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幼兒園幼兒故事比賽主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的幼兒園幼兒故事比賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
幼兒園幼兒故事比賽主持詞1
娜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
茜：親愛的同學(xué)們！大家
合：早上好！
娜：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來(lái)到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽(yáng)城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間！
娜：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺(tái)風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大A班江容珊小朋友帶來(lái)的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞大五班李昆航小朋友帶來(lái)的故事《驕傲的小獅子》，請(qǐng)XXX小朋友做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
娜：陽(yáng)光還在繼續(xù)上升
茜：故事還在我們的`心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束
合：再見！
幼兒園幼兒故事比賽主持詞2
一、開場(chǎng)詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來(lái)自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來(lái)自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個(gè)小問題噢！你們是不是聽過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）
男1:是啊，我們聽著故事長(zhǎng)大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國(guó)公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話嘍！”
二、園長(zhǎng)致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常非常重要的日子，這是入園以來(lái)，小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后，這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō)：孩子，老師愛你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動(dòng)中，我們第一要做到的就是學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)聆聽�，F(xiàn)在請(qǐng)所有的老師都觀察一下自己班級(jí)的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？
今天的故事比賽，每個(gè)班級(jí)都有小選手參加，我還請(qǐng)全體小朋友做到一點(diǎn)，每個(gè)小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因?yàn)楣适吕镉心銈兊暮门笥�，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學(xué)會(huì)把故事講給別的小朋友分享，所以團(tuán)長(zhǎng)老師提個(gè)建議：請(qǐng)你們多讀書，多認(rèn)字，學(xué)會(huì)讀文章，講故事，期待有一天，你們每個(gè)人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開始了，園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí)，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師）
三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3.評(píng)分實(shí)行10分制，每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
評(píng)委2：
1.普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)（5分）
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。
2.講述技巧恰當(dāng)（2分）
恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧，生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的`情感風(fēng)貌。
3.態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象（2分）
能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。
4.音樂、道具的點(diǎn)綴（1分）
配上恰當(dāng)?shù)囊魳贰⒌谰�，為講述的故事錦上添花。
評(píng)委3：
本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為:特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。
另外，看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽故事的時(shí)候最認(rèn)真，最安靜，我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí)，所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來(lái)，將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。
女2：小朋友們，請(qǐng)像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
男1：今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來(lái)小選手們將依次登場(chǎng)，為我們帶來(lái)好玩好聽的故事。首先上場(chǎng)的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時(shí)刻到啦！小朋友們，千萬(wàn)別出聲，看，我們的評(píng)委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來(lái)，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來(lái)講故事吧！
男2：我來(lái)帶頭，請(qǐng)聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時(shí)間）
五、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)
女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。
�。ㄐx比賽結(jié)果的同時(shí)，為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng)）
六、結(jié)束語(yǔ)：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說(shuō)再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
七、集體合影留念
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