資助育人主題征文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編整理的資助育人主題征文，歡迎大家分享。
資助育人主題征文1
我叫xx，現(xiàn)在是路井鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí)二班的學(xué)生，從我出生起，爸爸媽媽忙著工作，出生后只能跟隨50多歲的奶奶生活。
上學(xué)后從班主任那里知道國(guó)家可以給家里條件困難的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)資助金，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)費(fèi)用難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助的好政策助我上學(xué)！
在我上學(xué)的期間，貧困生資助這筆錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了，這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助，對(duì)我而言起到了重要的作用。
它能一定程度上減輕我生活費(fèi)用上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助幫助我解決生活費(fèi)問(wèn)題！
既然國(guó)家給了我們便利，幫助我解決了生活問(wèn)題，所以我更要好好利用這些資助的資金，用來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)，掌握更多的技能，這樣才能對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起國(guó)家的好政策。
國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體，還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了，能讓身體長(zhǎng)得更好，而心理成長(zhǎng)就包括很多面了，包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng)，還包括信息量上增長(zhǎng)，學(xué)校是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從學(xué)校可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過(guò)光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng)，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。
國(guó)家這幾年的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng)，而且也有了其他方面的成長(zhǎng)，國(guó)家資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)！
資助育人主題征文2
我出生于一個(gè)并不富裕的家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，為了家里的生計(jì)，在我讀初中時(shí)，父母經(jīng)常在外打工，一年之中只有過(guò)年的時(shí)候才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng)；可離別時(shí)看到他們那種期盼、報(bào)以期盼的眼神，卻讓我不敢開(kāi)口。
古人云：有志者事竟成，可是你有沒(méi)有想過(guò)，在這個(gè)本應(yīng)該屬于我們這個(gè)花季年齡階段的孩子因?yàn)闆](méi)有錢(qián)去交學(xué)費(fèi)而無(wú)奈下學(xué)打工。這樣的例子在我們身邊時(shí)常發(fā)生，有誰(shuí)能否定他們心中沒(méi)有一個(gè)志向，沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想去過(guò)上更好的生活接受更高更優(yōu)秀的知識(shí)教育呢？
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有錢(qián)人的孩子拼錢(qián)，有關(guān)系的孩子拼關(guān)系，像我這個(gè)年紀(jì)的孩子別人在吃肯德基喝可樂(lè)的時(shí)候我在幫家里種地，都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，其實(shí)無(wú)非就是說(shuō)來(lái)自農(nóng)村的孩子吃過(guò)苦日子，他們懂得錢(qián)是多么的來(lái)之不易，所以他們不會(huì)亂花錢(qián)，性格也不會(huì)像在溫室里的花朵般嬌生慣養(yǎng)、弱不禁風(fēng)。他們往往承載著一個(gè)家庭幾代人的希望，希望有一天考上大學(xué)可以出人頭地。他們懂得自己如何去學(xué)習(xí)，自覺(jué)能力特別強(qiáng)，他們不會(huì)因?yàn)榈貌坏綕M足而大發(fā)脾氣，處理事情也想的周到。有的農(nóng)村孩子發(fā)憤圖強(qiáng)沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)終于考上一個(gè)像樣點(diǎn)的大學(xué)，本以為可以光宗耀祖，可是在看到高額學(xué)費(fèi)的時(shí)候，這又成為他們追夢(mèng)路上的另一道門(mén)檻。
有人可能會(huì)說(shuō)了，大學(xué)的學(xué)費(fèi)能有多貴啊，可是當(dāng)你精打細(xì)算的時(shí)候，一個(gè)大學(xué)生每一年需要花費(fèi)的錢(qián)除去學(xué)雜費(fèi)算上日常開(kāi)銷(xiāo)每年大概將近兩萬(wàn)元。對(duì)于城里孩子的家庭可能是父母的一個(gè)月工資，而對(duì)于打莊戶的家庭來(lái)說(shuō)兩萬(wàn)塊錢(qián)就是一個(gè)家庭一年的收入。即使他們考上了大學(xué)，在面對(duì)學(xué)費(fèi)的時(shí)候他們也會(huì)猶猶豫豫，考慮要不要去上。這時(shí)候相關(guān)助學(xué)金的政策無(wú)疑是給家庭最大的幫助，他們可以利用助學(xué)金來(lái)繳納學(xué)費(fèi)，可以申請(qǐng)助學(xué)貸款，在上學(xué)期間無(wú)需繳納任何費(fèi)用，在畢業(yè)后一年內(nèi)不收取任何利息幫助他們圓了上學(xué)的夢(mèng)想。助學(xué)金是壓力也是動(dòng)力，他們化壓力為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，考取研究生或者公務(wù)員，一個(gè)人改變了一個(gè)家庭。
獲取了助學(xué)金就萬(wàn)事大吉了嗎？答案肯定是否定的。首先要提高防范意識(shí)，記得2016年夏天的時(shí)候，有一個(gè)小姑娘，農(nóng)村家庭她努力學(xué)習(xí)以568分的成績(jī)被南京郵電大學(xué)錄取，家境貧困的她在接受了教育部門(mén)的助學(xué)金資助，準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，她接了一個(gè)謊稱教育部門(mén)的電話，讓她把助學(xué)金打入相應(yīng)的卡號(hào)，因?yàn)榍皟商旖逃块T(mén)打過(guò)電話，所以她并沒(méi)有懷疑電話的真?zhèn)涡�，就把錢(qián)匯入了對(duì)方的賬戶，誰(shuí)成想這是一個(gè)騙子設(shè)置的局，她被騙了9900的上學(xué)錢(qián)。這對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，她立刻去報(bào)了案，在回家的路上，她突然暈厥，不省人事，雖然醫(yī)院全力搶救，但是仍沒(méi)挽回她18歲的生命。出來(lái)提高防范意識(shí)以外，還要“鑄人”。這個(gè)鑄人具體講的是什么呢？就是講如何正確的去約束自己，約束自己的行為，有的同學(xué)家境本就不富裕，在申請(qǐng)了助學(xué)金以后不僅不注意自己的開(kāi)銷(xiāo)，還和同學(xué)攀比，購(gòu)買(mǎi)了一些奢飾品，其實(shí)對(duì)自身幫助并不會(huì)太大，而另一部分同學(xué)則是對(duì)任何事物都感興趣唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)不上學(xué)，導(dǎo)致經(jīng)常不完成作業(yè)甚至掛科留級(jí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無(wú)法正常完成。可謂這個(gè)鑄人也是非常有學(xué)問(wèn)的，學(xué)業(yè)是追夢(mèng)必經(jīng)之路，沒(méi)有學(xué)業(yè)的'支撐是很難有自己的施展空間的，既然黨和國(guó)家給予我們這種優(yōu)惠的政策，我們更應(yīng)該以自己的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，為建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在新時(shí)代的征程中，我們作為新時(shí)代的弄潮兒，在決勝小康的關(guān)鍵時(shí)刻，零零后也逐漸開(kāi)始融入社會(huì)，在這次疫情中我們不難發(fā)現(xiàn)援鄂醫(yī)療隊(duì)伍中有很多是零零后的身影，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他們年齡較小，但是在操作醫(yī)療器械處理問(wèn)題的時(shí)候并不會(huì)顯現(xiàn)他們不成熟的一面，反而更像從業(yè)多年的專家一樣。所以讓我們以助學(xué)金為翅膀，展翅高飛，讓自己的青春年華不負(fù)眾望，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。
資助育人主題征文3
因?yàn)槲疑谥袊?guó)，所以我很幸運(yùn)的獲得了資助金，我內(nèi)心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，感謝黨和國(guó)家給予貧困生的這項(xiàng)優(yōu)惠補(bǔ)助政策，感謝黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持識(shí)教育發(fā)展。
作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我能安心上學(xué)是離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)，還有國(guó)家資助政策的幫助，他們是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認(rèn)為國(guó)家對(duì)我們的幫助更值得我們真誠(chéng)的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報(bào)，我一定會(huì)努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認(rèn)為對(duì)我的付出是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！
作為一個(gè)學(xué)生，我也在努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，此時(shí)我也感到更多的責(zé)任和壓力，激勵(lì)自己再接再厲，繼續(xù)前行！一方面，我也感受到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面，我也深深感受到國(guó)家對(duì)我們的期望與要求。在國(guó)家為我們解除后顧之憂之后，我們更應(yīng)該把所有的.精力投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國(guó)家的補(bǔ)助，明天的我們一定會(huì)用自己的努力改變命運(yùn)。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
最后，我想說(shuō)，感謝老師以及同學(xué)給予我的肯定、信任，也非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里，我對(duì)學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！
資助育人主題征文4
雨滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？
長(zhǎng)期以來(lái)，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界，對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
我來(lái)自普普通通一個(gè)農(nóng)村家庭，父母是農(nóng)民，爺爺奶奶常年被慢性病困擾，靠藥物維持。為了維持家里的生計(jì)，父母不得已都出門(mén)打工，我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng)，頭發(fā)白了，脊背彎了，學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至，體貼入微。每天的.作業(yè)輔導(dǎo)、每月的勵(lì)志教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢？是他們，不僅幫助我解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個(gè)人世界，融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�、打鬧了，也愿意幫助同學(xué)了，我感到很快樂(lè)，和其他同學(xué)一樣快樂(lè)！
我感激黨和國(guó)家完善的助學(xué)體系。黨和國(guó)家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們?cè)诤诎抵袚碛辛藷o(wú)比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，用成績(jī)來(lái)證明自己�！拔覀儾⒉桓挥�，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠(chéng)的愛(ài)、最真摯的感恩之心，奔赴更遠(yuǎn)的路程，更加茁壯健康地成長(zhǎng)。
資助育人主題征文5
我家住在路井鎮(zhèn)路三村，我有一個(gè)哥哥，家庭并不富裕，奶奶眼睛瞎了，一年四季都躺在床上，爸爸一個(gè)人在外打工，供養(yǎng)我和哥哥上學(xué)，媽媽在家照顧我和奶奶。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我高興地告訴媽媽，下學(xué)期我就要讀四年級(jí)年級(jí)了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手，哀求道：“孩子，不要讀書(shū)了，好不好？你看爸爸媽媽掙不了錢(qián)，哥哥在讀大二，你一個(gè)女孩子就算了，在家?guī)蛶透改赴�！”�?tīng)了媽媽的話，我傷心地流淚了，連著幾夜都沒(méi)睡著。
報(bào)名那天，我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著書(shū)包高高興興地去學(xué)去，我的眼淚忍不住下流。傍晚，班主任老師到我家詢問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報(bào)名的原因，媽媽淚流滿面地告訴老師：“其實(shí)我們也不想，家里實(shí)在是沒(méi)辦法�？粗鴦e人家的孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的.心像刀割一樣�！闭f(shuō)完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。
這時(shí)，班主任老師一把拉住我，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)；“大姐，不用著急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)�！崩蠋煱褔�(guó)家的政策給媽媽宣講了一遍。原來(lái)，像我這種家庭困難的農(nóng)村孩子，除了每天有國(guó)家免費(fèi)發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐外，每個(gè)學(xué)期還有生活補(bǔ)貼，家里不用再給我生活費(fèi)了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。
如今，我已經(jīng)在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。我相信有了國(guó)家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農(nóng)村孩子，定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)一身本領(lǐng)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)地更加美好富強(qiáng)。
資助育人主題征文6
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì)一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L(zhǎng)這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識(shí)，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國(guó)家資助政策，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的溫暖和開(kāi)心。
花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn)，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；而我在最困難的時(shí)候，國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的.表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家及學(xué)校。
對(duì)于國(guó)家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國(guó)家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，二是對(duì)我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì)看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì)很過(guò)意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國(guó)家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會(huì)看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我更要感謝國(guó)家，國(guó)家資助政策的到來(lái)，不僅解決的我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡！
我真的很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲?guó)家資助讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，并加倍努力，相信我們的前途是光明的。
資助育人主題征文7
我是路井鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的xx。
感恩的心，感謝有你，人人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感恩身邊每一個(gè)幫助你的人。
許多人說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)懂得互相幫助、扶貧救濟(jì)的人太少了，那么請(qǐng)收回你的話，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)并不是人人都冷漠，其實(shí)她很美很美。
貧困生在遙遠(yuǎn)的大山里，叩謝了大山的養(yǎng)育之恩，如果沒(méi)有社會(huì)的幫助他們有可能都活不下去。貧困生在一望無(wú)際的沙漠里，如果沒(méi)有社會(huì)的幫助，就有可能已經(jīng)渴死在沙漠里了。要知道社會(huì)拯救了許多貧困家庭，國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)有了很好的扶貧政策，讓每一個(gè)貧困戶成為小康家庭。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前我們的巷道都是泥濘小路，可現(xiàn)在國(guó)家為農(nóng)村著想，不僅為他們鋪了水泥路，還為那些貧困戶修建了現(xiàn)代化的樓房，一些貧困戶還搬進(jìn)了移民安置小區(qū)。黨和政府讓貧困戶可以不用住漏水的土房了，生活方便了許多。在鄉(xiāng)下上學(xué)的孩子，不用踩著泥濘路去上學(xué)，每天都坐在寬敞明亮的教室里享受著最優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)校的政策更加細(xì)致，作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、勵(lì)志教育、生活補(bǔ)助等，國(guó)家政府學(xué)校為我們提供了這么好的條件，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，以報(bào)效祖國(guó)。
我們知道——感恩的方法有很多，譬如說(shuō)精忠報(bào)國(guó)，孝敬父母，尊老愛(ài)幼而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進(jìn)！的確，”不吃苦中苦，難為人上人。”只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的`地；只有拼搏，オ會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；感恩父母，他養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母；感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼麓�，甘愿犧牲自己，給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無(wú)邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛(ài)護(hù)他們。
資助育人主題征文8
“他不會(huì)吝嗇的收起讓人望而卻步，他有著海納百川的胸懷和巍峨壯麗的高度，當(dāng)你沉浸其中時(shí)，日月星辰都是你的良師益友，伴你一路同行，為你點(diǎn)亮明燈，指引方向�！眹�(guó)家助學(xué)政策就是這樣一個(gè)存在，他托起了我們的讀書(shū)夢(mèng)想，為我們掌燈伴讀。
山因脊而雄，屋因梁而固
都說(shuō)國(guó)家助學(xué)政策是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了困難學(xué)子的求學(xué)之路，是一陣和煦的春風(fēng)，吹散了阻擋貧困學(xué)子求學(xué)路上的陰霾。它像山的脊、屋的梁，是無(wú)數(shù)貧困學(xué)子求學(xué)無(wú)憂的保障與根基。
她出生在粵北山區(qū)的一個(gè)普通家庭里，為了維持生計(jì)以及供養(yǎng)她和妹妹上學(xué)，她的父母常年在外務(wù)工。伴隨著姐妹倆成長(zhǎng)進(jìn)程的加快，父母也早已被歲月染白了雙鬢。20xx年，是她家經(jīng)濟(jì)壓力最大的一年。在這一年的9月，她和妹妹都即將升入大學(xué)，成為一名大學(xué)生。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，她不得不為自己能否順利入學(xué)而感到擔(dān)憂。早在高考前，家里的長(zhǎng)輩便總是對(duì)她說(shuō)：“要努力一點(diǎn)，考一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)費(fèi)便宜一點(diǎn)不要讓爸媽這么辛苦�！甭�(tīng)到這些話她的心里五味雜陳。寒窗苦讀十幾年，只為了一朝金榜題名，她又何嘗不想考上心儀的大學(xué)，她多希望自己分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)，排名前一點(diǎn)，學(xué)費(fèi)少一點(diǎn)，讓家里負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn)。拿到錄取通知書(shū)那一刻，全家人心中是喜憂參半。喜的是她考上了這所城市中央的花園大學(xué)——電子科技大學(xué)中山學(xué)院，憂的是大學(xué)學(xué)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的家庭的承受能力。
幸運(yùn)的是，在入學(xué)后國(guó)家助學(xué)政策的春風(fēng)迎面而來(lái)。剛進(jìn)入大學(xué)，便有助學(xué)貸款的政策幫助貧困學(xué)子減輕學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)，后來(lái)又有國(guó)家助學(xué)金的撥款。得知國(guó)家有這一系列的助學(xué)政策，她的心里充滿了無(wú)限的感激之情。她有幸在大一時(shí)成功申請(qǐng)到國(guó)家助學(xué)金。當(dāng)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到她手中時(shí)，她心中更加洋溢著對(duì)黨和國(guó)家的感恩。國(guó)家資助對(duì)貧困學(xué)子而言，不只是物質(zhì)上的幫扶，更是心靈和精神上的激勵(lì)。正是有了國(guó)家資助，無(wú)數(shù)的貧困學(xué)子才得以順利完成學(xué)業(yè)，變得更加自強(qiáng)自立與自省。
希君生羽翼，一化北溟魚(yú)
其實(shí)早在高一，她便與國(guó)家助學(xué)政策結(jié)下了不解之緣。一紙貧困證明，一份國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表，一筆足夠繳納學(xué)費(fèi)的資助金額，是她對(duì)國(guó)家助學(xué)最初的認(rèn)知�？墒且�?yàn)槟暧谉o(wú)知，她在感恩國(guó)家?guī)椭耐瑫r(shí)，不可避免地產(chǎn)生了自卑心理。學(xué)校里無(wú)數(shù)的人憑借著優(yōu)越的家庭條件，身著名牌服飾，而她卻連學(xué)費(fèi)都需要被資助，這讓她覺(jué)得自己好像與他們格格不入。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，盡管成績(jī)優(yōu)異，卻始終覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。后來(lái)，她終于想明白了，貧窮并不丟人，自卑才是可怕，她不能被自卑消磨了意志。她深知，她不是神的孩子，沒(méi)有好的家境，沒(méi)有三頭六臂，也沒(méi)有天賦異稟。她有的只是平地一聲雷的蟄伏，有跡可循的野心以及不甘墮落的自制力。她要將這些化作穿越山河的箭，刺透盔甲；化作追求夢(mèng)想的'階梯，努力朝著夢(mèng)想更近一步。
可以說(shuō)，是國(guó)家資助給她帶來(lái)了希望，為她筑牢了夢(mèng)想。它讓她懂得了，生活是一條沉船，但我們不要忘了在救生艇上高歌。她將永遠(yuǎn)感恩黨和國(guó)家，感恩國(guó)家的各項(xiàng)資助政策。
致知力行，踵事增華
現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展，人們終日在繁華喧囂中低頭前行，急功近利，急于求成。也有很多的大學(xué)生沉迷游戲，無(wú)所事事……她很幸運(yùn)得到了國(guó)家資助，它也牽引著她蔓生的青春向有光處萌動(dòng)，向雨潤(rùn)處勃發(fā)。
受恩于國(guó)家資助的她，在涌動(dòng)著希望與活力的青春歲月里，更應(yīng)摒棄浮躁，靜心學(xué)習(xí)。雖然她在大一上學(xué)期取得的成績(jī)不是很理想，但是今后她也表示將更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，習(xí)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，向?qū)W校獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金而奮進(jìn)；也會(huì)合理規(guī)劃，利用好自己的空閑時(shí)間，勤工儉學(xué)，為自己以后順利就業(yè)打基礎(chǔ)；亦會(huì)樂(lè)于助人，積極參加各種志愿活動(dòng)，轉(zhuǎn)換自己的身份，讓自己從一個(gè)受助人成長(zhǎng)為施助者，幫助更多有需要幫助的人……
凡心所向，素履所往，生如逆途，一葦以航。她將帶著國(guó)家資助給她的希望之翼，飽含“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志不斷砥礪前行。
“再暗的天空也是你抬頭就能見(jiàn)到星星的美好夜晚，再坎坷的荊棘之路也能開(kāi)出一片血路狂花�！绷私饬怂趯W(xué)生資助下的青春奮斗故事后，我也更加覺(jué)得我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家給予我們的助學(xué)政策心懷感激，亦希望無(wú)數(shù)跟她一樣受助于助學(xué)政策的貧困學(xué)子們?cè)邳h和國(guó)家的幫助下，積蓄無(wú)窮力量，鑄造美麗人生，繪就中國(guó)輝煌。
資助育人主題征文9
扶貧濟(jì)困，扶貧助學(xué)，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對(duì)一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。
借助中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的契機(jī)，大家的工作生活條件得到極大改善，享受著來(lái)之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的'弱勢(shì)群體和困難群體，可曾因?yàn)樽约焊辉５纳顥l件而不知人間疾苦，理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為所有人都已經(jīng)步入小康生活……
所以，我想說(shuō)的是，很感謝您們對(duì)我學(xué)業(yè)上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數(shù)，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的優(yōu)秀，在學(xué)業(yè)上也不是最出類(lèi)撥萃，可這只不過(guò)是一段落的結(jié)束。我的人生還很長(zhǎng)，還有許多的路要走，而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn)，讓我免除了不少學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我心里倍受感動(dòng)。
我是真心感謝您們，而作為對(duì)社會(huì)的回報(bào)我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待前所未有的困難和挫折，以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰(zhàn)，而我也會(huì)牢記這份愛(ài)心，并且我也會(huì)將這愛(ài)心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了，它將會(huì)一直伴著我，催我前行，催我?jiàn)^進(jìn)，我知道，我不是一個(gè)人，我的身后有一個(gè)強(qiáng)大而溫暖的祖國(guó)，所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
資助育人主題征文10
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹(shù)，感恩之心，則是這顆樹(shù)里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花……
學(xué)校里，有許多像我一樣經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué)，但我們沒(méi)有因?yàn)樨毨Ф鄲�，因�(yàn)閲?guó)家的扶貧政策讓我們感到無(wú)比的溫暖。因?yàn)橹鷮W(xué)金，我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的`我，習(xí)慣了平凡的歲月，對(duì)于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因?yàn)橹鷮W(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)，我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，我每天早起，做好一切準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，希望自己成為一個(gè)有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人，國(guó)家助學(xué)金讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。生命因資助而精彩，明天因資助會(huì)更好。
現(xiàn)在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)們一起談天論地，每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū)，快快樂(lè)樂(lè)的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運(yùn)兒，寵兒。，……這一切和諧景象，都是我在享受到國(guó)家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。這一切的一切，都是我們親愛(ài)的黨和國(guó)家賦予了我們最真誠(chéng)的關(guān)照與厚愛(ài)。
成長(zhǎng)的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無(wú)私的沐浴中成長(zhǎng)，寸草心對(duì)三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。
資助育人主題征文11
靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，帶著盛夏的使命，讓青春無(wú)悔。
——題記
所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)透過(guò)某種形式來(lái)幫忙每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)，某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng)，以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金，這些都或多或少地幫忙學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用，給每個(gè)大學(xué)學(xué)子帶給了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì)，即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”，方可“筑夢(mèng)”，后成“鑄人”的歷程。
現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯，以前的我也曾迷茫，時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施，圓了我放下許久的夢(mèng)，正是因?yàn)檫@些，我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程，完成盛夏花開(kāi)的使命。
今年夏天懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫(huà)面猶如五月的.太陽(yáng)花，朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種完美的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
今年夏天，當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的那一刻，即歡喜又擔(dān)憂；歡喜的是我能上大學(xué)了，擔(dān)憂的是高昂的學(xué)費(fèi)。本來(lái)家里妹妹弟弟都在上學(xué)開(kāi)銷(xiāo)也很大，意味著爸爸的壓力會(huì)很大，很心疼，產(chǎn)生了不想上的念頭。因此，“無(wú)夢(mèng)”，成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉，我以前無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷，生活的壓力逼得我不得不放下夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言，那段時(shí)光，無(wú)疑是人生的低谷，壓得我喘但是氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái)，“我真的能夠上大學(xué)了？”“是的孩子，我們能夠念大學(xué)了。”母親粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次，“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出此刻我的世界，那么虛幻，那么令人由生畏懼。
我一向認(rèn)為，所謂夢(mèng)者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩，扎實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自我，也曾在寒暑期三次開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班，閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描，寫(xiě)寫(xiě)文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開(kāi)的使命，實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見(jiàn)乎，不僅僅僅是我，那以前是多少人的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽(tīng)兮，那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年，為國(guó)，為民，為社會(huì)，創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢(mèng)”的方式太少，但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國(guó)的期盼，社會(huì)的慰藉，把夢(mèng)想打包，用行動(dòng)奏演屬于自我的樂(lè)章，把握現(xiàn)實(shí)，不讓青春虛度，不讓時(shí)光定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自我的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時(shí)，不因以前碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。
感謝生活，給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見(jiàn)了，以前虛度過(guò)的歲月；再見(jiàn)了，以前興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國(guó)熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢(mèng)想，與社會(huì)的期盼，完成自我的使命，實(shí)現(xiàn)青春的好處。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著期望；即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著期望。
無(wú)悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華，編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著祖國(guó)的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，帶著無(wú)數(shù)人的期盼，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，在那花兒綻放的盛夏；予少年一顆感恩之心，貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親；許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)，完成盛夏的使命！
資助育人主題征文12
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便，只顧風(fēng)雨兼程
——題記
在每一個(gè)人心中總有一個(gè)夢(mèng)，或平凡或偉大，少年的我們心中都埋著一顆叫做夢(mèng)想的種子，它慢慢的生根發(fā)芽。
有一句話我很喜歡，夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，每個(gè)人從出生就生活在不同的家庭，有人夢(mèng)想自己擁有不平凡的能力，有人夢(mèng)想自己能在太空中翱翔，有人夢(mèng)想擁有快樂(lè)的生活。隨著我們逐漸長(zhǎng)大，漸漸的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，夢(mèng)想需要付出，需要實(shí)踐，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，因此追求夢(mèng)想成為了我生活的動(dòng)力、前進(jìn)的方向，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想最有效的途徑，成功的喜悅往往是在奮斗的艱辛之后，奮斗的路上肯定有不少幫助你的人，所以要懂得感恩。
在20xx年10月，我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了商丘工學(xué)院，我對(duì)一切的新鮮事物都感到好奇，并且充滿了對(duì)美好生活的幻想，因?yàn)槲抑牢乙谶@里度過(guò)四年的大學(xué)生涯。
我來(lái)自農(nóng)村，生活在一個(gè)并不富裕的家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)，但家人從未讓我餓著，為我遮風(fēng)擋雨，默默承受著生活的壓力，他們總是竭盡全力讓我過(guò)的更好。從高考成績(jī)出來(lái)的那一刻到收到錄取通知書(shū)，家里充滿了歡聲笑語(yǔ)，但轉(zhuǎn)身之間我感受到家人喜悅心情中的那縷縷惆悵，高額的學(xué)費(fèi)如同一座山般壓在家庭的身上，我迷茫了，我真恨自己，恨自己為什么不能讓家人安心些，我恨只能向家人要錢(qián)上學(xué)的自己，我看著通知書(shū)想了許久，我想放棄了……可心里不甘心，一點(diǎn)也不甘心，在奔向成功的路上跌跌撞撞，我不想失去這個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，然而是那信函中的貧困生資料再次給了我笑容，就這樣我收拾起行李走向了我的大學(xué)生活。
到了大學(xué)里，我提交了我的貧困生的申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)重重審核，我獲得了貧困生補(bǔ)助的資格，當(dāng)時(shí)的自己再也忍不住那份激動(dòng)的心情，當(dāng)將這個(gè)消息告訴家人時(shí)，我感受到他們內(nèi)心的喜悅，同時(shí)暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)家人對(duì)我的期望，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的照顧。這些幫助對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不僅給了我一份圓夢(mèng)的`機(jī)會(huì)，給了我生活的自信，更讓我懂得了感恩，古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
國(guó)家給了我一份圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)啟了我的大學(xué)生活，我滿懷著希望，攜帶著夢(mèng)想去探索一切未知的事物，不知不覺(jué)中我對(duì)大學(xué)有了一份特殊的感情，像是感恩，卻又比感恩還要濃厚，感恩助學(xué)，使我更加堅(jiān)定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更加明白自己該做什么，我學(xué)著自律，學(xué)著腳踏實(shí)地的走好每一步，我深刻的明白其實(shí)我什么都沒(méi)有，我只有年輕，這是我唯一的資本，我很珍惜能得到這個(gè)助學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我能同大多數(shù)同齡人一樣爭(zhēng)分奪秒，努力奮斗，不虛度光陰，不安于現(xiàn)狀。我想，我的另一個(gè)名字大概就是奮斗，因?yàn)椋瑹o(wú)奮斗，不青春！
有一條路，人煙稀少卻寸步難行，但是卻不得不堅(jiān)持前進(jìn)，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想，這世界上，唯有青春與夢(mèng)想不能辜負(fù)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，國(guó)家會(huì)盡最大努力給每一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，這也是國(guó)家對(duì)于我們的期望。感謝“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我的身邊，在它的幫助下，無(wú)數(shù)像我一樣的學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身理想。
感恩國(guó)家對(duì)我的資助，生活的不富裕并未能壓垮我對(duì)生活的希望，正所謂人窮志不窮。我很榮幸得到了助學(xué)金，讓我感受到生活的溫暖，讓我感受到身為華夏兒女的無(wú)比自豪感，讓我更加渴望成功，渴望將來(lái)用自己的力量回報(bào)家人，老師，學(xué)校，國(guó)家的幫助。
感恩，不曾忘卻，奮斗，永不停息，我相信通過(guò)我的努力我的夢(mèng)想就一定實(shí)現(xiàn)，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更燦爛的明天！
資助育人主題征文13
國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，就像為我插上了一雙有力的翅膀。陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的我有了這雙翅膀的助力，向夢(mèng)想更加靠近了一步，它就像一束陽(yáng)光慰藉了我心靈。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭。家中有年邁的奶奶常年靠藥物維持身體，姐姐和我都還在上學(xué)。爸媽的負(fù)擔(dān)很重，沒(méi)有辦法只好放下一家老小出外打工。之所以有這樣的選擇，也是為了我們?nèi)业纳?jì)。雖然家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源有限，但媽媽從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)我們?nèi)魏螙|西，始終不停地告誡我們要好好讀書(shū)。并說(shuō)他們就是因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū)，沒(méi)有多少文化，而受現(xiàn)在這樣的苦。所以，無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。媽媽跟我們講：如果現(xiàn)在你們吃不了學(xué)習(xí)的.苦，以后就得吃社會(huì)的苦。
通過(guò)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我明白了一個(gè)道理：我們雖不能選擇自己的出生，但我們的未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中。況且國(guó)家與老師還盡心盡力幫助我們，為我們創(chuàng)造良好的條件。
我十分感謝國(guó)家和學(xué)校以及老師給予我的幫助。由于有你們的大力幫助，我能夠更專心更放心的學(xué)習(xí)。和其他條件好的同學(xué)一樣能夠?yàn)t灑的追求我的夢(mèng)想。
我感恩國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，感恩養(yǎng)育我的父母，感恩我的學(xué)校和老師，是你們給予我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我決心把所有的熱情投入到學(xué)習(xí)中，時(shí)刻不忘國(guó)家的恩情，這樣才能在將來(lái)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，做一個(gè)棟梁之材。用感恩傳遞我對(duì)祖國(guó)最偉大的情懷，用感恩之心報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)，不辜負(fù)所有人對(duì)我的幫助與期望。
資助育人主題征文14
在這里我作為一名大一新生，我很榮幸能夠獲得國(guó)家的助學(xué)金，在這里我非常感謝國(guó)家對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)懷與照顧，給了我們一個(gè)成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在這里我代表廣大學(xué)子向國(guó)家表示感謝，我感到國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，希望能夠在這四年之中，希望自己能夠不忘初心，砥礪前行，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
珍惜當(dāng)下，不戀過(guò)往，不懼未來(lái)。
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
不想去說(shuō)做不到，不甘落后趨于平凡，不愿一生坎坷曲折悔恨萬(wàn)分�，F(xiàn)在正是我青春的時(shí)刻，我應(yīng)該做到的，是不讓一己目光之短最終卻碌碌無(wú)為。昨天，刪去。今天，留著。明天，爭(zhēng)取。對(duì)的，堅(jiān)持。錯(cuò)的，放棄。你再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧，你再不堪也會(huì)有人把你視若生。
既然做出了選擇，就不要后悔哪怕是辛苦，也要咬緊牙關(guān)撐到最后因?yàn)樽约哼x擇的'路，跪著也得走完。
未來(lái)的意義在于不曾被過(guò)去所經(jīng)歷，在于不斷地被更新。人類(lèi)從過(guò)去走來(lái)，向未來(lái)走去，經(jīng)歷的是一條不曾重復(fù)的奇跡偉大之路。相對(duì)于走過(guò)的時(shí)代，未來(lái)是大家從未發(fā)現(xiàn)的地帶，卻有先知透露過(guò)一些未來(lái)的信息。因?yàn)閯?chuàng)造一切的神對(duì)未來(lái)一清二楚，才讓天使到我們的路上指導(dǎo)方向。言的未來(lái)時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對(duì)而言，明天只是未來(lái)的一小部分。
驀然回首，自己已經(jīng)生活了十九個(gè)春秋，經(jīng)歷了生活中的酸甜苦辣，使自己的能力得以提高。在我們生活中，困難難免的，但我們卻要用心，用盡自己的精力去跨越它，以此來(lái)迎接我們的光明平坦的道路，有人說(shuō)：“用盡自己的精力去跨越它，往往會(huì)犧牲我們很多，這樣做值得嗎？”其實(shí)，在我們用心去面對(duì)一件事情時(shí)，不知不覺(jué)中我們的自身素質(zhì)等各個(gè)方面都會(huì)有很大的提高，為我們?nèi)?chuàng)造美好未來(lái)提供了很大的幫助。
俗話說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。美好的未來(lái)，掌握在我們自己的手中，要靠我們自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。有的人天天幻想自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬，幻想自己的未來(lái)是多么豐富多彩，多彩多姿，然而自己卻不為它去拼搏奮斗，成天沉浸在幻想的陰影里，時(shí)光流逝，最終導(dǎo)致自己毫無(wú)本領(lǐng)，美好的未來(lái)使之成為泡影。未來(lái)的道路坎坎坷坷，崎嶇險(xiǎn)阻，要實(shí)現(xiàn)憧憬的未來(lái)，不是一朝一夕的努力就能實(shí)現(xiàn)的，而是要我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的努力拼搏來(lái)贏得的，去跨越過(guò)未來(lái)道路的坎坎坷坷，讓我們美好的夢(mèng)，美好的未來(lái)，在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不很遙遠(yuǎn)的，我們現(xiàn)在要利用大好的時(shí)光為美好的未來(lái)打造兼顧的基礎(chǔ)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)感到高興，因?yàn)檫@畢竟是在鍛煉我們的意志，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，只要我們用心去對(duì)待任何一件事，考慮到事情對(duì)我們的好處，使我們用積極的態(tài)度去面對(duì)，只有這樣，我們的未來(lái)將會(huì)是一個(gè)真實(shí)存在的夢(mèng)。
同學(xué)們，讓我們充分利用打好時(shí)光，來(lái)完善自己，使我們擁有的更加充實(shí)，路在我們腳下，未來(lái)在自己的掌控之中，讓我們一起展望未來(lái)！
資助育人主題征文15
感恩是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”到“結(jié)環(huán)銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹(shù)立一棵懂得感恩的“小樹(shù)苗”。
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德，它不僅使貧困學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求我們領(lǐng)悟其內(nèi)涵的精神品質(zhì)——我們須懷強(qiáng)烈的感恩心態(tài)，濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我，影響他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。
生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓；愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光；誠(chéng)信立人，自強(qiáng)立志，感恩立德，做一個(gè)誠(chéng)信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)懂得感恩，回報(bào)的`人，讓愛(ài)與我們同在，做一個(gè)自強(qiáng)的人，成就明天的美好。
只有一個(gè)充滿感恩的世界，才是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，我們每一個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后，一定報(bào)答自己的祖國(guó)，把愛(ài)心給予給需要幫助的人。
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