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高考班會(huì)活動(dòng)主持稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。相信許多人會(huì)覺得主持稿很難寫吧，下面是小編收集整理的高考班會(huì)活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人：(播放幻燈片首頁)
A：兒時(shí)，父母告訴我，熱愛祖國，熱愛生活
B：后來，老師告訴我，銘記歷史，勿忘國恥
A：今天，我們?cè)诖讼嗑郏b想那段我們不曾經(jīng)歷的慘淡時(shí)光
B：曾經(jīng)有那樣一段歲月令我們難以忘懷，75年前青春的吶喊，打破了彌漫神州的沉寂
A 1935年，堅(jiān)定的信念，照亮了祖國河山的晨曦
B 1935年12月9日，熱血青年們?cè)僖膊荒芷较?/p>
A為了自由，更為了民族。
AB:接下來，讓我們穿過歷史的長河，去尋找12.9運(yùn)動(dòng)的足跡。
B下臺(tái)，A說：首先請(qǐng)同學(xué)們談一談你所了解的12·9愛國運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生：12.9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
學(xué)生：1931年，日本發(fā)動(dòng)了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，全國掀起抗日救亡運(yùn)動(dòng)。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內(nèi)”國策，壓制抗日救亡運(yùn)動(dòng)，1935年華北事變發(fā)生，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，在這種形勢(shì)下，北平爆發(fā)了著名的一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生：1935年的12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二九”運(yùn)動(dòng)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。
主持人A："風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心."
隔著75年的光陰,"一二·九"運(yùn)動(dòng)的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;隔著75年的光陰,"一二九"運(yùn)動(dòng)的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!
接下來，我們看一下這次愛國運(yùn)動(dòng)的簡單介紹。請(qǐng)同學(xué)們花三分鐘時(shí)間閱讀一下。
A：
歷史不是一頁書簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過去,歷史不是時(shí)間長河中一段孤立截取的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯......
為了了解歷史，我們來看這樣一個(gè)視頻(播放視頻)
主持人B上前關(guān)掉視屏，打開幻燈片說：接著，我們?cè)賮砜催@樣一組圖片
看完后說：
回眸歷史,只為更好把握將來!那么，對(duì)于12·9愛國運(yùn)動(dòng)的歷史背景我們又有怎樣的認(rèn)識(shí)?
學(xué)生：中國內(nèi)部斗爭(zhēng)，外強(qiáng)侵略，“一二·九”運(yùn)動(dòng)就在這樣的背景下爆發(fā)的。
學(xué)生：1935年下半年，日本帝國主義發(fā)動(dòng)華北事變，進(jìn)一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)。而國民黨政府繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策。失地喪權(quán)，亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團(tuán)由王明起草《八一宣言》，發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號(hào)召，宣言在莫斯科和巴黎發(fā)表，并迅速傳回國內(nèi)，推動(dòng)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時(shí)工作委員會(huì)，指定周小舟負(fù)責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會(huì)北平分會(huì)的工作。在中共北平臨時(shí)工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請(qǐng)?jiān)傅姆绞�，發(fā)動(dòng)一次抗日救國行動(dòng)。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對(duì)華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對(duì)日本的外交政策，動(dòng)員全國對(duì)敵抵抗，切實(shí)開放人民言論、結(jié)社、集會(huì)自由。這時(shí)，傳來冀察政務(wù)委員會(huì)將于12月9日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)決定在這一天舉行抗日救國請(qǐng)?jiān)浮?/p>
主持人B：是啊!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，75年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可;可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
下面有請(qǐng)__同學(xué)來為大家演講《樹愛國之心，立報(bào)國之志》大家歡迎。(上臺(tái)來)主持人A聽完了他的演講，大家一定有所感悟，請(qǐng)大家舉手來分享一下自己的感受。
學(xué)生：游行路上，不時(shí)有沖出軍警包圍的法商學(xué)院、北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中法大學(xué)、北京大學(xué)等大中學(xué)校的學(xué)生加入游行行列，隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大到五六千人。行進(jìn)中，學(xué)生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發(fā)傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當(dāng)游行隊(duì)伍前鋒到達(dá)王府井大街，后尾尚未走出南池子時(shí)，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對(duì)付手無寸鐵的愛國學(xué)生。愛國學(xué)生不畏強(qiáng)暴，隊(duì)伍仍在繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學(xué)生們與軍警展開英勇的搏斗，有30多人被捕，百余人受傷。游行隊(duì)伍被打散。從學(xué)生的愛國行為到不畏強(qiáng)暴，我們深深感受到回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵(lì)自己，是為了把那種精神深入心中。
學(xué)生：要深刻理解“一二·九”精神的真諦，明確歷史使命，努力為中華民族的偉大復(fù)興做出無愧于時(shí)代和人民的貢獻(xiàn)。今天，雖然時(shí)代不同了，但是我們依然要以一二·九運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們與祖國和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同建設(shè)祖國、振興中華、服務(wù)人民緊密地結(jié)合在一起，甘于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，追求卓越，勇攀高峰。
學(xué)生：要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九”運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“不屈不饒，斗爭(zhēng)到底”的民族精神。牢記歷史，不忘國恥。
學(xué)生：我們應(yīng)該珍惜無數(shù)先輩用鮮血換來的勝利果實(shí)，時(shí)刻銘記，為我們生在這個(gè)偉大的國家而倍感光榮;我們應(yīng)該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強(qiáng)合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起;我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的動(dòng)力，為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。
主持人A：今天，我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng)，告別了苦難,告別不了的是,歷史上每一個(gè)血與火的文字,告別不了的是，一二-九運(yùn)動(dòng)中每一個(gè)英雄。令人欣慰的是，春天來了，祖國母親笑了。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌，此時(shí)，偎依在她懷里的我們，想說聲：“教我如何不愛她。下面請(qǐng)欣賞由周歷程同學(xué)帶給大家的詩朗誦“祖國頌”(點(diǎn)擊小喇叭，播放配樂)
3-4分鐘，B上臺(tái)
今天，我們以圣潔的詩歌
緬懷那段血與淚寫成的歷史下面請(qǐng)欣賞《歌唱祖國》，讓祖國的明天更美好。(播放下一張，點(diǎn)擊下面小喇叭)
主持人AB上前
A:激昂的青春，如噴發(fā)的火山，你們?cè)鸷惩恋?/p>
B:振臂吶喊的余音，仍似午夜的山風(fēng)，卷起后人夢(mèng)中的潮起潮落
A:無可奈何，花落夕陽里
B:似曾相識(shí)，飛燕南歸來
A:古今輪回，史書只多了那么幾頁
B:歲月流逝，生命卻添了幾分滄桑
A誰說百無一用是書生
B誰說迂腐懦弱是書生
AB：放下筆桿，我們就是中流砥柱
A：在中國，只要有硝煙就有勇士
B：在中國，只要有危難就有脊梁
A：在中國，只要有侵略就有反抗
B：在中國，只要有青年就有希望
A：當(dāng)金幣碾過道德
B：當(dāng)欲望擊碎神圣
A：有人渴望重塑那份俠客的理想，攥住的，卻是一把哀嘆
B：在湍急的河流之中，唯理性之舟，能夠遠(yuǎn)航
A：75年了，歷史不會(huì)忘記，一聲槍響，我們趕走了豺狼
B：紅旗飄飛，我們迎來了解放
A：75年了，歷史不會(huì)忘記，踏著余輝，我們緬懷暢想
B：迎著朝霞，我們繼承發(fā)揚(yáng)(重音拖長)
AB：石河子第一中學(xué)高二3班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
(播放最后一張幻燈片)
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