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初中周記

時間:2022-02-11 20:32:08 周記大全 我要投稿

【實(shí)用】初中周記模板集錦六篇

  時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的初中周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中周記模板集錦六篇

初中周記 篇1

  昨天,咱們排球隊(duì)的隊(duì)員代表咱們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。

  咱們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校,一進(jìn)排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了,咱們也一人拿一個球練了起來。這時,咱們的排球老師陳老師卻招招手,示意咱們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,咱們女子要等到十一點(diǎn)才會有一場比賽。

  看了三場比賽之后,我漸漸有點(diǎn)累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和咱們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。

  “唉,又被她們扣死了一個球!蔽矣魫灥卣f。這時,陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了,我發(fā)過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發(fā)偏了。盡管咱們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。

  下午,咱們打敗了長街小學(xué),取得了第三名的好成績。

  盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>

初中周記 篇2

  第一次聽到“網(wǎng)格”這個字眼還是在三年級的時候,后來通過看電視、聽宣傳終于明白了“網(wǎng)格”其實(shí)就是把我們居民劃分成若干個單元網(wǎng)格,組建相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個人都有一個好聽的名字,那就是“網(wǎng)格員”,每一名網(wǎng)格員都有一個共同的目標(biāo),就是更多更好地服務(wù)群眾。

  一次偶然的事件竟然讓我和網(wǎng)格也有了不解之緣。

  那是去年寒假的一個早上,我剛剛出門,便聞到一股惡心的臭氣,一看,好呀!不知哪個缺德鬼在我們單元門口倒了一大堆垃圾,草坪地上、水泥路上到處都是。我捏著鼻子想:這可不行,得想個辦法把垃圾清理掉。于是,我從家里拿出一次性口罩,又從車棚間拿出垃圾畚斗,再向門崗大爺借了一把大掃帚,哼著歌掃起地來。費(fèi)了九牛二虎之力之力,終于將垃圾清掃完畢。

  這時,路過的鄰居都交口稱贊,夸我懂事。當(dāng)我向門崗大爺還回掃帚時,門崗大爺竟翹著大拇指夸我是一名小小網(wǎng)格員!?原來這樣就能當(dāng)網(wǎng)格員!那我這小小網(wǎng)格員就當(dāng)定啦!

  我們的網(wǎng)格化管理讓鄰里更加和睦;讓社區(qū)的聯(lián)系更加方便;讓社區(qū)的景色更加美麗……網(wǎng)格化管理是新區(qū)建設(shè)的起步,我也是其中的一員,愿社區(qū)更加和諧,愿城市更加美好!

初中周記 篇3

  考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的'考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

  這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為考試沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

初中周記 篇4

  星期六,我看見媽媽中午在做鹵面,我跟媽媽說我也想做鹵面。媽媽高興地答應(yīng)了。媽媽先讓我把豆角放在盆子里洗干凈。然后媽媽讓我和她一起折豆角,媽媽拿起一根豆角,說豆角要先抽掉筋,然后把豆角折斷,折成一寸長放在盤子里備用。我開始折起豆角,覺得很容易,不一會兒就把豆角折好了。媽媽說還要把豬肉切成細(xì)絲。我從冰箱里拿出豬肉,在盤子里沖洗干凈,然后放在砧板上,拿刀來切。我從沒有切過肉,刀也不太鋒利,切了半天,才切了一塊下來。媽媽說,沒關(guān)系。先切大塊一些,再把大塊的肉切成小塊。我切了幾塊,最后放棄了,實(shí)在很難切,手都切痛了。最后媽媽只好把剩下的肉切完。然后我又洗了一塊姜,把姜切成片。媽媽說可以炒豆角了,我先把鍋支在煤氣灶上,把煤氣灶小心翼翼地打著,往鍋里倒了少許油,不一會兒,油就熱了,媽媽說先放姜,再放肉炒兩下,然后再放豆角。我往鍋里一放姜,鍋里的油就“滋滋滋”響了起來,我下了一跳。然后又把肉放了進(jìn)去。鍋里的聲音更大了,我都想逃出廚房了。我趕緊拿了一個鍋鏟翻炒了幾下,鍋里的聲音終于小了一些了。我再把豆角放進(jìn)去,加鹽、醬油、水,蓋上鍋蓋悶了一會兒,豆角就炒好了。再把蒸好的面放在菜鍋里拌一拌,再放在電飯煲里蒸五分鐘就大功告成了。蒸鹵面看上去簡單,其實(shí)也不是那么容易作。再簡單的事情也要付出努力才能成功。鹵面很香,我很喜歡吃。

初中周記 篇5

  偶爾打開空間,看見了照片上一張張熟悉的笑臉,那背景,永遠(yuǎn)都不會忘記。是啊,你們一放假,全體去看小學(xué)老師;而我,只能坐在宿舍里透過冰冷的手機(jī),默默地關(guān)注著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,無法觸及……

  ------題記

  那一個下午,或許永遠(yuǎn)無法抺去。一張A4紙,決定了我們48個不同的假期。

  一下課蜂擁似的,一群人擠了上去。好不容易擠到前面,從上往下開始尋找我的名字,每往下一格,心便下沉一點(diǎn),臉上的笑容便減少一點(diǎn)……漸漸地,轉(zhuǎn)過身,默默地走出人群。不知不覺,那顆冰冷的東西劃過臉龐,仿佛要凝結(jié)一般。

  不再說話,默默地坐在位置上。我意識到:自己已經(jīng)不能去看小學(xué)老師了,不是因?yàn)檎l作了什么規(guī)定,而是我不想讓他們傷心。

  直到那天早上,我才意識到,自己似乎太自私了。

  過去的幾天里,好幾個小學(xué)老師找媽媽聊天,問“韓寶為什么不回學(xué)校?”待他們得知實(shí)情后,都回復(fù)了不同的話語,但我知道,他們的意思都是一樣的:過去的事就不要再放在心上了,每個人都有失誤的時候。而且,他們也都想我們這些“六(4)班”的同學(xué)們了;蛟S只有我們四個沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……

  你是不是太自私了?自己沒考好就不去看老師了么?你不是很想念他們么?難道都是假的么?

  越想越傷心,越想越自責(zé)……不管怎樣,去看一下吧……

  到了校門口,絕望了。

  他們已經(jīng)放假了吧,老師們都回家了吧。冬日的校園,樹葉凋零,缺少了昔日的歡聲笑語,它,變的那么冷清。

  望著哪熟悉的一草一木,眼前如放電影一般,浮現(xiàn)出了那個日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起拼搏。

  那一個個漸漸長大的身影,越來越淡……最后,消失。

  物是人非,即使我們已畢業(yè),但是,老師們,我們的離開,是為了拼搏,是為了那一刻回校時的光輝!

  既然我這次沒有把握住機(jī)會,那么下一次,我一定會更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不摻雜任何雜質(zhì)的贊揚(yáng)!

  我明白了,老師們。即使我們現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn),但我們卻彼此思念。我們永遠(yuǎn)不會因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),忘記你們,忘記那個夢開始的地方……

  距離無罪!

初中周記 篇6

  星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔(dān)心萬一考不好怎么辦?

  星期二、星期三連續(xù)兩個晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑,能考出個好成績!钡搅诵瞧谒南挛绲诙(jié)課下課我的心更是加速猛跳,因?yàn)閾?jù)同學(xué)的可靠情報,屠教師已經(jīng)把卷子批完了,準(zhǔn)備第三節(jié)課下發(fā)。果然,教師來上課時手里捧著一大刀考試卷。頓時,教室里變得非常安靜,淘氣的同學(xué)也安靜下來了,教室里的氣氛非常嚴(yán)肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。

  “你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”教師以商量的口吻問我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!

  教師開始發(fā)考卷了,我的眼睛死命盯著那疊考卷,好像隨時都會叫到我一樣!皯(yīng)該考得還可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著。

  此刻,教師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽教師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒想到教師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時候,弄不好會嚇?biāo)廊说模?/p>

  耶!我和剩下的十名同學(xué)都非常開心,因?yàn)槲覀兌伎剂?5分以上,“姚彧卉,96分!”教師報出了我的成績,我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!

  “哎呀!這分不該扣啊!氣死我了,這種低級錯誤我怎么都會犯呢?”在分析考卷時,周圍的同學(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時候細(xì)心一點(diǎn),這種地方就不會扣分了。

  這次期中考試,我主要是粗心了點(diǎn),希望我能吸取本次教訓(xùn),下次考試時細(xì)心點(diǎn),考出更滿意的成績。

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