精選活動(dòng)主持詞模板錦集10篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的活動(dòng)主持詞10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持人甲:敬愛的老師們!
主持人乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又來到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)由我們四0二班為大家播音,歡迎大家收聽!
主持人甲:我是四0二班播音員××x。
主持人乙:我是四0二班播音員××x。
合:本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“
清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題、佳作欣賞、營養(yǎng)快線等。
崔:首先請(qǐng)聽校園快訊:
孫:上周我校開展了以“法在心中,健康成長”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請(qǐng)聽我班同學(xué)的撰稿。
崔:黃柳寫的童謠:題目:遵紀(jì)守法大家唱
好孩子,聽仔細(xì),爭(zhēng)創(chuàng)“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行,自覺文明守紀(jì)律。
腳步輕輕學(xué)小兔,大型活動(dòng)有秩序。
課堂之上專心聽,合作探究敢創(chuàng)新。
果皮紙屑不亂扔,愛護(hù)環(huán)境好習(xí)性。
過馬路,左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停,綠燈行,交通法規(guī)謹(jǐn)記心。
學(xué)法懂法你我他,爭(zhēng)做合格小公民。
孫:陸宇軒寫的童謠:題目:校園文明拍手歌
你拍一,我拍一,課間文明做游戲,
你拍二,我拍二,同伴友愛記心兒,
你拍三,我拍三,互相謙讓風(fēng)格尚,
你拍四,我拍四,勤儉節(jié)約好品質(zhì),
你拍五,我拍五,克服困難不怕苦,
你拍六,我拍六,比學(xué)趕超爭(zhēng)上游,
你拍七,我拍七,崇尚科學(xué)要謹(jǐn)記,
你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸,
你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭,
你拍十,我拍十,遵紀(jì)守法好孩子。
崔:孫澤鍇寫的格言警句:交通法規(guī)記心胸,平安握在您手中……
孫:崔小敏寫的格言警句:學(xué)法守法從娃起,利國利民又利己。
崔:下面是關(guān)于舉辦20xx年××縣中小學(xué)生繪畫書法作品比賽的通知:本次活動(dòng)以“家鄉(xiāng)?校園”為主題,作品要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),內(nèi)網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活,健康向上,格調(diào)高雅,注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。本次活動(dòng)共分四組,分別為小學(xué)一組(1—3年級(jí))、小學(xué)二組(4—6年級(jí))、初中組、普高組。作品長、寬不得超過80cm×80cm。作品背面請(qǐng)用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、年齡、輔導(dǎo)老師。書法作品以軟筆書法為主,繪畫作品形式不限。
孫:學(xué)校舉辦第二屆讀書節(jié)的有關(guān)通知:(音樂起)
崔:接下來是“清明節(jié)——我們的節(jié)日”專題。
孫:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
崔:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
孫:是啊,下周一就是清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的由來嗎?
崔:你算問對(duì)人了,通過查閱資料,我知道了我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
孫:還有嗎?
崔:清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明網(wǎng)踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
孫:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動(dòng)呢?
崔:清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
插柳:清明節(jié),民間人人都要戴柳,家家戶戶門口插柳枝,意為避免蟲疫。
蕩秋千:這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗,通過蕩秋千來增進(jìn)健康,培養(yǎng)勇敢的精神。
放風(fēng)箏:表示對(duì)天下太平的祝福,也給自己帶來好運(yùn)。
孫:你懂得的可真多!
崔:在今天我們過清明節(jié),主要是為了紀(jì)念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)身的先烈們。清明祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
孫:無數(shù)革命先烈,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國,捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福時(shí)光?蒼天在上,英魂永存。我們不會(huì)忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。ㄒ魳菲穑
孫:下面是佳作欣賞:陸宇軒的數(shù)學(xué)小論文。
崔:最后讓我們共同走進(jìn)《營養(yǎng)快線》專欄。
孫:我的話題是“學(xué)生要重視早餐”。
俗話說一天之計(jì)在于晨,學(xué)生的重要課程都安排在上午,早餐就成為上午學(xué)習(xí)的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨,已經(jīng)過去7—8小時(shí),前一天晚餐的食物早已從胃中排空,小腸已
將其消化吸收,血糖也降到了最低水平,這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習(xí)提供充足的熱能,也不能保證大腦對(duì)糖的需求。人會(huì)出現(xiàn)精神不振、全身無力,從而使學(xué)習(xí)效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習(xí)慣不吃早飯,并未影響學(xué)習(xí)效率,這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康,為了提高學(xué)習(xí)效率,請(qǐng)重視早餐,吃飽吃好很重要!
崔:我說的是春季飲食小常識(shí):春季氣溫由寒轉(zhuǎn)暖,陽氣上升。人應(yīng)適應(yīng)季節(jié),調(diào)養(yǎng)生氣,使機(jī)體與外界協(xié)調(diào)統(tǒng)一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過多食用。春季蔬菜品種較多,應(yīng)多選擇各種綠葉蔬菜,如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應(yīng)少吃高脂肪類的食物及刺激性強(qiáng)的辛辣食物等。
合:祝同學(xué)們健康活潑,快樂成長。ㄒ魳菲穑
崔:時(shí)間過得真快,又到說再見的時(shí)候了。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下次節(jié)目再見!
活動(dòng)主持詞 篇2
開場(chǎng)詞:
a:五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩,
b:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
c:今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
d:今天的###姹紫嫣紅、百花綻放
a:鮮花涌動(dòng),歌聲涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂的海洋!
b:心潮涌動(dòng),激情涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!
d:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著###人的心房
a:港城一體,五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),###人正乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:##在奮起,##正展翅飛翔
b:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美##
d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱##
a:我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
b:我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚(yáng)
c:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏,
d:我們用舞步旋轉(zhuǎn)##的歡欣。
a:由##市共青團(tuán)市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合:現(xiàn)在開始
a:千里綠江,奔騰浪飛;
b:萬頃黃海,蒼茫潮涌。
c:江海交沖,積遼東之圣土;
d:天地造化,鑄華夏之名城。
合:中國最美的邊境城市——##
a:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《日出##》
b:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受
c:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力
d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!合:讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!
a:請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者: 等
指導(dǎo)教師:
c:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
a:它不為流俗而動(dòng),依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單,一色的白,一心的堅(jiān)持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
b:請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》
d:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國,
a:走進(jìn)這個(gè)神秘的國度,你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來
c:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
表演者:
指導(dǎo)教師:
a:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng),
b:校園是我們健康成長的家園,
c:課堂是我們放飛理想的天堂。
d:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
表演者:
b:今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng),
c:今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他
d:由##市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì),將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
a:希望大家在歌聲中陶醉
b:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
c:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱:
、眻F(tuán)團(tuán)圓圓
、沧隹眯
、郴夜媚
、醋鎳钣H,媽媽最好
表演者: 等
d:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
、蔽已鐾逍羌t旗
、参迳
、承∫舴
表演者: 等
指導(dǎo)教師:
a:少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
b:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉
c:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹, 拔挺挺的小樹
d:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,
合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,
a:請(qǐng)欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖
表演者:
指導(dǎo)教師:
b:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。
c:風(fēng)箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。
d:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。
a:冰燈點(diǎn)亮我美麗向往,積木搭起心中的童話
b:請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者: 等
指導(dǎo)教師:
c:假如我是一縷陽光,我會(huì)幫小花變的更紅,
d:假如我是一縷陽光,我會(huì)讓小草長的更綠,
a:假如我是一縷陽光,我會(huì)把小朋友變高,
b:假如我是一縷陽光,我會(huì)讓人們的心更溫暖。
c:請(qǐng)欣賞大合唱:《快樂陽光》
表演者: 等
指導(dǎo)教師:
d:不管我心中裝著什么
你總是用動(dòng)聽的語言來表達(dá)
不管你訴說著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
a:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場(chǎng)面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏 ,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也!
請(qǐng)欣賞古箏二人奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
b:大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
c:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調(diào)幽雅,旋律動(dòng)聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽(yù)琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
d:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì),有時(shí)用于軍樂,也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長笛演奏:
、彼男√禊Z
、灿哪
、成降さら_花紅艷艷
表演者:
指導(dǎo)教師:
a:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲 濃濃中國情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏:楊州小調(diào)
結(jié)束語:
a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。
b:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
d:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合:來吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)中國最美的城市——##
a:由##市共青團(tuán)市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合:到此結(jié)束。
b:祝爺爺、奶奶
c:叔叔、阿姨
d:哥哥、姐姐
合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!
活動(dòng)主持詞 篇3
各位公司同仁:
大家下午好!
非常高興和大家相約在"20xx年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!"
回顧XX年,我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有著4000多年歷史的古城,聚集了來自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人,他們?cè)谧怨乓詠砭蜕藤Z云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴,這些成績離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助,更離不開公司同仁的不懈努力。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向在座的各位公司同仁表示誠摯的祝賀!
新的一年開始了,對(duì)于逝去的XX,我們?cè)谛老仓谢仡櫵,我們(cè)诨仡欀辛魬偎,讓我們銘記XX歡欣雀躍的每一瞬間,讓我們記錄下每位同仁付出與努力的每個(gè)點(diǎn)滴,
今天我們?cè)诖藲g聚一堂,讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧!
XX年迎春年會(huì),現(xiàn)在開始!
活動(dòng)主持詞 篇4
親愛的白衣天使、各位同事們:
大家下午好!
歡迎大家參加我院512護(hù)士節(jié)戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲,鍛煉同事的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓更多的同事增進(jìn)溝通。
暖場(chǎng):鐘院、李院等進(jìn)行表演。
游戲環(huán)節(jié):現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié),此次活動(dòng)主要以小組活動(dòng),共分為三大游戲,每個(gè)游戲?qū)嵭刑蕴,最后剩下的那個(gè)小組獲勝,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
在游戲開始前,請(qǐng)各位兩兩一組開始自由組隊(duì)。
下面,我們的游戲就正式開始,游戲共分為三項(xiàng):擊鼓傳花、你比我猜、兩人三足,希望大家在玩的過程當(dāng)中注意安全,友誼第一,比賽第二。
活動(dòng)主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來自沈陽的愛心人士:
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來說是一個(gè)很不平凡的大喜日子,在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里,我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表,你們的到來是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持,是對(duì)我校未來發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn),讓我們以最熱烈的掌聲,向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部,是北票市東北教育的窗口,但是最近幾年,由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降,學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺,學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高,家長怨聲載道,學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月,局黨委委派李東升同志來到我校擔(dān)任校長工作。短短兩個(gè)月時(shí)間,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化,時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢出力,他們更讓我們學(xué)校被諸多愛心人士所了解,今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校,親身感受學(xué)校的變化,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛心,下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持,此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來參加此次捐贈(zèng)活動(dòng),下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化,有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛心人士的熱心援助,有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教育局韓占武局長學(xué)期初多次來到我校指導(dǎo)工作,此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前,我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持,必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情,必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們一定奮發(fā)有為,竭忠盡智,建設(shè)塔中美好的明天,以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺,身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇6
——今年3月22日是第x屆《世界水日》,3月22-28日是第x屆《中國水周》,3月22日將在縣電影院廣場(chǎng)主辦宣傳咨詢活動(dòng)。
開場(chǎng)語:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、順昌縣的父老鄉(xiāng)親們:大家上午好!
xx年的鐘聲敲醒了嶄新了歲月,
綻放的寒梅,書寫了春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里,
在萬物蘇醒的萌芽中。
牛年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天,我們相約在這里.載歌載舞吟誦昨日的歌謠
今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
由順昌縣水利局在此主辦《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)。出席這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:……
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)現(xiàn)在開始!首先由我和大家一起共同學(xué)習(xí)有關(guān)珍惜水資源愛護(hù)水環(huán)境的基本知識(shí)。
節(jié)目串詞:
1、水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林郁郁蔥蔥,她使鮮花繽紛燦爛;她讓小鳥歌聲悠揚(yáng),她使大地生機(jī)盎然,她讓我們的世界多姿多彩。生命從水中走來,一代代生息繁衍,那是生命的源泉。生命從水中來,讓我們行動(dòng)起來吧,請(qǐng)聽雙溪中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生為大家宣讀《保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境,節(jié)約用水倡議書》。
2、打個(gè)中國結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞由縣婦聯(lián)舞蹈藝術(shù)中心選送的舞蹈《中國結(jié)》
3、踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來
每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來
世界在我們眼前燦爛地舒展開來,請(qǐng)欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《B-BOX口技表演》。
4、數(shù)一數(shù)天上的星星,問一問茫茫的宇宙,讓我們張開夢(mèng)的翅膀飛翔,飛向美好的未來。請(qǐng)欣賞小組唱《星星搖著銀鈴鐺》
5、青春是那么的火熱,充滿激情,我們是那樣的年輕,充滿朝氣
我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美的舞姿留在這里,用歡樂盡情演繹我們年輕的生命。
請(qǐng)欣賞由順昌縣EVL街盟帶來的《街舞》
6、卓瑪有一個(gè)花的名字,卓瑪有一個(gè)花的笑容
珠穆朗瑪?shù)娘L(fēng)吹紅了她的面頰
雅魯藏布江的水洗黑了她的頭發(fā)
卓瑪是甘甜的美酒,是悠揚(yáng)的牧歌,是每個(gè)人心中美好的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《卓瑪》
7、斗牛舞,代表了西班牙人對(duì)自由的渴望,勇敢者的崇拜及愛情和幸福生活的追求,請(qǐng)欣賞西班牙《斗牛舞》
8、配樂詩朗誦《請(qǐng)愛護(hù)我們的家園》
結(jié)束語:
輝煌的過去給我們留下了美好的印記
美好的未來等待我們?nèi)f(xié)力打造
真誠的感謝今天所有到場(chǎng)的朋友們,感謝你們的熱心支持。這世界除了生命永恒、歲月永恒之外,還有我們年復(fù)一年的燦爛的微笑。愿這歡聲笑語,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!讓我們一起行動(dòng)起來,珍惜水資源,愛護(hù)水環(huán)境,建設(shè)美好家園而共同努力!
《世界水日.中國水周》宣傳咨詢活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家身體健康!闔家幸福!萬事如意!
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位來賓:
大家好!
一首童聲合唱《讓世界充滿愛》,拉開了今天晚上由xxx慈善會(huì)主辦、市委宣傳部和市文化局協(xié)辦的20xx年慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的,無論你我可曾相識(shí)、無論在眼前在天邊,真心的為你祝福,祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活動(dòng)的起步把這一份份美好的祝福化作了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
各位現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線:xxxx。我們熱誠期待社會(huì)各界人士、各位善者仁翁獻(xiàn)出你們的愛心!
活動(dòng)主持詞 篇8
主:首先我要問同學(xué)們一個(gè)問題,你們是不是非常討厭日本這個(gè)國家?(等待同學(xué)回答)那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),侵略我們,還有南京大屠殺等很多慘案。但是,日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí),下面就請(qǐng)本周光榮升旗手三(2)班何xx上臺(tái)。
主:何xx你好,聽說你寒假里去了日本游學(xué)?
何xx:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。
主:日本給你的第一印象是什么?
何:我們坐了兩個(gè)多小時(shí)飛機(jī)抵達(dá)日本東京,讓我眼前一亮的是那里的天空,好像剛剛用抹布擦過一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,空氣也很新鮮。那里的人很熱情,很和藹地接待我們。
主:經(jīng)過游學(xué),你對(duì)日本有哪些了解?哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的?
何:有很多,比如:他們的垃圾分類分得很詳細(xì),就拿飲水瓶來說吧,他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒有垃圾桶,路上卻看不到垃圾,那是因?yàn)樗麄儌(gè)人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的,垃圾帶回家,把它分類后再處理;日本的小朋友對(duì)糧食非常節(jié)約的,他們吃飯是從來一粒米都不剩,他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員,因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì),也不會(huì)聽到有很吵鬧的喧嘩聲,他們的公共意識(shí)是很強(qiáng)的。
主:這確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個(gè)自然災(zāi)害較多的國家,他們有哪些措施來防御自然災(zāi)害的呢?
何:自然災(zāi)害是無法避免的,所以他們會(huì)經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí),每個(gè)師生都很認(rèn)真,我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐,從中學(xué)到了在第一時(shí)間有效的保護(hù)自己,還有很多緊急的救生方法等等。
主:謝謝何xx同學(xué),從她的介紹中,同學(xué)們對(duì)日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方,讓我們的祖國更加富強(qiáng),超越日本!請(qǐng)何xx同學(xué)升旗。
活動(dòng)主持詞 篇9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
女:清明節(jié)即將來到,今天,我們用詩歌朗誦比賽的形式來緬懷英烈!
男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,
男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
男:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
合:人民為先,祖國至上,
誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);
努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;
振興中華,再造輝煌。
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
女:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們要讓先烈們 用鮮血染紅的旗幟 永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的 藍(lán)天!
男:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈,銘記歷史 詩歌朗誦比賽:
合:正式開始!
男:蒼天流淚,松柏動(dòng)情。
女:在這個(gè)特殊的`日子里,讓我們用最誠摯的心情默哀30秒,
合:全體起立,默哀開始!(主持人默數(shù))
男:此時(shí)此刻,我們心潮翻滾,
女:此時(shí)此刻,我們思緒萬千。
男:三月,萬物復(fù)蘇,春意盎然。
女:三月,我們懷著對(duì)清明的種種情思,緬懷先烈,
男:下面有請(qǐng)四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》和三(1)班張丹青帶來的《清 明情思》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女:首先請(qǐng)欣賞四(1)班楊再軍帶來的《緬懷清明》 (鼓掌)
男:接下來請(qǐng)欣賞三(1)班張丹青帶來的《清明情思》 (鼓掌)
女:我們緬懷,緬懷祖國春天的締造者,
男:我們悼念,悼念敬愛的革命先烈。
女:下面有請(qǐng)三(1)班李銳莎帶來的《悼念英雄》 (鼓掌)
男:既然如此,那就讓我們站在墓碑前,伴著春雷,一起悼念!
女:有請(qǐng)四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》,三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》,
男:五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》,六(2)班羅婭帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》,
女:六(2)班何超男帶來的《一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。
男:首先有請(qǐng)五(2)班何婭娟帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》 (鼓掌) 女:其次有請(qǐng)四(1)班田葉飛帶來的《在烈士墓前》 (鼓掌)
男:下面有請(qǐng)三(2)班安婷婷、伍爽爽帶來的《在烈士紀(jì)念碑前》 (鼓掌)
女:接下來六(2)班何超男帶來的《一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^》 (鼓掌)
男:先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋、民族的解放和祖國的明天,他們情愿把牢底坐穿?/p>
女:現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由二(1)班田江龍、一(2)班周佳城朗誦的《把牢底坐穿》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。 (鼓掌)
男:首先有請(qǐng)二(1)班 田江龍
女:接下來有請(qǐng)一(2)班 周佳城
男:他們英勇奮斗,唱著囚歌,前仆后繼。下面有請(qǐng)由五(1)班肖琴紅、一(2)班徐盼帶來的《囚歌》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)五(1)班 肖琴紅出場(chǎng)
男:接下來有請(qǐng)一(2)班 徐盼
女:在那血雨腥風(fēng)的艱苦歲月,他們用浩然正氣書寫激動(dòng)人心的不朽篇章,所以 不需要什么自白。
男:那就讓我們一起來聆聽由五(2)班任冰冰、一(1)班何雨潔、一(2)班 宋小剛、二(1)班張紅業(yè)帶來的《我的自白書》,請(qǐng)依次出出場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)五(2)班 任冰冰上場(chǎng) (鼓掌)
男:其次有請(qǐng)一(1)班 何雨潔 (鼓掌)
女:再次有請(qǐng)一(2)班 宋小剛 (鼓掌)
男:接下來有請(qǐng)二(1)班 張紅業(yè) (鼓掌)
女:大家說這樣的烈士值不值得歌頌?這樣的烈士是不是偉大的?(臺(tái)下答)
男:那就讓我們一起來欣賞五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》,一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》
女:以及四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。
男:首先有請(qǐng)五(2)班張麗娟帶來的《歌頌烈士》 (鼓掌)
女:再請(qǐng)一(1)班張凡昊、陳方慧帶來的《生的偉大 死的光榮》 (鼓掌)
男:接下來有請(qǐng)四(1)班任曉琴帶來的《英雄贊歌》 (鼓掌)
女:所以寫給這些烈士們也是理所當(dāng)然的,下面就讓我們一起來傾聽由二(1)班 胡海蓮、張麗莎朗誦的《寫給長眠的烈士們》 (鼓掌)
男:這是因?yàn)槭裁催要寫給他們呢?因?yàn)槲覀兪冀K 不-能-忘-記。
女:請(qǐng)欣賞由六(1)班安旭松帶來的《我們不能忘記》 (鼓掌)
男:我們不能忘記有個(gè)叫梅嶺的地方,接下來讓我們來傾聽由五(1)班馮曦和一(1)班安文文帶來的《梅嶺三章》,請(qǐng)依次出出場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)五(1)班 馮曦 (鼓掌)
男:接下來有請(qǐng)一(1)班 安文文 (鼓掌)
女:我們不能忘記有個(gè)叫北山的地方,那里有現(xiàn)在“北山烈士陵園”下面請(qǐng)一起欣賞六(1)班袁俊雯帶來的《北山烈士陵園》 (鼓掌)
男:同樣,有的人我們也不能忘記,那就是六(2)班劉偉、三(1)班付鎂彤、 六(2)班余海藍(lán)帶來的《有的人》,請(qǐng)依次出場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)三(1)班 付鎂彤上場(chǎng) (鼓掌)
男:接下來有請(qǐng)六(2)班 余海藍(lán) (鼓掌)
女:接下來有請(qǐng)六(2)班 劉偉 (鼓掌)
男:我們更不能忘記我們的,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪里》和五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》,請(qǐng)依 次出場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)三(2)班安鈺茗帶來的《周您在哪里》 (鼓掌)
男:接下來有請(qǐng)五(2)班羅燕帶來的《歌唱敬愛的周》 (鼓掌)
女:當(dāng)然,歷史是不會(huì)忘記他們的,比如把封建帝制推翻的辛亥革命,
男:請(qǐng)欣賞四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》、田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》和唐麗慧帶來的《關(guān)于辛亥革命者的詩》,請(qǐng)依次上場(chǎng)。
女:首先有請(qǐng)四(2)班楊佳琴帶來的《辛亥革命以史為鑒》 (鼓掌)
男:其次有請(qǐng)四(2)班田江艷帶來的《辛亥革命歷史抉擇》 (鼓掌)
女:接下來有請(qǐng)四(2)班唐麗慧帶來的《關(guān)于辛亥革命者的詩》 (鼓掌)
男:同樣,歷史也不會(huì)忘記精忠報(bào)國的岳將軍,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由四(1)班劉紫若帶來的《滿江紅》 (鼓掌)
女:聽完劉紫若專情的朗誦,我心里不禁生起一種桼離之悲,接下來請(qǐng)欣賞由五(1)班李雪玲帶來的《桼離》
男:歷史將這些英雄記住,我們把這些英雄歌頌。
女:下面請(qǐng)欣賞六(2)班馮嬌琴帶來的《英雄》
男:然而有的英雄還沒來得及向親人告別就已殉難,哪怕是一句話也沒有留下,
女:接下來請(qǐng)欣賞六(2)班陳佳榮帶來的《告別》
男:有些英雄,他們雖然沒來得及向親人告別,但我們至少還知道他們的名字,
女:而有些英雄,我們連他們的名字也不知道。但是我們?nèi)匀荒苡浀盟麄兊挠⑿凼论E,
男:因?yàn)槲覀儼阉麄兊呢S碑立在心間!
女:請(qǐng)欣賞六(1)班何江浪朗誦的《豐碑在民間》
男:我們生活在同一面五星紅旗下, 我們的未來就是祖國的未來,
女:所以,我們一定要讓我們的祖國更加強(qiáng)大、更加繁榮,請(qǐng)欣賞由五(1)班張慧琴朗誦的《自誓詩》
男:一顆顆心,一曲曲贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。
女:如今,我們手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情開創(chuàng)美好的明天。
男:活動(dòng)進(jìn)行到最后,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
女:在這里,我祝賀獲獎(jiǎng)的學(xué)生,同樣也祝賀其他參賽的同學(xué),
合:讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的豐功偉績!為了祖國的明天,我們將 繼往開來!
男:我宣布“緬懷先烈 銘記歷史”詩歌朗誦比賽活動(dòng)取得
合:圓滿成功!
女:感謝同學(xué)們的積極參與,
男:感謝各領(lǐng)導(dǎo)的支持,
女:感謝各位評(píng)委的點(diǎn)評(píng),
男:我宣布“緬懷先烈 銘記歷史”詩歌朗誦比賽活動(dòng)
合:至此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞 篇10
活動(dòng)目的:
我們先從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)(學(xué)生主持)
活動(dòng)材料:準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹。環(huán)保科教片、以及VCD、電視機(jī)。
活動(dòng)過程:
主持人甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!“植樹節(jié)環(huán)保教育”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。
主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
主持人甲:本世紀(jì)以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……
主持人甲:請(qǐng)看正在破壞的地球……(用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)
主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。
主持人甲:為了全人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。
故事大王:在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。
主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。
(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論,每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時(shí)間5分鐘,4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士給我們談?wù)劇?/p>
小博士:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。
主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。
主持人乙:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問問老師,這說法有根據(jù)嗎?
輔導(dǎo)員:這說法是有根據(jù)的!渡址ā访鞔_規(guī)定:植樹造林,保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民政府對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。
主持人甲:植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌:《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說說。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們開的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高,參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處,從我們身邊的小事做起,謝謝!
主持人甲、乙:讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)
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