初中的周記精選14篇
一周的時間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編整理的初中的周記,歡迎大家分享。
初中的周記 篇1
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個男的,還是個不算丑,也不算俊的男的。既然是個男的.,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個單肩書包,擺出一個自以為酷呆了的造型,正和別人說話,時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護(hù)我可愛 淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。
公布班級名單的人到了。那個人滿臉是肉,(廢話)挺個大肚子,站在二樓平臺上,一個字一個字的念, 生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學(xué)生.....”說了一大串名,沒一個認(rèn)識的。本以為沒希望進(jìn)這班啦,只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦!YES!
初中的周記 篇2
時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕叉進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的'泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
初中的周記 篇3
寒假里的一天早晨,媽媽讓我去買饅頭,我剛起床,一聽要去買饅頭非常不高興,于是就噘著嘴掉著臉出門了。我慢悠悠地走到賣饅頭的小超市。我買了兩袋饅頭,心里埋怨著媽媽,誰讓你叫我買饅頭的,我繞一點路回去晚一點,讓你們晚一點吃飯。于是,我選了一條離家較遠(yuǎn)的路,我邊走邊玩,突然看見一只大狗站在離我20米的地方,正好擋住了我的'去路。我有點害怕狗,于是我就繞到另一條路上。不知走了多久,我回到了家,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,心里非常奇怪,怎么一個人也沒有呢?他們都去哪兒了?
我來到了奶奶的房間,奶奶在,她告訴我,爺爺和媽媽都出去找我了。。∥壹泵ν高^窗子往外看,我發(fā)現(xiàn)北門門口,一個非常像媽媽的人在那里焦急地走進(jìn)走出。我拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看,果然是媽媽。于是,我打開窗子,大聲喊:媽媽,媽媽!只見媽媽環(huán)顧四周,往家里的方向看。接著就往家走,過了一會兒,爺爺同樣往家走。
媽媽那么焦急地找我,回到家后并沒有責(zé)備我,而是把我摟得更緊,默默地流淚。媽媽告訴我,再找不見我,就要報警了。而如果報警了,不是真實的,警察會說媽媽擾亂社會治安,就把媽媽帶走。爺爺出去了,外面路上還有冰,要是摔倒了怎么辦?奶奶要是急病了怎么辦?好好的一家,被兩袋饅頭拆散了。
仔細(xì)想想,是我不好,不應(yīng)該在路上耽誤那么長時間,回來太晚,讓大家擔(dān)心。我知道自己錯了,我長大了,應(yīng)該幫家里干一些事情,像個小男子漢一樣負(fù)起責(zé)任。
初中的周記 篇4
這天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時光。”
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說了一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:“你,你---你敢轟我的相,看我怎樣收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來,準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無存。我一看急了,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了!按髱洝北床灰,一口就把炮吃掉了,總算為士報了仇。爸爸一看,一拍腦門,說:“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!但是,嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),簡單的很。老爸夸我的棋藝有了長進(jìn),我就更有點飄飄然了。 我一會拿起剪刀修修指甲,一會又去冰箱拿雪糕吃。心里一向在埋怨,下但是我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說你下但是我了吧,看一看,你是怎樣輸?shù)腵?哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過去一看,我的老將已經(jīng)對臉了----
下棋不專注,不謙虛,就會輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點成績就驕傲,就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會輸?shù)粽麄人生!
初中的周記 篇5
墻上的日歷,一頁一頁地被撕了下來,轉(zhuǎn)眼又到了周末了。
每到這個時候,我的耳畔就會時時回蕩著媽媽聲聲的催促聲:“趕快去寫作業(yè),做完了去復(fù)習(xí),家庭作業(yè)也要做!敝T如此類的話,聽得我腦子發(fā)漲,頭昏眼花。心想:“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五,應(yīng)該可以讓我們自由一下,看看電視,上上網(wǎng),沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過,我慘兮兮的周末就這樣拉開了帷幕:
周六一早就起來,我正在洗臉,媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問:”天天,你的新東方英語作業(yè)完成了嗎?明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣,吃完早飯趕緊自我檢查一下。“盡管我心里有100個、1000個、10000個不愿意,但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗,只好嘴里一邊嘀咕,一邊很不情愿地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來,唉!這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
半小時過去了,我依然在奮筆疾書,大人又下達(dá)了第二個和第三個任務(wù):寫日記,做家庭作業(yè)。我聽得兩眼冒金星,時間一點點的'在我筆尖流逝,我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布:下午1:30——2:45寫作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做試卷。媽呀!你們看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺,媽媽則像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽著我,害得我不停地旋轉(zhuǎn)。
我不禁回想起幼時,那會兒在幼兒園里,休息日我們個個就像脫韁的野馬,歡奔亂跳,沒有煩惱,沒有壓力,只知道盡情地玩,一上小學(xué)后生活就翻天覆地了,還是禮拜一至禮拜五好,在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無拘無束地暢玩,還能學(xué)到許多知識。
家長們,求你們還我們一個愉快的周末吧!
初中的周記 篇6
今天上午語文課,老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文,教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然,從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜,這聲音尖而響亮,響到讓我們班的每一個同學(xué)都能聽得清清楚楚,這聲音一聽就是賴?yán)蠋煹。賴(yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音,她一遍又一遍地重復(fù)著。這時我發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)都在低頭悶笑,真不知道這“喜”從何來。
下午,我找賴?yán)蠋焼栕鳂I(yè),她耐心地回答著,她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮,反而細(xì)如蚊鳴,我只能不好意思地請求她再說一遍,老師雖有意提高了音量,但這聲音還是偏小了。不知為什么,我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音,我猛然一驚,原來老師的.聲音一直都是很小的,我們相處了兩年多,可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)!直到走出辦公室,我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學(xué)無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴?yán)蠋煟荒莻晚自習(xí)總是會來督促我們學(xué)習(xí)的賴?yán)蠋;那個為了讓教室里每個同學(xué)都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的賴?yán)蠋煟∷恢倍荚跇O力忍耐著我們的無禮與沖撞,卻從未和班主任抱怨過,因為她不想看見我們受批評,在她的眼中,我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我希望每個同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心,用最真誠的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
初中的周記 篇7
不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和初一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的.心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!
初中的周記 篇8
20xx年X月X日 X天
每個人心中都有那么一件永遠(yuǎn)不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試,本來就害怕考試的我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績不好,老師找我談話,家里人吵我。
然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時間里,把考卷做完了。心想:這場考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當(dāng)時卷發(fā)下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分?jǐn)?shù)一個比一個高,我的心里很不是滋味。
下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時很努力,可是你的成績就是上不去,是你馬虎還是不會!崩蠋熗蛭,我說:“老師我不是不會,只是……”老師看著我問:“只是什么!蔽揖驼f:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張!崩蠋熞恢笨粗遥f:“你害怕,是你把成績看的太重要,其實你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時的作業(yè),也不必緊張,越是緊張就越是寫不對,錯的'就越多!蔽艺f:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯,但不能因為考試不好而放棄,你只要不斷努力,才會更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服!
自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵我,激勵著我,給我力量,我永遠(yuǎn)不會忘記。
初中的周記 篇9
努力的收獲
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個新生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的'。有人說:“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務(wù)必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
初中的周記 篇10
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現(xiàn)在開學(xué)很久了,上了初二,多了一個學(xué)科,而且政治又沒有開卷,使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負(fù)擔(dān)。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實驗班,這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格,我要花時間學(xué)習(xí),我還要努力,比起平行班來壓力更大了。
……平時作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了,作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習(xí)的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的.小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
初中的周記 篇11
紅色象征熱情、活潑;白色象征純潔、素雅;紫色象征優(yōu)雅、高貴;黃色象征明朗、歡快;藍(lán)色象征深遠(yuǎn)、沉靜;黑色象征憂郁、寂寞……,剛剛走進(jìn)風(fēng)華中學(xué)的我,希望我的四年中學(xué)生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人,用我的熱情去點燃別人,讓我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活潑的,我要用我的.活潑在第一學(xué)期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們,雖然臉上已沒有了稚氣,但內(nèi)心依然保持著純真。我希望在初二更好地學(xué)習(xí),想:我們不用像初一的小不點緊追慢趕,也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺得危機(jī)四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準(zhǔn)備,但還是要面對,班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進(jìn)行曲,在家長一遍遍督促下,在老師一次次注視下,逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀,是的,為了自己不后悔,就是要咬緊牙關(guān),把疲憊和辛苦放在腦后,努力,努力,再努力!
我希望我得初四生活是藍(lán)色的。藍(lán)色——既深遠(yuǎn)又沉靜。那時的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒,又一次次爬起來,為的就是考試一個理想的高中。他們正為了自己的理想,自己的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ)!
剛剛進(jìn)入初中的我,希望我的中學(xué)生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的初中,一個五顏六色的初中!
初中的周記 篇12
終于,一個漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學(xué),成為了一個真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見了我的'班主任,不知道為什么,當(dāng)我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時候已經(jīng)感覺好多了,在小學(xué)時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活。啃r候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就的幾個人一起洗,我覺的很不習(xí)慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進(jìn)去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶。∑綍r在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習(xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來到操場時,我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不的窒息?僧(dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時,我就放心了。
而今天星期四,也沒發(fā)生什么。
一個星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過的挺好的。
初中的周記 篇13
進(jìn)入初中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的.目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后,我們迎來了新的初中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開始,新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
初中的周記 篇14
記得我在小時候非常喜歡鄉(xiāng)村,幾乎是每到周五都會去一次。在那的山丘,竹林,農(nóng)田都充滿了我童真的回憶。
記憶猶深的是那夏季,到了收割稻谷時我總會跟在外公外婆身后,戴一頂草帽,拿一把鐮刀裝做一個小大人般。挽褲腳在田里收割?筛罡罹捅灰坏谰G影給吸引了。悄悄的尾隨,雙手作捧心狀在前后一合。一個碧綠嬌小的.蚱蜢就出現(xiàn)在了眼前。蚱蜢見我將手張大,猛的一躍落在了一把稻谷上。我緊跟追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲,張大手“咦?不見了”向四周看,那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。
我繞過它來到它身后,兩指一夾,這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了游戲。拿來一片葉子遞于它。它就抓得牢牢的仿佛是一個溺水之人揪住的浮木。我見它可憐就將它放了。過一會兒又把它抓住又過一會兒把它放了。來來回回幾次字也學(xué)聰明了讓它給逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我本就不想把它帶回家,只是享受抓的過程順便幫它訓(xùn)練一下逃生速度。
除了捉蚱蜢,我在童年時期還十分熱衷于找“耳朵”。那是有一次,經(jīng)過胡豆坡的時候,我發(fā)現(xiàn)有一株胡豆的葉片下有一根莖,莖上有一個倒立的圓錐形葉片。我非常好奇拿它去問外婆,外婆打趣說這是胡豆的耳朵。我信了,還傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆說話。后來,我每遇到胡豆我都想去找找它有沒有耳朵。
小時候我的童趣非常簡單。一棵樹一根草都可以是我的童趣。
童趣就這么簡單!
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