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最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿范文5篇
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)xx周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔杜：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月
刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)的校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
欒：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們：六九中學(xué)副校長(zhǎng)史菊然，副書(shū)記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務(wù)主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強(qiáng)
刁：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎
杜：在學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光
周：下面請(qǐng)欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來(lái)持續(xù)風(fēng)靡全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛(ài)與追捧
向：下面請(qǐng)欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》
欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過(guò)了國(guó)際的流行元素，現(xiàn)在我們來(lái)體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)
刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞�！�
欒：首先請(qǐng)欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》
杜：語(yǔ)言是人類智慧的體現(xiàn)，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種周：下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國(guó)家》
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的'巴烏獨(dú)奏《牧歌》
男：我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了
女：下面請(qǐng)欣賞一年一班和一年二班為我們帶來(lái)傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè)曲，讓我們?nèi)谌胗趧?dòng)感與活力
男：請(qǐng)欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現(xiàn)代舞
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛演奏《春到湘江》
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真
男：下面請(qǐng)欣賞1.6班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》
女：小提琴是管弦樂(lè)中的重要樂(lè)器，音色優(yōu)美，音域廣闊
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè)器演奏的中國(guó)古典音樂(lè)《梁祝》
女：對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛(ài)國(guó)情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
男：下面讓我們來(lái)欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
男：下面請(qǐng)欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《童年》
女：明天，是我們偉大祖國(guó)64歲的生日，我們的祖國(guó)帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國(guó)更加昌盛男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》
女：在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》
女：少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的一切都需要未來(lái)的我們來(lái)完善男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》
女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ)
女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；，男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。男：歷史將會(huì)記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他
男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以”為主題的校園藝術(shù)節(jié)。
合：到此結(jié)束！
最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
女：花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂?/p>
女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少，可包公審驢的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。
女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉�？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演
女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的.同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！
女：最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，
男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，
合：讓我們明年再見(jiàn)！
最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿 3
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
A：我是主持人A
B：我是主持人B。
B：今天的升旗儀式由我們?nèi)ㄈ┌鄟?lái)主持。
A：我們的班級(jí)是有著良好日常行為習(xí)慣的集體
B：我們的班級(jí)口號(hào)是：我付出，我快樂(lè)，我努力，我能行
A：我們的班級(jí)愿景是：學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。
齊頌：
迎著晨曦，帶著雨露，我們生機(jī)盎然；
書(shū)香為伴，健康隨行，我們茁壯成長(zhǎng)。
腳踏實(shí)地，志向高遠(yuǎn)，用行動(dòng)點(diǎn)亮智慧，用激情書(shū)寫(xiě)未來(lái)；
團(tuán)結(jié)互助，快樂(lè)自信，小荷才露尖尖角，大鵬展翅會(huì)有時(shí)！
A：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是孫嘉晨，他關(guān)心集體，樂(lè)于助人。護(hù)旗手梁天睿、林依潔，她們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的.好榜樣。
B：我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！禮畢！
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。指揮：李曉藝
第四項(xiàng)：宣誓！（舉起右手）忠于祖國(guó)……
A：今天，春光明媚，照耀我們?nèi)缁ǖ男δ?/p>
B：今天，草翠花香，浸潤(rùn)我們歡樂(lè)的心田
A：今天，我們將揚(yáng)起科技的風(fēng)帆。
B：今天，我們會(huì)共享科技的魅力。
A：科技節(jié)是創(chuàng)新的課堂
B：科技節(jié)是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
A：科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開(kāi)。
B：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)杜校長(zhǎng)，請(qǐng)杜校長(zhǎng)宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕，并發(fā)出倡議。
�。ǘ判ｉL(zhǎng)講話）
A：校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；
B：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神；
A：校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光；
B：校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。
A：我校舉辦一年一度的校園科技節(jié)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)�？萍紕�(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展，打響科技特色教育品牌，B：營(yíng)造出一種濃郁的科學(xué)探究氛圍，最有效地激發(fā)全體同學(xué)崇尚科學(xué)的精神。
A：科學(xué)的精神暢快地發(fā)揮
B：科學(xué)的魅力淋漓地演繹。
A：在一次次科技節(jié)中同學(xué)們看，學(xué)，做，玩
B：盡情體驗(yàn)科學(xué)的無(wú)限魅力，享受成功的歡樂(lè)！
A：科技節(jié)既給我們提供了一個(gè)開(kāi)動(dòng)大腦，放飛希望的空間
B：也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
A：既開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了大家學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣
B：又培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
A：廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡
B：無(wú)垠的海洋，希冀著科學(xué)家的探秘
A：相對(duì)論，是對(duì)我們生活的指引。
B：磁引力，造就了懸浮車的奇跡
A：你瞧，科技多么有趣
B：你看，科技多么神奇
A：“沒(méi)有最好，只有更好，”我們衷心地希望，同學(xué)們把本屆科技節(jié)表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，B：以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，A：善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，譜寫(xiě)更加精彩輝煌的生活樂(lè)章！
B：最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功。
B：請(qǐng)上周值周長(zhǎng)宣讀上周值周總結(jié)。
A：請(qǐng)各班有序帶回！
最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿 4
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女：金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合：在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來(lái)。
女：我們相約在這舞臺(tái)，20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1.我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠(yuǎn)的愛(ài)戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請(qǐng)欣賞舞蹈《為內(nèi)蒙古喝彩》表演者初二五班xxx等
2.有一種聲音，我們從來(lái)不需記起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；有一段歌聲我們不常演繹，卻時(shí)常喚起我們遙遠(yuǎn)的記憶。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《北京北京》表演者初二3班xxx
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，悠揚(yáng)的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢(mèng)想（馬頭琴獨(dú)奏《初升的太陽(yáng)》初三一班xxx）
4.讓我們揚(yáng)起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班xxx等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長(zhǎng)江的波濤給予我們奮進(jìn)的力量；下面請(qǐng)欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班xxx，xxx
6.三尺講臺(tái)，是老師生命的舞臺(tái)，一支粉筆，書(shū)寫(xiě)老師青春的精彩。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的獨(dú)唱《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》，大家鼓掌歡迎。
7.青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一路勇敢前行。請(qǐng)欣賞舞蹈《架起我們的風(fēng)帆》表演者初二10班xxx等
8.生活是個(gè)調(diào)色板，需要我們?nèi)ッ枥L，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《扶還是不扶》表演者初二13班xxx
9.有一種語(yǔ)言，需要用心去領(lǐng)讀，有一種藝術(shù)，充滿深情又震撼心靈。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小城姑娘》表演者初三九班xxx
10.藝術(shù)的天空高遠(yuǎn)遼闊，點(diǎn)綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書(shū)寫(xiě)著無(wú)怨的人生。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《donot wanna go 》表演者初三一班xx
11.老師的目光最深情，目送我們渡過(guò)知識(shí)的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的.忙碌步伐，為我們奉獻(xiàn)另一面的精彩。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學(xué)子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃。下面再請(qǐng)大家來(lái)欣賞武術(shù)表演。表演者初三三班xxx
13.輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班xxx
14.飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《大青山下》表演者初三14班xxx
15.優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《祝�！繁硌菡叱醵�11班xxx
女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的青春，，溶入了同學(xué)們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚(yáng)了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：我們用樂(lè)器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步炫出藝術(shù)的歡樂(lè)！
親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們?cè)谒囆g(shù)的氛圍里，勇于實(shí)踐，不斷探索
讓我們?cè)诔錆M藝術(shù)的校園中用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干書(shū)寫(xiě)魅力的人生！xx三中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，明年的今天，再見(jiàn)！
最新校園藝術(shù)節(jié)的主持稿 5
（華）各位領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄋ嚕└魑粊�(lái)賓
（蓮）尊敬的評(píng)委老師
�。P）親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
�。ㄈA）歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到我們的身邊
�。ㄋ嚕┰谖覀儫釔�(ài)的校園，始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音，為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩
�。ㄉ彛┙裉�，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
�。P）朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果
朋友們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧
校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（藝）我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；
我們走在大路上，披荊斬棘，播種希望；
（華）我們走在大路上，沐浴著漫天的星光；
我們走在大路上，勇往直前，決不退讓！
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》，有請(qǐng)高二（）班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。
（幕后）。（藝）我們滿載春風(fēng)，信步徜徉，走過(guò)這條星光大道，走進(jìn)了又一個(gè)輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七級(jí)（）班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
�。P）五月的風(fēng)，輕柔而又溫馨。在和煦的微風(fēng)中，我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的'姑娘。請(qǐng)欣賞高二級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》。表演者：游文蓮李三香謝桂英等。有請(qǐng)！
�。ㄉ彛┯H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢？（關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活）是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧！下面請(qǐng)欣賞八級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢
�。ㄋ嚕┨烊粲星樘煲嗬希碎g正道是滄桑。沒(méi)有愛(ài)的乳汁，鮮花也將枯萎；奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，心不再會(huì)是荒原；奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，幸福之花將處處開(kāi)遍。有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
（蓮）我們國(guó)家包含了個(gè)民族，不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂(lè)器更是豐富多彩
�。ㄈA）二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃，充滿青春活力，向我們姍姍走來(lái)。
�。ㄉ彛┱�(qǐng)聆聽(tīng)《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
�。ㄉ彛﹖he world is full of the love，each of us has our own love。 and what is your love？please enjoy chen haiying 《my love》。 he would answer the question 。
�。P）dear audiences：hand in hand，our friendship will be forever；hand in hand，our life will become more beautiful；hand in hand，our world will become more peaceful。 let us 《hand in hand》
（鳳）你知道近幾非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎？
�。ㄉ彛┪抑馈＿@種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少青春活力的陽(yáng)剛之美。
（鳳）那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎？（街舞）
�。ㄉ彛⿲�(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e鏃boy 》
�。P）同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影。我們的老師也是多才多藝的，大家想不想欣賞老師的表演？，
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