全新音樂會主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的全新音樂會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全新音樂會主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的朋友們：
大家晚上好。
歡迎來到歌隨夢揚—李巧偉師生音樂會的現(xiàn)場，我是主持人：張利峰。
今晚十分榮幸能與大家共度這個美好的音樂之夜。首先請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來，我將隆重介紹蒞臨本次音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
還有來自我院各系部的老師和同學(xué)們，以及原道而來的各位親朋好友，歡迎大家的到來！
在我們這場音樂會演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而詳細(xì)的介紹：他就是我們德才兼?zhèn)涞睦钋蓚ダ蠋�。近年來，李巧偉老師在演唱、教學(xué)及科研工作中均取得了一系列優(yōu)異成績。
李巧偉老師曾在第七屆中國音樂獎——金鐘獎湖南賽區(qū)榮獲金獎并代表湖南參加全國總決賽榮獲決賽獎；同時在第一屆國際歌劇比賽中國大陸選拔賽獲第一名；在香港第一屆國際歌劇比賽總決賽中榮獲第一名；同時在北京第四十一屆意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽中榮獲二等獎；湖南省紅歌比賽一等獎等等。
李老師還先后獲得院“十佳”青年授課教師；院青年教師“教學(xué)能手”和湖南省高校青年教師“教學(xué)能手”等榮譽稱號。主持各類課題6項，在核心和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文18篇。
此外，李巧偉老師經(jīng)常代表湖南省有關(guān)部門赴歐美等國家訪問演出。他的事跡曾被教育部、美國僑報、湖南日報、湖南電視臺、新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等部門或新聞媒體報道。經(jīng)過近半年來精心準(zhǔn)備，我相信今晚定將呈現(xiàn)一場精彩絕倫的音樂盛宴。
1、首先請欣賞第一首歌曲：《紅豆詞》
《紅豆詞》是一首人們所熟悉和喜愛的傳統(tǒng)技法藝術(shù)歌曲，創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代，歌詞取自古典小說曹雪芹的《紅樓夢》第28回賈寶玉所唱《紅豆詞》，這首愛情頌歌極其生動感人。讓我們用熱烈的掌聲請出演唱者：劉晗鋼琴伴奏：劉思呈
2、《玫瑰三愿》讓我想起了一句詩詞“愿君多采擷，此物最相思”。謝謝劉晗的深情演唱。劉晗學(xué)姐，你今晚真漂亮。劉晗是我們湖南株洲人，20xx年以優(yōu)異的成績考入衡陽師范學(xué)院音樂系。先后師從謝小蘭、李巧偉老師，曾多次參加校內(nèi)外各種藝術(shù)實踐活動并獲得一致好評，在20xx年“蒙牛酸酸乳”歌唱比賽中獲湖南省十佳，同年，榮獲衡陽師范學(xué)院音樂系“十佳歌手”稱號，在衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂大賽中榮獲一等獎。其實我大一的時候就在一次比賽中認(rèn)識了劉晗，起初被她的歌聲吸引，后來我了解到在這四年的學(xué)期里，她除了有優(yōu)秀的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)外，自己更是特別刻苦。將學(xué)業(yè)扎實完成同時，她特別注重自己藝術(shù)實踐經(jīng)驗的鍛煉和培養(yǎng)。在培訓(xùn)班帶鋼琴生，少兒聲樂基礎(chǔ)，多次參加各類演出比賽等，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一場成功的音樂會里一定少不了一位重要人物，鋼琴伴奏。坐在我身旁的就是我們這場音樂會的鋼伴：劉思呈劉思呈從小師從音樂系主任陳東教授學(xué)習(xí)鋼琴，08年考入武漢音樂學(xué)院，師承周麗宏教授，20xx年畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)。讓我們掌聲送給劉思呈，感謝你的傾情伴奏同時有請他們演繹第二首歌曲《玫瑰三愿》掌聲有請小提琴伴奏：11級學(xué)2班宛盈
3、《我親愛的爸爸》謝謝三位。請下去稍作休息。接下來演唱的是10級音樂學(xué)3班黃玉蓉。在學(xué)習(xí)期間，黃玉蓉經(jīng)常參加校內(nèi)外各種藝術(shù)實踐活動，在20xx年衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中榮獲青年組一等獎；衡陽師范學(xué)院第十屆校園“十佳歌手”大賽中獲第一名。她將給我們帶來的歌曲是《我親愛的爸爸》有請黃玉蓉鋼琴伴奏：劉思呈
4、《笑之歌》謝謝玉蓉。剛聽完巴洛克時期的一首經(jīng)典音樂作品，接下來讓我們一起走進(jìn)1874年，奧地利浪漫派作曲家約翰·施特勞斯創(chuàng)作的輕歌劇《蝙蝠》的世界。在這部歌劇里有一個世界上幾乎所有的花腔女高音都扮演過的角色女仆阿黛拉的唱段《笑之歌》講述的是女仆阿黛拉偷穿女主人的禮服參加舞會并大出風(fēng)頭，剛巧她的男主人侯爵也在場，并覺得阿黛拉與自己的女仆十分相像，于是阿黛拉機敏地周旋并嘲弄了他�！恫粽埪牎�
5、《月滿西樓》謝謝，請兩位下去稍作休息。接下來我們上場的是10級學(xué)1班苗學(xué)猛江蘇淮安人，先后師從尹清珍、李巧偉老師，曾榮獲衡陽市第四屆音樂藝術(shù)節(jié)聲樂比賽青年組一等獎，經(jīng)常參與和組織院、系大型文藝演出活動，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，現(xiàn)任音樂系學(xué)生會主席一職。掌聲有請苗學(xué)猛和鋼琴伴奏：10級表演2班鋼琴王子李泳鶴。
他們?yōu)槲覀儽硌莸淖髌肥怯勺髑姨K越將曠世才女李清照所作的古詩詞《一剪梅》改編而成的現(xiàn)代歌曲《月滿西樓》在詩詞中加入音樂，大大豐富了詩詞本身的表現(xiàn)力，古曲將抽象復(fù)雜、不易捉摸的內(nèi)心感受，以平靜而內(nèi)涵豐富的旋律表現(xiàn)出來。請欣賞。
6、《暮春》
7、《塔蘭泰拉舞曲》“一種相思，兩處閑愁”我還沉浸在詩意的歌聲里了，非常感謝苗學(xué)猛的精彩演唱，謝謝李泳鶴。接下來讓我們繼續(xù)請出劉晗劉思呈帶來兩首風(fēng)格迥異的藝術(shù)歌曲，首先是用德語演唱的舒伯特作品《暮春》以及意大利作曲家羅西尼的一首活潑風(fēng)趣、熱情奔放的歌曲《塔蘭泰拉舞曲》歌中出現(xiàn)同音八度大跳華麗流暢，一氣呵成，帶有羅西尼式的喜劇色彩。請欣賞
8、《楓橋夜泊》接下來讓我們走進(jìn)中國藝術(shù)歌曲的殿堂，中國古典詩詞藝術(shù)歌曲《楓橋夜泊》，它是通過古詩、音樂、人聲的結(jié)合而創(chuàng)作的聲樂作品，不僅展現(xiàn)了古詩的語言美，韻律美，而且也豐富了音樂的內(nèi)涵。演唱者：黃玉蓉鋼琴伴奏：劉思呈有請
9、《橋》提到中國藝術(shù)歌曲，當(dāng)今中國樂壇有一位作曲家陸在易他創(chuàng)作很多經(jīng)典作品，如：《我愛這土地》《祖國，慈祥的母親》《家》《橋》《彩云與鮮花》等
今晚我們將聽到三首作品《橋》《彩云與鮮花》《家》
首先請欣賞《橋》這首歌曲把作者濃烈的思鄉(xiāng)之情與對大自然的描繪緊密聯(lián)系在一起，以中國城市和鄉(xiāng)村普遍相通的“橋”為題材，以“我”對水鄉(xiāng)的所見所聞借景抒懷。掌聲有請演唱者：苗學(xué)猛鋼琴伴奏：李泳鶴請欣賞
10、《彩玉與鮮花》接下來我們繼續(xù)欣賞陸在易聲樂作品《彩玉與鮮花》演唱者：黃玉蓉鋼琴伴奏：劉思呈有請
11、《我要建一座王宮》之前我們聽了用意大利語。德語演唱的歌曲，剛剛又欣賞了三首非常的中國式藝術(shù)歌曲，下面就讓我們來感受另一番風(fēng)味用那不勒斯方言演唱意大利作曲家唐尼采蒂的聲樂作品《我要建一座王宮》演唱者：劉晗鋼琴伴奏：劉思呈請欣賞
12《你那顆冰冷的心》
接下來您將欣賞到的是歌劇《圖蘭朵》中經(jīng)典唱段《你那顆冰冷的心》
13、《滿江紅》莫等閑，白了少年頭，空悲切！下面我們將聽到的是根據(jù)岳飛詩詞《滿江紅》創(chuàng)作的一部優(yōu)秀聲樂作品。演唱者：李巧偉鋼琴伴奏鄧凱庭（音樂系鋼琴教師）
14、接下來有請李巧偉老師繼續(xù)帶來《費加羅的婚禮》第四幕中費加羅演唱的一首詠嘆調(diào)，也是費加羅最的獨唱曲之一。歌劇第三幕中，蘇姍娜和伯爵夫人計劃在蘇姍娜結(jié)婚的當(dāng)晚教訓(xùn)伯爵，讓他重新回到羅西娜的身邊，但在計劃的實施中，她們忽略了費加羅而獨自行動起來，讓費加羅誤以為蘇姍娜和伯爵在幽會，費加羅怒火沖天，因此費加羅帶著音樂教師巴西里奧和醫(yī)生巴爾托洛前去“捉”，發(fā)出了他的憤怒之聲——“愚蠢的男人們，睜開你們的眼睛看看吧，看看這些女人，看清楚她們的本性。
15、本場音樂會的成功舉辦，離不開演唱者的努力，伴奏們的傾情表演，臺下觀眾朋友，你們的肯定和熱情的鼓掌，更離不開院系領(lǐng)導(dǎo)們的高度關(guān)注和大力支持。非常榮幸邀請到音樂系主任陳東教授為本場音樂會最后一首歌曲伴奏。請欣賞《家》陸在易作曲孫新凱作詞
全新音樂會主持詞2
親愛的老師們，家長們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
我xx。20xx年秋季學(xué)期，我們xx小學(xué)積極組織參加了由省教育廳、文化旅游廳主辦的第五屆“長江鋼琴杯”音樂比賽。許多學(xué)生在各級比賽中表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異。今天，我們又一次相聚在這個寬闊的操場上，昔日的英雄姿態(tài)將化作飛揚的旋律，奏響余陽關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)慶祝第69屆國際兒童節(jié)的快樂前奏。讓我們一起聆聽從小演員指尖流淌出來的美妙音樂，一起分享這段光榮而快樂的時光！
首先，我向大家介紹一下這場音樂會的獲獎領(lǐng)導(dǎo)。他們是（音樂）：xx請領(lǐng)導(dǎo)坐前排。
俗話說：羅馬不是一天建成的。我們學(xué)校有一批學(xué)生，他們不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，還利用課余時間學(xué)習(xí)各種專業(yè)。他們幾年來為取得今天的成就進(jìn)行了不懈的努力。下面我們給獲得縣級初賽獎的同學(xué)頒獎。歡迎下面的同學(xué)上臺發(fā)光。
三等獎得主：x
二等獎得主：x
一等獎得主：x
歡迎xx給獲獎學(xué)生頒獎（音樂）
讓我們再次為上述獲獎學(xué)生鼓掌。
現(xiàn)在，讓我們一起欣賞獲獎學(xué)生代表的精彩表演。
有請xx學(xué)生：x是401班一個活潑可愛的小男孩。他不僅鋼琴彈得好，而且寫得很美。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極參加學(xué)校組織的各種活動，全面提高自身素質(zhì)。事實并非如此。在這學(xué)期學(xué)校組織的紀(jì)念五四運動的活動中，他寫的一首詩獲得了一等獎。接下來請欣賞他的鋼琴獨奏《水草舞》。
謝謝你精彩的表演！
接下來，讓我們熱烈歡迎本次比賽最年輕的獲勝者，他來自xx。哇，多可愛的小女孩啊。眾所周知xx學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。她喜歡閱讀、彈鋼琴、滑冰、騎自行車和跳舞。。。嘿，別說了。反正怎么說都不為過。她喜歡一切對她成長有益的東西。讓我們欣賞她的表演。
接下來有請604班的同學(xué)為大家玩山火。
多么陽光帥氣的男生��！謝謝你精彩的表演！
每一場比賽都是體驗，每一場比賽都是挑戰(zhàn)。我們學(xué)校有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上從不認(rèn)輸。他們超越自己，打敗別人，一次又一次贏得榮耀。讓我們?yōu)楂@得市級復(fù)賽獎（音樂）的同學(xué)們鼓掌
三等獎得主：x
二等獎得主：x
一等獎得主：x
榮耀永遠(yuǎn)在乎奮斗的'人。當(dāng)我們分享這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成果時，請默默為自己設(shè)定下一個目標(biāo)。讓我們一起奮斗。加油，伸出雙手，用掌聲激發(fā)奮斗！
音樂一直在繼續(xù)。接下來，我們將享受一個非常漂亮的小竹筏。表演者xx來自班級x，是一個性格開朗的漂亮女孩。她還非常擅長繪畫、唱歌、跳舞和彈鋼琴。她經(jīng)常代表學(xué)校參加各種文化演出。
美妙的音樂仿佛漂浮在水面上，優(yōu)美的旋律仿佛回蕩在群山中，小小的竹筏回味悠長。謝謝，xx！
接下來我們就請一個二年級的小朋友猜猜她是誰。
x大家好！我叫xx，我來自205班，我是一個安靜的愿意幫助別人的女孩。我愛學(xué)習(xí)，努力工作，聽父母老師的話，做個好幫手！我喜歡畫畫、跳舞和彈鋼琴。雖然我暫時沒有哥哥姐姐玩得好，但我會繼續(xù)努力，盡我所能感謝老師的培訓(xùn)和學(xué)校給我們提供了一個鍛煉的舞臺。今天我給你帶來了肖邦的波蘭舞曲。希望你喜歡。謝謝�。ň炊Y））
謝謝同學(xué)。希望你繼續(xù)努力，實現(xiàn)剛才表達(dá)的愿望。給她掌聲！
接下來，我為大家演奏一個即將小學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。她是一個活潑開朗陽光的女孩。她對一切都充滿了好奇心，放學(xué)后學(xué)會了唱歌、跳舞和彈鋼琴。出于好奇，她想學(xué)習(xí)自己所有的技能，去環(huán)游世界，去尋找一個又一個的知識寶藏。她也想成為一名鋼琴家，通過音樂與大家交流和分享。請欣賞xx根據(jù)陜北民歌帶來的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅》。
xx她在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們不僅各科成績優(yōu)異，還達(dá)到了鋼琴業(yè)余10級的水平。她在這次比賽中獲得了市級一等獎和省級決賽二等獎，這是她堅持不懈和勤奮努力的結(jié)果。我想此時的鮮花和掌聲一定會讓她體會到學(xué)習(xí)的真正快樂！
接下來，我很興奮的向大家宣布省決賽的獲獎同學(xué)。它們是：
三等獎得主：x
二等獎得主：x
一等獎得主：x
歡迎xx給他們頒獎（音樂）
全新音樂會主持詞3
各位來賓，各位老師，各位同學(xué):
下午好（晚上好）
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師的共同努力下，第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風(fēng)？首屆學(xué)生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學(xué)，成長在世南小學(xué)，樂團的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學(xué)朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢？
結(jié)束語
風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱。
風(fēng)從世南來，世南強健的風(fēng)，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風(fēng)中舞動，我們心連著心在風(fēng)中展翅。
風(fēng)從世南來，世南雛鷹乘風(fēng)飛。
讓我們?yōu)閷W(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)做文明人，學(xué)做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學(xué)們，再見。
【全新音樂會主持詞】相關(guān)文章：
音樂會主持詞01-25
音樂會的主持詞03-07
音樂會主持詞08-12
新年音樂會主持詞02-02
書法音樂會主持詞03-03
音樂會主持詞范例03-07
詩歌音樂會主持詞04-01
班級音樂會的主持詞范文03-10
新年音樂會優(yōu)秀主持詞05-25