小學(xué)周記范文集合9篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
暑假一詞拆開(kāi)來(lái)不就是夏天的假期嘛！
可，暑假是學(xué)生們心中真正的暑假嗎？在我看來(lái)現(xiàn)代學(xué)生的書(shū)假都是“變質(zhì)”的。
假期的設(shè)立就是為了讓學(xué)生們放下一學(xué)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓身心好好地放松�，F(xiàn)在的暑假在學(xué)生的心中不再是一個(gè)休息的假期而是比在學(xué)校更艱苦的補(bǔ)課生活。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)統(tǒng)一的思想——望女成鳳，望子成龍。其實(shí)這也不能怪他們，誰(shuí)不想自己的兒女是出色的呢？可萬(wàn)事都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的�，F(xiàn)在的學(xué)生好比是一條皮筋，若繃得太緊便會(huì)失去原有的彈性，若放的太松也不能使它發(fā)揮原有的潛力。所謂是文武之道一張一弛。我愛(ài)暑假，想不上課。
小學(xué)周記 篇2
白天過(guò)去了，讓人期待已久的除夕之夜來(lái)臨了！今天是中國(guó)人民最隆重、熱鬧的節(jié)日——春節(jié)！這全家團(tuán)員的日子，我們要吃團(tuán)圓飯，放鞭炮，看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。我覺(jué)得最有趣的是放鞭炮！
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，家家戶戶都吃香噴噴的年夜飯（也就是團(tuán)圓飯），我們也不例外。當(dāng)看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時(shí)，我的口水就從二樓流一樓，旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也那流口水。那還真像李白寫(xiě)的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到了樓下，來(lái)到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚(yú)，代表連年有余；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水，不一會(huì)兒就吃完了，但我的臉還真像小貓咪呢！
吃完年夜飯，我們來(lái)到院子里，“哇”！天空開(kāi)“花”了！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了！我們看了這個(gè)再看那個(gè)，百看不厭。最后忍不住也買了一桶。我壯著膽，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“嘶——”的一聲，導(dǎo)火線點(diǎn)燃了！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退�！斑荨币粋�(gè)煙花如同火箭般的升上天空，然后讓天空開(kāi)了“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去，仿佛天上真的開(kāi)了花！直到煙花沒(méi)了，天上的“花”才消失了，真是舍不得��！
煙花沒(méi)了，但它飛天的那一刻深深的印我心被里。最后，祝大家新年快樂(lè)！
小學(xué)周記 篇3
不知不覺(jué)寒假過(guò)完了。在寒假里我有快樂(lè)的事，有傷心的事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新學(xué)期馬上就要來(lái)臨了，下列是我新學(xué)期的打算。
語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，每一課要背過(guò)，會(huì)寫(xiě)生字，要課后多做題。預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好每一課。
數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做題，也要復(fù)習(xí)好每一單元，打好基礎(chǔ)。
英語(yǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多練習(xí)口語(yǔ)，能讀認(rèn)學(xué)過(guò)的每個(gè)單詞，增加詞匯量，也要知道每個(gè)單詞的意思。
其它課程：也要做到認(rèn)真聽(tīng)講，完成老師布置的每個(gè)作業(yè)。
爭(zhēng)取單元測(cè)試、期中、期末考試考個(gè)好成績(jī)，這就是我新學(xué)期的打算。
小學(xué)周記 篇4
爸爸、媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。
我寫(xiě)完寒假作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，忽然眼前一亮：對(duì)了，我來(lái)畫(huà)畫(huà)。于是，我拿起一本書(shū)，在里面找到了一頁(yè)插圖，上面有一個(gè)漂亮的小公主，我想：要是把它畫(huà)好了，媽媽一定會(huì)夸我的。
我找到一張大白紙，看著把它畫(huà)下來(lái)，然后我把我的彩色筆拿出來(lái)，將她的頭發(fā)涂成了金黃色，手里的花涂成了各種各樣的顏色，涂裙子時(shí)，我一個(gè)地方一種顏色，涂成了花花綠綠的小公主�？粗杏X(jué)她在說(shuō)：“小主人，謝謝你把我涂得那么漂亮�！�
晚上媽媽、爸爸回到家看見(jiàn)了她，都夸我畫(huà)得好，畫(huà)得漂亮，我心里特別高興。
小學(xué)周記 篇5
今天下午，我們班里進(jìn)行朗讀比賽。同學(xué)們都踴躍參賽。我也積極參加。蘇老師請(qǐng)我朗誦，我激動(dòng)地走上了講臺(tái)。我給大家朗誦了《紅領(lǐng)巾真好》，把少先隊(duì)員愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)大自然的好人好事聲情并茂地朗誦出來(lái)。我朗誦完了，臺(tái)下一片掌聲。我心里美滋滋的。
小學(xué)周記 篇6
今天媽媽給我買了一本新書(shū)，書(shū)名叫《小牛頓科普館》，書(shū)里面說(shuō)我們?nèi)梭w的免疫兵團(tuán)是怎么保護(hù)我們的，原來(lái)我們的皮膚是我們隔離病毒和細(xì)菌的第一道屏障，還有我們血液里的顆粒性白血球和巨噬細(xì)胞，T細(xì)胞，他們協(xié)同作戰(zhàn)保衛(wèi)我們的身體健康。原來(lái)身體里還有這么多奧秘��！
小學(xué)周記 篇7
一聲再見(jiàn)談何容易，幾年的同學(xué)情能用“再見(jiàn)”二字撇的干干凈凈嗎?
回憶曾經(jīng)夢(mèng)幻般的日子，牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人蠢蠢欲動(dòng)的心。曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑、一起鬧。
這些幸福能用語(yǔ)言概括嗎?只能將它沉淀與我們幼小的心田。
曾經(jīng)的淚水，滿載著的是我們我比深厚的友情，抱頭痛哭已成了我們的習(xí)慣，用淚水揮灑友誼情深，僅僅如此。
曾經(jīng)的笑聲至今仍回響在在耳畔，他洋溢著我們兒時(shí)的天真、浪漫與灑脫。曾經(jīng)的“我相信我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線�！笔俏覀兊淖非蟆�
對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)曾經(jīng)以成為過(guò)去式了，就像天空中的一道彩虹。雖一現(xiàn)急逝，但他卻為人類帶來(lái)美好的回憶，為人類帶來(lái)理想與追求，不是嗎
不去想，不再想，過(guò)去式不可能因?yàn)樗寄疃兂涩F(xiàn)在式，分道揚(yáng)鑣，已成定局，只愿，你們的未來(lái)更加美好。
小學(xué)周記 篇8
偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋的'穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在調(diào)整身心，持續(xù)健康，時(shí)時(shí)以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū)，能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，能夠撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，能夠培育純真高尚的情操，能夠塑料樂(lè)觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高``````
是啊，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)刻，要多讀書(shū)，以后才能做一個(gè)高尚的人；“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū)，而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，因此讀好書(shū)和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)向空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)好處。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同學(xué)們，讓我們一齊建造書(shū)的海洋吧！
小學(xué)周記 篇9
今天我畫(huà)了一幅畫(huà)，我首先用彩筆在紙的上方畫(huà)了一個(gè)又圓又大的太陽(yáng)，太陽(yáng)旁幾朵白云在圍著它快樂(lè)地做游戲。天空中我又畫(huà)了一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在高興地飛來(lái)飛去。下方我畫(huà)上一片綠色的草地，草地上開(kāi)出了幾朵五顏六色的花，這些花朵被綠色的葉子緊緊的抱著，正張著大大的嘴巴對(duì)著太陽(yáng)笑呢！
多美呀！以后我還要用我這雙靈巧的小手畫(huà)出五彩繽紛的世界！
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