【必備】初中周記模板集錦十篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)．認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天．可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單．還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我．在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他．
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，讓我的初一有了的顏色．而老師呢！也有不同的教學(xué)方法．我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢！
在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春．在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間．為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)．
在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下．上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下．有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯．
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！
初中周記 篇2
今天是星期日，你們猜猜我在做什么呢！睡懶覺(jué)？錯(cuò)了！我可不會(huì)像別人一樣在床上睡著懶覺(jué)。因?yàn)槲液透赣H約好了去書(shū)城看書(shū)，到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，所以我早早的就起床了！
我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書(shū)城。在門(mén)口望去，哇！里面人山人海。然后我和父親來(lái)到了陽(yáng)光姐姐的專柜前，父親就去找他喜歡看的書(shū)去了，說(shuō)等會(huì)來(lái)找我。專柜前的人實(shí)在太多了，我想拿書(shū)都拿不到。過(guò)了一會(huì)兒人群慢慢散去，我馬上拿了一本陽(yáng)光姐姐得書(shū)里面主要講了三個(gè)好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事里了！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間突然父親的聲音在我耳邊響起：“芯伊，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”然后，我高興地答應(yīng)說(shuō)：“好的！父親�！�
接著我就和父親來(lái)到了龍城廣場(chǎng)。在那蔚藍(lán)的天空上已經(jīng)飄著許多各種各樣的風(fēng)箏有老鷹，蝴蝶，卡通人物……！父親給我買了一只大老鷹，它的頭是黑色的，身體是黑白相間的，畫(huà)得像極了！父親拉著風(fēng)箏線慢慢地跑著，風(fēng)箏慢慢地飛翔在了天上，好高！好高！我也夢(mèng)想著有一天像這只老鷹一樣在蔚藍(lán)的天上展翅飛翔，去看看我們地大物博的祖國(guó)！我和父親玩得太高興了。天色慢慢地變晚了，我依依不舍地里開(kāi)了龍城廣場(chǎng)。
��！這是一個(gè)令我最難忘的星期日�？上](méi)有留下一張紀(jì)念照留念！但是它已經(jīng)深深地印在了我的心里！
初中周記 篇3
游玩了千島湖，我們?cè)撊ヅ傈S山了。 導(dǎo)游說(shuō)早上四點(diǎn)就要起床，因?yàn)辄S金周游人較多我們家老的老小的小，坐索道排隊(duì)還不知要排多長(zhǎng)時(shí)間呢！我心想這也太玄乎了！
第二天天還不亮，我就起來(lái)了，跟著奶奶、爸爸媽媽來(lái)到了黃山腳下，哇！太壯觀了！排隊(duì)坐索道的人望也望不到邊，導(dǎo)游的預(yù)言終于實(shí)現(xiàn)了，看來(lái)課文中“聞名中外”的黃山果然名不虛傳呀！
等了三個(gè)小時(shí)，我們終于鉆進(jìn)了開(kāi)往黃山白鵝嶺的索道，隨著索道不斷地升高，我向窗外望去，黃山石、黃山松盡在眼底。下了索道看到許多游人駐足，哇！云霧纏繞著眾山峰，猶如人間仙境，太陽(yáng)也露出笑臉，放出萬(wàn)丈霞光，真是妙不可言。
接下來(lái)我們就要向黃山的第二高峰—光明頂進(jìn)發(fā)了，一路上我東瞧西望，恐怕落下什么好風(fēng)景�？炜�！路邊那組石塊多么像兩個(gè)小孩趴在石頭上下圍棋呀，你看，那個(gè)左邊的大石頭是小男孩的頭，右邊的石頭是個(gè)小女孩，因?yàn)樗�梳著馬尾辮呢！他倆的身后就是各自的圍棋盒，我給他們起個(gè)名字“娃娃下棋石”，像不像？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“夢(mèng)筆生花”和“筆架峰”吧�！皦�(mèng)筆生花”是一座又細(xì)又高的的小山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只毛筆，筆頭處長(zhǎng)出來(lái)一株黃山松。旁邊還有一座像如來(lái)佛祖的手掌一樣的山峰，叫“佛手峰”，因?yàn)樵凇懊P”的對(duì)面，又像是一個(gè)筆架，因此又名“筆架峰”。
黃山海拔1800多米，懸崖峭壁可多了，生長(zhǎng)在峭壁上的黃山松有許多，但導(dǎo)游說(shuō)，只有生長(zhǎng)在800米以上的才稱之為“黃山松”，她可是一種非常神奇的樹(shù)，她能分泌一種有機(jī)酸，把巖石溶化成可吸取的營(yíng)養(yǎng)，因此，她能生長(zhǎng)在巖石之上，是不是很神奇？
后來(lái)，我又找到了“鰲魚(yú)駝金龜”、“飛來(lái)石”等等書(shū)中沒(méi)學(xué)過(guò)的，“飛來(lái)石”就是書(shū)中的“仙桃石”。
黃山的景色真美呀，黃山的景色真妙呀！你也快來(lái)感受感受吧！
初中周記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
春天是一本會(huì)唱歌的書(shū)，我愛(ài)讀。
當(dāng)它邁著輕輕地步子向我們走來(lái)，仿佛要悄悄來(lái)到人間，生怕喚醒冬眠的小動(dòng)物們，它也許在想，讓它們多睡一會(huì)兒吧。
“隆隆”的春雷驚醒了大地沉睡的孩子，震耳欲聾。你看那閃電跑得多快呀!剛一眨眼，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。“電母”和“雷公”完全是一對(duì)快樂(lè)的天使，向人們傳送春天的消息。
春雨嘩啦嘩啦地下著，那聲音清脆、悅耳，猶如抒情小調(diào)，把小池塘逗笑了，小池塘露出又大又圓的小酒窩，非�？蓯�(ài)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，櫻桃花開(kāi)了，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)”。
這時(shí)，燕子從南方飛回來(lái)了，加入追趕春天的隊(duì)伍，給家鄉(xiāng)增添了無(wú)限的情趣;竹筍開(kāi)始發(fā)芽了，它們拼命地往上爬呀爬，一天一個(gè)樣，我想，它們肯定沒(méi)有放過(guò)“休假”。
我喜歡這本會(huì)唱歌的書(shū)，歌聲給人一種莫名的暢快和由衷的愜意，其中的文字，即使給你一本漢語(yǔ)詞典，也解釋不完書(shū)中的奧秘。
初中周記 篇5
關(guān)于中學(xué)生形象的問(wèn)題，不同人有不同的看法，不同的時(shí)期有不同的形象，不同國(guó)家也有不同面貌。
在我看來(lái)，如今的中學(xué)生形象與以前確實(shí)有了很多的變化。
在我們爺爺奶奶的那一輩，能上中學(xué)是件了不起的事，但是似乎那時(shí)候的人都不怎么注重教育，所以能上中學(xué)的人寥寥無(wú)幾。雖然如此，但是的中學(xué)生還是值得驕傲的，即使每天都是粗布寡食，就算每天上學(xué)都要步行很久才能去上學(xué)，但是在人前，人們可以挺直腰桿地說(shuō)自己是中學(xué)生，那時(shí)的中學(xué)生是值得驕傲的。
爸爸媽媽的那一輩，生活依舊不是很好，但學(xué)校還是多了起來(lái)，因?yàn)檎砰_(kāi)始下本錢(qián)來(lái)狠抓教育，還是有不少人可以上中學(xué)的。記得我爸爸說(shuō)過(guò)，他們上中學(xué)時(shí)，才有一個(gè)班，那時(shí)他們?cè)缟衔雇觌u和豬后，就帶著書(shū)本和鐮刀上學(xué)，但不是要去打架，而是為了放學(xué)后要趕快去勞作，那是的書(shū)本都是破破爛爛的，也不知有多少人用過(guò)，但他們依然是很滿足的，因?yàn)樵冢磕欠N窮苦的時(shí)代，還能有書(shū)讀是一件很好的事情，那時(shí)的中學(xué)生是知足的。
而到了現(xiàn)在，中學(xué)生的形象又是怎樣的呢？
因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育的普及，現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都有作為中學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)�，F(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了許多，不僅有美麗的校園、淵博的老師，還有嶄新的教科書(shū)，我們理應(yīng)做得更好，但現(xiàn)在的我們似乎比以前缺少了一樣?xùn)|西，那時(shí)責(zé)任感，以前的人不管生活多么艱苦，但依然堅(jiān)持讀書(shū)，以讀書(shū)為快樂(lè)。但現(xiàn)在的中學(xué)生卻散漫了，有的甚至墮落了，染著五顏六色的頭發(fā)，吸煙喝酒，逃學(xué)上網(wǎng)吧……這種種行為損壞了作為一個(gè)中學(xué)生的形象。作為現(xiàn)在的中學(xué)生，我們應(yīng)該要積極捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和形象，理應(yīng)做得更好，不僅僅要衣著端莊、整潔，形象大方有禮，還要做到講禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)等傳統(tǒng)美德。
作為新一代的中學(xué)生，我們就像是六七月的驕陽(yáng)，承載著祖國(guó)未來(lái)的希望，就讓我們這片土地發(fā)揮自己的光和熱。
初中周記 篇6
我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對(duì)你笑，散發(fā)出醉人的香氣。
我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風(fēng)，夏的碧綠，秋的清涼，冬的`浪漫。
我喜歡大自然的各種動(dòng)物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚(yú)，可愛(ài)的小貓……
我喜歡藍(lán)天，因?yàn)樗軐拸V，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽(yáng)，因?yàn)樗畈纳宋�。我喜歡晚霞，因?yàn)樗畛炼緲恪?/p>
我喜歡細(xì)雨，因?yàn)樗倫?ài)滋潤(rùn)著大地，為人類在出了很大的奉獻(xiàn)。我喜歡清風(fēng)，當(dāng)我躺在草地上然而，吹著那清涼的風(fēng)，感受大自然的氣息。
我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠(yuǎn)方，一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)滿高山。一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像飄起了萬(wàn)里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細(xì)細(xì)流水，每一天在唱著歡樂(lè)的音樂(lè)。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關(guān)？
我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機(jī)，讓人世間充滿一片完美景象！
初中周記 篇7
清晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，一看鬧鐘，�。�6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學(xué)校的路�！翱�！快！快！”不然就來(lái)不及了，今天的早自習(xí)可是英語(yǔ)啊！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度�？勺罱K還是晚了一步。哎，沒(méi)法，只得硬著頭皮進(jìn)去了�！皥�(bào)告”同學(xué)們的目光一齊投向了我�！斑M(jìn)來(lái)”老師說(shuō)。咦？我驚奇的抬起頭來(lái)，老師竟然沒(méi)讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講臺(tái)，臉上蕩起了少有的微笑，說(shuō)：“我班的XX同學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽的了第一名。將代表學(xué)校參加決賽！”“哇噻”同學(xué)們歡呼起來(lái)。啊！太棒了！
我的心情像陽(yáng)光般的燦爛！
中午，我和同學(xué)正在吃飯，突然傳來(lái)一聲“團(tuán)支部書(shū)記開(kāi)會(huì)”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙。”好友說(shuō)道�！澳阋詾槲蚁氚�，沒(méi)辦法，你自己先吃吧�！闭f(shuō)完立刻趕到會(huì)場(chǎng)。等到我回到教室，差點(diǎn)暈倒--黑板上寫(xiě)滿了中午的作業(yè)，怎么能寫(xiě)完呢，都快下課了。課代表走過(guò)來(lái)，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“你不用寫(xiě)作業(yè)了�！薄拔揖椭滥銈冏詈昧耍「奶煳艺�(qǐng)客�！�
走在回家的路上，無(wú)意間看到周圍的景物都披著夕陽(yáng)的光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒(méi)注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺(jué)已經(jīng)到家了，走進(jìn)房間，吃過(guò)晚飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。啊，今天的作業(yè)怎么這么多��！好不容易寫(xiě)完，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了。“哎，什么時(shí)候能給我們學(xué)生減負(fù)呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼，好像聽(tīng)懂了似的。
以上是我初中生活的一天，感覺(jué)只有一個(gè)：累！不知同學(xué)們有沒(méi)有同感？
初中周記 篇8
早晨，柔和的陽(yáng)光照亮了大地，溫暖又新鮮讓人覺(jué)得舒服自在。無(wú)情又冰冷的冬天女王終于放棄了人間回到她自己的城堡了，親切和氣的春天姑娘從她的小木屋走出來(lái)了。燕群開(kāi)始到處飛舞、唱歌像是在向大家報(bào)告春天來(lái)了，麻雀?jìng)円苍诿總�(gè)地方“吱吱吱”的叫著。
在花園里百花盛開(kāi)、五顏六色，微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，花香隨到處旅行，只要風(fēng)一停就會(huì)被人們贊美。一朵朵花上有許多蝴蝶和蜜蜂，它們正心花怒放的玩耍、採(cǎi)花蜜，春天的花園就像蝴蝶的快樂(lè)天堂，他們每天聞著清淡的花香生活，您想那是多么悠閑呀！
公園里，小苗從土里冒出頭，新芽也慢慢從樹(shù)枝鉆出來(lái)，嫩綠的牙苗，讓公園有了新生命，鮮艷的花圃也讓公園添了生氣，原本被壞心女王冷的沒(méi)有人去的公園，現(xiàn)在和人們重修舊好，變回成大家都愛(ài)去的地方，和人們手牽手當(dāng)朋友。
春天姑娘�。∧嵌嗟氖艽蠹覛g迎，只要您一走過(guò)大家都會(huì)笑容滿面，春天姑娘您真優(yōu)美！您一在，動(dòng)物們都舒適爽朗，我也能在柔軟的草地舒展身心、自在的跳躍翻滾，到處都感覺(jué)的到您留下來(lái)的腳步。春天姑娘您別哭，大家都?xì)g迎您，哭太多會(huì)下雨，或許是您在幫您的寶貝植物們澆水，解開(kāi)壞女王的恐怖魔咒，讓新芽苗長(zhǎng)出來(lái)和幫他們洗去灰頭苦臉的一面，彷彿春天姑娘又變成仙女一樣，給了大地新生命和重生機(jī)會(huì)。
初中周記 篇9
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿�，更因�(yàn)樗�是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
初中周記 篇10
我們活在這個(gè)世界上是為了什么呢？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，我想答案是為了自己，也是為了親人，還為了一聲朋友。如果我們死了，自己的感受到不會(huì)多想了，但是父母和朋友們會(huì)傷心，這樣想想，但凡一個(gè)很平常的人的生命也是有意義的。那怎么做才能使生命更有意義呢？
首先，我想到了一句話:自己喜歡做的事情可以去做，自己不愿意做的事情能不去做。我想這是絕大多數(shù)人所希望的吧，但這又是絕大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)不了的，其中當(dāng)然也包括我。我們做了太多的事情是違背本心的，甚至是被強(qiáng)迫的。但是人不可能輕而易舉的去做自己想做的事，還是要靠自己的努力和堅(jiān)持不懈。人生往往要先苦后甜，但是還有一些人是生下來(lái)就是開(kāi)了掛的，他們有驚人的財(cái)富，美麗的樣貌，這些都是我們所不能比的。但也不能因此埋怨，因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多人和你一樣，也都平平凡凡，但是也有一些人他們通過(guò)自己的努力獲得了成功，他們使自己的生命有了更多的意義。
說(shuō)到底，我們還是要為了自己生命的意義作付出，這樣才會(huì)得到回報(bào)。然后就能做自己想做的事情，不做自己不愿意做的事情。
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