小學(xué)周記范文集錦六篇
一周的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。
大雪來到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我一定飛到小河里，和小魚一起做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清�！毕胫胫�，只聽一陣悅耳的音樂響了，“啊，下課了！萬歲！”我連忙向門外跑去！
可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。�。《嗝赖难┭�！我就像只剛出籠的小鳥，飛向了操場。一到操場，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來了幾個同學(xué)一起堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長長的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會冷的，怎么辦呀？對了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂乎！��！冬天真美啊！冬爺爺您能呆長點時間嗎？
小學(xué)周記 篇2
今天放學(xué)后，我做了很多很多的事情，媽媽給了我一個封號---高效小達(dá)人!
和往常一樣，我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球，我現(xiàn)在已經(jīng)可以和媽媽對打13個來回了!因為季節(jié)變化的原因，現(xiàn)在5:40分左右，天就慢慢的黑起來了，幸好，小區(qū)里的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒料想到我會把球接過來呢!
吃好晚飯之后，我很準(zhǔn)時地坐下來寫作業(yè)，以前我會先在自己的田字格上寫幾遍要完成的漢字，有時候要寫上好多遍才能正式寫到作業(yè)本上，媽媽和我都認(rèn)為這樣做比較浪費(fèi)時間。今天，我仔細(xì)地觀察每個筆畫的位置，再在自己的本子上寫兩遍，然后我就閉上眼睛，在腦海里想象這個字的筆畫和位置，接下來我就很順利地能把字寫下來。因為媽媽不贊成我寫寫擦擦，所以今天她特別夸我了一下，說一氣呵成寫完的字，才是真正地又快又好!明天我還要繼續(xù)練習(xí)這種方法，直到直接可以在作業(yè)本上寫字。
寫完作業(yè)還很早，爸爸特地獎勵了我30分鐘的親子時間，我和老爸玩了一個神秘游戲，連媽媽都不知道哦!
睡覺前，我還有時間和媽媽讀了20分鐘的'讀本，今天媽媽又遇到了三個不認(rèn)識的單詞，明天一大早，媽媽就會告訴我他們的意思，原來媽媽真的是在和我一起成長呢!
小學(xué)周記 篇3
星期六的早上，陽光明媚。我和爸爸媽媽來到了萬達(dá)廣場玩冒險家。
叔叔給我們穿上了裝備，系上了安全繩。第一層樓很簡單，我一會就通過了。第二層的搖晃木頭我過的有點困難，在叔叔的幫助下我也順利通過了。第三層樓最難，我有點恐高也有點害怕。在這里，我交到了一個好朋友，還遇到了西子妹妹。
接下來我又去了大白鯨世界，玩了能量漩渦、打企鵝……還夾到了一個可愛的大白鯨娃娃！我玩的可開心了！
小學(xué)周記 篇4
一個星期六，我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物園參觀。
我們一進(jìn)入植物園就看見一大片的郁金香園，中間有個十分高大的風(fēng)車。我站在風(fēng)車上，看見許多種顏色的郁金香，有紅色、粉色、黃色等等，真美�。《嘞裨S多小天使在草地上飛呀！最引人注目的 要數(shù)粉紅色的郁金香，科漂亮了！那種郁金香更像一個小公主！
接著我又到了農(nóng)業(yè)觀光園里，你看，一個全身長滿了小帆，披著一件綠衣服，這是什么呢？哈哈！你猜不到吧，原來這是個還沒有成熟的楊桃啊，還有一個果實，胖嘟嘟的，除了腳是綠色的，其它地 方都是黃色的，真有趣！
我還看到了許多許多的植物，比如：人心果、芭樂、樹葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。
今天我十分開心，因為我對植物方面的理解又向前進(jìn)了一步！下次我還要到植物園去參觀！
小學(xué)周記 篇5
今天采訪了高校長，了解到高校長1984年開始從事教育工作，自從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，接受教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛他的學(xué)生。具有很強(qiáng)的思想政治覺悟，愛崗敬業(yè)，用辛勤的汗水澆灌著教育園地。
通過采訪高校長，我學(xué)習(xí)到了很多知識與經(jīng)驗。認(rèn)識到教學(xué)的真正目的不是知識地點的儲存轉(zhuǎn)移，而是將知識化為智慧，因而他需要淵博的知識，聰明的才智，寬廣的胸懷，而這一切均有賴于教師的實習(xí)，實踐，積累，反思與創(chuàng)作。無論是什么科目的教師，教師要有開闊的視野，或許更多的體會到收獲的喜悅和滿足。
當(dāng)采訪完高校長后，我暗下決心：一定要傾付自己全部的熱情，把所有的知識傳授給他們，教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要我不斷的學(xué)習(xí)，探索，更全面的掌握各科的知識，從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識。
教師的工作平凡而辛苦，作為一名教師，不僅要愛學(xué)生，尊重學(xué)生，更要在自己平凡的工作中一絲不茍，精益求精，勇于創(chuàng)新，虛心好學(xué)，始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個永無止境的事，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我。我會盡自己最大的努力在這個平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)一切，當(dāng)我全身心投入其中事時，我感受到了教育工作的幸福和快樂。希望通過我點點滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀，在知識的海洋中自由的翱翔。
小學(xué)周記 篇6
九月一日，開學(xué)了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。
在學(xué)校里，我又見到老師和同學(xué)們，我十分的高興。我們換了新教室，從一樓搬到了二樓，班里還來了三位新同學(xué)。老師給我們發(fā)了新書。這一周，數(shù)學(xué)我們學(xué)了長度單位：米和厘米，線段，語文學(xué)了識字一和前兩課。以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績。
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