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校長師德師風(fēng)的自查報告

時間:2023-01-15 13:52:40 自查報告 我要投稿

關(guān)于校長師德師風(fēng)的自查報告

  有人說,一個好校長就是一所好學(xué)校。這個論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義。我認為,就個人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言,對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,直接關(guān)系到一個學(xué)校的總體風(fēng)氣,直接影響著周圍的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個問題的最深思考所得。

關(guān)于校長師德師風(fēng)的自查報告

  根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作,特別是在師德表現(xiàn)方面做出認真的自查,下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個人對一些問題的回顧思考和認識,圍繞提出的五個方面做如下總結(jié)報告。

  一、關(guān)于貫徹落實黨的教育方針和國家及上級教育政策法規(guī)的問題

  學(xué)校能夠堅定不移地認真貫徹黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),進一步明確校長作為學(xué)校法人代表的職責(zé)和學(xué)校整個管理層的職責(zé)。能認真貫徹《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)文件,做到有法可依、有章可循。并致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人,特別是在實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標上,我們盡最大努力做好學(xué)校各項工作。

  用“站著排頭不讓,把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育、教育、教學(xué)、科研及各項工作,取得了比較優(yōu)異的成績。幾年來,在市教育局、市財政局的支持下,不斷更新教學(xué)設(shè)備,完成兩個微機室的更新工作及農(nóng)遠工程,使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進步,與世界同步。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題的請示和匯報制度,工作上不越權(quán),行為上不越職,下級服從上級,順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

  在新課程改革和學(xué)?颇吭O(shè)置上能夠嚴格按照新課程綱要和課程標準執(zhí)行教學(xué)任務(wù),保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴格實施和執(zhí)行。在教師培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性,取得了比較好的工作效果。

  我們嚴格遵照市教育局和教師進修學(xué)校的“教研年”方案進行操作,每周對教師進行業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn),不斷加強教師素質(zhì)的培訓(xùn),每個教師都順利完成“六個一”工程,在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊,形成了比較好的教學(xué)氛圍,但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上,我們還要全校上下探索研究,形成獨特成熟的做法,起到龍頭帶頭作用。

  二、關(guān)于實施素質(zhì)教育的問題

  我認為“素質(zhì)教育就是促進學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,張揚個性、因材施教”,作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,我們能夠積極推進新課程改革,注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷完善課程教學(xué)。始終堅持教書育人和促進學(xué)生全面發(fā)展的教育思想,并努力實踐之。

  學(xué)校始終堅持德育的首要地位,并切實貫徹以德育人的治學(xué)思想,能夠根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)生的思想發(fā)展實際選擇開展豐富的有意義的教育活動,合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時間,保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來,學(xué)校堅持到“校外活動基地”進行角色體驗活動,積極開展科研課題研究,國家“九五”、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題,“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的開發(fā)和利用”正在進行之中。

  經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力,學(xué)校素質(zhì)教育處處開花:多次禪連臨江市中小學(xué)運動會團體冠軍,舉辦的大型文藝晚會、故事演講會、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評,各學(xué)科競賽也是碩果累累,為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才。教師參加各級各類競賽、“做課”獲省、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,曾被評為“省未成年人教育先進單位”、“省優(yōu)秀家長學(xué)校”、“省健康促進校”、“白山市師德建設(shè)先進校”、“科研示范基地”、“白山市先進基層黨組織”、“白山市精神文明先進單位”、“白山市、臨江市師訓(xùn)先進單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進單位”等。

  在促進學(xué)生全面發(fā)展的問題上,還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路,為學(xué)生一生發(fā)展奠基。

  三、關(guān)于教育收費的問題

  教育收費問題是很敏感的問題,也是校長一把手的事情,管不好,社會反響會很大。關(guān)于教育收費問題,我校堅持嚴格的收費和管理使用制度,嚴格遵守臨江市教育局提出的“十不準”及“十做到”,實行了中小學(xué)收費管理八項制度,聘請市人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,通過新聞媒介向社會公開承諾。多年來,學(xué)校從來沒有增加收費項目和標準;每個學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”、收費項目與標準,接受社會、家長和學(xué)生監(jiān)督,并印發(fā)收費通知單,讓家長簽字,留出意見反饋欄,對家長的意見認真答復(fù),沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的問題;學(xué)校財務(wù)嚴格執(zhí)行一把手簽字制度,明確資金使用,受到各級檢查部門的一致好評。

  四、關(guān)于學(xué)校管理的問題

  一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎。我校在校務(wù)公開方面,常年有公開欄,讓師生知道學(xué)校的大事,保證知情權(quán)。學(xué)校堅持教師大會和代表大會制度,報告和審議學(xué)校的行政管理教育、教學(xué)工作、學(xué)校的財務(wù)收支情況,對教職員工提出的議案給予答復(fù),并建立年度督辦情況的說明制度2017年校長師德師風(fēng)自查報告工作報告

  在評選先進、職稱晉級和各方面考核上,學(xué)校堅持民主集中制,充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理,并有相關(guān)的檢查,成績列年度考核。學(xué)校積極支持教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進修,在財力和時間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,最根本的是教職工的考核,堅持根據(jù)實際情況進行合理修改,以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性。

  從總體情況看,學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高,師德師風(fēng)應(yīng)該不斷加強,使學(xué)校管理工作再上新臺階。

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