三毛流浪在我班周記
“叮叮叮——”老師神秘兮兮地打開電腦，點了條下面寫有“三毛”的文件。老師讓我們看了第一幅圖，“你們有沒有看出來這像誰?”全班同學(xué)異口同聲：“景騫!”景騫“唰”的一下臉紅得像個大蘋果。接著讓我們描寫三毛的外貌，我對著圖片仔細(xì)觀察：光光的'大腦袋像一個大皮球，額前垂著三根毛像一只得了軟骨病的雞爪，一雙水靈靈的眼睛向上翻動著，鼻子塌塌的像一座要倒的小山，嘴巴是“0”字形，好像是在學(xué)拼音，這簡直就是“景騫”的照片。第二幅圖是簡筆畫，他兩根毛向上立著，下面還打著鉤形，像掛著兩根魚鉤。這是一張笑口常開的“三毛”圖片。
“下面還有更好玩的�！崩蠋熣f，“誰能上臺閉著眼睛畫三毛?”張彬鈺自告奮勇地走上臺。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，用一張紙在他面前晃一晃，他一會說是彭致翔，一會說是田軍澤，老師確認(rèn)他什么也看不見了，才說：“開始吧�！睆埍蜮曈米笫址龊诎澹沂帜梅酃P，先在黑板上畫了一個西瓜頭，一雙大眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃小嘴，接著畫了一對不相稱的耳朵，然后又畫了一條三角形的裙子和一雙翅膀，最后畫了一雙鴨腳。老師解開蒙在他眼睛上的紅領(lǐng)巾，他一看笑了，羞答答地走下講臺。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子痛，還有的笑得合不攏嘴。我看這幅畫想：這不是鴨人組合的“鴨人”嗎?
畫“三毛”可真有趣呀!可以考察我們的記憶，還可以玩閉眼畫畫的游戲。
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