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周記初中

時(shí)間:2022-04-26 14:31:56 周記大全 我要投稿

有關(guān)周記初中模板集錦五篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的周記初中5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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周記初中 篇1

  拍翅高飛的雄鷹,必然是經(jīng)過(guò)母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖,才造就了一雙凌空的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。鮮艷的花朵,必然是經(jīng)過(guò)園丁的照料,才顯得鮮艷奪目。我的不起眼的成就,必然是這一路走來(lái)的陪伴與支持。

  桌面上的燈火逐漸暗淡,墻上的鐘表不停的滴答。房間里的氛圍像是凝結(jié)了空氣不斷釋放出凄涼。

  我的眼皮閉了又開,開了又閉,手中的筆不知何時(shí)掉落在了地上。疲倦繞著我整個(gè)身軀,但還是從夢(mèng)中被考試的分?jǐn)?shù)驚醒,驚慌的撿起地上的筆,繼續(xù)與困意作斗爭(zhēng)。

  門外的吱嘎聲,打碎了的房間里的沉寂。這又是在我聽來(lái)最美妙的樂曲,母親拖著蒼老的身軀進(jìn)來(lái)了,一如既往的為我煮好了雞蛋,熱好了牛奶。

  在昏黃的燈光下,母親看起來(lái)格外蒼老:“媽,您怎么還沒有睡啊,最近您身體又不好,就不用為我操心這些了,多補(bǔ)補(bǔ)自己的身體吧!”我假裝生氣地斥責(zé)道。母親微微笑,皺紋顯而易見!爸锌?jí)毫μ螅瑳]點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)怎么行,身體要吃得消啊,你就專心復(fù)習(xí)吧,我就負(fù)責(zé)照顧你的身體!”母親一邊回答一邊嫻熟地放下了牛奶。

  望向鐘表,已經(jīng)零點(diǎn)多了,再望向桌旁的作業(yè),深感力不從心。于是我就哀嘆了一聲!霸趺戳耍坷哿司托菹ⅲ瑝毫Σ挥锰,媽媽對(duì)你的期望并不是像你施展壓力,你盡自己最大的努力就好,這樣我就很滿足了,只要自己沒有留下遺憾就好,累了那你就先睡吧!別太強(qiáng)迫自己!蹦赣H溫柔的聲音直沁入我心間。我的淚珠一下子就流下來(lái),我急忙用手擦,最后匆忙的將母親推向房外!皨專琰c(diǎn)休息吧!我喝完牛奶就睡了,您就不用過(guò)來(lái)了。”我忍住抽噎的聲音,直至母親安心離開。

  回到椅子上,翻了翻昨天考的數(shù)學(xué)試卷,看到?jīng)]及格的數(shù)字,眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)!澳赣H對(duì)我這么好,我拿什么報(bào)答他?這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起母親?”我獨(dú)自不停的自責(zé)。在哀傷中,我不知不覺的在桌上趴著睡了,淚痕依稀可見。

  一絲溫暖忽然涌向全身,感覺到了一件衣服搭到我的肩上,眼淚滑到嘴里是那么清甜。倏忽間睜開了朦朧的睡眼。母親的臉龐顯現(xiàn)在眼前,我卻又心安的閉上了眼。“這孩子還是有進(jìn)步,比上次高了很多,希望她一直這樣進(jìn)步下去吧!”聽到母親慈祥的聲音,我閉著眼睛睡著了。母親的手指在我的發(fā)梢經(jīng)過(guò),這似乎是一份理解與鼓舞。

  承載著母親對(duì)我的期望,中考的成績(jī)令母親大吃一驚。她滿意地笑了,從未見到她嘴角有如此大的弧度。

  一路坎坷磨難數(shù)不清的難熬的日夜,即使不愿去面對(duì),但是有您的陪伴與鼓舞,我大膽向前邁出腳步,從不畏懼,一路有您,真好!

周記初中 篇2

  9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

  反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的.安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng),雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

周記初中 篇3

  星期六,剛到外婆家,只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友,走近一看,原來(lái)是在炸爆米花。

  好久沒嘗到爆米花得滋味了,我迫不及待地跑回家,裝些米,加入到炸爆米花得隊(duì)伍。輪到我了,師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓得鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來(lái)回拉動(dòng)風(fēng)箱,右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐,左三圈右三圈,望著師傅熟練得動(dòng)作,我想炸出得爆米花準(zhǔn)又香又甜。

  不一會(huì)兒,師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著“轟”得一聲巨響,一股濃煙竄了出來(lái),頓時(shí)把我包圍住,我深深地吸了一口氣,“啊!真香!

周記初中 篇4

  魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開老師,我也不例外。

  說(shuō)起我的老師們,真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的老師漂亮?xí)r尚,還有的老師細(xì)心善良。其中,我最喜歡的老師是林老師,也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā) ,一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說(shuō)話似的。林老師非常有學(xué)問,無(wú)論我們給林老師出多難的問題,她都能游刃有余地解答出來(lái),給我的感覺,她真是上知天文,下曉地理。

  林老師是那么和藹可親,她性格開朗,不愛生氣。當(dāng)我們聽話時(shí),她會(huì)微笑著為我們講課,即使我們犯了錯(cuò)誤,她也不會(huì)訓(xùn)斥我們,而是耐心地教導(dǎo),幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次,一名同學(xué)在課堂 上亂講話,林老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他,而是輕聲對(duì)他說(shuō):“以后不要再這樣了,好嗎?”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的壞習(xí)慣。

  林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容,講過(guò)課后,會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫片,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑,那堂課所 學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記憶猶新。

  林老師給我們上課很認(rèn)真,板書一筆一劃,寫出來(lái)的字又大又美觀,好象不是在寫字,而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的朋友,有時(shí)她還 與我們一起做游戲,真是開心!

  我想我長(zhǎng)大后,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的品社老師——林春老師。

周記初中 篇5

  有人說(shuō),我們的初中,就像一部小說(shuō),又像一部電影,每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫面,不斷演繹著精彩和驚奇。

  每當(dāng)天氣放晴,便站在蔚藍(lán)的天空下,任陽(yáng)光撒著身上,靜靜地閉上眼,大腦里面不斷重復(fù)著3年的初中生涯。在這一刻仿佛又回到了從前,時(shí)光倒流,重新經(jīng)歷著以前的一點(diǎn)一滴,這些依舊是那么熟悉,那么懷念。

  曾記得,每個(gè)晨曦,空氣迎面撲來(lái),充滿著朝氣,深吸一口氣會(huì)感覺渾身舒暢。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)臉含微笑,踱著輕盈矯健的步伐,迎接著東升的旭日,伴著美麗的的校園盡情地在操場(chǎng)上奔跑,在校園中跳繩,在林蔭下漫步,在樓梯邊談笑,人一天之中最清新的風(fēng)吹打著我們,碰到老師鞠個(gè)躬問聲早安,和同學(xué)并肩而行,一起上課,一起沖擊新的挑戰(zhàn)。

  曾記得,每個(gè)飯前,將要下課時(shí),我們總是急著下樓去取父母送來(lái)的飯。眼中常有期待的目光,心中總有溫馨的感動(dòng)。下課了,快步跑到母親身邊,貪婪的吃著,聽著母親親切的嘮叨,不經(jīng)意間看到母親滿臉的笑容,心中生出更多的幸福,直到看著她帶著飯盒離開校園,才記得自己還有更重要的事情要做。

  曾記得,每個(gè)課堂,我們總是那么全神貫注,側(cè)耳聆聽老師講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆一直不停的滑動(dòng)。每當(dāng)被點(diǎn)名提問的時(shí)候,臉上也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,答案也是那么的干脆利落?偰苈犚娎蠋焽Z叨的話語(yǔ),卻讓人感到無(wú)比的親切;總能看見同學(xué)們一起討論難題的情景,讓你不由的獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)是那么謙虛團(tuán)結(jié),就像我們當(dāng)初永不言棄的誓言......

  初中的生活是幸福的,印象是美好的,心靈是純潔的,校園是和諧的。老師是慈愛的,同學(xué)是友善的。我猛然發(fā)現(xiàn),印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。

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