優(yōu)秀勸學(xué)主持詞錦集
1、《我健康,我快樂(lè)》舞蹈
丙:走進(jìn)大地,感受春天,堅(jiān)定樂(lè)觀,自強(qiáng)不息,朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)。
。菏嬲闺p臂,迎接太陽(yáng),眺望春天的晨光,人類的幸福在于健康,在于快樂(lè)。 丙:請(qǐng)欣賞一(2)班、一(4)班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《我健康,我快樂(lè)》。 表演者:李想、陳欣怡等。
2、《武松打虎》校園劇
丙:《武松打虎》是我國(guó)古典名著《水滸傳》中的故事,可謂家喻戶曉,人人皆知。武松的英雄形象流傳至今,一直受世人贊嘆。
乙:今天,我們的舞臺(tái)上也出現(xiàn)了一位武松,他也武藝高超,赤手空拳就打死了老虎,可是迎接他的卻是手銬與警車,這是怎么回事呢?下面,請(qǐng)欣賞課本劇《武松打虎》。
丙:表演者:李泊梁、周世晨、顧雅妮等。指導(dǎo)老師:黃愛(ài)華、王小麗、鄧啟謹(jǐn)
3、《藍(lán)精靈》少兒手指操
乙:手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指操時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。手指操《藍(lán)精靈》取材源于生活,節(jié)奏優(yōu)美,能使少兒手指更加靈活,頭腦更加聰明。
丙:請(qǐng)欣賞五(1)班女同學(xué)的舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:肖凱雯、卞佳慧等。
4、《吹!废嗦
丙:我們喜歡上課,因?yàn)檎n堂上我們可以學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);我們也喜歡下課,因?yàn)檎n外我們可以體驗(yàn)到豐富多彩的生活。
。簬讉(gè)同學(xué)聚在一起,唱唱歌,跳跳舞,打打球,下下棋,或者吹吹牛,多么有意思啊。下面請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)一段唇槍舌劍的相聲表演《吹牛》。
丙:表演者:丁仁晨、周世晨。
5、《童年》舞蹈
丙:童年是快樂(lè)的, 童年是幸福的,童年是自由自在的,童年是五彩繽紛的。 丁:童年的`歌是嘹亮的,童年的舞姿是多彩的。請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
丙:表演者:郭秋逸、顏如玉等。指導(dǎo)老師:楊春艷。
6、小品《花盆》
丁:生活中處處有歡樂(lè),一只花盆會(huì)帶給你意外的喜悅。請(qǐng)欣賞四(1)班小品《花盆》。表演者:朱雨、馬昊等。
7、《歡樂(lè)時(shí)光》韻律操
甲:今天是六一兒童節(jié),是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到了世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂(lè)。
乙:請(qǐng)欣賞五(2)班、六(2)班女生合作表演的韻律操《歡樂(lè)時(shí)光》,讓我們一起快樂(lè)起來(lái)。
甲:表演者:徐成成、王晶晶等。
8、詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一的詩(shī)》
甲:“六一”的太陽(yáng),這樣輝煌;“六一”的花朵, 這樣芬芳;“六一”的紅領(lǐng)巾,這樣鮮艷;“六一”的孩子這樣歡暢。今天是我們的節(jié)日,讓我們一起回憶童年,追逐夢(mèng)想。
丁:請(qǐng)欣賞三(2)班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一的詩(shī)》。表演者:許楠、潘曄等。
9、《吃雞拔牙》啞劇
雞湯純正,雞肉鮮美,很多小朋友都愛(ài)不釋口?墒请u肉塞牙,我們聽說(shuō)過(guò)吃雞剔牙的事,可沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吃雞拔牙的事吧,今天,就讓大家開開眼界,請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的啞劇《吃雞拔牙》。表演者:何志豪、吳定豪。
10、《稍息立正站好》舞蹈 乙:有一位名人說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
丙:好習(xí)慣益終生,就讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧!請(qǐng)欣賞一(1)班|、一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》
表演者:金彤、陸瑤等。
11、小合唱《搖太陽(yáng)》、《茉莉花》
甲:一首《搖太陽(yáng)》讓我們感受到了陽(yáng)光的溫柔和明媚;
乙:一首《茉莉花》讓我們感受到了茉莉的芳芬和美麗
接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(3)班的小合唱《搖太陽(yáng)》、《茉莉花》。
甲:表演者:潘琳、韓金等。
12、《幸福拍手歌》歌表演
丙:如果感到幸福,你就拍拍手;如果感到幸福,你就跟二年級(jí)學(xué)生一起盡情唱吧,一起盡情跳吧。
。合旅嬲(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)的歌伴舞《幸福拍手歌》。表演者:陸童、吳妍等。
13、《兒童安全十注意》快板
丁:安全話題要常講,安全大事不能忘。請(qǐng)欣賞五(3)班同學(xué)的快板表演《兒童安全十注意》。表演者:張正玲、劉歆韻等。
14、《健康歌》舞蹈
甲:左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起,咱們一起做運(yùn)動(dòng)。
乙:抖抖手呀跺跺腳,輕松呼吸,唱唱跳跳,我們一定更有活力。請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。 甲:表演者:葉琳、孫晨等。 15、《拇指頭的風(fēng)波》相聲 。杭议L(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)的教育方法是否得當(dāng)將直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康,好的教育方式能提高學(xué)生的積極性,反之則不然,請(qǐng)聽五(2)班同學(xué)的相聲《拇指頭的風(fēng)波》。 丙:表演者:陳佳雯、段奇龍。
16、《花喜鵲》舞蹈
乙:是誰(shuí)帶來(lái)了這群可愛(ài)的花喜鵲?聽,她們唱出了清晨第一個(gè)音符;看,她們晃動(dòng)了黃昏最后一根柳枝。 丙:請(qǐng)欣賞二(2)班同學(xué)的舞蹈《花喜鵲》。乙:表演者:毛明玉、肖栩等。
17、《荀子??勸學(xué)篇》
甲:現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn),作為現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能立足,才能發(fā)展,才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。那么怎樣學(xué)習(xí)?用什么方法學(xué)習(xí)?我國(guó)古代思想家、文學(xué)家旬子的《勸學(xué)篇》給了我們一些明示。
乙:讓我們把心沉淀下來(lái),在朗朗的誦讀聲中靜靜品味學(xué)習(xí)的真諦。請(qǐng)聆聽經(jīng)典詩(shī)歌《荀子??勸學(xué)篇》 表演者:陳佳雯、馬慶昊等。指導(dǎo)老師:唐芹、李春香、李正兵。
18、《中華武術(shù)》
丙:中華武術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)功夫,它歷史悠久,內(nèi)容豐富,形式多樣,具有競(jìng)技和健身價(jià)值,極其東方文化內(nèi)涵。
。赫(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)的功夫表演《中華武術(shù)》。表演者:李柏梁、徐新春等。
19、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》小合唱
乙:人生路上有喜有憂,有笑有淚,有苦有樂(lè),有花有果,有香有色。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每一份希望都在你手中。
丙:請(qǐng)欣賞六(4)班小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。 表演者:成璐、沈開婭等。
20、《有你有我》環(huán)保啞劇 乙:建湖是一個(gè)文明城市,是一個(gè)園林城市,也是一個(gè)衛(wèi)生城市。
甲:在我們建湖,處處有花香,處處有鳥語(yǔ),是誰(shuí)讓我們建湖這么美好?請(qǐng)欣賞三(1)班的啞劇表演《有你有我》。 乙:表演者:肖玉杭、劉藝、潘正際。]
21、《螢火蟲》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》女生小合唱
丙:我們雖然很渺小,也要努力地發(fā)光,讓我們的世界充滿希望。
丁:繽紛的六月,我們非常歡樂(lè),讓們盡情歡唱,唱出我們的心聲:祖國(guó),我們愛(ài)你!
丙:請(qǐng)欣賞四(3)班的女生小合唱《螢火蟲》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。表演者:馬香、徐麗麗。
22、《感恩的心》手語(yǔ)表演
甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝所有人對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞三(4)班同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。 表演者:蘇悅等
23、《茉莉花開》
甲:六月,在蟬聲的清韻里 ,茉莉花開了 ,潔白的花朵散發(fā)著幽幽的清香,碧綠的枝葉搖曳著悠悠的詩(shī)情。
乙:今天,我們相聚在九龍口小學(xué)的演播廳里,瞧,象茉莉花一樣的姑娘們正在舞臺(tái)中央,她們帶來(lái)了六月的清涼,六月的芬芳,六月的翩翩舞姿。就讓我們趕緊欣賞她們表演的舞蹈《茉莉花開》吧。
甲:表演者:陳天雨、單奕等。指導(dǎo)老師:成新艷、陳蕾
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