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考試后反思周記怎么寫(xiě)

時(shí)間:2020-11-29 13:47:45 周記大全 我要投稿

考試后反思周記怎么寫(xiě)

  考試之后的反思是一種思考,也是一種進(jìn)步。小編整理周記考試后反思7篇,歡迎欣賞與借鑒。

  周記考試后反思【篇一】

  這次語(yǔ)文考試卷一發(fā)下來(lái),我就覺(jué)得我應(yīng)該重視基礎(chǔ)部分。特別這次考的基礎(chǔ)知識(shí),一些簡(jiǎn)單的字詞我也錯(cuò),就可以看出我疏忽基礎(chǔ)部分。

  接下來(lái)就是閱讀部分,我這才嘆口氣,這是我錯(cuò)得比較少的部分,可錯(cuò)也歸錯(cuò),有一些我不應(yīng)該錯(cuò)的地方的確要改,甚至一些題是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的,真是不應(yīng)該!

  終于要看作文,我緊張得不得。因?yàn)樵诳荚嚭,我?duì)作文簡(jiǎn)直到?jīng)]有希望的地步,感覺(jué)寫(xiě)的有點(diǎn)跑題。可一看作文,我吃驚極,只扣1.5分!后來(lái)老師向我們解釋:這篇文章雖然要寫(xiě)我們玩的游戲,但主要要寫(xiě)玩的過(guò)程,規(guī)矩不要寫(xiě)得太多,如果只用一句話概括玩的過(guò)程,那么哪里能確切的表示你的開(kāi)心?(說(shuō)實(shí)話,余老師說(shuō)的太有內(nèi)涵,我表達(dá)不清)雖然我扣的分少,可我還覺(jué)得這篇文章不盡人意,有些重要的動(dòng)詞也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),文章有些死板的感覺(jué)。

  還是俗話說(shuō)的好。骸安唤(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!苯(jīng)過(guò)這次的反思,我的經(jīng)驗(yàn)又豐富許多,希望我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再次進(jìn)步!

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  周記考試后反思【篇二】

  緊張而急促的期中考試結(jié)束,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語(yǔ)文有幾題還是以前做過(guò)的,但還是錯(cuò),實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會(huì)考得更好!請(qǐng)老師相信我!就語(yǔ)文試卷來(lái)看,應(yīng)該說(shuō)難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言能力題占這部分的50%。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒(méi)有超過(guò)72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò),痛失分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)考的最差,其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的.時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能考的更好。

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2 準(zhǔn)備不充分!安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗!毖酝庵猓瑹o(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃虧。

  3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭(zhēng)解決這個(gè)問(wèn)題。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)下次取得理想的成績(jī)。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

  周記考試后反思【篇三】

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳负芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不知道你究竟錯(cuò)什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上,但是卻錯(cuò)很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

  周記考試后反思【篇四】

  3月25日,我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說(shuō)不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的資料,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。回想以前,以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,情緒好就讀,情緒不好就不去理睬。但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大,明白什么叫做“為自我活著才有好處!钡钱(dāng)我明白自我錯(cuò)的時(shí)候考試卻來(lái)臨,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎樣半呢?就要考試,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。透過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握。這次月考我不但感到自我學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。知識(shí)是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的知識(shí)灌輸入到大腦里去。“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問(wèn)老師,做到這天的功課這天除。這次月考,給我一個(gè)下馬威,我反思不足,也同時(shí)激發(fā)努力拼搏下去的勇氣和力量,明確以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立信心。我相信,以后考試我必須會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望!

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  周記考試后反思【篇五】

  本來(lái)信誓旦旦的說(shuō)月考能取得考好成績(jī)的,但是,因?yàn)槲业鸟R虎,語(yǔ)文、英語(yǔ)都明白有錯(cuò)題。第一次月考就考個(gè)這樣的成績(jī),馬虎這個(gè)毛病怎樣改不掉啊,唉。

  英語(yǔ)明明會(huì)的題,卻答錯(cuò),后面這個(gè)類(lèi)型的題都答對(duì),可還是錯(cuò),白白丟分,好可惜。再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯(cuò)的更不就應(yīng),會(huì)的題,也答錯(cuò),然后真是不該啊。

  數(shù)學(xué)由于馬虎得98分。

  我對(duì)這次月考取得的成績(jī)十分不滿意,然后沒(méi)有到達(dá)我的目標(biāo)。下次,我必須努力,爭(zhēng)取得滿分。

  周記考試后反思【篇六】

  這個(gè)禮拜,過(guò)得好心酸哦,數(shù)學(xué)少那么一分(糾結(jié)中。。。)英語(yǔ)又被多扣2分(生氣中。。。)語(yǔ)文也不可能再創(chuàng)新高,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)又被扣分,雖然扣得不那么的多,但總讓自我感到不安,都怪昨晚——沒(méi)睡好!

  如今,成績(jī)已無(wú)關(guān)緊要,然后聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤。促使我務(wù)必沉下心來(lái),認(rèn)真地進(jìn)行一次深刻的反思。

  首先是數(shù)學(xué),一想就讓我有些抓狂,100分。。。。。∩僖环。。。。。。。?99分,已是升入中學(xué)的最高記錄,但我似乎從來(lái)不明白什么叫做知足,看著別人試卷上滿眼的鉤鉤,怒火中燒。ㄏ肓R人。。。。﹪(yán)老師卻說(shuō),這是給我的一次刻骨銘心的教訓(xùn),時(shí)刻提醒我務(wù)必牢記——做完題目要寫(xiě)答!。!真不明白自我RP怎樣這么低,到手的滿分竟能拱手相送,真是追悔莫及。。。

  接下來(lái)是英語(yǔ),考試安排在周三的最后一課,剛剛從數(shù)學(xué)的“陰影”走出來(lái),第三課的體育考試又給我當(dāng)頭一棒,差一秒——不及格。ㄔ缑靼拙筒淮┌逍。。。└愕米晕依仟N不堪,情緒差到至極。再加上中午的數(shù)學(xué)題做到自我頭大,IQ和RP似乎快廢,用冷水沖沖發(fā)燙的腦門(mén),努力讓自我從焦躁變得冷靜,漸漸進(jìn)入考試狀態(tài)?上В倪未平靜,“比賽”已經(jīng)開(kāi)始。旁邊的死胖子X(jué)XX得意地對(duì)著我笑,笑得我心里直發(fā)慌。試卷一到手,旁邊的高佳那手動(dòng)的速度啊——“紙上飛”!我被嚇一跳——真不愧是考過(guò)全班第一,實(shí)力明擺著。我竭力告誡自我不受干擾。慢慢地,我最后進(jìn)入瘋狂的考試狀態(tài),先做2卷,再慢慢來(lái)完成與我“沒(méi)緣”的一卷——每次考試,總會(huì)出問(wèn)題!

  “放慢速度!放慢速度!”我仔細(xì)地審題,一個(gè)個(gè)慢慢地填著,字也平時(shí)認(rèn)真許多。原以為這次一卷能超越那個(gè)XXX,誰(shuí)明白,考完對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自我錯(cuò)一題,但是能考44分也已經(jīng)很不錯(cuò)?上В蓯旱1卷真的跟我無(wú)緣,一題在答卷上寫(xiě)歪答案——又被白白扣掉一分分,但也就應(yīng)是43啊,可惜不知怎的,竟是41!說(shuō)不出的慘!。。。。。。。。。!

  這天考語(yǔ)文。別人都說(shuō)語(yǔ)文是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)椴荒敲葱枰狪Q,可在我看來(lái),因?yàn)槔蠇尩拇嬖,一下子變得不那么?jiǎn)單。因?yàn)槔蠇屖亲钭钭屓俗鹁吹恼Z(yǔ)文老師。可老媽對(duì)于學(xué)生的要求和對(duì)我的要求似乎相差很大。對(duì)于我的語(yǔ)文成績(jī)也總不抱太大期望。估計(jì)是失望到極點(diǎn)。昨晚,我做完數(shù)學(xué),又到很晚,智商不夠,只得睡覺(jué),語(yǔ)文也沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)。第二天大早被叫起床時(shí),耳邊竟是可惡的英語(yǔ)。混混沉沉地爬起來(lái),在一片空白后,發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)到學(xué)校,全班的人都在背書(shū),可我的腦子仍是一片空白。不覺(jué)中就到下午考試,跟禮拜三一樣的情景再次重現(xiàn),旁邊的人依舊那么得意,自我依舊難以入境……

  月考結(jié)束,可老師們對(duì)我的教導(dǎo)卻不時(shí)在我耳邊回蕩。數(shù)學(xué)嚴(yán)老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“99和100,雖然只差一分,卻差一個(gè)檔次,它顯示的是潛力上的差距。100代表的是完美,99代表的絕不僅僅僅是可惜!倍爬蠋熞会樢(jiàn)血地說(shuō)::“有些事情不是偶然,而是必然!笔前,英語(yǔ)又考砸,真不是偶然,是必然,誰(shuí)讓我平時(shí)不肯讀,不肯背,是我自我斷送自我的成績(jī)。此刻最后明白,劉旸他們比我好,因?yàn)樗麄儽任姨?shí)。盡管解難題他們并不是能手,可態(tài)度終究決定高度。他們用認(rèn)真、專注、刻苦換來(lái)滿意的成績(jī),而我又一次輸給自我!下周又要考數(shù)學(xué),嚴(yán)老師對(duì)我充滿期盼,我要努力!我鄭重地跟媽媽保證:“從這天開(kāi)始,我的博客,不再僅僅是宣泄的場(chǎng)所,我要學(xué)會(huì)思考!學(xué)會(huì)沉穩(wěn)!”

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  周記考試后反思【篇七】

  這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每一天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺(jué)得有些怪怪的。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然后,留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù),應(yīng)對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)!

  這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排行竟然落10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前,我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好,說(shuō)差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考88分,天啊,直線下降近25分。然而,我也分析幾個(gè)原因:1、我的默寫(xiě)正確率低;2、有一些概念沒(méi)有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)狀況,我以后每一天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀潛力。

  英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一向的絆腳石,我以前思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過(guò)130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷,可一個(gè)月,我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

  月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,然后我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自我失望。

  對(duì)于各科的老師,我期望你們不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自我的實(shí)力。期中考試,我必須會(huì)為自我交一份滿意的答卷的。

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