大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞(精選8篇)
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在當今社會中,主持人參與的事情越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞1
。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻詞》以后,6名小主持人上臺)
。ㄩ_場白:)
張:親愛的來賓
柏:親愛的老師
越:親愛的爺爺、奶奶
孫:親愛的爸爸、媽媽
源:親愛的叔叔、阿姨
李:親愛的小朋友們
合:大家好!(主持人一起鞠躬)
張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
柏:三年前,當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。
越:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫
源:三年后的今天,站在這里的還是我們
李:但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。
張:我們會唱動聽的歌曲
柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇
越:我們會畫美麗的圖畫
孫:我們會跳可愛的舞蹈
源:我們會講好聽的故事
李:我們會說簡單的英語單詞
合:我們還會許多本領(lǐng)!
張:今天,我們誠摯地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮
柏:請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享
合:成長的快樂!
孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)
。ǔ晒麉R報:)
1、張:我是酷酷的小帥哥
柏:我是媽媽的心肝寶貝
張:我是一個愛旅行的小水滴
柏:請聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。
2、李:聽!這是什么聲音?
源:這是一輛不認輸?shù)男』疖嚕鞓返母鑳合蜻@里開來!
李:下面請聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認輸?shù)男』疖嚒、歌表演《小機靈之歌》。
3、孫:每個人都有自己的優(yōu)點
越:每個人都有自己的長處
孫:我們喜歡笑容滿面
越:我們喜歡持之以恒
合:我們都喜歡快樂、自信的自己!
孫:請聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張:清晨太陽露出了笑臉
柏:鬧鐘唱起了歌
張:快快起床
柏:快快上學
張:請聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽,您真勤勞》。
5、李:豆豆做事著急,沒有耐心
源:霧弟弟可愛又淘氣
李:他們倆會發(fā)生什么有趣的事呢?
源:請聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈
越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲
孫:請聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米!、《雨點沙沙》。
7、張:柏瑩瑩,你知道風娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?
柏:我知道啊,可是我不想告訴你!
張:為什么?
柏:因為等會兒大家聽了我們的故事以后就會明白了!
張:對,下面請聽大(1)班小朋友為您講的故事《風娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李:徐思源,你去公園的時候最喜歡玩什么?
源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?
源:當然是一會兒高、一會兒低的蹺蹺板啊!
李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個項目
源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌
李:請聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞2
一、開場白
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱,主持人上場
師:親愛的小朋友們。
幼:親愛的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的xx老師。
幼1:我是朵朵班的xx小朋友。
幼2:我是苗苗班的xx小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們20xx最新大班畢業(yè)典禮主持詞迎著燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚快樂啟航,xx雙語幼兒園20xx年學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
幼1:我們非常感激培育我們成長的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護著我們。
幼2:在我們即將離開幼兒園,開始小學新的學習生活的時刻,老師和園長也有很多的話想對我們說,下面,有請我們學前班班長xx老師致辭!
二、致辭
幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
幼2:離別之際,我們學前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。
師:請聽由學前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。
(學前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(雨的印記kisstherain)
三、節(jié)目流程
1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
幼:對呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。
3.師:蘋果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋果班小朋友的友情演出。
英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學習英語的興趣,老師們動了不少的腦筋,小朋友們也學會了很多很多的英語單詞和英語口語。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個學期的學習成果幼兒園大班畢業(yè)典禮。請欣賞英語情景劇《你怎樣去北京?》
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞3
一、開場白
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進入小學。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,
幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學會了許多本領(lǐng),F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習慣。
我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子!蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
五、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞4
石和焦:親愛的爸爸媽媽
王和張:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方
焦:三年前,當我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請大家共同檢驗三年來我們學到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長的快樂
合:機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王:成長的腳步不會停留,多彩的小學生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學后,我們小朋友也特別向往小學生活
王:嗯,對了,張瑤,那天去了中山小學參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個個都像個小學了,請欣賞弟弟們的表演《象個小學生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說
石和焦:請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石:我們長大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊嗎
焦:那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器,真像小學的鼓樂隊呢
石:百說不如一看,請大家一起欣賞樂隊行進表演《土耳其進行曲》
王:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽細心地照料
張:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦:有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王;三年的美好時光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長的點點滴滴
張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會回來看您!請欣賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作動聽的語言
石和焦:請聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,因為相聚
張:今天我們還是聚在一起,因為別離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因為我們的學習旅程又將開始
張:當我們學到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報
合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!
石和焦:機關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中
王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來
合:機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞5
一、活動開始部分(祝福篇)
1、開場
晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
蘭:親愛的各位來賓,
袁:親愛的小朋友們,
炎:親愛的爸爸媽媽們,
宸:親愛的老師們,
合:大家上午好!
晴:我是中班的晴晴老師!
龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!
蘭:我叫楊沁蘭
袁:我叫袁熠萱
炎:我叫肖錦炎
宸:我叫李宸
幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。
袁:我們在這里學習,
炎:在這里成長。
宸:我們在這里生活,
蘭:在這里游戲。
龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
袁:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,
炎:是老師輕輕接過我們的小手。
宸:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
蘭:只能畫一些簡單的圖畫。
晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。
蘭:我們會唱好聽的歌曲,
袁:會朗誦優(yōu)美的詩篇,
炎:會跳可愛的舞蹈,
宸:會畫美麗的圖畫。
幼兒合:我們還會許多本領(lǐng)!
龍:今天,你們即將畢業(yè)了!
蘭:今天,是一個激情滿懷的日子,
袁:是一個放飛希望的時刻!
晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們
是:,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴:首先,進入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎:謝謝的精彩致辭。
龍:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分
袁:謝謝的精彩講話。
晴:今天的爸爸媽媽個個神采飛揚,臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭:三年來,我們成長得多快呀!
袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。
晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分
宸:謝謝的祝福。
龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長大了。
宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。
龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!
蘭:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞:(歡樂篇)
一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭:此時此刻,我們的心情非常激動,
炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,
蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!
二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風景!孩子的眼睛最真實,也是最動人的。
袁:下面,請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,
宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。
晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!
四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?
炎:什么呀?
蘭:飯前便后要洗手。
炎:當然記得啦,我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎?
蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺表演呢。
四、晴:當音樂響起時,當身體舞動時,當活力與動感融合時,讓健康永遠停留在我們的身體。
炎:讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長和小朋友們
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!
六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動人的舞步展示著快樂的風影。
宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀!恫灰灰
七、龍:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,
宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!
袁:五官的夸張,多彩的顏色,
炎:帶入一個充滿神奇的京劇世界!
袁:下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。
十、龍:李晨,你會念唐詩三百首嗎?
宸:會,我會念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!
龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。
蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁:留下了老師的倩影。
晴:當我們想你的時候,我會打開畢業(yè)證。
蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:然后有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴:接下來請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:最后請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分
袁:謝謝小朋友的講話!
龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,
晴:袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎?
袁:我為老師準備了鮮花!
龍:那趕快請老師上臺來,把鮮花送給她們吧!
晴:現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!
龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍:今天是個開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。
蘭:下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語
晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長大,迎接燦爛的未來。
晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍:現(xiàn)在你們長大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。
晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會長大成人!
龍:再見了,親愛的孩子們!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!
蘭:美好的時光是短暫的,
袁:我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你
蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,
炎:親愛的老師,我們約定以后一定會回來看您,
宸:向您匯報我們的學習成績。
師合:美好的時光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠是你們親切的.家,歡迎你;丶铱纯,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!
合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞6
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們。
A:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
B:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
B:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫,
A:四年后的今天,你們長大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時光,每時每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
B:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)
A:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
B:(感謝家長的發(fā)言?偨Y(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨,再給阿姨一個深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
B:每個人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時,我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)
A:在今天這個特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》。ǔ懂厴I(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
A:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,歡迎你;丶铱纯础
B:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯鄣暮⒆觽,讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞7
一、開場白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長!
李:親愛的老師們、小朋友們!
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。
李:下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!
李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李:謝謝xxx的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
董:小朋友們,聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話。
李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學習,奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!
小朋友們,馬上就要升入小學了,小學的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進入小學后好好學習,天天向上,做一名優(yōu)秀的小學生!
三、節(jié)目表演
李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
董:在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感,讓我們把它永遠傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊,走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進行活動。
四、結(jié)束語
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;
李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李:老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮情景劇主持詞8
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
。议L發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
。ù蟀嘟M老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子,當你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當你入園時,老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你正直誠實。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
。▍R報演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
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