【精華】初三開(kāi)學(xué)周記三篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的初三開(kāi)學(xué)周記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三開(kāi)學(xué)周記 篇1
20xx年x月xx日星期x天氣：
開(kāi)學(xué)第一天
由于我的一時(shí)大意，再加上自己聽(tīng)信讒言，結(jié)果初三補(bǔ)課的報(bào)到時(shí)間搞錯(cuò)了。興高采烈的提前一天到校報(bào)到，沒(méi)想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來(lái)到學(xué)校，在使我大吃一驚，沒(méi)想到比我笨的人這么多，全年級(jí)幾乎有一半的人都來(lái)了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學(xué)都來(lái)了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說(shuō)我們是怎么想的。但為之奇怪的.是幾乎每個(gè)班都來(lái)了7p8個(gè)人，可謂獨(dú)我們班就我一個(gè)，難道說(shuō)我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應(yīng)該是：知道來(lái)卻起不來(lái)。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，更何況還在這等一上午，寒假的時(shí)間可不能輕易浪費(fèi)。唉！第一天開(kāi)學(xué)就弄錯(cuò)日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半；反之，壞的開(kāi)始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒(méi)有比較實(shí)際點(diǎn)。
初三開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報(bào)名，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。
去學(xué)校的路上，公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交，書(shū)店，文具店，都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具之類(lèi)的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，如今已是第三年了，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的初一年級(jí)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門(mén)外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的'游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上我們的班主任，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛�，�?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過(guò)，今后日子還長(zhǎng)，讓我和田老師好好相處，今后我們還能碰面的。聽(tīng)到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了！
初三開(kāi)學(xué)周記 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的.學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
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