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道德講堂活動方案

時間:2021-10-28 14:01:31 道德講堂活動方案 我要投稿

道德講堂活動方案

  一、什么是活動方案

  活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。

  二、道德講堂活動方案(通用15篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的道德講堂活動方案(通用15篇),歡迎大家分享。

  道德講堂活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建全國文明城市為目標,以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為根本,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標。

  二、工作原則

 。ㄒ唬⿲嵺`性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。

  (二)整合與互補原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。

 。ㄈ┤w性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┲v堂布置。講堂“道德講堂”背景圖,周圍有4個移動宣傳畫。臺下要擺放整齊的桌椅板凳,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

 。ǘ┑赖轮v堂主要內(nèi)容

  圍繞四項主要內(nèi)容,開展學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)。四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

  1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

  3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

 。ㄈ╅_講流程。

  開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝!保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。

  道德講堂活動方案2

  為了深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,養(yǎng)成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、報國、盡孝等文明理念,自覺“修身律己、做文明人”,根據(jù)縣文明辦要求,結(jié)合檔案工作實際,就推進我局“機關(guān)道德講堂”建設(shè),制定實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提升全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,為陜縣建設(shè)成果提供思想保證和道德支撐。

  二、活動目標

  加強全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員著力社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進檔案干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的檔案隊伍。具體為:

  (一)黨性觀念有新增強。進一步加深機關(guān)事業(yè)單位工作人員對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

 。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。機關(guān)道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)“道德講堂”進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

 。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機關(guān)道德講堂”的重要目標,努力是行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關(guān)評議滿意度有提高,真正是建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動機關(guān)各項工作上。

 。ㄋ模C關(guān)形象有新提升。通過“機關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),是遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺行動,是"講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會形象。

  三、主要內(nèi)容

  “道德講堂”建設(shè)以“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德)為主要內(nèi)容

  ①社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;

  ②職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;

 、奂彝ッ赖陆ㄔO(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

 、軅人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等),突出“五類”(誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、助人為樂先進典型,廣泛宣講身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)優(yōu)秀品德的事跡。同時結(jié)合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

  四、建設(shè)標準、形式和流程

  (一)場所標準化。依托局二樓會議室,按照形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認真負責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進人物;設(shè)計一個統(tǒng)一的講堂標識;固定一個適宜的活動場所;建立一份完整的講堂資料檔案;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個一”的建設(shè)標準,打

  造出特點突出、成效明顯的示范講堂,高標準開展好道德講堂活動,每次活動要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

  (二)形式多樣化!暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

  我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以討論、總結(jié)、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現(xiàn)、評選身邊的先進道德人物、凡人善舉;

  我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導(dǎo)群眾認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),見賢思齊,轉(zhuǎn)化為行為。

  (三)流程規(guī)范化。道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“六個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言;“學(xué)一點禮儀”:每次講授一點生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一個承諾”:全體或個人根據(jù)自身情況主動做出道德承諾;“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻出自己的愛心和祝福。

  (四)活動常態(tài)化。結(jié)合實際,利用學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)等時機,讓一般黨員、干部、群眾走上講臺,講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開展活動,每次都有明確主題,實現(xiàn)講堂的經(jīng);\作。

  (五)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息公開、考勤管理、資料留存、考核激勵等日常管理制度,按照有具體活動計劃、有明確活動主題、有開展活動記錄、有固定活動時間、有活動圖文音像歸檔資料的要求,開展好每次活動。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),形成責(zé)任體系。為便于統(tǒng)籌道德講堂活動開展,確;顒尤〉贸尚,成立局“道德講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局長 任組長,副局長 為副組長,主任由 兼任,統(tǒng)籌指導(dǎo)道德講堂建設(shè),具體負責(zé)日;顒拥慕M織實施工作。

 。ㄈ┘訌姸酱贆z查,務(wù)求工作實效!暗赖麓笾v堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進社會文明和諧的重要內(nèi)容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動情況進行檢查考核,考核情況將作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。

  (四)強化輿論宣傳,擴大社會影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設(shè),努力擴大影響、形成聲勢、營造氛圍。在機關(guān)營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

  道德講堂活動方案3

  根據(jù)市文明委、市直機關(guān)工委年度工作要求,現(xiàn)就我校20xx年度“道德講堂”工作制定方案如下:

  一、活動目的

  為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮“道德講堂”日常道德教育實踐主陣地作用,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式,大力宣揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,積極推動公民道德基本規(guī)范成為全體教職工普遍認同和自覺遵守的行為準則。

  二、活動時間和地點

  本校“道德講堂”全年舉辦四場,分別安排在五月、七月、九月、十一月(具體時間另行通知),地點設(shè)于本校南校區(qū)。

  市“道德講堂”總堂每月一期(具體時間地點另行通知)

  三、活動方式

  本!暗赖轮v堂”活動由機關(guān)黨委主辦,各支部分別承辦(見附件《市委黨校20xx年度“道德講堂”活動安排表》),每場按照“5+X”流程開展!5”是必須開展的5個流程,分別是“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典(講國學(xué))、發(fā)善心(談感悟)、送吉祥”;“X”是自選的4個流程,分別是“省身、念勸善詞、行崇德禮和一堂一善事”,每場可視情況選擇自選流程。

  四、活動要求

  (一)活動承辦支部要按照年度安排,精心制定活動實施方案,并于當月初上報機關(guān)黨委,經(jīng)對接確認后認真組織實施。

  (二)活動承辦支部要認真整理、完整保留活動相關(guān)資料和現(xiàn)場照片,并于活動結(jié)束后一周內(nèi)上報機關(guān)黨委。

  (三)非承辦支部要支持協(xié)助承辦支部做好相關(guān)工作,組織黨員積極參與交流互動,共同辦好每一期“道德講堂”活動。

  (四)每個黨員、職工全年參加“道德講堂”活動不少于4次,因故未能參加本!暗赖轮v堂”活動的,可自選參加市“道德講堂”總堂活動,并報支部備案。

  道德講堂活動方案4

  為了進一步宣傳與弘揚任老師老師的先進事跡,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展任教育思想大討論通知》,我園計劃組織教師開展《學(xué)習(xí)任老師教育思想——與學(xué)生共同成長》道德講堂活動,活動時間定在20xx年1月16日中午。

  通過道德講堂活動,學(xué)習(xí)與推廣任老師的教育思想,引導(dǎo)與激勵全園教師以任老師為榜樣,全心熱愛教育事業(yè),積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自覺做到教書育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。

  此次活動分六項內(nèi)容:

  一、唱一首歌:《長大后我就成了你》

  二、宣讀一文件:

  xx市教育局《關(guān)于開展任老師教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對開展學(xué)習(xí)任老師教育思想大討論活動有進一步的認識。

  三、誦讀:

  《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”!暗馈笔遣豢梢云屉x開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹慎的,在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的'。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細微的地方越是顯著。所以,品德高尚的人在一人獨處的時候也是謹慎的。喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來的時候,叫做“中”;表現(xiàn)出來以后符合節(jié)度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬物便生長繁育了。

  四、講述身邊好人:

  xx省梁豐高級中學(xué)生物特級教師任老師先進事跡

  五、談感悟:

  結(jié)合實際工作談感悟。

  六、送吉祥:

  給每位教師一本筆記本

  道德講堂活動方案5

  為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強醫(yī)院文化建設(shè),培育良好的道德風(fēng)尚,進一步提升醫(yī)院文明程度和員工道德素質(zhì),根據(jù)上級文件精神,經(jīng)研究決定在全院開展“道德講堂”建設(shè)工作,F(xiàn)制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)、提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心,建立我院“道德講堂”陣地,傳播道德故事,推動高尚道德理念入腦入心、外化于行,引導(dǎo)干部員工成為太和核心價值觀的傳播者和踐行者,為加快區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)提供強大的思想道德支撐。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┰鰪婞h性觀念。通過開展“道德講堂”建設(shè)活動,進一步提高黨員干部的思想認識,加強對中國特色社會主義理論體系的理解,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。

  (二)提升職業(yè)道德。“道德講堂”建設(shè)要緊密結(jié)合《醫(yī)德考評實施細則》,進一步樹立以人為本的理念,確立以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

 。ㄈ┺D(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標,使行政執(zhí)行力有新的提升,重點工作有新的突破,群眾滿意度有新的提高,真正使“道德講堂”的建設(shè)成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)到推動“質(zhì)量效益年”的各項工作上。

 。ㄋ模┨嵘托蜗。通過“道德講堂”的建設(shè),使遵守社會公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個人品德成為干部員工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”成為干部員工的積極追求,爭當公民道德建設(shè)的表率,樹立太和隊伍良好形象。

  三、主要內(nèi)容

  “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的道德體系。

  社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,要自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內(nèi)容的社會公德,爭做文明市民。

  職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,要自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,爭做文明員工。

  家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,要自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等為主要內(nèi)容的家庭美德,爭做文明成員。

  個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,自覺遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內(nèi)容的個人品德,爭做文明個人。

  四、具體措施

  (一)組建“道德講堂”宣講隊伍

  建立高水平的宣講隊伍,是推進“道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、責(zé)任心強,熱心文明道德傳播踐行的師資隊伍,并在每個總支設(shè)一名“道德講堂”兼職宣講員,同時吸收離退休老同志、院內(nèi)外的先進典型等作為特邀宣講員。

 。ǘ┮(guī)范“道德講堂”活動場所

  院大會議室為“道德講堂”的固定活動場所。要依據(jù)市文明辦下發(fā)樣稿設(shè)計統(tǒng)一的背景和標識,對“道德講堂”進行規(guī)范化的布置,要利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

 。ㄈ┻x樹道德先進典型

  加大先進典型的挖掘培樹力度,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、選樹和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進典型,用身邊事教育身邊人,用榜樣的力量促進精神文明建設(shè)。

 。ㄋ模┙(jīng);_展宣講活動

  每月集中組織活動不少于1次,活動時間在30分鐘至1小時之間,原則上全年開展活動不少于12次。

  五、幾點要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對“道德講堂”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)院成立道德講堂建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ǘ┱J真組織實施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設(shè)規(guī)范流程要求,精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

 。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭。從工作實際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與貫徹落實三屆七次“兩代會”精神結(jié)合起來,與開展質(zhì)量效益年活動結(jié)合起來,與醫(yī)院人文大講堂結(jié)合起來,在推進區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)的新征程上做出更大的貢獻。

 。ㄋ模┓e極營造氛圍。利用醫(yī)院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地,刊發(fā)文明道德知識,名言警句,征集道德文章,進行多渠道、全方位地宣傳活動,鼓勵干部員工講述身邊的道德故事,展示道德智慧、傳播道德力量,在全院營造崇德尚善、見賢思齊的濃厚氛圍,使廣大干部員工隨時處于知道義、懂禮儀、講風(fēng)尚的工作環(huán)境中。

 。ㄎ澹┩晟葡嚓P(guān)資料。要建立完善的臺賬資料,包括組織機構(gòu)、活動計劃、宣講員名單、宣講資料、活動照片等內(nèi)容,

  在積累資料的同時,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富“道德講堂”內(nèi)容和形式,建立長效機制,促進道德宣講制度化、常態(tài)化,確保實際效果。

  道德講堂活動方案6

  為進一步推動公民道德建設(shè)工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡稱“中心”)干部職工思想道德修養(yǎng)和“中心”文明創(chuàng)建水平,努力在“中心”形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊龠M行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)省、市、縣文明委要求,結(jié)合“中心”實際,制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實際,在“中心”建設(shè)“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動“中心”精神文明建設(shè)工作再上新臺階。

  二、目標任務(wù)。

  以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),促進“中心”干部隊伍素質(zhì)明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)高效、人民滿意的行政服務(wù)隊伍。

  三、活動時間。

  全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時間由“中心”辦公室根據(jù)情況通知。

  四、活動內(nèi)容。

  “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展道德講堂建設(shè)。

  (一)社會公德建設(shè)!爸行摹备刹柯毠ひ鲎袷厣鐣碌谋砺,大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。

  (二)職業(yè)道德建設(shè)。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務(wù)的特點,把服務(wù)對象滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進服務(wù)創(chuàng)新,繼續(xù)深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。

  (三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  (四)個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務(wù)活動。

  五、活動流程

  為確!暗赖轮v堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“八個一”的規(guī)范流程組織實施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點禮儀、講一個故事、作一個承諾、作一番點評、送一份吉祥八個環(huán)節(jié)進行。

  六、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  為提升“道德講堂”建設(shè)的內(nèi)涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)“道德講堂”建設(shè)工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。

  組 長:周x

  副組長:黃xx 王xx 于xx

  成 員:張xx 李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室:

  成 員:張xx(兼主任)李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx

  各股室、窗口單位要充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設(shè)的各項活動,并充分發(fā)揮示范表率作用。

  2.認真組織實施。

  “道德講堂”主陣地設(shè)在“中心”二樓會議室。各單位要充分發(fā)揮主觀能動性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認真組織參加“道德講堂”的各項活動,按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實增強主人翁意識,人人爭做道德模范,把“道德講堂”共同建設(shè)好。

  3.注重工作實效。

  各股室、窗口單位要從實際出發(fā),著眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要注重發(fā)揮各類陣地的宣傳作用,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾的實踐中勇立新功。

  4.強化指導(dǎo)檢查。

  開展“道德講堂”活動期間,領(lǐng)導(dǎo)小組將加強對各股室、窗口單位的督促和引導(dǎo),并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、品牌創(chuàng)建活動、文明單位創(chuàng)建活動、機關(guān)行風(fēng)建設(shè)活動,通過實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式,組織對各單位學(xué)習(xí)踐行“道德講堂”活動的情況進行檢查考核,建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機關(guān)干部職工。

  道德講堂活動方案7

  為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我社區(qū)實際,制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、主題導(dǎo)向

  堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導(dǎo)人們做一個好公民、好建設(shè)者、好成員。

  道德講堂活動方案8

  “老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的今天,也是推動社會主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平,環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。在重陽節(jié)之際,校團委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動。

  一、活動目標

  1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

  2.鼓勵學(xué)生積極參加活動,表達一份愛心。

  3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、 活動時間

  尊老敬老活動周:20xx年10月21日——20xx年10月25日

  三、活動主題

  “孝親敬老·傳承美德”

  四、活動內(nèi)容:

  (1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對父母,長輩,老人的尊敬之情。(詳見附件一)

  (2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”

  (3)為父母長輩“做一道菜”

  (4)和父母長輩“說一回知心話”

  (5)“感恩父母”校園征文評選活動,要求內(nèi)容“積極、健康、 向上、能抒真情,有寫實感”,字數(shù)1000字以內(nèi),體裁不限, 題目自定。

  五、活動要點:

  此次主題教育活動,要把“孝親敬老”作為一項經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹立先進典型,提升教育實效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,蔚成風(fēng)氣,推動敬老愛老助老活動在全社會廣泛,深入,持久的開展。通過尊老敬老活動對同學(xué)們進行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年,讓尊老之花處處開放。

  道德講堂活動方案9

  《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。

  一、工作目標

  1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標。

  2、 健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學(xué)校“道德講堂”工作機制。

  3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。

  二、工作原則

  1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。

  2、整合與互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。

  道德講堂活動方案10

  為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當美德少年”,把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動方案如下:

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  全體師生。

 。ǘ┗顒拥攸c:

  學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。

 。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè):

  以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認真負責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實效。

 。ㄋ模┗顒訉嵤

  學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展“師德講堂”活動,學(xué)生開展“道德講堂”活動。

  圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。

 。1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間,開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。

 、七x樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。

 、莿(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時,收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強師德建設(shè)的重要資料。

  ⑷開展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當代職教工作者的良好社會形象。

 、勺⒅乜己嗽u估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

  “學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織;顒右杏媱、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

  ⑴我選——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實道德宣講內(nèi)容。

 、莆衣牎冒鄷n、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。

 、俏抑v——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。

 、任易h——聽完道德故事后,組織學(xué)生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。

  ⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。

 、饰倚小钊腴_展教育實踐活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。

 、宋铱础獓@主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

 。ㄎ澹┍U洗胧

  1. 健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長盧盛良任組長,分管校長陶曉婧為副組長,成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實責(zé)任,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動場所,并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標語,營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

  2. 強化措施,注重實效。要把建設(shè)學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。

  3. 大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進事跡,及時報道學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。

  道德講堂活動方案11

  一、“道德講堂”活動場所建設(shè)

  在兩個會議室設(shè)置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內(nèi)制作道德名言警句,營造道德講堂活動氛圍。

  二、“道德講堂”活動宗旨

  “道德講堂”是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:孝敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  三、“道德講堂”活動規(guī)范流程

  在道德講堂活動開展過程中要緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,明確“六個一”的基本流程:

 。ㄒ唬┏皇赘枨恳淮伍_講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;

 。ǘ┛匆徊慷唐,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;

  (三)講一個故事(三個方案):

 、僦v述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與

  時代精神的典型事例;

 、谥v述中國道德模范先進人物事跡;

 、壅垖H搜葜v或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個專題(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)。

  (四)作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

 。ㄎ澹┱b一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認知和道德情感。

 。、送一份吉祥,贈送“道德講堂”活動禮品,如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。

  道德講堂活動方案12

  扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,根據(jù)《省級文明城區(qū)測評體系》要求,按照省市文明辦的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就開展道德講堂活動制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,推動社會主義核心價值觀入腦入心,外化于行,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建省級文明城區(qū)提供強大的精神動力。

  二、主要內(nèi)容

  道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

  1、社會公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;

  2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠信”為核心,主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;

  3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;

  4、個人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  三、道德講堂的類別

  道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類型:

  1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)工作人員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機關(guān)工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

  2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

  3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標。

  4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣,精心設(shè)計道德講堂的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村群眾參與。

  四、道德講堂的流程

  道德講堂建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個環(huán)節(jié)流程進行。

  聽歌曲:每次開講前,組織大家聽一首公民道德歌曲,使觀眾靜心,盡快融入課堂氛圍。

  渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。

  看短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

  學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個發(fā)生在群眾身邊的道德故事。

  誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

  談感悟:群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

  送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈送吉祥卡和紀念品。

  各單位可在以上固定流程的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際進行創(chuàng)新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢。

  五、工作要求

  1、健全組織,規(guī)范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員,具體負責(zé)人;制定道德講堂建設(shè)實施方案和年度活動計劃,每月至少開展活動1次。講堂要有固定室內(nèi)場所(綜合利用單位會議室、文化活動室等已有陣地)。講堂室內(nèi)要有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標識、孔子、雷鋒頭像等,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標語、橫幅等,相關(guān)內(nèi)容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開設(shè)道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗于4月底以前開設(shè)。

  2、完善隊伍,擴大參與。各類道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為道德講堂的主人。

  3、大力宣傳,典型帶動。要大力宣傳設(shè)立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區(qū)、部門、單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)道德講堂過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。

  4、科學(xué)考核,注重實效。區(qū)創(chuàng)建辦、文明辦將定期通過實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對各單位道德講堂活動開展情況進行督查,并將道德講堂建設(shè)情況與省級文明城區(qū)創(chuàng)建結(jié)合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入文明城區(qū)創(chuàng)建及精神文明考核指標中,凡道德講堂活動開展不力的單位,在年終文明城區(qū)創(chuàng)建和精神文明建設(shè)考核中均為不合格。

  各街辦、部門、社區(qū)、單位要做好活動資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等;顒佑涗浺泻灥絻浴⒄n程安排表、主持詞等。并在每次活動結(jié)束后,將視頻資料(活動前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習(xí)活動的時間、地點、主題、參加人數(shù)、效果)報區(qū)創(chuàng)建辦資料組。

  道德講堂活動方案13

  為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動,我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于全面推進學(xué)!暗赖轮v堂”建設(shè)的通知》,特制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想與工作目標

  以馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風(fēng)尚,努力達到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國文明城市建設(shè),打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

  二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

  1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

  2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

  3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。

  三、“道德講堂”對象:

  全體師生

  四:“學(xué)校道德講堂”的組織實施

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

  “學(xué)校道德講堂”組長:劉xx

  副組長:陳xx

  核心成員:陳x 郭x 程xx 徐xx 李xx 方x 鄭xx 楊x 劉xx 朱xx 卓xx 陳xx

  組員:全體師生

  (二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校 廣播臺建立專門的道德講堂,定期開展相關(guān)活動。

  (三)活動版塊:活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。

  第一版塊:教師“師德講堂”

  1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實際,以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。

  2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

  3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,每個單周三下午為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時,我校將收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。

  4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

  5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果,進一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

  6、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

  第二板塊:學(xué)生“道德講堂“

  1、我選——通過前期報名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

  2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

  3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。

  4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。

  6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

  7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

  活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。

  道德講堂活動方案14

  為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,根據(jù)榆次區(qū)教育局《區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見》精神,結(jié)合我校實際特制定如下工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全區(qū)人民為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。

  二、“學(xué)校道德講堂”工作目標

  1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。

  2. 在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

  3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。

  三、“學(xué)校道德講堂”工作原則

  1.實踐性與實效性原則。以中學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

  2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

  3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

  四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識,切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理

  組 長: 校長

  副組長:

  組 員: 全體班主任

  五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求

  圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)

  四項主要內(nèi)容是指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

  1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

  3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  對照標準,按照“五個一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)

  對照道德講堂建設(shè)的標準,具體要求做到“五個一”。

  1.固定一個標準場所。利用學(xué)校會議教室,建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、LOGO標識,兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

  2.形成一本本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。

  3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。

 。1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

 。2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

 。3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

 。4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

 。5)作一點評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”:聽取先進事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹先進人物;

  “我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。正如人民日報《厚德:一座城市的新高度——常州開展“道德講堂”活動促進公民道德建設(shè)紀實》一文中所言:“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’

  建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍

  選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

  形成一套內(nèi)容詳實的臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)

  規(guī)范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實臺帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動成效。

  六、加強保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制

  一是加強物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所,并確保物資、經(jīng)費的落實。

  二是加強制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)

  三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合,定期和不定期宣講活動相結(jié)合,常規(guī)工作和“弘揚孟河醫(yī)派精神”德育特色活動相結(jié)合。

  四是加強評價保障,我校將積極迎接局開展的 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)考核評價,并把這個工作列入德育工作考核重要指標(區(qū)文明辦已列入文明單位評選的一票否決指標),及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進典型;四是加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體,交流和介紹我!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗,促進我!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

  道德講堂活動方案15

  根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神,《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會文明風(fēng)尚,特制訂部門實施方案如下:

  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科,高晉負責(zé)部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。

  二、 目標任務(wù)與內(nèi)容

  “道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

  1.社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

  2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

  3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

  4.個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  三、主要形式與流程

  1.每年開展6次以上宣傳活動。利用部會議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體,以集中與分散相結(jié)合進行宣傳學(xué)習(xí);

  2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:

  我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

  我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動。確;顒佑袑嵭。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

  四、工作要求

  方案以及相關(guān)的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。

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