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陪伴的周記

時(shí)間:2020-12-21 11:25:16 周記大全 我要投稿

關(guān)于陪伴的周記

關(guān)于陪伴的周記1

  周嘉惠,雖然我們?nèi)缃癫辉谝黄,幾乎沒怎么再見過面,但是我的心里還是永遠(yuǎn)會(huì)記住你的,因?yàn)椋覀冊(cè)黄鹱哌^六年:一起玩、一起鬧、一起學(xué)、一起哭,是真正難以割舍的知己。

關(guān)于陪伴的周記

  當(dāng)開學(xué)是的第一面到離別時(shí)的祝福,我們之間有過多少風(fēng)風(fēng)雨雨?周嘉惠,你還曾記得我們第一次的見面嗎?兩人用天真無邪的目光仔細(xì)打量著對(duì)方,用簡單的語言互相問好,手拉著手一起玩耍,肩并著肩一起回家……

  我們之間也沒少過矛盾。那一次,在四年級(jí)時(shí),我們因?yàn)橐淮握`會(huì)而吵得天翻地覆,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多么傷心?但,不是親密無間的朋友也就不會(huì)吵架,我和你的那些小矛盾在深厚的友誼面前顯得不堪一擊,哭哭笑笑,姐妹倆兒又不免重歸于好……

  六年級(jí)時(shí),我們有有幸被分到一個(gè)班,這不得不說是你我之緣分。我們?cè)谛W(xué)最后一年中,都十分努力,幾乎不再玩耍,都忙于功課之中,直到快畢業(yè)時(shí),你在考完試后遞來的哪一張同學(xué)錄……我才反應(yīng)過來,時(shí)光真的過的好快,我捧著那張紙,不知該在留言中寫些什么,茫然若失,只是,你我心中都知道:我們之間的言語并非重要,萬語千言只融于幾行字中:我們是永遠(yuǎn)的知己,祝好!

  如今,你在城南校區(qū)讀書,我們之間的交流越來越少。我們是永遠(yuǎn)的知己,謝謝你六年來的陪伴,在你陪伴的日子里,我度過了我人生中十分快樂的小學(xué)時(shí)光,你讓我嘗到了友誼的甜味,讓我懂得了友誼的真理,那友誼的真理便是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

關(guān)于陪伴的周記2

  我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個(gè)陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。

  還記得開學(xué)第一次見你時(shí),那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)檫@一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。

  你的課,老實(shí)說是最有趣的一科,因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會(huì)到,你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話,讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽課。

  你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我,你是個(gè)天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

  你是個(gè)敬業(yè)的人,在期中末考試時(shí),你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定,考的很好的獎(jiǎng)錢,最多的貌似是獎(jiǎng)100元,考的還好的獎(jiǎng)本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。

  你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的,比如你對(duì)根號(hào)的解釋,因?yàn)橛腥,所以我至今牢記,你說根號(hào)是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以可以出來,負(fù)數(shù)是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!

  所以說粉筆生涯,講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本,奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方,又仿佛近在眼前。

  等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠(yuǎn)了,我不知道還能不能見到你,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。

關(guān)于陪伴的周記3

  “爸,我上學(xué)去了”“嗯,知道了!边@就是我與父親間的對(duì)話,從來都是那樣的短暫,人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴,我知道了什么是幸福。

  我與父親間確是無言,不知為何,我總感到我與父親間只有無言,而未有過愛。但是,我錯(cuò)了……

  又是一個(gè)上學(xué)的早晨,我與父親短暫的告別。一出門,一陣微風(fēng)吹來,告別寒冬,帶來了春天的氣息,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空,看著天上白白的云。視線漸漸向下移動(dòng),突然間卻停住了。我看到了一個(gè)熟悉的身影,是父親!此時(shí),父親正站在陽臺(tái)上注視著我。看到我在看他,父親有些不知所措,像一個(gè)慌亂的孩子一樣轉(zhuǎn)身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原來,父親是關(guān)心我的。

  “這次比賽的冠軍是……”頓時(shí),禮堂里掌聲一片,我也一起鼓掌,只是這掌聲中帶著不甘和失落,這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的我,參加過多次比賽,取得了許多次好的成績,可這次比賽失利,是我怎么也沒想到的。想起當(dāng)時(shí)的場景,心中不免悲傷,記得那天,比賽結(jié)束后,父親是陪我一路走回家的。一路上,我什么也沒有說,父親也是沉默。到家了,我正打算進(jìn)屋,父親突然對(duì)我說:“沒關(guān)系,別灰心!”頓時(shí),心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

  到了暑假,父親想讓我去體驗(yàn)生活,鍛煉我獨(dú)立自主的能力。便讓我去參加夏令營,聽說這個(gè)消息后,除了興奮,心中不免有幾分忐忑。

  到了出發(fā)的那一天,我心中有些緊張,父親走了過來,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵(lì)的目光。我心中不禁安定了許多。原來,父親的心是一直陪伴著我的。

  也許,在我與父親之間不會(huì)有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個(gè)人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

關(guān)于陪伴的周記4

  花兒的成長需要泥土的陪伴,是泥土無微不至的呵護(hù)才讓花兒留下了彌足珍貴的芬芳,這種愛是永恒的陪伴!}記

  我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語再變成朝氣蓬勃的少年,在成長的過程中,都缺少不了母親的陪伴。母愛這個(gè)話題早已陳舊,卻還嶄新。并不想去高歌贊頌,只想讓這種愛留在心底。

  午后的陽光,透過家里的木窗斜射進(jìn)來。就那么一縷,慢慢地穿過指縫,暖暖的。我像一只慵懶的大貓靜靜地坐在餐桌旁,母親靠在沙發(fā)上疊著衣服,讓我不禁想起了溫暖人心的一幕。

  幾個(gè)月前的晚上,窗外下著小雨,寂靜無聲。我那時(shí)的心情就如同當(dāng)時(shí)的天空一般,灰蒙蒙的,情緒低到了極點(diǎn)。母親走到我身邊準(zhǔn)備與我聊天,而我只是在那里翻書。那種聲音十分刺耳,讓人煩悶。她突然說了一句:“雖然你的學(xué)習(xí)委員落選了,還有母親陪伴在你身邊!边@件事已經(jīng)埋在我心里3天了,我沒有告訴母親是不想讓她失望?尚睦锏拿孛芙K究瞞不住。當(dāng)時(shí)的我就像又一次受傷一樣,把所有的疼痛都想用淚水宣泄出來。我的淚水順著臉龐流了下來。母親抱著我說:“記住,不管遇到什么困難,母親都在你身后保護(hù)著你,不要一個(gè)人承受挫折,母親不想讓你活得太累。”我用雙手緊緊地抱著母親。淚默默地流著,只是緊緊地抱著母親。窗外的雨聲沒有停止,但那一刻,我仿佛已經(jīng)感受到了雨過天晴后的溫暖。

  愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番;愛,就像一個(gè)簡單的擁抱可以永遠(yuǎn)留在心中。母親,成長的路上有你陪伴真好!

關(guān)于陪伴的周記5

  這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。

  當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“母親”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……總之,我感謝您,親愛的母親,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!

  奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训?陪伴,所以很幸福。不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。總之,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!

  我知道,這一漫漫人生路上,有你們的陪伴,我其實(shí)并不孤單。

  

關(guān)于陪伴的周記6

  成長,是一個(gè)細(xì)水長流的過程,而陪伴則是成長路上亮麗的一抹風(fēng)景!}記

  “寶貝女兒,起床了!”聽到廚房母親的呼喚,我離開了溫暖的被窩。走到廚房的我,依舊睡眼惺忪,一不小心,撞到了桌角,磕破了胳膊,因?yàn)樘弁,我沒忍住,喊了一聲:“疼!”母親聽了,趕緊跑來幫我檢查傷口,一邊嗔怪,一邊手忙腳亂的幫我包扎。

  這是九歲那年的一個(gè)場景,雖已過去六年,但我仍然記憶猶新。每天早晨,總是這聲:“寶貝女兒,起床了!”叫我離開溫暖的被窩;總是一起床就吃得到熱騰騰的早餐;每天傍晚回家,迎接我的總是那一聲:“想吃啥?媽給你做!”;做作業(yè)時(shí),總有一聲:“今天作業(yè)多嗎?有不會(huì)的沒?讓媽看看!”;晚上睡覺前,總有一杯冒著熱氣的裝滿愛的牛奶結(jié)束我一天的疲倦。這些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)伴我一路成長,帶給我無數(shù)溫馨。

  是母親,在我成長路上付出許多,伴我一路風(fēng)雨兼程。俗話道“母愛如水”,果不其然,母親的愛是陪伴,趕走你的孤獨(dú),無助和迷茫。

  成長的道路,總有一大一小兩對(duì)腳;憶起成長的道路,總能找到一大一小兩個(gè)身影。母親牽著我的手,陪我走過成長路。

  母親給的陪伴是嘮叨,是啰嗦,可我從不厭煩,那是我成長路上最珍貴的財(cái)富,更是我人生中最美的風(fēng)景。

  她付出整個(gè)青春陪伴我成長,最終白了頭。

  母親,感謝你的長久陪伴!

  陪伴,一個(gè)多么美麗,熟悉又溫馨的字眼,卻很少有人真正做到。它是一個(gè)人一生的財(cái)富,更是成長路上值得歌頌的一抹彩虹!

關(guān)于陪伴的周記7

  白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;

  高山,因?yàn)橛辛魉呐惆,才顯得生機(jī)勃勃;

  而我,因?yàn)橛袝呐惆,才能健康成長。

  年幼時(shí),不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

  剛上小學(xué)時(shí)夜童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對(duì)童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。

  小學(xué)高年級(jí),喜歡上了《小學(xué)生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

  升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個(gè)朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲。渴苟嗌賹氂癜l(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

  升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫·凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

  一路書香,伴我成長。

關(guān)于陪伴的周記8

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴猓L(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來了滿地的荒涼。

  月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無奈。玉指纖纖,撥出萬般離愁;貞浲,如潮而至。

  我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖恕;叵耄心闩惆榈娜兆,默默地卻不孤單,彷徨時(shí)也不寂寞,守望也是一種溫暖。

  曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說水的溫暖;或下船,一起捉魚摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂,注滿了心田。

  曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤你我心間。

  曾憶,我倆書信之樂。鴻來雁往,總會(huì)捎來你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來你一疊書信。人們贊我,詩意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘。?/p>

  美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無處可安。沒有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。

  “雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)!蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜,我的歸屬?

  手捧你遺留的畫像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。

  抬望眼,無語凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?

  窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴,孤獨(dú)將會(huì)永遠(yuǎn)……

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