【熱門(mén)】初中周記模板合集5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的初中周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)……”所以說(shuō)，快樂(lè)是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)老虎風(fēng)箏，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了那里，便將風(fēng)箏組裝好，不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風(fēng)箏，然后奔跑起來(lái)，將風(fēng)箏猛的一扔，雖然飛了起來(lái)，但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說(shuō)：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風(fēng)箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)，然后再放出去�？墒牵募夹g(shù)也不怎么好，不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說(shuō)：“這風(fēng)箏肯定有問(wèn)題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這風(fēng)箏并沒(méi)有壞，而是你們的飛法不對(duì)。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過(guò)來(lái)，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，悟出了放風(fēng)箏的技巧，果然，不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起，空中的老虎風(fēng)箏，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，因?yàn)榉窒砜鞓?lè)是一種風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。
初中周記 篇2
今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極，快看，馬路上的汽車(chē)換上與眾不同的“新衣”，草上蓋上“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。
到消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到車(chē)庫(kù)，看見(jiàn)三輛消防車(chē)，一輛是帶有高壓水槍的救火車(chē)，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車(chē)，還有一輛帶有天梯的登高車(chē)。三輛車(chē)在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還為救人而犧牲，真不愧是人民英雄啊！
今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)逃生方法，還懂得三輛救火車(chē)的如何滅火的，真開(kāi)心！
初中周記 篇3
生活需要陽(yáng)光，照亮我們的心田，生活中需要清風(fēng)，吹走我們心中的煩惱。生活需要色彩，生活需要美景，因?yàn)橛辛怂拍苊枥L出一幅幅美麗的畫(huà)卷！
我們每天的生活如同是一副美麗的畫(huà)卷。在其中刻畫(huà)著許多不同的場(chǎng)景，每天它都在變換著。拉開(kāi)窗簾，還記得不久前天上還是繁星滿天，向你眨著眼睛，這時(shí)淡淡的一縷陽(yáng)光，穿過(guò)窗戶，照在臉上。是那么的溫暖，給人帶來(lái)希望，一天的美好時(shí)光就從這時(shí)開(kāi)始。這是一天中的第一個(gè)美景！
走出家門(mén)，深深地吸一口氣，是那么的清新，抬頭仰望，太陽(yáng)剛出來(lái)，散發(fā)著柔柔的日光，有些勤快的小鳥(niǎo)，跟著媽媽上飛行課呢！而有些懶惰的小蟲(chóng)子正在自己舒適的葉子里睡大覺(jué)。在樹(shù)下呼吸著新鮮的空氣，碧綠的樹(shù)葉在眼前搖擺。穿過(guò)花叢時(shí)，花兒散發(fā)出來(lái)的花香，在鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。辛勤的蜜蜂在花叢中采著蜜，給我指引著前進(jìn)的道路。通過(guò)石橋，河里的鯉魚(yú)探出頭來(lái)高興地和我打招呼呢。天上的燕子正成群結(jié)隊(duì)地飛翔著，還有溫和的白鴿正站在電線上，像五線譜上的音符，像是要為你演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為你打氣，給予你力量。
……
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，夏日的夜晚沒(méi)有白天的喧鬧。然而夜晚的寂靜，卻深深打動(dòng)著每一個(gè)人。炎熱了一天，唯獨(dú)只有晚上最涼爽�？粗活w顆小星星，正向著你眨著眼睛，仿佛在和你打招呼。漆黑的夜幕，襯托著潔白的月亮，它仿佛是一面明鏡，照亮了世界，即使沒(méi)有了白天太陽(yáng)那么耀眼的陽(yáng)光，但那潔白的月光卻比那耀眼的陽(yáng)光更加柔美、動(dòng)人。躺在草地上回憶著這一天所做過(guò)的每一件事，就像是在過(guò)電影一樣。同時(shí)傾聽(tīng)著旁邊樹(shù)叢中的音樂(lè)會(huì)，已經(jīng)演唱了一天的蟬，休息了休息，又開(kāi)始演唱了。其他的'一些昆蟲(chóng)為它伴奏著，甲殼蟲(chóng)們一同跳著舞，螞蟻們?cè)谝慌缘臉?shù)葉上，拍手叫好。
一天中，每一時(shí)刻都是一幅幅美麗的圖畫(huà)，如果這個(gè)世界中沒(méi)有美麗的景象，那么會(huì)是多么的單調(diào)��！生活中無(wú)處沒(méi)有美景，只要你去用心觀察，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的！
初中周記 篇4
欺盼已久的“趣味活動(dòng)”——我們的校運(yùn)會(huì)，今天終于拉開(kāi)了帷幕。我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓足了精神，準(zhǔn)備在比賽中取得很好的成績(jī)。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米迎面接力賽，隨著”啪“的一聲發(fā)令，只見(jiàn)每隊(duì)的第一名參賽選手像箭一般地沖了出去，賽道兩旁擠滿了各隊(duì)的支持者，大家都在為自己的隊(duì)伍吶喊助威。我們班的選手一開(kāi)始便保持在第一的位置，其他班級(jí)的選手不甘落后，奮起直追，經(jīng)過(guò)了兩輪交接棒之后，我們班的選手漸漸被落了下來(lái)，最后獲得了第三名。
在接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目的比賽中，我們也沒(méi)能拿到第一名。最可惜的要數(shù)”春種秋收“這個(gè)項(xiàng)目了，我們班僅差第一名0.03秒，但比賽的規(guī)則就是這樣殘酷，誰(shuí)都不能改變，我們只能屈居第二。
雖然經(jīng)過(guò)了一上午的比賽，我們班還沒(méi)有拿到個(gè)第一名，可同學(xué)們并沒(méi)有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺(jué)，又精神充沛地回到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，準(zhǔn)備下午的比賽了。
跳長(zhǎng)繩是大家練習(xí)了很久的項(xiàng)目了，所以在這項(xiàng)比賽中，大家信心百倍，一心想奪冠，可大家越想就越慌張，不斷失誤，結(jié)果只得了第四名。這下看來(lái)我們以后還得更加刻苦訓(xùn)練了。
我參加了最后一個(gè)項(xiàng)目，跳短繩的比賽。哨音一響起，大家便爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)，一分鐘的比賽時(shí)間看誰(shuí)跳得次數(shù)多。我對(duì)自己很有信心，期待著公布成績(jī)。
在今天的校園里的操場(chǎng)上，隨處都在上演著精彩的畫(huà)面，校運(yùn)會(huì)也教會(huì)了每一位同學(xué)要不斷向前，永不言敗。
初中周記 篇5
漫長(zhǎng)而開(kāi)心的暑假假期結(jié)束了，今天，終于開(kāi)學(xué)了，既緊張又興奮，因?yàn)槲覀兩衔迥昙?jí)啦！每年開(kāi)學(xué)都要舉行開(kāi)學(xué)典禮，今年也不例外。不過(guò)，今年有一例外的事，我終于也可以當(dāng)領(lǐng)隊(duì)手了，每天舉著牌子帶領(lǐng)著同學(xué)們走出教室來(lái)到校園門(mén)口也是件挺幸福的事。
升國(guó)旗，敬隊(duì)禮。今天舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們班的王潔在臺(tái)上演講著，她呼吁我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，做一個(gè)合格的小學(xué)生。正當(dāng)我聽(tīng)著起勁的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，你們猜猜她是誰(shuí)？答案是潘老師，因?yàn)榻衲晡覀儼嗉w換老師了，潘老師已經(jīng)不教我們了，大家都很失望呢！鋼琴手申燁境也上臺(tái)演講了，她告訴我們應(yīng)該大手牽小手，做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。
我現(xiàn)在上五年級(jí)了，一定要更加努力，爭(zhēng)取更上一層樓！加油！
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