【精華】初中周記十篇
時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的初中周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
這周的晚上,我非常喜歡聽老人們講故事,特別是關(guān)于月亮的故事,我常常聽得入了迷。老人們常講,用手指月亮,耳朵就會被割掉的。我被嚇住了,難道月亮真的有那么神奇?它的手能有那么長?它使什么刀?我不敢指它,有時甚至不敢長時間看它。
后來,我又有些懷疑,那是一個晚上,我看見一些大人在月光下談天說地,他們指著月亮,講《嫦娥奔月》的故事。那時,我真替他們捏了把汗呢!唉,他們的耳朵怎么沒被割掉呢?好奇心一直控制著我,一個美麗的夜晚,好多小星星在瓦藍瓦藍的天空中忽閃忽閃的,一輪皎潔的圓月像個銀盤掛在空中,給大地灑下一片銀輝。我依偎在媽媽身邊。摸摸自己的耳朵,決定問媽媽。媽媽說:“你試試就明白了!
“試試!”我終于按捺不住久埋心底的意念,猛地用手指了下月亮,隨即緊緊地閉上了眼睛。好一會兒,才睜開眼睛,摸了摸耳朵,!耳朵還在!我高興地跳了起來。
“凡事要自己好好想想,不要輕信不科學(xué)的東西。”看著我那高興地樣子,媽媽對我說。
初中周記 篇2
星期天,爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上,心里高興極了,一會兒就到游樂園門口了。
游樂園門口有一個嵌著“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這里能給您們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個樂字的圓盤,就知道那兒是游樂園了。
一進游樂園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣!卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要您能找出一條可以走出八卦陣的路,那么您就勝利了。這是一個智力游戲,需要動動腦筋,不然少說您也要在里邊轉(zhuǎn)半個多小時。
接著我來到了游樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周,項上是一個“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對有力的翅膀張開著。
順著形狀不一的磚路,我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的?雌饋,很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡,時而直沖下來,時而翻著跟頭,時而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!
在城堡后邊是大觀纜車,這個大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤時而橫躺,時而傾斜,時而直立,要坐它可真要有些膽量!
回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為您使勁蹬了半天,小蝸牛才爬一點,所以需要人們有耐心。在出大門的時候,我又看見了套圈。是讓您在一定的位置上,用圓圈兒去套四個不倒翁,套中了就可以拿走。
最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了。
初中周記 篇3
春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢?
美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r節(jié)立下美好,遠大的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí)。
春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。
讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的.
讓我們走進春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!
讓我們走進春天!
初中周記 篇4
我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近。
我的爺爺今天七十歲。可是身體還很壯,一點也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁,所以爺爺要運送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。
我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。爺爺非常疼我們,常常會給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因為太久沒下雨,爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺,我希望他永遠健康快樂。
初中周記 篇5
媽媽和姨媽可真是一對“冤家”。住在同一層樓上,這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵,而我和姨姐間磕磕碰碰,對關(guān)系緊張的兩家來說,無疑更是火上澆油。終于,在一次舊城改造中,這“水深火熱”的兩家人總算分開了。
可俗語說“不是冤家不聚頭!鄙狭顺踔校液鸵探憔乖谝粋學(xué)校讀書!我堅守著對媽媽的承諾:打死也不和她來往!
然而,就在前幾天,我的承諾卻成了一紙空文。
──恰恰在放晚學(xué)時,雨下得很大,我頂著書包向校外跑去。這時候,一個披著紅雨衣的身影,騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來。隨著地上濺起的`一串水花,紅雨衣頭也不回地飄了過去。
我心里憋悶得很,加快腳步去趕公交車。好險,一輛機動三輪車從我身旁疾馳而過!正當(dāng)我驚魂未定時,耳邊傳來一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣,“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下,一溜煙跑了!
我也想假裝一切沒看見,繼續(xù)往前走?墒牵劬s清楚地看見姨姐倒在地上,耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個聲音在說:你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊!
“對!”我鼓足了勇氣,跑過去扶起自行車,把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝!拔宜湍慊厝!”我推起自行車,不顧渾身上下的雨水,深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車后座上,臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘,我的鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累,忘記了寒冷,更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……
天晚了,我是怎樣把她送到家的,都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間,隱約聽到了姨父的一句話:“我們這些大人啊,心眼兒竟比不上一個孩子!”
我也想,是啊,人與人之間應(yīng)該和諧相處,為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬事興”嗎?
初中周記 篇6
20xx年X月X日 X天
前幾周,我和媽媽到玉林買了幾條可愛的小金魚,大大的眼睛突出來,好像戴著一副眼鏡,扁扁的嘴巴一張一翕呼吸著氧氣,穿著花花綠綠的衣裳,在水中自由自在的玩耍,很惹人喜愛。
一天鄰居的珊菁妹妹到我家玩,看到盆里的小金魚在快樂地嬉戲,她情不自禁的把手放到水中玩了起來,不時聽到她快樂的歡笑聲。
這時,我正在房間里寫作業(yè),聽到了嘩啦嘩啦的水聲,急忙地走出門外,天呀!看到了珊菁妹妹在玩我的小金魚,眼看小金魚的生命就要毀在她的手中,再不阻止小金魚就會被她弄死。我的心里很慌張。于是,我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一邊去,她哭了。正好,我媽媽買菜回來,她不分青紅皂白就認為我欺負妹妹了,瞪著大眼睛狠狠地批評了我。我很委屈,傷心的淚水像斷了線的一珠子滾落了下來,就跑到被窩里,嚎嚎大哭起來。
經(jīng)過了這件事,我覺得我和珊菁妹妹都做得不對,我不應(yīng)該推幼小的珊菁妹妹,但珊菁妹妹也不能亂動我的小金魚,以后做事一定要多一點冷靜,少一點沖動。俗話說“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
雖然這件事有些傷心,但是能讓我明白一些事理,我還是很感激這一不平凡的經(jīng)歷!
初中周記 篇7
時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕叉進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
初中周記 篇8
我的愿望是做一名醫(yī)生。因為醫(yī)生可以幫人們治療身體的疾病,讓他們獲得新生。
我舅舅就是一名醫(yī)生。他曾告訴我,許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾,無數(shù)人因為疾病而失去了僅記得有一次的寶貴的生命。聽到這些我的腦海中就會想像自己穿上白大褂,掛著聽診器的樣子, 我想讓人們擺脫病魔的糾纏,獲得健康。我想我一定會好好學(xué)習(xí),希望能發(fā)明能治療各種疾病的良藥,獲得妙手回春的本領(lǐng)。
我要做一名技術(shù)高超的醫(yī)生,讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術(shù),我會動一切腦筋為不同的病人設(shè)計不同的治療方案來降低手術(shù)的危險性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險,讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生,會為沒錢的人動手術(shù),而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費和手術(shù)費再來。
雖然我還不是一個醫(yī)生,我還不懂得醫(yī)術(shù),但我會努力,以后的每一天,我都會為了實現(xiàn)這個理想而好好學(xué)習(xí)。
初中周記 篇9
時光匆匆,光陰流逝。每一天,每一分,每一秒都有人分離,遇見,從逄。
離別嗎?離得多了,就不會在分離時淚流滿面。是心冷了嗎?不,不是。是知道之后還有機會再見面,是知道自己之后還會遇到更多更多要分離的人,更多更多要分開的場合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下來,有人說分離是都是該哭的,可我確喜歡笑著看著他們,陪伴了自己六年、三年、四年的人啊,誰說笑著不好,誰說笑著便不是不痛苦,笑著笑著,面在笑,心在留。我喜歡看著他們,這些陪伴了自己那么長一段人生的幾分之幾的人,喜歡這些在我傷心難過時默默安慰著自己的人,喜歡看著這些能一起瘋一起耍的人。喜歡、喜歡與關(guān)于自己與他們的一切。
畢業(yè)那天,我們都要笑,因為笑表示著祝福,表示著自己的不在乎,表示著我們將來都能擁有更好的未來,更好的伙伴,以及一直在身旁陪著我的人。
畢業(yè)那天分離后,或許我們不在密切的聯(lián)系,可確還會在有困難時挺身而出的你們,真正熟悉認識的人,即使距離千百里,即使是好幾二十年沒見,關(guān)系依然不會改變,因為我們都知道自己的身邊總有那么一個耐心等待的的,知道自己無論發(fā)生了什么事,旁邊依舊還是有著那么一個他。
時光匆匆,光陰流逝。
有情依舊,友情依舊!
初中周記 篇10
從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒停歇過玩耍?粗棠碳覙堑郎系南浪ǎ呀(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒有注意到“蒼老”的消防栓,只是那用鑰匙頭刮好的印記,是我長高的記錄表,每次看看我都笑了,當(dāng)初的自己特別矮,但是長得還算快,已經(jīng)接近1。6米了。不過從印記中數(shù)上去,與年齡相比較好似少了幾道,這兩年反而沒長多少,卻讓童年的我進入了青春期,開始了夢幻般的初中生活。
忽然回首,我已經(jīng)沒有當(dāng)年那般童真,那般無知,也沒有那般上進,那般無憂無慮。自從上了初中,許多事物與童年差別甚大,學(xué)習(xí)的壓力無形中成為我的心結(jié)。
那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長,成長讓我的腦海懂得了思考。
剛上初中時,有什么事都不愿意覲見老師,感覺親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流,怕自己說錯話惹笑話。做作業(yè)、問卷更是差錯連連,又不敢問同學(xué)、老師,只能自己犯“偏頭痛”。
不過,我知足了,我那完美的小組。可以說我們那無話不談的4GB,四個人的所有故事全部融于此。因為,我們夠開朗,無所顧忌,男女不分,沒有任何芥蒂,這成了我們學(xué)習(xí)的最大動力。我們互相請教,積極討論,樂樂觀觀過著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變,我豁然開朗成一個活潑的人。
這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變,我因改變而自豪。
初中階段,與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多,更親密,我就在學(xué)校認了很多“親戚”,親切的外號隨之而來。雖然只是開開玩笑,但也是一件令人愉快的事,我與同學(xué)之間更為親近,無話不談,沒有任何隔閡。
初一時,我有一個土豆爸爸,不過只是一個虛構(gòu)的形象,也有一個“姍媽媽”,因為我們是最親近的小組成員,認親自然也就順口得來。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了,他硬刺的頭發(fā),飄散著白花花的發(fā)屑,極像知識淵博的老人;有小酒窩的賴班長也成了我的“舅婆”;親切感十足的英語領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”;超超成了一個打麻油的小哥,姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……
這便是我在初中的第三階段——親切,我因親切而更熱愛我的初中生活。
初中這兩年來,最舍不得的是第一任同桌。怎么說吧,杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的,但是他對人很不錯,理科也很好,同時在我們那個最有氛圍的小組中,他是氣氛制造者?伤灿行┤秉c,最搞的是,有一次我考試分數(shù)比他稍微高了幾分,他就一把拿起我的試卷,先是瞪大眼睛瞅兩瞅分數(shù),然后將試卷打開,隨后“啪”的一聲把試卷合上,再碾成一團扔在桌上,讓我哭笑不得。
這便是我在初中的第四階段——友誼,童心未泯的好伙伴,青春期的好強心理。
初二沒多久,班里就有一場雙打羽毛球比賽,記得那兩天大家都很興奮,許多同學(xué)不時地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學(xué)身高較矮,經(jīng)常被高個子、手長的同學(xué)搶球,有的同學(xué)在抽到對手的號時挺惶恐,生怕打不贏,而有的同學(xué)笑顏如花,大聲喝彩……
記得我和超超一組,開始還有點擔(dān)心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下兩下就拼了個第三名。而我的球技較差,多數(shù)時候站在一旁觀看,從中也學(xué)到了不少,當(dāng)然,我看到了他比我強的優(yōu)點。這場比賽玩得真開心。
這便是我初中的第五階段——發(fā)覺,人人身上都有優(yōu)點,與誰都可以合作。
初中,是一個多夢、美好的人生轉(zhuǎn)折點,也是每個人成長中的一個重要階段。我從中就學(xué)到了不少,領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個小小的微不足道的小圓點,但是我卻能逐步懂得:成長,轉(zhuǎn)變,親切,友誼和發(fā)覺。
漂亮的話形容不來多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽光一照也會融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,親手為初中生活上顏色,這才有味道,這才有更多的體會,這才有更多的真憑實感。
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