【熱門】小學周記模板八篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
我的興趣愛好有哪些？你們就聽聽我說興趣愛好把！
我的興趣愛好可多著呢！有作文、美術(shù)、書法、音樂、五子棋……
說到美術(shù)，是我最喜歡的興趣愛好。在課余時間呢，我和我們的一些好朋友畫一些人物和服裝，我們都畫的栩栩如生呢！
電腦，我也喜歡，特別是上網(wǎng)可以看一些有趣的電影或者各色各樣的搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學聊天呢！里面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤上還有各種符號、數(shù)字和我們學過的音序表呢！
五子棋，那些不會五子棋的小朋友們，聽我說說我怎么學會五子棋的把！
有一次，是在一年級發(fā)生的。那天，在午間休息的時候，老師讓我們下棋，我還不會下五子棋，那個同學就讓我看一下游戲規(guī)則后，她再教我了五子棋的絕招，過了幾天，我完全會下五子棋了�，F(xiàn)在我的功力應該中級吧！哈哈！
這就是我的興趣愛好了，多吧？
小學周記 篇2
晚上，正在給語文考卷改錯，媽媽對我說：“兒子，貴州地區(qū)受災，災情很嚴重，他們沒有水喝，沒有糧食吃，全國都在捐款救災，你們第五小學也在進行“義務捐款獻愛心”的活動，你用自己的零用錢捐吧，捐多少，自己決定�！�
我拿出心愛的儲錢罐—黑色的可愛的小豬，打開底座，把錢倒出來，看著眼前一大堆錢，不知所措該拿多少。數(shù)學剛學過《人民幣》這一單元，知道錢的大小和用途，一邊用手把錢拔來拔去，一邊心里盤算著。眼前一亮，有了，儲錢罐是我去“多美奇”吃漢堡包時，用卷兌換的，它可幫了我的忙，幫我積攢零用錢，就捐20圓吧，少去吃一次“多美奇”，我拿出一張面值“20圓”的人民幣小心翼翼地放進鉛筆盒里。
我知道20圓錢很少，買不了多少東西，但是我們每個人都伸出溫暖援助的手，奉獻一點愛，災區(qū)的人們就會早日擺脫困境，過上幸福生活，溫暖就在人們心頭。
災區(qū)的同胞們，你們現(xiàn)在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅持住、挺住，我們是一家人，會幫助你們戰(zhàn)勝困難，度過難關的，相信你們一定會重建家園，過上美好生活的。
小學周記 篇3
轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦!古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我 一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心�？傊逃且粋�互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
小學周記 篇4
五一勞動節(jié)，我放假在家，閑著沒事干，便決定做一次炒雞蛋。
炒雞蛋怎么做呢？我也從來沒有做過，于是，我跑去請教爸爸。首先，爸爸幫我切好蔥花、洗好雞蛋，我先拿起雞蛋，在碗邊上小心翼翼地一磕，再把雞蛋輕輕掰開，不料，雞蛋沒掰開，反而在兩頭有了個大窟窿，爸爸一看，連忙給我做示范，還告訴我應該從中間掰雞蛋，而不該從兩頭把它掰開。嘿！要不是爸爸搶救及時，這個雞蛋就死在我手里了。我把所有雞蛋都打進了碗里，就開始攪拌均勻，筷子打在碗邊上發(fā)出“叮叮噹噹”的聲音，就像從石縫里流出的泉水一樣清脆。
要開始炒雞蛋了，我把煤氣灶打開，那跳動的火焰就像是穿著藍衣服的一個個小精靈，在圍著火堆跳舞。接著，我把油倒進鍋里，等到油燒熱后，把切好的蔥花倒進去爆炒一會兒，再把蛋液倒進鍋，只聽“嗞”的一聲，鍋里冒起了青煙，嚇得我連忙后退一步，再小心翼翼地一看，因為溫度太高，最邊上的蛋液已經(jīng)凝固了，我便努力把它翻了個面，我不希望它粘在鍋上，于是，我使勁翻炒，現(xiàn)在雞蛋已經(jīng)完全凝固了，我加了點水，繼續(xù)炒，最后，我加上鹽，加上點香油，可以出鍋了！
爸爸幫我把雞蛋鏟進盤子里，我端到桌上，只見金燦燦的雞蛋上點綴著綠油油的蔥花，顯得分外誘人，我嘗了一口，啊，真香��！直到今天，我才發(fā)現(xiàn)：原來自己做的菜更香甜！
小學周記 篇5
一天中午，太陽高照，陽光明媚，花兒們一邊唱著歌，一邊跳著舞，這舞跳得真美啊！
好學的刺猬又到書店里借書了。它的朋友見了立刻說：“你好啊，刺猬同志�！贝题卮穑骸澳銈兒�！”刺猬心想：“咦，今天太不巧了，沒座位了�！贝题晦D(zhuǎn)身看見了一個座位，它連忙走了過去，坐了下來。
就在這時，旁邊的兔子大叫起來：“哎呦，真刺人�。 贝题B忙站了起來，傷心地說：“對不起，我刺到你了吧？”說完它就沮喪地走了。就在這一瞬間，烏龜站 了起來說：“朋友，我和你坐吧！”大家都呆住了，小兔奇怪地問：“難道你不怕它身上的刺嗎？”烏龜笑著說：“我身上有堅硬的殼，它雖然很重，但是它可以保 護我自己�。 薄芭�，原來如此！”大家異口同聲地說。
現(xiàn)在書店又變成了安靜的世界！
小學周記 篇6
今天我偶爾收房間的玩具時發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹，于是我拿出來玩，我把泡泡的管子輕輕地一吹，五彩繽紛的小泡泡一個接一個的跑出來了，它們一個挨著一個排成對伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的'星星一樣在銀河里隨風飄舞，美麗極了！
我又使勁的用力地吹了吹泡泡，美麗多彩的泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿，有的飛得高高的跳舞，啪的一聲消失在天空中，有的飛的很低，掉到地上消失了……
小學周記 篇7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是一個祭祀先人的日子，這一天總是陰雨蒙蒙，好像在特意凸顯這一天祭祀先人的沉重心情一般。這讓人追思先人的心情愈發(fā)沉重。
清明節(jié)的凌晨，我的母親早早的開始準備祭祀的各種用品。大概9點多才準備好，隨后我們吃完早飯就開始往奶奶的墓地出發(fā)。到達目的后，我在一邊輔助父親他們清理墳地的雜草，勾勒出墳地的模樣；然后擺上各種各樣的祭祀用品進行祭祀，每當這個時候父母總會在奶奶的墳前嘮叨這一年發(fā)生的事情和說一些保佑我學習進步的話。祭祀結(jié)束了，因為旁邊有人能存在，按我們當?shù)氐牧曀祝阂岩徊糠旨漓氲氖澄锓纸o他們；我也不懂醫(yī)習俗的意義是什么！
清明節(jié)，這一天不僅心情沉重，而且經(jīng)過一天的忙碌，身體也是非常疲憊的！
小學周記 篇8
很小的時候，我就喜歡畫畫，不管是一本書，還是一張紙，拿起筆就在上面亂畫，為此沒少挨媽媽的罵。
四歲的時候，媽媽給我報了畫畫班，在苗苗畫室一呆就是四年多。我學習了油畫、水粉畫、國畫，現(xiàn)在正在學習寫生。從小到大，我畫過得畫數(shù)都數(shù)不清，有的貼在墻上，有的放在書架上，你們說我是不是很棒呀？
每次畫畫的時候，我總是把自己一個人關在屋子里，生怕別人打擾，有好幾次因為畫的太投入，忘記了吃飯，在媽媽一次次的催促下，我不得不等吃完飯再接著畫。媽媽不知道，畫畫是需要靈感的，中斷了就找不回來了。
朋友們，歡迎你們來我家參觀我的畫，如果你喜歡，我還可以送給你。
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