.身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問(wèn)題。
2.高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上,常常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3.豐富的生活經(jīng)驗(yàn):醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題,是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合,從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對(duì)問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),并具有較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力。
4.卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護(hù)患者的利益,對(duì)自己的工作崗位診聽(tīng),更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
作為醫(yī)生應(yīng)做到:
1.時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。
2.尊重病人的人格與權(quán)利,對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;
3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;
4.廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請(qǐng),不向患者或家屬借錢(qián)、借物;
5.不泄露病人隱私與秘密;
6.正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;
7.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。
實(shí)施目標(biāo)具體計(jì)劃
1.短期計(jì)劃
2010.9—20xx.6:在校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);
通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;
通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí);
完成“百項(xiàng)”;
選擇導(dǎo)師,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,完成實(shí)驗(yàn);
利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實(shí)習(xí),鞏固理論知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力。
2.中期計(jì)劃
20xx.9—2017.6:到北京301醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn);
完成畢業(yè)論文,答辯;
獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃
2017.6—2027:進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;
考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
年薪達(dá)十萬(wàn)元以上。
評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃雖然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題,需要有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來(lái),要靠自己去打拼!
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 6
引言:健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,更是社會(huì)的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會(huì)風(fēng)雨兼程!
一、確定目標(biāo)
美好愿望:希望在以后的日子里,通過(guò)自己的努力,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助人們從病痛中解救出來(lái)。也希望我身邊的親人、朋友們安好!
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,素質(zhì)高,道德高,人人信賴(lài)的好醫(yī)生。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德,專(zhuān)業(yè)知識(shí)都在進(jìn)行中,要學(xué)會(huì)在同齡人確立威信度,讓別人認(rèn)可自己,信賴(lài)自己
二、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析
。1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等
興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢(qián)幣。
職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類(lèi)病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員
職業(yè)價(jià)值觀:醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責(zé)任心,利他主義,誠(chéng)實(shí)守信,正直等等品質(zhì),因?yàn)楹芏嗳说男悦驮卺t(yī)生一剎那之間決定去留
能力:我認(rèn)為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員時(shí)的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人
性格:我是比較獨(dú)立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開(kāi)朗,活潑大方,責(zé)任感強(qiáng),在與別人有不同見(jiàn)解的時(shí)候,我能虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),尊重他們的想法,但是在我認(rèn)為不妥的時(shí)候,我還是會(huì)勇敢表達(dá)自己的想法。但是,大一這個(gè)學(xué)期,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導(dǎo)致期末考試成績(jī)很差。是自己的問(wèn)題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我從下學(xué)期起,會(huì)改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習(xí),為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準(zhǔn)備。在此,向老師們致歉:我錯(cuò)了,對(duì)不起,以后不會(huì)有這種思想
(2)潛力評(píng)測(cè)結(jié)果
1、我的潛力:可以獨(dú)立去完成事情,是一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達(dá)目的不罷休。對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實(shí)的醫(yī)生
2、角色建議:
家人:父母對(duì)我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的意見(jiàn),他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)
老師:老師尊重我的選擇,他說(shuō):“有能力就去做,不要理別人的意見(jiàn)。要輸就輸給追求”。
同學(xué)、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槟壳搬t(yī)患關(guān)系不是很樂(lè)觀,但大部分都是支持我的選擇的
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因?yàn)槲覡敔斏眢w狀況不是很樂(lè)觀,我讀醫(yī)能幫助到家人
2、學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),非常好的一個(gè)醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的`老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,從中我學(xué)到很多東西,包括專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)和生活上的很多東西
3、社會(huì)環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,而且就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,要想在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)生存下去,有點(diǎn)艱難,但是,我還是會(huì)一直努力,助健康之完美
4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,若醫(yī)生沒(méi)有治好人,患者就會(huì)把所有過(guò)錯(cuò)歸結(jié)為醫(yī)生的錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個(gè)病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學(xué)好知識(shí),做到問(wèn)心無(wú)愧
5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對(duì)醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來(lái)越高。碩士都有點(diǎn)艱難進(jìn)醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類(lèi)拔萃,否則,一個(gè)本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了
6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在讀的專(zhuān)業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個(gè)方向。因?yàn)閲?guó)強(qiáng)少年強(qiáng),婦幼對(duì)于國(guó)強(qiáng)來(lái)說(shuō)非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展
四、職業(yè)目標(biāo)分解與結(jié)合(十年規(guī)劃)職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1、大一第二學(xué)期,英語(yǔ)要過(guò)4級(jí),平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體
2、大二要過(guò)六級(jí),平均每科在80分以上,并且平常多看點(diǎn)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,而且要堅(jiān)持鍛煉
3、大三繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉平均每科成績(jī)?cè)?5分以上,堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)
4、大四牢固掌握好各門(mén)課程,開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)
5、大四暑假的時(shí)候就要復(fù)習(xí)生理細(xì)生等等課程,有計(jì)劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),為考研做準(zhǔn)備,當(dāng)然平時(shí)的課也不能落下,此時(shí)還需抽出時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體。我覺(jué)得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴(lài)你,必須自己的體質(zhì)好。這時(shí)我會(huì)爭(zhēng)取考取浙江大學(xué)的研究生
6、三年研究生生活
1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果
2)多培養(yǎng)動(dòng)手能力
3)學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)
4)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決問(wèn)題,救死扶傷
5)多參加一些志愿活動(dòng),鍛煉自己實(shí)踐能力
6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤
7、考取研究生學(xué)位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展
8、以后的人生目標(biāo):一步一步向主任醫(yī)師、專(zhuān)家、院長(zhǎng)前進(jìn),建立屬于自己的事業(yè)
五、備選方案
理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的。不是每個(gè)人的規(guī)劃都能一直進(jìn)行下去,所以我制定了個(gè)備選方案
備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生
若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯(cuò),但是我會(huì)一直努力,完善自己,成全自己
六、結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無(wú)法走自己的路,但無(wú)論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費(fèi)人生幾十年對(duì)于我來(lái)說(shuō),我只能輸給追求!一個(gè)人總得堅(jiān)持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難!
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 7
一、個(gè)人基本情況
本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè)于助人、嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫(yī)生。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
(1)優(yōu)勢(shì)
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認(rèn)真聽(tīng),積極思考問(wèn)題,深得老師的喜愛(ài)
待人誠(chéng)懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯(cuò),樂(lè)于助人,體貼他人,習(xí)慣性地為他人著想,得到同學(xué)的擁護(hù)。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅(jiān)持不懈,有始有終。
生活態(tài)度積極樂(lè)觀,遇到問(wèn)題,勇于面對(duì)并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。
思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(2)劣勢(shì)
掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽(tīng)課不夠?qū)P,上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū)。
參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì)上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險(xiǎn)精神不夠。
家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對(duì)較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。
三、外部環(huán)境分析
(1)機(jī)會(huì)
新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,中國(guó)面臨的國(guó)際化形式給個(gè)人也提供了更多的'就業(yè)機(jī)會(huì),可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)
(2)威脅
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費(fèi)國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢(shì)必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)
當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這是就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
四、SWTO策略分析
(1)SO戰(zhàn)略
抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
(2)WO戰(zhàn)略
充分利用大學(xué)資源,積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗(yàn),到圖書(shū)館查閱資料,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展
(3)ST戰(zhàn)略
發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),積極學(xué)習(xí)電腦、英語(yǔ)等方面的知識(shí),考取相應(yīng)的證書(shū),為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障
(4)WT戰(zhàn)略
樹(shù)立信心,積極參加一些有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。樹(shù)立危機(jī)感,未雨綢繆,多為以后做打算近期規(guī)劃
20xx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)
課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí),牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭(zhēng)取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jī)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對(duì)其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),掌握基本器械識(shí)別。
20xx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)
以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課為主,平常時(shí)多注意聽(tīng)英語(yǔ)和粵語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)和粵語(yǔ)水平,并爭(zhēng)取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表
20xx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)
重點(diǎn)抓專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),同時(shí)思考自己將來(lái)從事那個(gè)科。多花時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,掌握基本的實(shí)踐操作,繼續(xù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
20xx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)
重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
20xx年9月--20xx年6月(大六大七實(shí)習(xí)階段)
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項(xiàng)操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系
中期規(guī)劃
20xx年9月--20xx年6月
20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)
20xx年6月--20xx年底
通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所
xx年
購(gòu)置一套房子。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 8
一、前言
光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時(shí)間就會(huì)從指甲縫中溜走,如果此刻對(duì)自己對(duì)未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)劃,讓日新月異的知識(shí)就這樣變化著,而自己不付出任何行動(dòng),覺(jué)得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又怎能承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū),將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,讓自己先體驗(yàn)一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動(dòng)力,有了動(dòng)力就有了目標(biāo),有了目標(biāo)就有了未來(lái)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專(zhuān)科護(hù)理學(xué)生,是家里最大的期望,興趣愛(ài)好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認(rèn)真、投入,一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會(huì)盡最大努力去完成,但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大,有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足,常常害怕別人在背后做評(píng)論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一向關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
三、就業(yè)前景分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,就應(yīng)要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。再加上當(dāng)今社會(huì)護(hù)理人才的緊缺,一個(gè)醫(yī)生至少需要兩個(gè)護(hù)士,但現(xiàn)實(shí)是,此刻一個(gè)醫(yī)生只有0.61個(gè)護(hù)士,所以,我相信,只要自己努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),有愛(ài)心,有恒心,有耐心,有同情心,有職責(zé)心,畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的'狀況下,必須會(huì)找到一份滿(mǎn)意的工作
四、自己的優(yōu)劣
優(yōu);本著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生,由于有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此成就了自己英語(yǔ)成績(jī)稍微有點(diǎn)好,如果能夠至少要拿到英語(yǔ)四級(jí)證,再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個(gè)星期都有幾節(jié)外教課,擴(kuò)大了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)劣;自己目前為止還只是大專(zhuān)文憑,隨著科技的發(fā)展,在文憑上也許會(huì)輸,但一旦工作穩(wěn)定后,會(huì)通過(guò)自己的努力拿到更高的文憑,感覺(jué)自己還不是很有耐心,因工作的需要必須會(huì)改
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
20xx-20xx職業(yè)目標(biāo):通過(guò)實(shí)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)最基本,但又不得不掌握的知識(shí)
20xx-20xx成果目標(biāo);由基層進(jìn)入待臨床,通過(guò)臨床工作,提高自己的實(shí)踐潛力
學(xué)歷目標(biāo):拿更高的文憑
20xx-20xx職務(wù)目標(biāo):比護(hù)士長(zhǎng)低,比護(hù)理員高的職位
潛力目標(biāo):加大自己與病人及其家屬,交流的潛力,提高自己的應(yīng)變潛力,與醫(yī)生,護(hù)士建立良好的人際關(guān)系
六、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù);若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
七、解決方法
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
。2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
(3)積極參加各種有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
八、本人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一向向前進(jìn)行。
2、規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓坏偛蛔兊氖怯眯南蚯啊?/p>
3、每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
九、結(jié)束語(yǔ)
一份好的職業(yè)規(guī)劃書(shū),是對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí),更是對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃,計(jì)劃在手,未來(lái)不走。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 9
引言
“健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。”
不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前ⅲ松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈專(zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每一天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,應(yīng)對(duì)新的期望,我沒(méi)有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì)放飛我新一天的期望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè)、因此,應(yīng)對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
第一部分:自我評(píng)估
1、自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手潛力強(qiáng)。
2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫忙他人的時(shí)候不僅僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、自我盤(pán)點(diǎn)解中的`劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
第二部分:職業(yè)分析
1、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而此刻的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我務(wù)必努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
第三部分:職業(yè)規(guī)劃
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到能夠在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和潛力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要思考個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫(yī)生。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫忙下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡就應(yīng)思考結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:思考要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
第四部分:結(jié)束語(yǔ)
夢(mèng)想總是完美的,現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合潛力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維十分重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織潛力、社會(huì)活動(dòng)潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。
對(duì)于工作后的我們,更就應(yīng)發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不能夠放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的潛力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的潛力。包括:思維潛力、動(dòng)手潛力、組織潛力、交往潛力、管理潛力、綜合潛力、創(chuàng)造潛力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種潛力都有更深層次的要求。所以此刻的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上就應(yīng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們就應(yīng)珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和潛力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 10
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來(lái)愈高,對(duì)康復(fù)的期望愈來(lái)愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿(mǎn)足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。根據(jù)有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè)我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至少為30~40萬(wàn)人,而目前從業(yè)人員只有2萬(wàn)名左右?祻(fù)治療專(zhuān)業(yè)的匱乏已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國(guó)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展,而受過(guò)正規(guī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來(lái), 康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)快速發(fā)展,每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專(zhuān)業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求,因此目前康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂(lè)觀。
一、自我分析
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告的分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,多角度的分析。
基本描述:
你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
你依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。
你謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。 可能的盲點(diǎn):
你看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。
你比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
你比較有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。
崗位特質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
工作中的優(yōu)勢(shì):
1、辦事,希望次就能把工作做好
2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者
3、每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)P募?xì)致的工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
5、一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題,事實(shí)和細(xì)節(jié)
6、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的`諾言
8、可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心
9、積極熱情,富有推動(dòng)力
工作中的劣勢(shì):
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、當(dāng)缺少人際支持時(shí),做事的動(dòng)力不足
3、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板
4、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
5、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
6、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
9、有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、環(huán)境分析
總體方面:中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見(jiàn)中醫(yī)的路還很長(zhǎng),需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
學(xué)校方面: 學(xué)校又7所附屬醫(yī)院,是所二類(lèi)學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。 專(zhuān)業(yè)方面:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),康復(fù)是一個(gè)很好的前景職業(yè),隨著國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來(lái)越多的需要專(zhuān)業(yè)康復(fù)人才,而目前我國(guó)僅有少數(shù)院校試點(diǎn)開(kāi)始本科康復(fù)專(zhuān)業(yè),人才缺口很大,相對(duì)于單純的康復(fù)專(zhuān)業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法,及卒中單元的治療,對(duì)中風(fēng)病人后期恢復(fù)有相當(dāng)明顯的治療作用,已經(jīng)過(guò)眾多醫(yī)院承認(rèn)并越來(lái)越重視針灸及康復(fù)療法的作用。所以,應(yīng)該說(shuō),針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。
2、定目標(biāo)
(1)近期目標(biāo):英語(yǔ)四級(jí)。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí) 爭(zhēng)取在明年4月份之前,學(xué)好C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí),為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期目標(biāo):英語(yǔ)六級(jí)。走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的積累,使自已成為的康復(fù)治療師。
(2)大學(xué)四年基本規(guī)劃 主要任務(wù) 大一國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí) 了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)
大二 英語(yǔ)四級(jí)
了解針灸推拿專(zhuān)業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
大四
進(jìn)入階段,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)
做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ),更是我們所必須掌握的,中國(guó)正在于國(guó)際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。
三、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成果,康復(fù)治療這一專(zhuān)業(yè)是我國(guó)剛剛興起的新專(zhuān)業(yè),我國(guó)的醫(yī)學(xué)藥與國(guó)際接軌,就要很好的發(fā)展我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè),作為該專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)子,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 11
一、自我分析
1.職業(yè)興趣:老師,醫(yī)生,作家,慈善事業(yè)
2.職業(yè)能力:康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)了人體發(fā)育學(xué),言語(yǔ)治療等專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握基礎(chǔ)手語(yǔ),了解康復(fù)護(hù)理知識(shí)。能與老人和孩子良好的溝通,建立良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。并能利用生活和書(shū)本及實(shí)踐知識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。
3.個(gè)人特質(zhì)(或性格特征):我是一個(gè)簡(jiǎn)單,大方,重于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),勇于樹(shù)立全新自我的人。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心有恒心。開(kāi)朗,樂(lè)觀是我的主要特點(diǎn),積極面對(duì)人生。自信的我讓人覺(jué)得很強(qiáng)大,我堅(jiān)強(qiáng)更有愛(ài)心。我樂(lè)于助人,有善心,有同情心。
4.職業(yè)價(jià)值觀:盡最大的努力,付出自己最大的熱血,需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。
5.勝任能力:一顆愛(ài)心+一顆恒心+一顆學(xué)習(xí)向上的心,我相信我有這個(gè)能力做好我的工作。
自我分析總結(jié):我的性格和興趣都很適合任教和醫(yī)學(xué)道路,我更喜歡這工作。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:我從小出身在農(nóng)民家庭,家里大人們都是樂(lè)善人士,有一顆善良的心。發(fā)善心,要有一顆熱忱的心。我從小就想當(dāng)一個(gè)老師或和醫(yī)生。老師可以用自己的知識(shí)為祖國(guó)的未來(lái)播撒愛(ài)的種子,是祖國(guó)花園的最美園丁。醫(yī)生可以減少病人的疼痛,帶給別人健康,救死扶傷,是一個(gè)偉大的事業(yè)。我外公是一個(gè)骨傷外科醫(yī)生,我的專(zhuān)業(yè)和外公的工作想鏈接,為我從事的康復(fù)專(zhuān)業(yè)打下基礎(chǔ)。父母親從小就非常支持我從事任教和教書(shū)的.道路,他們的支持和肯定讓我多了一分自信。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境分析:我就讀于xx衛(wèi)生學(xué)院,學(xué)校一直以來(lái)培育了一批又一批的的社會(huì)義務(wù)人員,為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校師資力量雄厚,老師教書(shū)認(rèn)真,學(xué)校同學(xué)也認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校形成了醫(yī)學(xué)院校獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍。我們班同學(xué),和我每天坐在最前排的同學(xué),學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真讓我動(dòng)力倍增。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我學(xué)習(xí)道路錦上添花。
3.社會(huì)環(huán)境分析:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,人們生活水平提高,對(duì)于健康認(rèn)識(shí)的重視,對(duì)于我們康復(fù)的需求變大。但由于車(chē)禍的增加,自然災(zāi)害的頻發(fā),傳染病的增多等等因素,使得對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的的需求增加,對(duì)于我們康復(fù)專(zhuān)業(yè)更是如此。老人和孩子對(duì)于一個(gè)家庭的重要被人們提到高度重視,社區(qū)和醫(yī)院醫(yī)療完善建設(shè),對(duì)于康復(fù)人才的渴求,我們就業(yè)機(jī)會(huì)大,就業(yè)前景廣闊。但同時(shí),這個(gè)新興專(zhuān)業(yè),康復(fù)之前發(fā)展不夠完善,我們面臨的困難也比較大。
三、職業(yè)定位
1.短期目標(biāo):扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多涉獵醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)
2.中期目標(biāo):考證,成為初期和中期康復(fù)治療師,多去殘疾聾啞等學(xué)校學(xué)習(xí),彌補(bǔ)實(shí)踐的不足
3.長(zhǎng)期目標(biāo):根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力,資金能力,在生源地以后投資一個(gè)屬于自己的康復(fù)中心,服務(wù)社會(huì),便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動(dòng)。
總結(jié):學(xué)醫(yī)三年,積極參加學(xué);顒(dòng),班級(jí)活動(dòng),和社會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手語(yǔ)來(lái)服務(wù)康復(fù)專(zhuān)業(yè)工作。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),認(rèn)真工作負(fù)責(zé)任,做好各個(gè)階段的計(jì)劃。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 12
前言:
選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。--羅素
一、自我認(rèn)知
通過(guò)對(duì)自我的評(píng)估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。
在做事方面,我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得很平靜。
對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
缺點(diǎn):
1、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。
比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。
2、比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。
3、比較有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。
二、環(huán)境分析
選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來(lái)的所有生活,因此需要對(duì)自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),使自己向夢(mèng)想越走越近。
1、總體方面:
康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。
隨著生活水平的提高,“三高”越來(lái)越普遍,康復(fù)的價(jià)值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前,康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),開(kāi)康復(fù)治療個(gè)企就目前形式而言還不太可能,因?yàn)橐粋(gè)是昂貴的康復(fù)費(fèi)用,一個(gè)是昂貴的康復(fù)器械,一個(gè)是它屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),必須有急救等基本醫(yī)療措施,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)起來(lái)困難。
2、社會(huì)方面:
據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人,每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?.4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10?祻(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,就業(yè)前景廣闊。
3、專(zhuān)業(yè)方面:
康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門(mén)新的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門(mén)新興的技術(shù)專(zhuān)業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門(mén)新的專(zhuān)業(yè)及人力資源的迫切需要。康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿(mǎn)足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。
主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等。
4、就業(yè)方向:畢業(yè)后適合在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、療養(yǎng)院等各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位等工作。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與計(jì)劃
任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自己的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的`性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。
(1)近期目標(biāo)
在校期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),牢固掌握專(zhuān)業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多去醫(yī)院中實(shí)習(xí),在假期參加不同的兼職工作;大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考試,大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試為專(zhuān)升本做好準(zhǔn)備。
(2)中期目標(biāo)
在實(shí)習(xí)期間多看多學(xué)多問(wèn),掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好更加扎實(shí)的基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共事,學(xué)會(huì)生存。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo)
在專(zhuān)升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。
大學(xué)三年基本規(guī)劃:
主要任務(wù):
大一
國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)a級(jí)等級(jí)考試了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)并打好基礎(chǔ)
大二英語(yǔ)四級(jí)
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
了解針灸推拿專(zhuān)業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,為專(zhuān)升本做好準(zhǔn)備,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),與同事建立良好的關(guān)系;畹嚼蠈W(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。
四、職業(yè)評(píng)估與調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
我的職業(yè)生涯夢(mèng)想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來(lái)提供一個(gè)構(gòu)架,指明一個(gè)方向。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。
其他因素評(píng)估:隨著一個(gè)人的年齡增長(zhǎng),其興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等自變量在不斷地變化,這些因素對(duì)我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。
五、結(jié)束語(yǔ)
成功與不成功唯一區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 13
一、前言
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
二、自我評(píng)價(jià)
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的'醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見(jiàn)后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級(jí)考好
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評(píng)估
計(jì)劃雖然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 14
一、引言
做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我分析
1、個(gè)人特征:本人目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的`視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng)。
2、人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠(chéng)待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。
3、我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,做事有始有終,有堅(jiān)持到底且全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
4、我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
5、價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自己的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
6、我的能力:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。
7、我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是對(duì)古典中國(guó)民樂(lè)有濃厚的興趣;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。
三、社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的`變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國(guó)的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的信息管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需信息人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)認(rèn)知
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),家庭背景單一,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。中國(guó)軟件業(yè)高速增長(zhǎng)的首要原因,要?dú)w功于中國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),中國(guó)企業(yè)整體實(shí)力的提高,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對(duì)企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國(guó)軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而,中國(guó)軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國(guó)軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)的水平都不高,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國(guó)軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。
康復(fù)治療的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 15
說(shuō)到工作我一直都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了期待,大學(xué)生活說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),做好的職業(yè)生涯規(guī)劃還是很有必要的,我想了想自己過(guò)去的一年的來(lái)的工作當(dāng)中有人太多要去想的東西了,現(xiàn)階段的我也應(yīng)該對(duì)未來(lái)做一番規(guī)劃,我想了想自己還是很期待的,現(xiàn)在也對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法。
一、正確審視自己
首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點(diǎn)是不變的,仔細(xì)相信我認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),想要做好一件事情,就一定要對(duì)現(xiàn)有的形式做好分析,在能力上面我認(rèn)為自己還是較強(qiáng)的,因?yàn)閾?dān)任過(guò)幾年的學(xué)生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我能夠處理好各項(xiàng)工作,給自己制定計(jì)劃,所以我認(rèn)為能力上面我還是可以的,學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評(píng)判,我有著一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),我認(rèn)為這段我未來(lái)的工作也是會(huì)有幫助的,職場(chǎng)當(dāng)這也是不可忽視的一點(diǎn),有著足夠的學(xué)習(xí)能力,在工作當(dāng)中一定會(huì)大大的加分,我的學(xué)習(xí)能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認(rèn)為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有無(wú)師自通的,總會(huì)從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個(gè)道理,在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做好這些。
二、畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃
我會(huì)去找一個(gè)自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的.工作,我認(rèn)為這非常重要,我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會(huì)松懈,不求自己最滿(mǎn)意的,但是一定要專(zhuān)業(yè)對(duì)口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)加倍努力,提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高對(duì)自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的,找到一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作雖然不是那么容易,可是我不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)。
步入了工作之后我會(huì)給自己一個(gè)磨練期,這個(gè)時(shí)間不會(huì)太久,一到兩年左右的時(shí)候,這一兩年,我會(huì)進(jìn)一步去熟悉自己的專(zhuān)業(yè),同時(shí)也適應(yīng)一些工作環(huán)境,初入社會(huì)或許會(huì)遇到很多困難,這些準(zhǔn)備當(dāng)然現(xiàn)在是沒(méi)法做的,但是我會(huì)讓自己時(shí)刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對(duì)待再好不過(guò)了,未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的,我會(huì)把我好機(jī)會(huì)的,步入工作之后我一定會(huì)好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)提高。
三、結(jié)束語(yǔ)
雖然對(duì)未來(lái)的工作是充滿(mǎn)著足夠認(rèn)識(shí),但是誰(shuí)也不能確認(rèn)未來(lái)會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展,有一點(diǎn)我是非常明確的,在工作當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己能力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,這一點(diǎn)無(wú)比的重要,我相信未來(lái)的工作當(dāng)中有很多事情會(huì)等著我,我會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,對(duì)未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個(gè)準(zhǔn)備,我相信未來(lái)一定很精彩。
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