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小學(xué)六一主持稿

時(shí)間:2022-07-16 14:41:15 主持詞 我要投稿

小學(xué)六一主持稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的小學(xué)六一主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一主持稿

小學(xué)六一主持稿1

 。祝┯H愛的同學(xué)們!

 。ㄒ遥┯H愛的朋友們!

  (甲、乙)大家節(jié)日好!

 。ū┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

 。ǘ。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

 。ū、。g迎你們的到來。

 。祝g迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

 。ㄒ遥⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

 。ǘ。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ,蕩起一片歡樂的海洋。

 。ū┝,是童年的搖籃;

  (乙)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

 。祝┝,有童年的沃土;

 。ǘ。┝,有童年的太陽。

 。、乙)六月,是撒滿陽光的;

  (丙、。┝,是鮮花盛開的;

 。ū┝,是我們大家共同的節(jié)日,

 。ǘ。┝,是我們最快樂的一天!

 。、乙)六一,你好

 。ū、。┝,你好

 。住⒁遥┲袊(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

 。ㄋ娜艘黄穑┈F(xiàn)在開始。

  (乙)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問唐光瑞先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

  (甲)謝謝劉校長(zhǎng), 六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

  (乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。

 。祝┠阒老嗦晢?

  (丙)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

  (甲)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

  (。g樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。

  (丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┦鍤q是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。

 。ū┮魳返牧α渴莻ゴ蟮,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。

 。ū┙酉聛碚(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┬蕾p完精彩的'魔術(shù)表演,英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

  (丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。

 。祝┩晔且皇自,充滿了幻想和憧憬

 。ㄒ遥┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

 。ǘ。┩晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。

 。ū┫旅孀屛覀冇脽崃疑衔缯坡曈姓(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

  (乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┬⌒,你這裙子真漂亮,在哪買的?

 。ǘ。┳约鹤龅。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

  (乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

 。祝┪湫g(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

  (丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。

 。ǘ。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。

 。ㄒ遥┝还(jié)到了,電子琴班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》,請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,

 。祝┮惶熘心愕男那闀(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。

 。ū┫抡n鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

  (。┰绺,你喜歡讀書嗎?

 。ㄒ遥┫矚g啊。

 。ǘ。┪乙蚕矚g,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。

 。ㄒ遥┦茄剑瑫粏挝顺抢锏暮⒆,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

 。ū┯姓(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。

 。祝┰陟o悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。

 。ū┙裉爝^節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

 。祝┳屛覀冇眯撵`的琴弦

 。ㄒ遥┯猛甑淖T

 。ū┯弥赡鄣男∈

 。ǘ。┯梦宀实漠嫻P

  (甲)去歌唱美好的未來,

 。ㄒ遥┤ッ枥L燦爛的明天。

 。ū┛矗r鷹正在展翅飛翔

 。ǘ。┞,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  (丙)我們是明天的雄鷹

 。ǘ。┪覀兪亲鎳(guó)的未來

  (甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

 。ㄒ遥┪覀兣c祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份(四人一起)出色的答卷。

 。ㄒ遥﹛x文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束

 。ㄋ娜艘黄穑┰僖!

 。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)

小學(xué)六一主持稿2

  甲: 親愛的老師們、同學(xué)們

  乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

  甲:大家好

  乙:送去五月的芬芳

  甲:迎來六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

  合:六一.兒童節(jié)

  甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

  甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)

  甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)

  乙:讓我們用精彩的'表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情

  甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。

  合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的

  乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

  甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

  甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來。

  乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)

  我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽

  甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

  祝大家

  合:身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天快樂

小學(xué)六一主持稿3

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的`翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:淄博~~外國(guó)語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)六一主持稿4

 。ㄖ鞒秩1男1女)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  2:各位來賓!

  1:老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好

  1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

  2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:《蟲兒飛》

  1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

  2:記得呀~小小的`身影,微弱而閃亮的火光

  1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢(mèng)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》

  2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》

  1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào),讓我們一起 跳出快樂的舞蹈,只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》

  2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

  最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》

  1: 聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目六:魔術(shù)表演

  2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點(diǎn)特別的吧,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

  節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

  1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng),感恩親愛的祖國(guó),同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

  節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》

  昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱, 讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

  結(jié)束語:

  1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  1:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

  2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  2:快樂的日子總是那樣匆忙!

  1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

小學(xué)六一主持稿5

  序曲開場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

  師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)!

  生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

  臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

  生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

  師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

 。I(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

  師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  第一節(jié) 愛在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂的節(jié)日》

  全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

  生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長(zhǎng)。

  生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

  生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,

  生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

 。荷叫W(xué)拉丁舞)

 。▽(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

  師1引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的.六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

  當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著老師念:享受童年,享受六一!

  第二節(jié):愛在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

  全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

  4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

 。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地? 4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命? 4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

  合:他是我們的偶像。 4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

 。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節(jié):愛在社會(huì)

  師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  (關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

  生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

  5下面請(qǐng)欣賞。

 。ǜ5撔W(xué)舞蹈《春曉》)

  生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

 。ΨW(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

  生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

  生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,

  生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!

  齊:再見!

小學(xué)六一主持稿6

  開場(chǎng):

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

  女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國(guó)娃》

  男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來;

  女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

  合:未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。

  女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來有請(qǐng)三(2)班????等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

  女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請(qǐng)欣賞由????等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

  4、獨(dú)舞《云山娃》

  女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的???同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

  5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班????等同學(xué)帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您

  男2:接下來有請(qǐng)三(1)班???同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩文歌曲表演

  男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

  女2:接下來,請(qǐng)欣賞三(2)班???同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

  女1:有請(qǐng)六2班????同學(xué)帶來的'小品《上課了》。

  11、舞蹈《Super Star》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ????等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《Super Star》。

  12、獨(dú)舞《波斯貓》

  女2:接下來有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的???同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

  喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂的節(jié)日》

  女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂的節(jié)日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

  男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:????

  18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

  女1:聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)????等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞,表演者:三1班????

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來有請(qǐng)五2班的????為我們帶來相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的????同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱

  結(jié)束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂! 再見!

小學(xué)六一主持稿7

  甲乙:敬愛的老師,

  丙丁:親愛的同學(xué)

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  丙:我們的`心像怒放的花朵

  。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

  丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

  。喝嗔宦(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)-在-開-始-!

小學(xué)六一主持稿8

  (AC為女生 BD為男生)

  A 全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

  A 尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  B 敬愛老師

  C 家長(zhǎng)朋友,

  D 親愛同學(xué)們,

  合:大家好!

  A 彈去五月風(fēng)塵,迎來六月時(shí)光,

  B 聽,悠揚(yáng)鑼鼓聲,蕩起一片歡樂海洋。

  C 我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。

  D 雄壯鼓號(hào)奏響希望樂章,

  A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

  B 這是我們期盼時(shí)刻。

  合:最天真節(jié)日就在今朝。

小學(xué)六一主持稿9

  男:六一是一張張燦爛多姿的笑臉

  女:綻放在美麗祥和的欣欣園里

  男: 讓鮮花舞動(dòng)繽紛的彩袖

  女:跳動(dòng)童年的幸福和甜蜜

  男:讓百鳥亮響瑰麗的歌喉

  女:唱一首嘹亮動(dòng)聽的歌曲

  男:讓陽光承載期盼憧憬萬縷

  女:普照我們的.羽翼,長(zhǎng)空搏擊

  男:讓我們銀鈴般的笑聲滋養(yǎng)理想的種子

  女:守護(hù)童年天真爛漫的希冀

  男:讓我們共同舉起手臂

  女:讓我們帶著長(zhǎng)大的美麗

  男:讓我們?cè)谕黄{(lán)天下呼吸

  女:讓我們帶著千言萬語

  祝爺爺奶奶,爸爸媽媽 老師同學(xué) 叔叔阿姨

  身體健康!萬事如意!

小學(xué)六一主持稿10

  安:今天,~~全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  楊:讓我們祝愿:

  趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!

  安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

小學(xué)六一主持稿11

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對(duì)他們的敬意,用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年,F(xiàn)在我宣布,學(xué)校慶“六.一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  今天活動(dòng)的程序是這樣安排的:

  首先,舉行的是升旗儀式。

  其次,少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  第三,讀書活動(dòng)演講比賽。

  第四,文藝匯演。

  第五,乒乓球,跳繩比賽。

  第五,拔河比賽。

  第六,頒獎(jiǎng)儀式。

  一、升旗議事:升旗議事現(xiàn)在開始,全體起立。

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先對(duì)行隊(duì)禮,其他人行注目禮貌。

  禮畢。

  二,引導(dǎo)語:火紅的旗幟高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,在這個(gè)特殊的日子里,又有一批少先隊(duì)員加入我們的隊(duì)伍,使我們的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。那就是一年級(jí)的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,見證苗苗的茁壯成長(zhǎng)。我宣布,少先隊(duì)入隊(duì)議事現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  1、 請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出列。(奏少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

  2、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

  3、 請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊(duì)員宣誓。

  4、 一年級(jí)的小朋友們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋(gè)又一個(gè)進(jìn)步。相信你們一定會(huì)更加努力,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。

  5、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

  三,引導(dǎo)語:讀一本好書,就像看一幅好畫,聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐成風(fēng),受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn),提高知識(shí)水平,學(xué)校特借此機(jī)會(huì)舉辦一次讀書活動(dòng)演講競(jìng)賽。接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。(讀書活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)

  四、引導(dǎo)語:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的.集會(huì)這樣的歡騰,今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧,我宣布,慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開始。(文藝匯演活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則表)

  五,剩下的時(shí)間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。

  六,接下來舉行拔活比賽。

  七、結(jié)束語:

  “新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶:“六.一”活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

小學(xué)六一主持稿12

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的`太陽。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

小學(xué)六一主持稿13

  師合: 親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  師1:我是最愛你們的~~老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)

  師2:我是你們最愛的~~老師,我要祝所有的'爸爸媽媽工作順利。

  幼1:我是最機(jī)靈的~~,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼2:我是最帥氣的~~,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

  幼3:我是最漂亮的~~,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

  幼4:我是最有才華的~~,我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

  師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

  幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

  幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

  幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

  幼1和2:我們說,在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!

  你好,六一!

  師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。

小學(xué)六一主持稿14

  馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演

  吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

  沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

  馬:粉紅的'花瓣從我們身邊冉冉升起

  劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

  吳:為xx之春添上絢爛的一筆

  沈:第二屆xx之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽

  合:到此結(jié)束

小學(xué)六一主持稿15

  孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的`節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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