節(jié)目串詞主持詞（通用10篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的節(jié)目串詞主持詞，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)目串詞主持詞 1
男主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女主持人：職工朋友們、家屬朋友們
合：大家好!
男主持人：風(fēng)雨送春歸，
女主持人：飛雪迎春到。
男主持人：在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我們滿懷喜悅的心情，全體xx人歡聚一堂，
女主持人：在這歡慶的時(shí)刻，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以新春的問(wèn)候!
男主持人：祝您在新的一年里：
女主持人：一帆風(fēng)順、三羊開(kāi)泰、五福臨門(mén)、七星高照、九九同心、百事可樂(lè)
男主持人：二龍騰飛、四季平安、六六大順、八方來(lái)財(cái)、十全十美、千事吉祥、
合：萬(wàn)事如意!
男主持人：回首20xx，我們?cè)趚x收獲了可觀的成績(jī);
女主持人：展望20xx，讓我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手打造xx燦爛的未來(lái);
男主持人：xx有限公司第一屆《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，喜迎元宵》企業(yè)年會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女主持人：首先，有請(qǐng)公司xx總經(jīng)理為大家致詞，掌聲有請(qǐng)!
企業(yè)自編歌曲串詞：
男主持人：感謝xx總經(jīng)理振奮人心的講話，一首歌唱出心情澎湃
女主持人：一曲舞跳出心中熱情
男主持人：今朝讓我們載歌載舞，縱情飛翔
女主持人：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲：《坤恒》(企業(yè)自創(chuàng)歌曲)
《我的左手旁邊是你的右手》串詞：
男主持人：感謝xx的創(chuàng)意演唱，左手代表方向，
女主持人：右手代表希望，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《我的左手旁邊是你的右手》
《心雨》串詞：
女主持人：思念是一首歌，思念是一首詩(shī)。在這飄雨的日子里，讓《心雨》帶你深深地想起曾經(jīng)的那個(gè)她…..
《中國(guó)人》串詞：
男主持人：一首情意綿綿的深情對(duì)唱，讓大家深深沉醉在昔日回憶中。
女主持人：xx(對(duì)方主持人小名)，現(xiàn)在請(qǐng)拉你的思緒，我有個(gè)問(wèn)題要考考你。
男主持人：什么問(wèn)題?你說(shuō)
女主持人：你說(shuō)“今天在座的都是什么人呢?
男主持人：這個(gè)問(wèn)題小KS，《中國(guó)人》
《印度舞》串詞：
男主持人：中國(guó)人的鐵骨錚錚、滾滾熱血讓人動(dòng)容。大家想不想領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情?接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)神秘的.國(guó)度。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《印度舞》
《一場(chǎng)雪》串詞：
女主持人：非常感謝印度美女主持人帶來(lái)婀娜多姿的舞蹈。大家是否還記得十年前那第一場(chǎng)雪，十年后由xx再為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)雪。
男主持人：所謂瑞雪兆豐年，大家覺(jué)得這場(chǎng)雪夠大嗎?還想繼續(xù)下嗎?(觀眾回答)
回答想：下面就讓xx為我們?cè)侔蜒╋h起來(lái)
回答不想：那沒(méi)辦法，雪已經(jīng)飄過(guò)來(lái)了
《傻子上學(xué)》小品串詞：
女主持人：逝去的愛(ài)情，曾經(jīng)的生活，過(guò)去的點(diǎn)滴都讓人是那么難以忘懷;
而曾經(jīng)上學(xué)的趣事、傻事更是終身難忘，下面的小品《傻子上學(xué)》帶我們重回童年。
《隱形的翅膀》串詞：
男主持人：《傻子上學(xué)》真是讓我們笑破肚皮，同時(shí)也想起曾經(jīng)我們追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)、不悲不棄，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙《隱形的翅膀》!
《特別的愛(ài)給特別的你》串詞：
女主持人：年輕的你我，都曾有過(guò)特別的愛(ài)和特別的你，都曾流過(guò)苦澀的淚水，但這淚水不是為了淹沒(méi)青春的花朵，而是為了滋潤(rùn)生命的大樹(shù)。請(qǐng)xx為我們演唱《特別的愛(ài)給特別的你》
《忐忑》串詞：
男主持人：特別的愛(ài)給了特別的你，可什么最特別呢?
女主持人：現(xiàn)在我這里就有一首非常特別的歌
男主持人：歌曲會(huì)有什么很特別的嗎?
女主持人：可厲害了，這首歌詞我重來(lái)沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)，還號(hào)稱網(wǎng)絡(luò)神曲。請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)《忐忑》
《我曾用心愛(ài)著你》串詞：
女主持人：愛(ài)情是美好，愛(ài)情是苦澀的，曾經(jīng)的愛(ài)情更讓人難以忘懷，請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《我曾用心愛(ài)著你》
《團(tuán)結(jié)就是力量》串詞：
男主持人：你們知道嗎?一支筷子能輕易的折斷，而一把筷子捆在一起就能堅(jiān)毅、牢固。這就是團(tuán)結(jié)的力量，請(qǐng)欣賞xx部為我們帶來(lái)大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
《感恩的心》串詞：
女主持人：一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》讓我們的心更緊密地連接在一起，感謝x給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、發(fā)展的平臺(tái);感謝默默無(wú)聞奮斗在xx各個(gè)崗位的同事們，一首《感恩的心》送給您們。
《青藏高原》串詞：
男主持人：一首《感恩的心》意猶未盡，讓xx再為大家獻(xiàn)上《青藏高原》
小品《質(zhì)量》串詞：
女主持人：質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)的靈魂，請(qǐng)欣賞小品《質(zhì)量》
《真心英雄》串詞：
男主持人：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們十指緊扣,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》
《別碰我》串詞：
女主持人：接下來(lái)歡迎xx青春的舞者為我們帶來(lái)熱情洋溢、青春動(dòng)感的現(xiàn)代舞《別碰我》
《明天會(huì)更好》串詞：
男主持人：也許昨天我們還在黯然神傷，無(wú)法欣然釋?xiě)�。但是只要�?jiān)持不懈、永不放棄，相信我們的明天將會(huì)燦爛輝煌。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)《明天會(huì)更好》
元宵晚會(huì)頒獎(jiǎng)串詞：
女主持人：到這里精彩的演出已經(jīng)全部結(jié)束，而此時(shí)此刻并不是序幕。
男主持人：是的，下面的頒獎(jiǎng)典禮將再掀高潮。
女主持人：請(qǐng)我們的禮儀小姐送上獲獎(jiǎng)名單。
主持人宣讀一、二、三等獎(jiǎng)獲得者，由xx總經(jīng)理、xx總、xx總為三人頒獎(jiǎng)。
元宵晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
頒獎(jiǎng)結(jié)束，響起結(jié)束曲《明天會(huì)更好》或《相親相愛(ài)》、《怒放的生命》
男主持人：歲月不居，天道酬勤
女主持人：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取
男主持人：辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!主持詞大全
女主持人：展望即將迎來(lái)的20xx，我們滿懷憧憬，激情澎湃
男主持人：一個(gè)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能
女主持人：沒(méi)有什么能阻擋我們，沒(méi)有什么能動(dòng)搖我們
男主持人：我們滿懷信心，開(kāi)足馬力
女主持人：科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型現(xiàn)代企業(yè)
男主持人：專心用心盡心務(wù)實(shí)開(kāi)創(chuàng)xx未來(lái)!
節(jié)目串詞主持詞 2
A：舞動(dòng)青春
B：放飛夢(mèng)想
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
AB：晚上好
A：跳躍的音符演奏著青春活力
B：動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采
A：為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機(jī)電學(xué)院承辦的“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”今晚將在這里隆重舉行
B：每屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項(xiàng)賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團(tuán)總支都積極籌備，投入了大量的人力、財(cái)力、物力來(lái)支持這項(xiàng)活動(dòng)
A：在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
B：同樣，本次比賽也離不開(kāi)隊(duì)員們的積極參與。據(jù)我所知，很多隊(duì)員都是從10月份開(kāi)始利用課余時(shí)間、周末時(shí)間，在教室、在操場(chǎng)、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊(duì)，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)各自的風(fēng)采
A：是的，有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今晚，究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待
在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：
下面為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師，他們是：
B：現(xiàn)在，我為大家介紹本次大賽的比賽流程。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，12支參賽隊(duì)各表演完整的參賽作品，由評(píng)委老師打分，滿分10分按分?jǐn)?shù)高低依次決出進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的參賽隊(duì);
第二環(huán)節(jié)，晉級(jí)的參賽隊(duì)互相抽題進(jìn)行作答;
第三環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序進(jìn)行即興表演，由評(píng)委老師打分，最后三個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加就是最終的總成績(jī)
A：下面，我為大家宣布第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)采2分;
舞蹈編排連貫完整2分;
表演者動(dòng)作協(xié)調(diào)流暢2分;
舞姿與音樂(lè)相互吻合，富有節(jié)奏感2分;
服裝造型能展現(xiàn)出良好的舞美效果2分。
同時(shí)，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名和創(chuàng)編獎(jiǎng)1名
下面，請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”總決賽現(xiàn)在開(kāi)始
首先有請(qǐng)1號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《今夜有鬼》。該作品是根據(jù)邁克·杰克遜的鬼怪舞改編而來(lái)，音樂(lè)的剪輯與動(dòng)作的協(xié)調(diào)搭配，將激情驚悚的一面通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的效果展現(xiàn)給大家，搞怪卻又充滿藝術(shù)色彩的舞步充分體現(xiàn)了作品的創(chuàng)新。有請(qǐng)
B：感謝1號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)2號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《工地節(jié)奏》。該作品生動(dòng)地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動(dòng)場(chǎng)景，舞者生動(dòng)形象的表現(xiàn)力結(jié)合著獨(dú)特的道具將施工隊(duì)上一幅幅感人的畫(huà)面表現(xiàn)的淋漓盡致，同時(shí)也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。有請(qǐng)
A：感謝2號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)3號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《舞力對(duì)決》。該作品主要表現(xiàn)武當(dāng)時(shí)期不同門(mén)派之間武術(shù)的相互切磋和相互決斗，便捷靈敏的武術(shù)動(dòng)作和鏗鏘有力的舞蹈節(jié)拍巧妙地相結(jié)合，反映出古往今來(lái)男兒的一腔熱血和現(xiàn)代街舞的多樣化。有請(qǐng)
B：感謝3號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)4號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《阿拉伯之夜》。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動(dòng)感歡快的音樂(lè)將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。有請(qǐng)
A：感謝4號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)5號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《床前明月光》。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開(kāi)，激昂的音樂(lè)加上舞者剛勁鏗鏘的表演將整支舞蹈憤世嫉俗、糾結(jié)無(wú)奈的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。有請(qǐng)
B：感謝5號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)6號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《醋之韻》。人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來(lái)進(jìn)行表演,無(wú)論從舞蹈的編排還是音樂(lè)的剪輯都將少女們釀醋,品醋,懂醋,戀醋的場(chǎng)景描繪的淋漓盡致。有請(qǐng)
A：感謝6號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)7號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《春蠶》。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對(duì)春蠶和蠟炬更有了無(wú)限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻(xiàn)入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻(xiàn)精神。有請(qǐng)
B：感謝7號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)8號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《白月光》。該作品是一支當(dāng)代舞，其音樂(lè)的剪輯加上舞者生動(dòng)形象的表現(xiàn)力不覺(jué)讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂(lè)將舞蹈推向高潮，更感孤獨(dú)無(wú)助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請(qǐng)
A：感謝8號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)9號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《燭火燎天》�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”。該作品主要表現(xiàn)戰(zhàn)亂時(shí)期女子送別壯士時(shí)的纏綿愛(ài)意，急緩交錯(cuò)的音樂(lè)加上高難度的動(dòng)作更加形象地表現(xiàn)出了烽火狼煙似的愛(ài)恨情仇。有請(qǐng)
B：感謝9號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)10號(hào)參賽隊(duì)，他們的參賽作品是《龍的傳人》。龍，是中華民族的`吉祥物，代表著民族的興起與強(qiáng)大，龍的形成記錄了中華民族的發(fā)展過(guò)程。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。有請(qǐng)
A：感謝10號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)11號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《清風(fēng)荷影》。一方清荷，任憑風(fēng)吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心。該作品以“荷”喻“人”，表現(xiàn)出女子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的堅(jiān)強(qiáng)品性。有請(qǐng)
B：感謝11號(hào)參賽隊(duì)的精彩表演，下面有請(qǐng)12號(hào)參賽隊(duì)，她們的參賽作品是《紫竹調(diào)》。紫竹調(diào)是一首30、40年代流行于蘇州的市井愛(ài)情小調(diào)，展現(xiàn)的是江南水鄉(xiāng)農(nóng)家女打湘漣的場(chǎng)景。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。有請(qǐng)
A：好的，感謝我們12支參賽隊(duì)的精彩表演，接下來(lái)呢，請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)梁婭丹為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《走羅平》
B：非常好聽(tīng)一首歌曲啊，感謝她的精彩演唱。接下來(lái)啊，緊張的時(shí)刻就要到了，讓我們有請(qǐng)12支參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)，有請(qǐng)
A：好的，經(jīng)過(guò)了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊(duì)的表現(xiàn)都是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，那么究竟有哪些參賽隊(duì)可以成功晉級(jí)呢?下面由我來(lái)為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果。第一環(huán)節(jié)晉級(jí)的6位參賽隊(duì)分別是：
好的，恭喜你們，接下來(lái)請(qǐng)你們到后臺(tái)稍作休息準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽
B：大家也看到了啊，現(xiàn)在留在臺(tái)上的呢還有6支參賽隊(duì)，雖然他們沒(méi)能成功晉級(jí)，但是他們同樣也付出了不少的努力，背后一定也有許多心酸的汗水，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下他們背后的故事。好的，感謝他的發(fā)自肺腑之言，希望他們以后能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想
A：是的，雖然他們沒(méi)能進(jìn)入我們接下來(lái)的比賽，但是他們精彩的表演相信已經(jīng)深深的印入了我們觀眾朋友們的心中，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們
下面讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)，6支參賽隊(duì)以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式分成三組，并互相抽題進(jìn)行作答，其分值為0.4分，答錯(cuò)一道扣除0.2分。讓我們有請(qǐng)6支參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)再次上場(chǎng)
B：(上場(chǎng)之后)有請(qǐng)我們的禮儀小姐請(qǐng)我們6位領(lǐng)隊(duì)分別抽取編號(hào)，根據(jù)編號(hào)分成ABC三組
好的，現(xiàn)在請(qǐng)我們的A組進(jìn)行抽提作答，請(qǐng)我們的B組和C組做好準(zhǔn)備
A：首先，有請(qǐng)我們的A1為A2選題，請(qǐng)看大屏幕。他抽到的題目是A2請(qǐng)回答
B：接下來(lái)是我們的B組，請(qǐng)我們的B1為B2選題，請(qǐng)看大屏幕。好的，他抽到的題目是B2請(qǐng)回答
(同上)
A：感謝我們6個(gè)領(lǐng)隊(duì)的精彩回答，下面呢，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序分別聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行即興表演，其分值為0.6分，表演內(nèi)容與音樂(lè)相符，表演動(dòng)作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。首先有請(qǐng)A1領(lǐng)隊(duì)和他的搭檔上臺(tái)表演，有請(qǐng)
下面有請(qǐng)A2領(lǐng)隊(duì)
B：好的，感謝我們?nèi)M參賽隊(duì)的精彩表演。
觀眾朋友們，“第九屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈大賽比賽環(huán)節(jié)到這里已經(jīng)全部結(jié)束，不得不說(shuō)我們這一屆的舞蹈大賽實(shí)力是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)，這不，接下來(lái)的嘉賓舞就是從眾多隊(duì)伍中脫穎而出的，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自商學(xué)院的藏族學(xué)生為我們帶來(lái)舞蹈《天河果諧之舞》
好的，感謝他們精彩的表演，看得出來(lái)啊，我們這一屆的舞蹈大賽各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師都是相當(dāng)?shù)闹匾暎髦①愱?duì)呢也都是下足了功夫，經(jīng)過(guò)了我們緊張激烈的角逐之后，那么接下來(lái)啊，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，有請(qǐng)我們6支參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)再次上場(chǎng)
A：是的，經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者，他們是：
B：獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是
A：好的，我想不用說(shuō)大家都應(yīng)該知道獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)是哪支參賽隊(duì)了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎(jiǎng)的是
B：接下來(lái)為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎(jiǎng)，他就是
A：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們?cè)谝院蟮牡缆飞蠒?huì)越走越好
B：是的，那么伴隨著歡快的音樂(lè)呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了，我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。
A：再見(jiàn)
節(jié)目串詞主持詞 3
乙：親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的各位來(lái)賓
合：大家下午好，大家主內(nèi)平安！
甲：朋友們，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是迎接圣誕到來(lái)的訊息，
乙：歌聲陣陣，這是新年動(dòng)人的旋律！
甲：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
甲：親愛(ài)的朋友們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表我們?nèi)w主日學(xué)的學(xué)生和老師們，對(duì)您的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，在此，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋�，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨！
一、乙；《南陽(yáng)福音堂主日學(xué)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)聽(tīng)少兒詩(shī)班為大家獻(xiàn)上的大合唱；
二、甲：我們是上帝揀選的孩子，我們是上帝眷顧的小羊，我們是脫胎換骨的新人，請(qǐng)欣賞由中小、高小班表演的舞蹈，《每一天我們是新人》
三、乙：沒(méi)有寂寞，沒(méi)有煩惱，我是一棵無(wú)人知道的小草、請(qǐng)欣賞幼稚班的小弟弟小妹妹為我們表演舞蹈《小草》
四、甲：平安夜，圣善夜，萬(wàn)暗中，光華射、照著大地，照著萬(wàn)物，也照著你我他、接下來(lái)，是初高中班的大合唱《平安夜》
五、乙：這一生最美的祝福，就是能認(rèn)識(shí)耶穌，這一生最美的祝福，就是能信靠耶穌、你們看，初中班的女生們用她們最美的舞姿為我們表達(dá)《最美的祝�！�
六、甲：親愛(ài)的弟兄姊妹們，浪子回頭的故事大概你早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但其中的深刻含義你未必真正領(lǐng)會(huì)，今天，高中班的同學(xué)們為大家獻(xiàn)上圣劇《浪子回頭》。
七、乙：我們同聲贊美，來(lái)將他頌揚(yáng)，我們盡情歡唱，來(lái)將他頌揚(yáng)，請(qǐng)欣賞由光彩大世界教會(huì)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)頌揚(yáng)》、
八、甲：高高在上的和撒那，榮耀的王，和平的君，你永遠(yuǎn)配得贊美，下面，由幼稚班和啟蒙班的小朋友為我們演唱大合唱《和撒那》
九、乙：主的恩光普照大地，主的恩光照亮心田、讓我們《擁抱新的一天》，請(qǐng)欣賞初中班的舞蹈、
十、甲：唯有你，才是我們的磐石，唯有你，才使我們剛強(qiáng)壯膽、高小班為我們帶來(lái)了深情的詩(shī)朗誦《唯有你》
十一、乙：一首深情的唯有你之后，接下來(lái)是由南堂為我們獻(xiàn)上的舞蹈《歡然取水》
十二、甲：初小班的`小朋友們經(jīng)過(guò)幾天的辛勤排練，今天要為我們演唱大合唱《迎主頌》
十三、乙：接下來(lái)，有請(qǐng)初中班的四位小男生為大家講述”主人和三個(gè)仆人”的故事，快板劇，《三個(gè)仆人》
十四、甲：今天，茹樓教堂的同學(xué)們也來(lái)到這里，和我們共度這美好的時(shí)光、看，他們為大家帶來(lái)的舞蹈《在宇宙中有一個(gè)寶》，請(qǐng)大家欣賞、
十五、乙：主慈愛(ài)的手，緊拉我的手，我有多少知心話說(shuō)也說(shuō)不夠、在這圣誕佳節(jié)來(lái)到的時(shí)候，我們都想跟我們的阿爸父說(shuō)說(shuō)心中的話語(yǔ)、請(qǐng)聽(tīng)西堂的同學(xué)獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《圣誕心語(yǔ)》
十六、甲：高小班為我們演唱的大合唱是《愛(ài)的真諦》
十七、乙：生命的河是喜樂(lè)的河，由圣靈引導(dǎo)，緩緩流進(jìn)心窩窩、中小班帶來(lái)的是舞蹈《生命的河》
十八、甲：在我們的事工隊(duì)伍中，主日學(xué)的教師們?cè)诔Ｄ甑哪瞰I(xiàn)著，他們用上帝的愛(ài)，來(lái)無(wú)條件地愛(ài)著每一個(gè)孩子、在他們的眼里，孩子們沒(méi)有優(yōu)劣，只有不同、看，今天，他們也為大家獻(xiàn)上舞蹈《撒瑪利亞夫人打水》
十九、乙：大合唱《宇宙中有一個(gè)寶》，中小班演唱、
二十、甲：舞蹈《全能的耶穌》由高小班表演
二十一、乙：最后，請(qǐng)大家欣賞主日學(xué)教師們的大合唱，第一首，《孩子們都好嗎？》第二首，《歡樂(lè)圣誕佳音》
甲：歡樂(lè)圣誕傳佳音，天下萬(wàn)民齊歡唱、
乙：歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有天父的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是天父晶瑩的杯盞
甲：祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)、
合：祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！愿大家在新的一年里緊跟天父的腳步，更加蒙福，福杯滿溢！圣誕聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！朋友們，明年見(jiàn)！
節(jié)目串詞主持詞 4
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：六月，是童年的搖籃；
�。毫�，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
戊：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞.
�。簭奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
丙：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
戊：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻。
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的`少先隊(duì)員.
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
乙：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
丙：感謝您，敬愛(ài)的老師。
丁：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
戊：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！全場(chǎng)：老師，謝謝您！
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班
�。合旅嬲�(qǐng)一（2）班xxx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一（6）班xx。
甲：六月，是我們的花季。
乙：六月，讓我們的明天更燦爛。
�。毫�，帶給了我們金色的童年。
乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班xxx等。
�。合旅嬲�(qǐng)一（3）班和xx等為大家表演手位動(dòng)作。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班xxx。
丙：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
戊：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班xxx。
乙：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢，請(qǐng)聽(tīng)一（6）班xxx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》。
�。赫�(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一（6）班xxx、xxx。
�。赫�(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班xxx。
乙：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班xx為大家表演武術(shù)。
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班。
丙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一（7）班xxx等。
甲：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班xxx等。
甲乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
丙�。和晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲戊：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙�。和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學(xué)們，伙伴們。
乙：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
丁：慶祝我們共同的節(jié)日。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。
乙：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。既不回頭，何必不忘！既然無(wú)緣，何需誓言！今日種種，似水無(wú)痕！明夕何夕，君已陌路！
節(jié)目串詞主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師們
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在這美好的佳節(jié)里，我們邀各位老師們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：首先，應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞！
乙：感謝羅校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間，
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的，即年級(jí)組為單位，派出代表參與活動(dòng)，獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲，獎(jiǎng)品是豐富的，多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。
第一個(gè)游戲名字
叫《大家一起來(lái)》。
請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則：每個(gè)年級(jí)不少于10人，參與者站在舞臺(tái)中央，在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候，單數(shù)的`蹲下，雙數(shù)的站立，錯(cuò)誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是，多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情，又能拿很多獎(jiǎng)品回家，真是一舉兩得�。�
接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲
叫《開(kāi)門(mén)請(qǐng)進(jìn)》
游戲規(guī)則是：每個(gè)年級(jí)組選4男4女，男女搭配亮亮相對(duì)站立，雙手緊握高舉成“門(mén)”，全組成一縱隊(duì)，頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門(mén)”時(shí)，頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門(mén)洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的，讓我們的快樂(lè)持續(xù)，讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。
接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲，這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了，您請(qǐng)坐！其實(shí)啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則：每個(gè)年級(jí)組派出6名選手，首先分成三組，每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語(yǔ)！�。。�
這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語(yǔ)呢，我們也猜完了。觀察了一點(diǎn)，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。
接下來(lái)咱們再來(lái)一個(gè)游戲：名字叫——抱一抱，即數(shù)抱團(tuán)
聽(tīng)這個(gè)名字，大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生，不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：
每組選出6名選手，全體跑成一個(gè)圓圈，我來(lái)朗讀一段文章，文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字，就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán)，不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份�。。�！
甲：親愛(ài)的老師們，大家都玩得很開(kāi)心，最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問(wèn)你一下，游戲過(guò)后咱們將進(jìn)入哪個(gè)環(huán)節(jié)呢？
乙：我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個(gè)好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞
甲：好了！美好的時(shí)光總是這么短暫，到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。
乙：這些游戲大家玩得很開(kāi)心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開(kāi)始自由活動(dòng)！
節(jié)目串詞主持詞 6
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的'《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線啊！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家帶來(lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
節(jié)目串詞主持詞 7
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
甲：下面首先請(qǐng)我們的x校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的.太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目串詞主持詞 8
男：尊敬的家長(zhǎng)們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)
男：今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
女：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
開(kāi)場(chǎng)舞：開(kāi)門(mén)紅
男：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈——撥浪鼓
女：看完一級(jí)班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來(lái)享受一下，請(qǐng)大家一起聆聽(tīng)女生獨(dú)唱——種太陽(yáng)女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽(tīng)，悠遠(yuǎn)的琴聲將帶著我們一起走進(jìn)美麗的太湖。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——太湖美
男：“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，而今天我們的學(xué)員們將為大家帶來(lái)舞蹈——愛(ài)蓮說(shuō)
女：說(shuō)起印度，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶著我們走進(jìn)這個(gè)神秘的過(guò)度。請(qǐng)欣賞——印度舞
男：夢(mèng)是無(wú)形的，夢(mèng)是美妙的，夢(mèng)是神奇的`，夢(mèng)是多彩的，那么夢(mèng)有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈——夢(mèng)的眼睛
女：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來(lái)的基本功的組合展示——男兒當(dāng)自強(qiáng)
男：看過(guò)了這么多民族舞蹈，下面我們來(lái)轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女：看過(guò)熱辣的爵士舞步之后，讓我們?cè)偃タ纯茨敲利惖墓媚铮齻兙拖窈谝估锏木`，舞動(dòng)著飄逸的舞步。下面請(qǐng)欣賞新疆舞——阿拉木汗
男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。有請(qǐng)學(xué)員們帶來(lái)精彩的動(dòng)感秀!
女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時(shí)節(jié)，可是我們場(chǎng)內(nèi)卻是無(wú)比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學(xué)員們?cè)俅紊吓_(tái)為我們帶來(lái)一曲火熱的夏天
男：每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥(niǎo)，飛進(jìn)夢(mèng)想的藍(lán)天里，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——藍(lán)天藍(lán)
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚(yáng)，
合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
節(jié)目串詞主持詞 9
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的各位老師同學(xué)們
合：晚上好。
A：歡迎家來(lái)到黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小企賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XX。
B：我是主持人XX。為了發(fā)展當(dāng)代學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。同時(shí)也為了給有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。讓同學(xué)們能夠盡情展示，秀出口才，秀出個(gè)性，由共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)T會(huì)主辦、建筑學(xué)院團(tuán)總支承辦的第十一屆學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小企賽的決賽今晚將在這里隆重舉行。
A：下面讓我們了解一下比賽流程：本次賽事共分為兩輪，第一輪由5支參賽隊(duì)依次表演他們的參賽作品，從中擇優(yōu)挑選出3支參賽隊(duì)，進(jìn)行第二輪比賽。本輪比賽由三只參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，依據(jù)抽簽內(nèi)容進(jìn)行即興表演。
B：本次賽采取十分制，由評(píng)老師們對(duì)各參賽隊(duì)的綜合實(shí)力進(jìn)行打分，兩輪比賽中，總得分最高的隊(duì)伍，將是我們的優(yōu)勝冠。
A：那么接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹擔(dān)任今晚比賽的評(píng)老師，他們分別是XXX
B：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)�，F(xiàn)在進(jìn)入第一輪的比賽，有請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)道橋1、2班的`選手上場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《勞動(dòng)最光榮》
《天下無(wú)賊》
A：感謝我們的選手精彩的演出。說(shuō)到勞動(dòng)光榮，我倒是想起了核心價(jià)值觀中的一句話“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。
B：是的，我們佩服那些辛勤勞動(dòng)的人，凡事沒(méi)有可以不勞而獲，相信在下一個(gè)節(jié)目當(dāng)中，我們都會(huì)有所領(lǐng)悟。
A：那么就有請(qǐng)我們二號(hào)參賽隊(duì)造價(jià)2班的參賽選手帶來(lái)的作品《天下無(wú)賊》，掌聲歡迎。
《選秀風(fēng)波》
B：謝謝選手們精彩的演出。下面公布一號(hào)參賽隊(duì)的得分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，一號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
A：下面有請(qǐng)三號(hào)參賽隊(duì)造價(jià)2班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《選秀風(fēng)波》
B：掌聲歡迎！
《刺秦》
A：謝謝。下面公布二號(hào)參賽隊(duì)的得分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，二號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
B：下面有請(qǐng)四號(hào)參賽隊(duì)裝飾2班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《刺秦》
《招聘》
A：感謝參賽選手們的表演。下面公布三號(hào)參賽隊(duì)的得分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，三號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
B：下面有請(qǐng)五號(hào)參賽隊(duì)建工3班的選手們登場(chǎng)，他們帶來(lái)的參賽作品是《招聘》
A：招聘，家以后都會(huì)遇到，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中得到很多道理。謝謝他們。
B：接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞由健美操協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)動(dòng)感的健美操表演，家掌聲歡迎！
A：感謝健美操協(xié)會(huì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的演出，讓我們掌聲請(qǐng)出所有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)們出場(chǎng)。剛剛我們的工作人員也將四號(hào)參賽隊(duì)和五號(hào)參賽隊(duì)的得分情況送來(lái)了。下面就由我來(lái)公布四號(hào)參賽隊(duì)的得分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，四號(hào)參賽隊(duì)的最終得分是xx分。
B：五號(hào)參賽隊(duì)的得分情況是，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，最終得分xx分。
A：那么我們五支參賽隊(duì)的得分情況已經(jīng)完全出來(lái)了，按照目前的比分狀況，我宣布，進(jìn)入第二輪比賽的是X號(hào)參賽隊(duì)、X號(hào)參賽隊(duì)和X號(hào)參賽隊(duì)。
B：有請(qǐng)X號(hào)參賽隊(duì)和X號(hào)參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)在后臺(tái)稍事休息，其余三位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽。
A：按照比賽規(guī)則，第一輪得分最高的參賽隊(duì)具有優(yōu)先選擇權(quán)，如果對(duì)自己所抽的簽不滿意，可以交由排名第三的隊(duì)伍進(jìn)行表演。那么現(xiàn)在，讓我們先有請(qǐng)得分最高的X號(hào)參賽隊(duì)進(jìn)行抽簽。他們抽到的即興表演題目是XXX，請(qǐng)問(wèn)你們是否要把這個(gè)題目轉(zhuǎn)交給X號(hào)參賽隊(duì)。（不轉(zhuǎn)：好，讓我們有請(qǐng)下一隊(duì)進(jìn)行抽簽。）（轉(zhuǎn)：好，那么這個(gè)題目待會(huì)兒就由號(hào)參賽隊(duì)進(jìn)行表演了，請(qǐng)你們?cè)俪橐缓灒?/p>
B：好的，X號(hào)參賽隊(duì)抽的題目是，不知道待會(huì)兒他們要如何演繹這個(gè)主題。那么讓我們請(qǐng)最后一隊(duì)開(kāi)始抽簽
A：好的，X號(hào)參賽隊(duì)所抽的題目是。那么至此三支參賽隊(duì)已經(jīng)抽簽完畢，讓我們有請(qǐng)X號(hào)隊(duì)開(kāi)始表演（得分最高一隊(duì)），其余兩隊(duì)先下臺(tái)休息。
B：不得不說(shuō)，X號(hào)參賽隊(duì)的同學(xué)們真是太機(jī)智了。那么下面就讓我們欣賞X號(hào)參賽隊(duì)同學(xué)們的即興演出！
A：接下來(lái)由我宣布X號(hào)參賽隊(duì)第二輪的比分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
B：那么下面就讓我們有請(qǐng)X號(hào)參賽隊(duì)的同學(xué)們上臺(tái)，欣賞一下他們的即興演出！
A：接下來(lái)由我宣布X號(hào)參賽隊(duì)第二輪的比分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。在揭曉最后的得分情況前，先讓我們欣賞由“0度話劇社”的同學(xué)們帶來(lái)的助興表演，他們帶來(lái)的節(jié)目可不一般，是話劇社歷年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們所創(chuàng)作出來(lái)的經(jīng)典，讓我們看一看他們的致敬之作會(huì)帶來(lái)什么樣的驚喜吧。
B：謝謝“0度話劇社”的精彩表演。下面，就讓我們看一看最后一支參賽隊(duì)第二輪的比分情況，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，本輪得分xx分，最終為得分xx分。
A：現(xiàn)在，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)之相聲小企賽的比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉了。獲得三等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)是
B：那么，獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院相聲小企賽的冠團(tuán)隊(duì)就是祝賀他們。
A：好的，老師們同學(xué)們，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)相聲小企賽到此就結(jié)束了，在此我們非常感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝為我們?cè)u(píng)分的評(píng)老師，同時(shí)也要感謝為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的所有工作人員，再見(jiàn)
B：最后，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)老師上臺(tái)和選手演員合影留念。
節(jié)目串詞主持詞 10
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：女士們
男：先生們
合：大家晚上好！
女：金猴騰躍辭舊歲，金雞歡歌迎新春
男：當(dāng)冬日的陽(yáng)光溫暖著神州大地
女：當(dāng)晶瑩的白雪預(yù)示著完美豐年
男：我們真情相約在熱情洋溢的xx山莊
女：熱烈慶祝我們共同的盛會(huì)
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今夜，我們分享歡樂(lè)，傳遞真情
男：一年一度的xx年會(huì)在各位的支持參與下，在這個(gè)完美的日子里順利召開(kāi)，在此我們向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感激！
女：今日我們為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受歡樂(lè)吧！
女：俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”，誰(shuí)不說(shuō)自我的家鄉(xiāng)好啊，美麗富饒的西沙群島更是令人神往的地方，讓我們?cè)趚x的歌聲中來(lái)感受西沙的可愛(ài)吧。掌聲有請(qǐng)《西沙我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》
男：看樣貌大家都陶醉在美妙的歌聲中了，剛剛感受了一次云飛浪卷、綠樹(shù)銀灘的寶島風(fēng)光，下頭換換口味，來(lái)感受一下精彩刺激的絕技表演如何？掌聲有請(qǐng)
男：都說(shuō)“宰相肚里能撐船”，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴彩帶、噴火，是不是還能夠噴出人民幣、美鈔來(lái)埃好，別做夢(mèng)了，看看那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，那是來(lái)自xx的朋友們，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請(qǐng)舞蹈《草原歡歌》
女：今日各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，此刻有新疆女子的嫵媚嬌羞，不一樣的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下頭請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
女：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，聽(tīng)聽(tīng)李白的詩(shī)句用歌聲詮釋出來(lái)是不是又別具味道。有請(qǐng)周利群先生《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》
女：家是我們的歡樂(lè)之源，家是我們溫馨的港灣。歲末將近，游子們的`心充滿著回家的歡欣雀躍，請(qǐng)欣賞薩克斯名曲獨(dú)奏《回家》
男：巍峨的雄姿屹立于地球之巔；獨(dú)特的高原文化聞名于世界
女：那里既有舉世無(wú)雙的高原雪域風(fēng)光，又有嫵媚迷人的南國(guó)風(fēng)采
男：那里既有雪山草原，又有莽莽林海
女：喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谒哪暇墸槟吕尸斝劬嵊谌f(wàn)山之首，這就是我們美麗的青藏高原。請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)一曲《青藏高原》
男：白楊樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的象征，它扎根在大漠那種艱苦的環(huán)境中，卻依然昂揚(yáng)、挺拔。聽(tīng)聽(tīng)xx唱給小白楊的贊歌，掌聲有請(qǐng)。
女：身體是革命的本錢(qián)，健康是我們共同的心愿，不管是我們偉大的醫(yī)護(hù)工作者還是制藥企業(yè)的工作者，都在為人類的健康而努力奮斗著。衷心地祝福你們擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、歡樂(lè)的心境。讓我們一齊來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。（健康歌）
男：說(shuō)起健康啊我就想起西班牙女郎，她們古銅色的皮膚、爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與活力。
女：看你那神往的樣貌，此刻就讓你來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略一番，掌聲有請(qǐng)《美麗的西班牙女郎》。
男：你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下
女：你走進(jìn)親人夢(mèng)中你笑在高原藏疆
男：你那堂堂正氣閃著太陽(yáng)的光華
女：你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽
男：你用愛(ài)的陽(yáng)光撫育格�；�
女：你把美的月光灑滿喜瑪拉亞
合：獻(xiàn)給你
女：今夜星光燦爛！
男：今宵無(wú)人能眠！
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這歡樂(lè)的時(shí)光
男：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
女：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锱e杯祝愿，愿大家在新的一年里
合：一而再、再而三，事事如意、五福臨門(mén)、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)！xx晚會(huì)到此結(jié)束，感激大家光臨，再見(jiàn)！
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