關(guān)于道德講堂主持詞匯編六篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人的需求越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編幫大家整理的道德講堂主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德講堂主持詞 篇1
各們領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
歡迎來到某某單位道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某，
今天我們的道德講堂仍然是經(jīng)典的七個(gè)環(huán)節(jié)：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥。
下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--作一次靜思
�。ㄒ魳仿暺穑┱埓蠹议]上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內(nèi)心，作一次靈魂的反省自問：
工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假？有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)？
生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志？有無奢靡之風(fēng)，講究排場，鋪張浪費(fèi)？
好，請大家睜開眼睛。
反對"四風(fēng)"是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的焦點(diǎn)，也是我們每一位黨員干部、醫(yī)務(wù)工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動(dòng)思想認(rèn)識的提高，作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，密切醫(yī)患關(guān)系，重塑行業(yè)形象的有效手段，主持稿《道德講堂主持詞》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)--唱一首歌曲
請全體起立，讓我們跟隨音樂一起唱。（大屏幕顯示引唱）全體參會(huì)人員齊唱《愛的奉獻(xiàn)》
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讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。我們堅(jiān)信：只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界就一定會(huì)變得更加美好！
請坐，謝謝大家！
下面我們進(jìn)入本期講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
（大屏幕顯示《道德經(jīng)》）
五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
這段話通俗來講，就是：色彩太過于斑斕奪目，就會(huì)讓人目不暇給成為瞎子；音樂過于繁雜宏大，就會(huì)令人不能完全解讀成為聾子；美食的味道無味具備，就會(huì)令人難以品出滋味，最后失去味覺；刺激的娛樂活動(dòng)很容易讓人失去平常心，變的狂熱失神；而難得的也就是珍貴的東西就會(huì)讓人玩物喪志，人人追逐。用現(xiàn)在的視角來開，就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承，先賢的灼見，相信會(huì)給大家?guī)硇碌乃伎�。面請我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：看一部經(jīng)典道德短片--《大醫(yī)精誠》。
本期講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)是講一個(gè)故事，今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范，市醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻(xiàn)》，重溫了老子的古訓(xùn)，看了《大醫(yī)精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我們給每個(gè)人都準(zhǔn)備了感言卡，請大家拿起筆來，寫下自己的感言。
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好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我們進(jìn)行第七個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。
有請我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一起給大家送上吉祥。
�。ㄒ魳仿暺�，現(xiàn)場發(fā)放紀(jì)念品）
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了，真誠地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家，我們下期再見。
道德講堂主持詞 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統(tǒng)美德。歡迎來到“道德講堂”!我是主持人xxx.
蘇格拉底說過：“人類的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑳]有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值�！敝v述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠信的話題。中華民族歷來都把誠信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統(tǒng)一了中國;曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃。
本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。
請同學(xué)們起立，一起來唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)
謝謝大家。請坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細(xì)無聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強(qiáng)了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
二、學(xué)模范
生活中總有一些事讓人淚流滿面，總有一些人讓心充滿溫暖。今天我們學(xué)習(xí)的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20xx年度感動(dòng)中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林
接下來就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)
孫氏兄弟用良心在你我的心中書寫了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠信，什么才是良知，什么才是我們應(yīng)堅(jiān)守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。
三、誦經(jīng)典源遠(yuǎn)流長的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)千萬的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來重溫一段經(jīng)典，學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠實(shí)守信的詩歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們在音樂聲中品悟道德力量請看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂)。
誠信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂;
誠信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;
誠信是一棵奉獻(xiàn)的樹，為人遮陽，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠信。
誠信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信一直都是我們的信念，在二十一世紀(jì)的今天，誠信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠信，要恪守誠信，這是我們做人的準(zhǔn)則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
現(xiàn)在，讓我們再一次高聲誦讀這首詩：“誠信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂;誠信是一幅五彩的畫，讓人欣賞，使人陶醉;誠信是一棵奉獻(xiàn)的樹，為人遮陽，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠信。(齊誦)
四、談感悟
這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們在座的同學(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì)有所收獲，有所感悟。下面，我們有請同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級同學(xué)代表)
由于時(shí)間關(guān)系，我們只請了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠信如水，道德若船，誠信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠信、守承諾的人。
五、送吉祥卡
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現(xiàn)在就分發(fā)給各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠信緊緊相連，哥哥沒能兌現(xiàn)的諾言，由弟弟清償。這是人性的本質(zhì)，是誠信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。生命能閃光，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的精神力量，你們的身上披著誠信的光芒，頭上綻放的是善良之光。)
誠實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì)要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見。
道德講堂主持詞 篇3
親愛的***們：大家上(下)午好!
歡迎大家來到***道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人***。
(圍繞開展道德講堂建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。供參考)
案例：大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看***的`電視短片。(可適當(dāng)加入串詞)
今天，我們要講的是***的故事，掌聲有請我們的宣講員***為我們講述!
非常感謝***的生動(dòng)講述。
今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場簡短訪談)
請坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是***，我們一起來高聲朗讀。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)
好，我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”(或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)�！�)以作共勉。
做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。(或者：“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。”)(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
道德講堂主持詞 篇4
各位同學(xué)們：
大家好!歡迎走進(jìn)橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場所，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)�？梢哉f，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人好事、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節(jié) 自我反省】
道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實(shí)意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細(xì)細(xì)想來。你說過、做過也沒關(guān)系，誰沒犯過錯(cuò)，說過做過改掉就好。請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節(jié) 唱道德歌曲】
在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個(gè)道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個(gè)道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經(jīng)深入人心。下面，我們就一起來學(xué)習(xí)。
【第三個(gè)環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典】
中華民族自古是個(gè)禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象的展現(xiàn)。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
文明禮儀體現(xiàn)在方方面面，我們相信，只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會(huì)不斷提高，我們的生活也會(huì)越來越美好。
【第四個(gè)環(huán)節(jié) 講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動(dòng)的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。
他們堅(jiān)守誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。好人必有好報(bào)，我們相信，堅(jiān)守道德，就會(huì)得到道德的回饋。
【第五個(gè)環(huán)節(jié) 發(fā)善心】
激發(fā)善心，抒發(fā)善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個(gè)同學(xué)都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。
【第六個(gè)環(huán)節(jié) 一堂一善事】
“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)�！毕嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖蔷哂械赖赂呱械闹R者。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，用自己的行動(dòng)向同學(xué)、朋友傳遞著的善的正能量。
【第七個(gè)環(huán)節(jié) 向“德”鞠躬】，點(diǎn)燃熄滅的燈;誠信是燈，照亮夜行的路;誠信是路，通向成功的頂。擁有誠信，我們的明天會(huì)更美好。莎士比亞曾說過：“如果要?jiǎng)e人誠信，首先自己要誠信。”讓我們用最響亮的聲音，最飽滿的感情來吟誦誠實(shí)守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個(gè)環(huán)節(jié) 送吉祥】
道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見影，有時(shí)可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會(huì)在生活、學(xué)習(xí)中，從身邊的小事做起，誠信做人，誠信學(xué)習(xí)，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份小禮品。
讓我們在道德講堂學(xué)好人，長好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝 !
道德講堂主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！歡迎來到 “道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人XX。
“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德將設(shè)的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、學(xué)習(xí)身邊看得見、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)，營造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃厚氛圍。
在開講之前首先請?jiān)试S我介紹今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
今天到場的還有動(dòng)物科學(xué)系全體教職員工和全系學(xué)生代表
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
今天的道德講堂以“愛的奉獻(xiàn)”為主題，分“自�。ㄩ_場三問）、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、寫感言、送吉祥”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“開場三問”。
請各位朋友閉上眼睛，隨著主持人的三個(gè)問題反省自己的內(nèi)心：（雨的印記音樂響起）
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，請自問“心誠不誠、情真不真、行正不正”？
作為一名教職員工，請自問“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、工作有沒有做到精益求精”？
作為學(xué)生，請自問“有沒有好好學(xué)習(xí)、有沒有尊敬師長、有沒有孝敬老人”（音樂關(guān)閉）
好，請大家睜開眼睛。隨著剛剛的三個(gè)問題，我想大家都應(yīng)該有所深省，我們每個(gè)人在社會(huì)上都承擔(dān)著多種責(zé)任，是職工的同時(shí)也是同事和家長，是學(xué)生的同時(shí)也是年長父母的兒女，如果在生活當(dāng)中我們多去自省，先讓自己變成一個(gè)發(fā)好心、說好話、做好事的好人，那我們的社會(huì)一定會(huì)更加的和美、和氣、和諧。
奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分 當(dāng)我們感受一縷陽光，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的喜悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那時(shí)是時(shí)光豐富了我們的生命！ 甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生命給了我們戰(zhàn)勝的勇氣！ 這一切，都需要我們用一顆奉獻(xiàn)的心去面對，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！
奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分，為我們孕育快樂。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種聲音，一種簡單的隱喻了愛在傳遞的聲音。當(dāng)殘奧會(huì)在上海舉行的時(shí)候，有多少的觀眾為那些折斷翅膀的天使助威加油，有多少的志愿者為他們詮釋了中國文化的精彩，帶他們領(lǐng)略了中華文明的源遠(yuǎn)流長，人與人之間的交流，傳遞著愛，體現(xiàn)著和諧。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種色彩，一種負(fù)載了情感的色彩。當(dāng)春天的腳步臨近，萬物復(fù)蘇，綠色鋪滿整個(gè)大地，是希望，是生機(jī)；當(dāng)夏天走進(jìn)我
們的世界，花兒爭奇斗艷，姹紫嫣紅，美不勝收；當(dāng)秋天從我們身邊溜過，留下片片金黃，淡淡感傷；隨之而來的冬天流露著純潔和莊嚴(yán)，深藏著新生的力量。人生活在充滿色彩的環(huán)境中，永遠(yuǎn)不會(huì)匱乏，四季交替，傳遞和諧。奉獻(xiàn)有時(shí)是一種細(xì)微、尋常的極容易被人忽略的場景。當(dāng)你撿起地上的一根煙頭并把它放進(jìn)垃圾箱，當(dāng)你將口中的口香糖包好在丟進(jìn)垃圾箱，當(dāng)你關(guān)緊那滴水的龍頭時(shí)，那都是一種奉獻(xiàn)，這小小的舉動(dòng)，將點(diǎn)燃和諧的火焰，默化成人類生活和諧的壯歌。
若是沒有奉獻(xiàn)，我想我們就會(huì)在不痛不癢中丟棄自己。因?yàn)檫@個(gè)世界上連一朵花，一莖草，，一湖水，一尾魚，一條狗… …，都在奉獻(xiàn)著，所有的生命幾乎都有著奉獻(xiàn)的特質(zhì)。如果對美視而不見，對春天也無動(dòng)于衷，那么還有什么理由在美和春天之間邁開雙腳呢？ 常常奉獻(xiàn)的是有福的。每一次小小的奉獻(xiàn)都會(huì)洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次無私的奉獻(xiàn)都有可能斬?cái)辔覀冃郧橹械铝痈Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，奉獻(xiàn)使我們內(nèi)心變得清潔明亮，豐富而又寬敞，使我們面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。對于我們，奉獻(xiàn)始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘美的母乳，對于奉獻(xiàn)，我們始終都是受益無窮的吮吸者，吸收著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強(qiáng)壯，享受和諧。 一個(gè)人，只要他還能奉獻(xiàn)，就不至于徹底喪失良知與天性，只要能奉獻(xiàn)，就能創(chuàng)造世界的美好，奉獻(xiàn)是一種養(yǎng)分，滋潤我們的心靈，促進(jìn)社會(huì)的和諧，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”這句樸實(shí)的話已經(jīng)成為雷鋒奉獻(xiàn)精神供后人學(xué)習(xí)。
讓我們作為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)出我們的所有，追求“愛的奉獻(xiàn)”的永恒幸福。 下面讓我們一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》，感受歌詞意境，請工作人員放音樂。
道德講堂主持詞 篇6
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎大家來到XX職業(yè)中專學(xué)校“道德講堂”，我是這次道德講堂的主講人。
根據(jù)XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于組織開展“告別不文明行為，爭當(dāng)文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求，利用今天下午第三節(jié)課時(shí)間開展“告別不文明行為，爭當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。
開課的目的：
為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng)，提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度，營造濃厚的輿論氛圍。
今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評、寫一篇感想”六個(gè)環(huán)節(jié)。
主持人：在沒有開課前，我想問問同學(xué)們：什么是不文明行為？
同學(xué)們發(fā)言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風(fēng)俗）的舉止和動(dòng)作。
比如公共場所的不文明行為：
不自覺排隊(duì)、公共場所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等
再比如公共交通的不文明行為：
闖紅燈，機(jī)動(dòng)車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。
下面，讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”：
播放視頻:《校園不文明行為》。
主持人：這則視頻說了校園內(nèi)常見的三類現(xiàn)象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。
這個(gè)視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。
ppt列舉校園內(nèi)不良行為：
1.無故曠課、遲到、早退；
2.上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講；
3.頂撞老師；
4.考試作弊；
5.打架斗毆；
6.偷竊他人財(cái)物；
7.強(qiáng)拿強(qiáng)要；
8.賭博；
9.損壞公物；
10.違章使用電器；
11.酗酒、吸煙；
12.亂丟亂扔廢棄物；
13.隨地吐痰；
14.不雅著裝；
15.便后不沖廁所;
16.男女親密不分場合；
17.公共場合大聲喧嘩；
18.語言粗俗；
19.沉迷網(wǎng)絡(luò)；
20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂；
21.翻越圍墻、柵欄；
22.食堂浪費(fèi)飯菜；
23.浪費(fèi)水電；
24.晚間熄燈后不按時(shí)睡覺；
25.踐踏草坪，攀折花木;
26.公共場所大聲喧嘩；
27.教室桌凳橫七豎八；
28.宿舍臟亂差。
主持人：請我們同學(xué)對照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊，那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué)，希望你一如既往、再接再厲；反過來，假使哪位同學(xué)感覺這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系，那就要引起注意、加以改正了，因?yàn)檫@些畢竟是不良習(xí)慣。
接下來，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“古人論禮儀”：
PPT播放“古人論禮儀”：
▲人而無儀，不死何為？（《詩經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》）
儀：禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢�。ㄈ嘶钪绻恢匾暥Y儀,那么就如同死人!）
▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學(xué)家）《抱樸子譏惑》)
（對于一個(gè)人來說），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。
▲不學(xué)禮，無以立。(《論語》)
不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，就很難在社會(huì)上立足。
▲禮之用，和為貴。(《論語》)
禮的作用，是使人和諧共處。
▲禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)
禮：禮節(jié)。尚：注重。在禮節(jié)上注重有來有往，有往無來，不符合禮節(jié)；有來無往，也不符合禮節(jié)。
主持人：我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān)，也跟我們中國人的勤勞、善良有關(guān)。
我們都是中國人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。
接下來，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“講一個(gè)故事”：
請學(xué)前（2）學(xué)生藍(lán)XX給我們大家朗讀故事《面試》：
給大家講個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人，過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。
沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您�！崩习遄吡�，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒有�。课覀冞�在等您啊。”老板說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn)�，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。
主持人：感謝藍(lán)詩婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。
這個(gè)故事告訴我們：只有從點(diǎn)滴做起，隨時(shí)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，才能不斷地提高、完善自己。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX
文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤物無聲，春風(fēng)化雨。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。
主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍瑥奈易銎�、從身邊小事做起�?/p>
接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)“作一番點(diǎn)評”：
主持人：老師，同學(xué)們：
我們的言行舉止，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。
但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止，一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此，我借開設(shè)道德講堂的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、告別污言穢語，多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境。
三、尊敬師長，孝敬長輩。
四、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓，處處講誠信，珍惜身邊的每一位同學(xué)。
五、不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。
六、遵守并維護(hù)公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩；愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約用水用電。
同學(xué)們：良好的文明習(xí)慣是樹立健康人格的基礎(chǔ)，是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號，更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。
讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象，讓我們的成長與文明同行！
最后，進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“寫一篇感想”
每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發(fā)送
今天的道德講堂到此結(jié)束。
謝謝大家！
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