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慶六一主持詞

時(shí)間:2022-08-26 22:59:54 主持詞 我要投稿

關(guān)于慶六一主持詞匯編5篇

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的慶六一主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于慶六一主持詞匯編5篇

慶六一主持詞 篇1

  開場(chǎng)白:

  甲:親愛的同學(xué)!乙:敬愛的老師!

  合:大家好!

  甲:今天的陽(yáng)光多么燦爛!乙:今天的花香如此誘人!

  甲:我們的笑臉格外甜美!乙:連小鳥都在歡樂(lè)歌唱!

  合:這里是快樂(lè)的世界,多彩的青春在這里綻放。

  甲:伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的`節(jié)日!

  乙:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

  甲:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

  乙:我們唱著快樂(lè)的音符,縱情歌唱!

  甲:今天我們歡聚一堂!乙:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

  合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!

  ……

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:花朵在陽(yáng)光下開放,乙:隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),

  合:我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

  甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。

  甲:歡樂(lè)和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!

慶六一主持詞 篇2

  (一)

  甲:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。

  乙:滔滔黃河水,潤(rùn)育著華夏兒女的生息。

  甲:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。

  乙:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。

  甲:它短小精悍、朗朗上口,

  乙:它千百年來(lái),家喻戶曉!

  甲:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,

  乙:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,

  甲:一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶,

  乙:共同感悟這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深!

  合:沐浴經(jīng)典,對(duì)接偉大心靈!

  甲:請(qǐng)欣賞三年四班的歌舞----樂(lè)在《三字經(jīng)》

  (二)

  甲: “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。

  乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。

  甲:上至天文,下至地理,

  乙:熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事!請(qǐng)欣賞三年一班的說(shuō)唱表演----知在《三字經(jīng)》

 。ㄈ

  甲:誦讀《三字經(jīng)》,

  乙:我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。

  甲:讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地之靈氣。

  乙:讓我們?cè)诮?jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。

  甲:讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模。

  乙:讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操!

  甲:那么就讓我們?cè)凇度纸?jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧!

  乙:請(qǐng)欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》

 。ㄋ模

  甲:品千古佳句,賞經(jīng)典美文;

  乙:與大師對(duì)話,與智者共舞;

  甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚(yáng)美德!

  乙:《三字經(jīng)》的詩(shī)文深深刻入同學(xué)們的'腦海,《三字經(jīng)》的道理更會(huì)銘記我們的心中!

  甲:請(qǐng)欣賞三年三班帶來(lái)的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》

 。ㄎ澹┤甓嘀苯由先ケ硌

 。

  甲:懂禮儀,知人性;

  乙:明事理,記古訓(xùn);

  甲:真善美,立品行,

  乙:講仁義,通古今!

  甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》(鼓掌)

  甲:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快;

  乙:它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字,而且告訴我們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。

  甲:誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí);

  乙:誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 !

  甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,

慶六一主持詞 篇3

  男1:敬愛的老師,

  女1:親愛的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

  女2:快樂(lè)的孩子愛歌唱,快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

  女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的'成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

  女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

  男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

  女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

  節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

  男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見!

慶六一主持詞 篇4

  A:小朋友們,老師們,以及各位家長(zhǎng)們,大家——

  AB:上午好!

  A:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月。

  B:踏著歡快的歌謠,我們即將走進(jìn)陽(yáng)光普照,遍撒希望的六月。

  A:六月,是小朋友的節(jié)日,也是老師們的節(jié)日,更是小白鴿的節(jié)日。

  B:是的,又是一個(gè)充滿活力的六一,小白鴿幼兒園和你們一起度過(guò)。

  A:在這里,讓我們向所有的小朋友們道一聲:節(jié)—日—快—樂(lè)!小朋友們,讓我們也一起來(lái)祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂(lè)好不好?

  B:一起來(lái):小白鴿,節(jié)日快樂(lè)。ㄟ@里要事先跟小朋友說(shuō)好,一起大聲的說(shuō))

  A:不僅是小白鴿,祖國(guó)媽媽也跟我們一同慶祝六一!

  B:下面我們進(jìn)行升旗儀式,全體起立!奏國(guó)歌,升旗!

  A:誒,xxx你說(shuō),在六一兒童節(jié)里,我們除了慶祝,我們還應(yīng)該干什么?

  B:恩,我想是互相感激,首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛,謝謝老師一年的辛苦,同時(shí),我們老師也要謝謝小朋友們,因?yàn)楦銈冊(cè)谝黄,我們才能永遠(yuǎn)這么有活力,也因?yàn)橛心銈,有家長(zhǎng)們的支持,小白鴿才能自由翱翔越飛越高。

  A:沒(méi)錯(cuò),天空是廣闊的,每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長(zhǎng),飛翔。ń粨Q眼神)那么,我們要以什么形式來(lái)表達(dá)我們的感謝呢?

  B:那就把我們最活潑最健康的一面,展示出來(lái)吧。

  A:好的,今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一,也是祝愿小朋友們能更健康的成長(zhǎng)~!

  B:那么首先讓我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽給我們大家說(shuō)兩句,大家歡迎。

  園長(zhǎng):……

  A:謝謝院長(zhǎng)媽媽,也祝院長(zhǎng)媽媽節(jié)日快樂(lè)。(略停)下面,由我來(lái)宣布今天擔(dān)任體操比賽評(píng)委的家長(zhǎng)們,他們是:xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx

  B:歡迎!

  A:xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx

  B:歡迎!

  A:感謝你們的到來(lái),今天也辛苦你們了。

  B:好的,比賽馬上就要開始,讓我們先活潑一下氣氛,抖擻抖擻精神,我們一起熱熱身。

  A:今天中一班的小朋友特別棒,他們是第一個(gè)出場(chǎng)的,那么先請(qǐng)中一班的'老師家長(zhǎng)們一起為他們加油!

  B:中一班的體操真是非常不錯(cuò),但是,在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵(lì)下,中二班的小朋友也會(huì)全力以赴的,請(qǐng)下面請(qǐng)關(guān)注中二班的比賽~

  A:前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示,那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是?那好,拿出你們的力量來(lái)吧。ㄖ䦂F(tuán)上,然后大二班直接比賽)

  B:看了3個(gè)班的激烈比賽,我們親子班的小家伙們也閑不住了,他們和他們的家長(zhǎng)也來(lái)為我們表演表演,你們看,雖然他們不參與比賽,但是他們的認(rèn)真勁兒科一點(diǎn)也不輸給哥哥姐姐們呢…

  A:親子班的小朋友們真不錯(cuò),咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原來(lái)你們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了啊,那好,我們快上場(chǎng)吧。ㄖ䦂F(tuán)先上,然后就是大三班)

  B:大三班的表現(xiàn)真不錯(cuò),好了,大班還剩下最后一個(gè)班:大一班,大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊,成果怎么樣呢,別急,看過(guò)大一班家長(zhǎng)的助威加油后,他們馬上登場(chǎng)。

  A:最后輪到我們小班上場(chǎng)了,在趙老師的帶領(lǐng)下,小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒!我們就一起來(lái)看看小班家長(zhǎng)和小朋友們的表現(xiàn)吧~

  A:所有的比賽我們都看完了,大伙都熱起來(lái)了吧,家長(zhǎng)評(píng)委們也在打分和討論中,那我們就先一起來(lái)玩?zhèn)游戲——《踏浪》。

  B:哇,小朋友們,今天老師真開心,看到你們是那么的有活力,我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,現(xiàn)在就在我的手上。

  A:到底一二三等獎(jiǎng)是誰(shuí)呢,我們一起來(lái)揭曉。

  B:獲得三等獎(jiǎng)的是xxx班xxx班和xxx班。

  A:恭喜他們,請(qǐng)你們到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,由我們的x老師為你們頒獎(jiǎng)!

  B:獲得二等獎(jiǎng)的是——xxx班和xxx班!恭喜。

  A:請(qǐng)x老師為他們頒獎(jiǎng)。

  B:最后,獲得小白鴿六一體操比賽一等獎(jiǎng)的是——xxx班!

  A:恭喜他們!請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為他們頒獎(jiǎng)!

  B:最后,我們?cè)僖淮蔚淖YR獲獎(jiǎng)的班級(jí),也感謝擔(dān)任評(píng)委的家長(zhǎng)們!謝謝!

  A:不知不覺一上午就過(guò)去了,看著小朋友們出色的表現(xiàn),家長(zhǎng)和老師的心=里都特別開心!

  B:是啊,看這孩子們茁壯成長(zhǎng),老師們也和家長(zhǎng)們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。

  A:小朋友們,今年的六一,是你們以自己的行動(dòng)和付出慶祝了這個(gè)節(jié)日,你們都是最棒的!

  A:又到一個(gè)六月,我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。

  B:沒(méi)錯(cuò),我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢!

  A:那就讓我們乘著六月的和風(fēng),接受六月的滋潤(rùn)一起努力,一同成長(zhǎng)!

  B:20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束,謝謝各位的參與。

  A:是的,也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),再見!

慶六一主持詞 篇5

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位來(lái)賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:這是多么歡樂(lè)的一天。

  女:這是多么幸福的一天!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的`時(shí)光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表XX小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。

  合:XX小學(xué)慶六一文藝演出,現(xiàn)在開始!

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