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六年級(jí)周記

時(shí)間:2022-07-13 17:04:10 周記大全 我要投稿

【精選】六年級(jí)周記模板集錦五篇

  歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的六年級(jí)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級(jí)周記模板集錦五篇

六年級(jí)周記 篇1

  今年暑假我參加了軍事夏令營(yíng),度過了難忘的七天隊(duì)生活;叵肫鹪谙牧顮I(yíng)基地度過的每一天,我的心情就好比坐“過山車”,有過憂傷,但也充滿了快樂。

  記得第一天到軍訓(xùn)基地時(shí),我一下車,就感到非常的驚訝和難過——因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)地方是我四年級(jí)學(xué)農(nóng)時(shí)就來過的,當(dāng)時(shí)第一天晚上我就發(fā)燒了,難受得睡不著覺,想吐,又很想家,第二天爸爸把我接回了家,匆匆忙忙結(jié)束了我的第一次學(xué)農(nóng)。我似乎只是在這里做了一個(gè)噩夢(mèng)。

  可是,過了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)夏令營(yíng)是這么的好玩,我的心情漸漸高興起來了。我和小伙伴們一起翻越障礙,穿越電網(wǎng),尤其是走迷宮,一會(huì)兒往左轉(zhuǎn),一會(huì)兒往右轉(zhuǎn),一會(huì)兒走著走著前面卻是一個(gè)死胡同,總覺得是在同一個(gè)地方繞來繞去,讓我感覺暈乎乎的,好玩極了。我還是第一次和這么多的小伙伴一起在食堂吃飯,飯前要“站好”“準(zhǔn)備凳子”“坐下”“調(diào)整位置”,然后才能“開飯”,感覺和真的當(dāng)兵的一模一樣。

  不過,夏令營(yíng)更多的.是辛苦的訓(xùn)練。早晨,我們六點(diǎn)半就起床了,到了操場(chǎng)上,先要站軍姿十分鐘,雙手要貼緊大腿,一點(diǎn)都不能動(dòng),汗水沿著我的臉流下來了也不能擦。上午和下午還要進(jìn)行原地踏步、跨立等訓(xùn)練,頂著火辣辣的太陽站在訓(xùn)練場(chǎng)上,真是“熱火朝天”。∥业谝淮胃惺艿皆瓉碛(xùn)練是那么的辛苦,如果不下定決心,還真是堅(jiān)持不了。但是,軍訓(xùn)同時(shí)又充滿了樂趣。就說那次緊急拉動(dòng)吧,我們被一陣響亮的口哨從睡夢(mèng)中叫醒,手忙腳亂穿好衣服沖到操場(chǎng)上。教官說有恐怖的分子進(jìn)入了營(yíng)地,需要我們?nèi)ヅ爬住N腋械郊染o張又有點(diǎn)害怕,一顆心砰砰直跳,都快從嗓子眼里跳出來了!但一想到地雷就要爆炸,我就鼓足了勇氣,和大家一起展開了“地毯式搜索”。經(jīng)過一陣認(rèn)真地排查,終于被我們找到了十幾個(gè)“地雷”——竟然是滾圓滾圓的大西瓜!大家都松了一口氣,哈哈大笑起來。

  七天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,我終于勝利歸來。離開時(shí)我很依依不舍,因?yàn)槲壹磳⒁托』锇閭兎謩e,和那熟悉的基地說再見,在這里我學(xué)會(huì)了很多,比如疊被子、整理內(nèi)務(wù)、打軍體拳等。還有那嚴(yán)格訓(xùn)練的教官,使我明白了當(dāng)一名軍人是多么的辛苦和光榮。

六年級(jí)周記 篇2

  秋天的田野是金色的,你看,田野上空飛來一群大雁,它們排著整齊的“人”字形隊(duì)伍,向南飛去。

  田野旁有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹旁有一個(gè)小池塘,梧桐樹的葉子枯黃了,一陣秋風(fēng)吹來,葉子紛紛落下來,像一只只黃蝴蝶在飛舞,葉子落在了小池塘里,有一只小螞蟻把葉子當(dāng)成了“操場(chǎng) ”,在上面跑來跑去,水里的小魚還把葉子當(dāng)成了小傘,頂在了頭上了呢!

  秋天的菊花尤其好看,它的.形狀有的一絲一絲卷起來,像洋娃娃金色的卷發(fā);有的像一個(gè)個(gè)累起來的絨球。菊花不僅形狀好,顏色也非常好看呢!它們有的是紅的,紅的如火;有的是黃色的,黃 的如金……

  田野里的稻穗兒熟了,變得金黃金黃的,一眼望去,像鋪了一層金黃色的地毯!秋風(fēng)吹過,稻穗兒迎風(fēng)搖擺,像金色的海洋里起了波濤。細(xì)細(xì)地看,稻穗兒的果實(shí)把稻竿都?jí)簭澚耍恋榈榈摹?/p>

  啊,秋天的田野真美麗!

六年級(jí)周記 篇3

  這周天氣很熱,整個(gè)房間熱得就像個(gè)蒸籠,無論我怎么扇扇子,扇出來的都是熱風(fēng)。這時(shí),我想,如果能夠吃一塊冰凍的西瓜就好了!爸爸走過來,好像看透了我的心思,說:“冰箱里有一個(gè)西瓜,本來想到了晚上大家一起吃的,不過看你現(xiàn)在這么熱,趕快拿來解解暑吧”!

  我心急火燎地打開冰箱,找到那個(gè)西瓜,讓爸爸切開后,就狼吞虎咽地吃起來,冰涼的`西瓜汁順著我的喉嚨下去,真爽!我打了個(gè)飽嗝,摸著我圓圓的肚子,臉上洋溢著心滿意足的笑容。

  突然,我想起了什么,記得以前媽媽給我講了個(gè)故事,說:“有個(gè)人,他吃西瓜時(shí)不小心把西瓜籽吞了下去,過了幾天,頭上長(zhǎng)出了西瓜”。天哪!我剛才好像也把瓜子吞進(jìn)肚子里了,我忐忑不安地跑去問爸爸:“爸爸,如果有一個(gè)人把西瓜籽吞了下去,會(huì)不會(huì)頭上長(zhǎng)出西瓜。俊卑职滞低狄恍φf:“肯定會(huì)!你沒聽過那個(gè)故事嗎?”我一聽腿都軟了。

六年級(jí)周記 篇4

  “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢!

  首先上場(chǎng)的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植┝,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

  第二場(chǎng),我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進(jìn)臺(tái)桌,反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺(tái)桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動(dòng)聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭(zhēng)氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。

  第三場(chǎng),我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場(chǎng);金顯智先吹,可是雞毛像個(gè)不懂事的.娃娃,就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動(dòng),吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點(diǎn)也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺(tái)桌上。后來,我們每個(gè)人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

  這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時(shí)快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。

六年級(jí)周記 篇5

  五年級(jí)的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長(zhǎng),心中始終有種讓它快點(diǎn)度過的向往,我想學(xué)校,想同學(xué),想老師,想快點(diǎn)開學(xué)——因?yàn)槲蚁肷狭昙?jí)!

  盼啊盼,終于盼到了9月1日,我開學(xué)了,成了一名真正的六年級(jí)學(xué)生啦!這次開學(xué),我比以往要激動(dòng)得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

  六年級(jí),對(duì)我似乎是一種誘惑,或許是因?yàn)樗碇倚W(xué)的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成了我人生中一個(gè)重要的里程碑。

  身為六年級(jí)學(xué)生,我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔(dān)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級(jí)來經(jīng)受一年一度的區(qū)級(jí)統(tǒng)考,盡管我們的學(xué)業(yè)會(huì)比以前重,盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望,家長(zhǎng)的寄托,還有我們自己對(duì)未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!

  六年級(jí)是一個(gè)百感交集的年級(jí),一年以后就得告別母校了,還會(huì)迎來充滿活力的初中生活,有時(shí)在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點(diǎn)矛盾,不知怎樣去做,這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的`困惑吧。

  身為六年級(jí),我們是學(xué)校的畢業(yè)班,所有的老師都會(huì)讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會(huì)有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會(huì)成為我們新的口頭禪,因?yàn)槲覀兌枷胍詢?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)家長(zhǎng),也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六年級(jí)了,我們應(yīng)該更懂事了

  步入六年級(jí),盡管我有時(shí)還會(huì)不小心地把作業(yè)本上的班級(jí)習(xí)慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成了我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗(yàn),我們要努力把它演繹得多姿多彩!

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