教育行業(yè)年會主持稿

　　在不斷進步的社會中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的教育行業(yè)年會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教育行業(yè)年會主持稿1

　�。�男）：辭舊歲大江南北皆春色

　�。ㄅ�）：迎新年xx中學盡朝暉

　�。�男）：尊敬的各位領導、各位老師

　�。ㄅ�）：親愛的同學們

　�。ê希�：大家下午好！

　�。�男）：當xx年的腳步款款而去

　�。ㄅ�）：當xx年的鐘聲即將敲響

　�。�男）：當騰空的禮花灑下漫天花雨

　�。ㄅ�）：當快樂的舞步舞出絢麗新姿

　�。�男）：我們知道，那一定是春天來了

　�。ㄅ�）：我們知道，那一定是新年到了

　�。�男）：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律

　�。ㄅ�）：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來

　�。�男）：今天，我們在這里放飛夢想

　�。ㄅ�）：今天，我們在這里播種希望

　�。�男）：回首xx，充滿活力的xx人意氣風發(fā)、團結(jié)進取

　�。ㄅ�）：展望xx，xx中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌

　�。�男）：XX市xx實驗中學“歡慶節(jié)日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！

　�。ㄅ�）：現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭！

　�。▁x校長致新年賀詞）

　�。�男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師和同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由xx等同學表演的群舞：《愛我中華》，有請！

　�。�男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學們，在父母溫暖地關懷中生活，在老師耐心地教導下學習，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同學。

　�。ㄅ�）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規(guī)范，學會做人。請欣賞七年級同學的表演：國學誦讀《弟子規(guī)》。

　�。�男）：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待

　�。ㄅ�）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺

　�。�男）：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在

　�。ㄅ�）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩

　�。�男）：請欣賞由等同學表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

　�。ㄅ�）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。

　�。�男）：同學們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者：xx等同學。

　�。ㄅ�）：看了剛才的小品，同學們在開心一笑之余，是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識？那么，在今后的英語學習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學們能不能做到？請大聲回答我，能不能做到？ok，下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx等同學。

　�。�男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨特的審美底蘊，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。

　�。ㄅ�）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級同學的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

　�。�男）：好，請同學們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞？好，那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演，掌聲有請！

　�。ㄅ�）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞xx同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

　�。�男）：未來如一把跳動的.火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞；因為未來，我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演：《我的未來不是夢》。表演者：xx等同學。

　�。ㄅ�）：藏族是個能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨特的風采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞xx同學表演的藏族舞蹈：《藏女》

　�。�男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么？——（中國）。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，設備精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學校。下面請欣賞由xx等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的xx》。

　�。ㄅ�）：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

　�。�男）：xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

　�。ㄅ�）：在過去的xx年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新

　�。�男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功

　�。ㄅ�）：讓我們真誠的說一聲：

　�。ê希�：“親愛的老師，您辛苦了！”

　�。�男）：回首往事，我們豪情滿懷

　�。ㄅ�）：展望未來，我們重任在肩

　�。�男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們?nèi)�體師生的春天！

　�。ㄅ�）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴xx中學美好的明天！

　�。�男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家

　�。ê希�：新年快樂，工作順利，學習進步！

　　教育行業(yè)年會主持稿2

　　甲：聽，新年的鐘聲即將響起。

　　乙：噍，xx的腳步悄悄走近！

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們

　　乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

　　甲：在這里進行一次心靈的快樂旅行！

　　乙：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀

　　甲：從這里向著美好的未來飛翔！

　　乙：xx學校xx年元旦聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始！

　　甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們xx同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！

　　乙：大家都看過劉謙表演的魔術吧，我們班的xx也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧！

　　甲：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由xx給大家?guī)�來一首大家十分熟悉的歌曲一起長大。有請！

　　乙：欣賞過魔術和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎xxx為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。

　　甲：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣，掌聲有請xxx。

　　乙：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《xxx》，演唱者：xxx。大家掌聲歡迎！

　　甲：掌聲歡迎xx等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》

　　乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請xx演唱《青春修煉手冊》

　　甲：唱的好不好呀？要不要再來一首？好《魔法城堡》再次先給大家

　　乙：又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：xx

　　甲：xx真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家

　　乙：下面歡迎我們的主持人：xxx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

　　甲：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有xx為我們帶來精彩的魔術表演！

　　乙：我們學校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請他為我們帶來街舞表演！大家歡迎！

　　甲：學校的高手真是一個接一個啊，下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！

　　乙：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請xx。

　　甲：xx大家都不陌生吧？下面歡迎xx等同學帶給大家的《劍心》。

　　乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家

　　甲：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請xx

　　乙：我們學校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xxx獻給大家

　　甲：歌曲聯(lián)唱：有請xxx《著魔》

　　乙：好聽嗎？要不要再來一首？xx給大家?guī)�來的《稻香�?/p>

　　結(jié)束語：

　　甲：快樂的時光總是那么短暫

　　乙：團聚的日子特別讓人留念

　　甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

　　乙：感謝他們的諄諄教誨

　　甲：感謝他們無微不至的關懷

　　乙：讓我們共同道一聲

　　全體同學：老師你們辛苦了

　　甲：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

　　乙：在晚會的最后，再次祝大家：

　　合：新年快樂！萬事如意！

　　甲：祝老師

　　合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！

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