【推薦】清明節(jié)周記錦集四篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的清明節(jié)周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)周記 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當(dāng)我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”

　　在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做一個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻(xiàn)出了他們那寶貴的生命。

　　今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都跟我一樣，對這些烈士表示深切的`敬意！

　　同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，如果沒有那些烈士們與敵人頑強(qiáng)拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，長大了做一個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

清明節(jié)周記 篇2

　　唉!也許是太累了，我忽忽悠悠的睡著了。侯翔!侯翔!你怎么睡著了，小心感冒著涼，叫聲把我從夢中驚醒，我一骨碌爬起來，眼角鉆心的疼痛，原來是睡覺的時候戴著眼鏡，眼鏡墊到了眼角，才使得眼角疼痛的!

　　媽媽讓我喝點(diǎn)水再去寫作業(yè)，我起身朝著窗外看去，淅淅瀝瀝的.下起了小雨，我對媽媽說：“媽媽，清明節(jié)下雨了�！�

　　媽媽朝外面看去，可不，真的下起了今年第一場春雨。我感嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明節(jié)周記 篇3

　　一年一度的清明節(jié)到了。

　　早上，我們?nèi)�家人帶上了紙錢、香、飲料和食物去山上掃墓。一路上，汽車迎著涼風(fēng)開到山腳下。當(dāng)汽車來到半山腰的時候，人們已經(jīng)開始燒香和燒紙錢了，從山頂上飄來了一股黑煙。忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)把黑煙吹到道路上來，臭氣熏天，熏得我們不停地咳嗽，我只好關(guān)上窗戶，走不到十幾米，就堵車了，后面的車子不停地“叭叭叭叭”地叫著，吵死人了，原來是已經(jīng)上山的把車子停留在道路上，使后面的人無法過去。

　　過了許久，我們終于來到了山上，山上的樹干、樹枝和草坪，都被燒得烏黑的了，樹干輕輕一推，就倒下去了，衣服碰到樹枝上，就被涂黑了。我們來到墳?zāi)骨埃�奶奶遞給我一些紙錢，讓我去把它們燒掉。

　　我想：我國長江、嫩江、松花江流域的特大洪災(zāi)，吞滅了多少房屋，沖毀了多少良田，使多少孩子失學(xué)�。∪�百張紙錢就等于一棵小樹，如果中國每戶人家在平時和清明節(jié)時燒紙錢，再加上被火燒的樹木，那要損失多少棵樹木，多少片森林，要沖毀多少房屋，多少良田�。�

　　奶奶看到我沒動靜，就來問我怎么了，我把我想的'告訴奶奶，可沒想到，奶奶不但不聽，還狠狠地批評了我一頓，拿過紙錢，自己燒了起來，哎…奶奶燒的不是紙錢，而是正要被沖毀的良田與房屋啊！

清明節(jié)周記 篇4

　　雙休日的作業(yè)，我總是喜歡布置學(xué)生寫一篇周記。大部分學(xué)生都有著敏銳的捕捉素材的能力，將雙休日中經(jīng)歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每周的周一是我最期待，也是我最享受的一天，因?yàn)樵谶@一天，我可以感受到40份雙休日的精彩。

　　清明時節(jié)假期結(jié)束后，學(xué)生們按時返校學(xué)習(xí)。我和以往一樣，仔細(xì)地翻閱著孩子們交來的周記。第一個孩子記錄的`是做清明馃，第二個孩子記錄的也是做清明馃，繼續(xù)往下翻，我有點(diǎn)失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子寫了做清明馃。失望之余有點(diǎn)生氣，本想好好批評一番，但反過來一想，清明時節(jié)是大家共同的節(jié)日，做清明馃也是大家共同的風(fēng)俗，孩子們是各自分散過的清明時節(jié)，寫做清明馃又有何錯。

　　清明時節(jié)使得孩子們的周記素材單一，留給我無盡的思考。中國的節(jié)日有很多，是不是意味著，在這些節(jié)日里，周記的素材就不可能豐富呢？我想，每家每戶的生活是不同的，就以做清明馃為例，看似相同，但卻存在差異：做的時間不同，做的方式不同，做的品種不同，參與的人員不同，如果孩子們留意了這些，我想，就算40個人都寫做清明馃，也會寫出自己的新意。

　　在語文課上，我將周記本全部返還到學(xué)生手中，請學(xué)生仔細(xì)回想當(dāng)時做清明馃時，有沒有特別之處。學(xué)生回想之后，有的說：“我們?nèi)�家進(jìn)行了一次做清明馃比賽，我們家的清明馃制作是比賽中完成的�！庇械恼f：“我在做清明馃時，忘記了放餡，做了一個空馃。”還有的說：“我在做清明馃時，一直在思考清明時節(jié)這天，為什么家家戶戶要做清明馃�！笨粗�接二連三舉起的小手，聽著與眾不同的發(fā)言。我微笑著點(diǎn)撥道：“是呀，大家都過清明時節(jié)，看似一樣，但剛才大家的發(fā)言已經(jīng)充分證明，每家每戶有著獨(dú)特之處，只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達(dá)出來。今后，我們還會碰到傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道該怎樣去寫了嗎？”

　　孩子們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，紛紛拿出筆修改著自己的文章。

　　相信，當(dāng)周記再碰上清明時節(jié)的時候，依舊會百花齊發(fā)，篇篇精彩。

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