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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告

時(shí)間:2023-05-23 11:44:08 晶敏 自查報(bào)告 我要投稿

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告(精選7篇)

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回看這段時(shí)間的工作,有著一些問題,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報(bào)告吧。來參考自己需要的自查報(bào)告吧,以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告(精選7篇)

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 1

  一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

  二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

  2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。

  3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個(gè)興趣小組,按照自愿的'原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。

  4、確;顒(dòng)時(shí)間

  學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動(dòng)時(shí)間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

  5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。

  三、開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

  我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1.開展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng),如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

  結(jié)合實(shí)際開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開放。

  3、召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會

  我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運(yùn)動(dòng)會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。

  4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動(dòng),各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價(jià),這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。

  5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。

  四、今后的設(shè)想

  1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動(dòng)外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

  總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 2

  我校鄉(xiāng)村少年宮在東臺市文明辦、市教育局主管部門及梁垛鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的,以培養(yǎng)“合格+特長”為目標(biāo),充分凸顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮功能,強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),目前各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)正常開展,F(xiàn)將我校建宮以來工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我們梁垛鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有在校生1265人,26個(gè)教學(xué)班。學(xué)校建筑面積50余畝,擁有四層綜合教學(xué)樓兩棟,建有獨(dú)立的青少年活動(dòng)中心,各種內(nèi)部設(shè)施基本齊全,文化氛圍濃厚。我們學(xué)校始終高度重視未成年人思想道德建設(shè),始終堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。每年,學(xué)校都廣泛開展“經(jīng)典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項(xiàng)活動(dòng)”,以及“少年”、“文明班級”等評選活動(dòng),不斷深化未成年人思想道德教育內(nèi)涵,豐富未成年人精神文化生活。在清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”、“十一”等重大節(jié)慶日,積極開展“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的小學(xué)生”等有意義的實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地——盧秉樞紀(jì)念館,培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽,如踢毽比賽及跳繩比賽等。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。學(xué)校先后獲得“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)!、“東臺市素質(zhì)教育示范學(xué)!、“東臺市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “東臺市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“東臺市青年文明號”、“鹽城市特色學(xué)!、“東臺市文明單位”等稱號。

  二、項(xiàng)目建設(shè)情況

  1、設(shè)施建設(shè):設(shè)美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、科技活動(dòng)室、經(jīng)典誦讀室、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室、手工制作室、棋室各1個(gè),青少年活動(dòng)中心已經(jīng)建成并使用。室外場地有籃球場和田徑場, 200米橡塑跑道正在建設(shè)中。

  2、器材設(shè)備配備:在器材采購方面,我們嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定,采用政府招標(biāo)的方式進(jìn)行。配備電子閱覽室一個(gè),購入電腦45臺;配備學(xué)生劇場燈光,購入音頻多媒體設(shè)備一套;購各類少兒圖書5千余冊。購置或添置音樂器材、體育器材美術(shù)器材和科技制作器材1000余件,F(xiàn)已配備兩個(gè)音樂室(琴房)、一個(gè)舞蹈室、一個(gè)繪畫室、一個(gè)書法室、一個(gè)棋室以及一個(gè)能容納450人的學(xué)生劇場;建立一個(gè)田徑場、一個(gè)籃球場;購置了各種訓(xùn)練設(shè)施。各種活動(dòng)室配備已經(jīng)逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、人員配備:建立由34名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,3外輔導(dǎo)員。

  4、活動(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對學(xué)生開放了14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:繪畫、舞蹈、書法、經(jīng)典誦讀、棋類、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每周中午1:00~1:40作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。

  5、資金投入:累計(jì)完成投資20余萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元,用于音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是采購器材設(shè)備約20萬元,其中器材設(shè)備中12萬元用于建電子閱覽室一個(gè),購電腦45臺;8萬元用于學(xué)生劇場的燈光音響設(shè)備購置以及音樂、體育、科技制作器材和少兒圖書的的添置。

  三、主要做法

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作的順利開展

  我們首先成立以校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,通過討論制定了《少年宮活動(dòng)安排表》、《少年宮活動(dòng)內(nèi)容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)時(shí)間安排表》,確保以后各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施,贏得了社會各界的理解與支持。

  2、科學(xué)管理、不斷拓展

  為改變我們農(nóng)村孩子活動(dòng)場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面,滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”,主要是充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備必要的文藝娛樂、科普互動(dòng)、體育器材。我們的少年宮,有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室,有的利用學(xué),F(xiàn)有的教室,主要針對本校學(xué)生開放。目前,我校已有的美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、科技室等專用教室定時(shí)為孩子們免費(fèi)開放,切實(shí)發(fā)揮對孩子們的培訓(xùn)功能。各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有崗位職責(zé)、有專人負(fù)責(zé),檔案管理做到健全、規(guī)范,并且及時(shí)記錄總結(jié),每次的少年宮活動(dòng)都有專職領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮“兩個(gè)建設(shè)”。

  (1)校園環(huán)境建設(shè):

  我校積極開展綠化、美化、凈化工作,自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。狠抓清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;加強(qiáng)全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  (2) 校園文化建設(shè)

  加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,各班文化環(huán)境建設(shè)做到“三個(gè)一”(一班一標(biāo)、一班一特、一班一景),完善了相關(guān)的標(biāo)牌,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上給予大力支持,除搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周一、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)),其他時(shí)間采用全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  四、取得的成績

  我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,尤其通過組織學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生的'時(shí)候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。培養(yǎng)了學(xué)生讀書興趣,增加了文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。同時(shí)通過天天誦讀活動(dòng),也培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力,鄉(xiāng)村少年宮使學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活得到了充實(shí)。取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),舞蹈隊(duì)參加?xùn)|臺中小學(xué)文藝匯演獲一等獎(jiǎng),邱含琳同學(xué)獲東臺市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng),還有多名同學(xué)的手抄報(bào)在市關(guān)工委組織的手抄報(bào)比賽中獲得大獎(jiǎng)。

  五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面臨的問題及今后的打算:

  目前,少年宮還存在一些困難和問題,主要是室外活動(dòng)場地相對較少,專業(yè)教師缺乏,活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置單一,少年宮活動(dòng)的影響力不強(qiáng)。針對以上存在問題,今后我們將重點(diǎn)做好以下三方面工作。

  一是進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。

  三是繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 3

  富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是一所具有50多年歷史的學(xué)校。20xx年8月,原長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校和原后庫勒小學(xué)校兩校資源整合為長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校,成為一所九年一貫制學(xué)校。承擔(dān)長青鄉(xiāng)北部五個(gè)自然村的適齡兒童九年義務(wù)教育的任務(wù)。20xx年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中,我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際,按照各級文明辦的部署和要求,充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)施和師資,努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  1、組織建設(shè)。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)作,我校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由張戈校長任少年宮主任,赫廣玉、張廣武副校長等任少年宮副主任。設(shè)立少年宮辦公室,由田海濤老師擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的日常事務(wù),根據(jù)少年宮工作安排具體組織開展日常工作。

  2、活動(dòng)場所建設(shè)。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取專用教室和兼用教室相結(jié)合的方式,積極推進(jìn)“四站八室”建設(shè),開設(shè)了誦讀、美術(shù)、快板、棋類、軍樂、竹笛、架子鼓、茶藝、花棍舞、科普、電子琴等活動(dòng)社團(tuán),配備了葫蘆絲、豎笛等民族樂器;籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材;娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等;國家為少年宮配備了2000多本圖書、多種科普器材和電子琴等樂器,有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽室、心理咨詢室和科普活動(dòng)室;設(shè)置有音樂室,孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練;學(xué)校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動(dòng)。利用學(xué),F(xiàn)有的活動(dòng)場所和四站八室,針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最后一節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)將活動(dòng)延伸到放學(xué)后、周末及節(jié)假日,周邊學(xué)校的'學(xué)生也到少年宮來參加活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。

  3、制度及檔案建設(shè)情況。為了進(jìn)一步規(guī)范管理,我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了各個(gè)崗位工作人員及其職責(zé)。

  設(shè)立專人、專柜加強(qiáng)檔案管理。每學(xué)期伊始,少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動(dòng)方案,并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組制定好活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動(dòng)內(nèi)容及授課計(jì)劃,向?qū)W生和家長公布,以便及早地準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。授課活動(dòng)結(jié)束后,輔導(dǎo)員及時(shí)寫好記錄,送辦公室整理,由檔案室存檔。

  二、特色活動(dòng)組織情況

  我校坐落在富區(qū)庫勒村,這里是的滿族花棍舞被確立為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孩子們受父輩的影響也非常喜歡花棍舞,我校少年宮成立了花棍舞活動(dòng)社團(tuán),深受孩子們喜歡,以此為突破口又開展了各種各樣的活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識得到了快樂,活動(dòng)的開展得到了家長和社會的一致好評。

  三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作。學(xué)校從青年骨干教師中選拔有特長的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,此外,從社會上選聘人才,如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導(dǎo)老師等。經(jīng)常召開輔導(dǎo)員工作會議,提高輔導(dǎo)員老師的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  少年宮輔導(dǎo)員與晉職稱掛鉤、評先優(yōu)模掛鉤,對輔導(dǎo)員給予相應(yīng)的資金補(bǔ)助。目前有多名少年宮輔導(dǎo)教師被評為區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

  四、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況

  XX年修繕圖書室、陽光小屋、活動(dòng)室等共計(jì)20000.00元。 20xx年富區(qū)采購辦為少年宮購置軍樂隊(duì)樂器和服裝共計(jì)50000.00元。

  XX年校外輔導(dǎo)員交通費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)25000.00元。 20xx年購置圖書柜10000.00元。

  XX年富區(qū)采購辦為學(xué)校少年宮購買音響設(shè)備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計(jì)50000.00元。

  我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 4

  岷縣西江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于縣城北20千米的西江鎮(zhèn),其前身為地方紳士創(chuàng)辦于1920年的私塾——洮濱學(xué)堂,幾經(jīng)遷徙,歷盡滄桑。1979年遷至現(xiàn)址,是一所全日制六年制小學(xué),占地面積8017平方米,總建筑面積2373平方米,生均建筑面積4.6平方米,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,509名學(xué)生;現(xiàn)有圖書10385冊,生均20.65冊;25名教職工,其中專任教師23人,代課教師2人,其中女教師19人。學(xué)歷合格率100%,專任教師中小學(xué)高級教師5人,一級教師6人,二級教師8人,未定級6人,市級骨干教師1人,縣級骨干教師2人。

  一、項(xiàng)目建設(shè)

  20xx年,學(xué)校根據(jù)資金情況,并從秋后天氣逐漸寒冷,不適宜工程施工的實(shí)際出發(fā),提前招標(biāo),由工程隊(duì)填資對學(xué)生活動(dòng)場地進(jìn)行了維修,到10月底,維修工程基本結(jié)束,確保了學(xué)生活動(dòng)的正常開展。而另外14萬元設(shè)備配套資金則由市文明辦、市財(cái)政局、市教育局聯(lián)合進(jìn)行招標(biāo),而學(xué)校則根據(jù)本校和地域?qū)嶋H,對設(shè)備進(jìn)行了合理選擇。

  二、制度建設(shè)

  為了是少年宮工作切實(shí)成為學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校成立了以校長王錦屏為辦公室主任的少年宮工作辦公室,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,從而使整個(gè)工作時(shí)時(shí)有人抓,事事有人管。學(xué)校共制定了《少年宮主任工作職責(zé)》、《少年宮副主任工作職責(zé)》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮活動(dòng)器材管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度》、《少年宮檔案管理制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了管理,提高了工作效率。自“少年宮”建設(shè)以來,極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  三、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

  1、項(xiàng)目資金

  上級撥付我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)共計(jì)人民幣26萬元,其中14萬元為設(shè)備配套資金,12萬元為活動(dòng)場地維修資金輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。經(jīng)費(fèi)中,39600元用于場地維修和活動(dòng)設(shè)備添置,20400元鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。

 、、圖書類(12407.43元):配備少兒圖書531冊。

  ⑵、藝術(shù)類(65278元):電子琴5臺,手風(fēng)琴1臺,口風(fēng)琴32臺,小鈸2付,小軍鼓28個(gè),大軍鼓4個(gè),吉他4把,二胡10把,板胡2把,嗩吶2個(gè),薩克斯2個(gè),小號28個(gè),小提琴2把,古箏4架,琵琶4把,葫蘆絲20個(gè),腰鼓20個(gè),舞蹈服裝120套,畫架40個(gè),畫筆400支,畫紙1000張,畫板40塊,繪圖儀器40套,繪畫工具50套,寫生凳40個(gè),靜物臺5個(gè),寫生畫板30塊,宣紙400張,剪刀40把,剪紙1000張。

 、恰⒖萍贾谱黝悾16350元):模型入門專用教材2套,太陽能動(dòng)力賽車10套,創(chuàng)意磚塊古堡模型10套,陶藝制作工具28套,標(biāo)本制作工具20套,標(biāo)本制作材料20套,車模40套,航模40套。

 、、體育類(30130元):發(fā)令槍2支,秒表10塊,山羊8臺,跳箱8付,小體操墊10塊,大體操墊10塊,長跳繩20根,籃球10只,乒乓球臺11張,呼啦圈60個(gè),拔河繩2根,鐵環(huán)50個(gè),空竹50個(gè),象棋、圍棋、軍棋、跳棋各20付。

  ⑸、其它類(15939元):音響設(shè)備1套,辦公電腦1臺,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)識牌1個(gè),檔案柜20組,檔案盒20個(gè)。

  這些設(shè)備到位以后,學(xué)校少年宮的活動(dòng)將會以更加嶄新的面貌展現(xiàn)。

  2、本校配套資金

  為了進(jìn)一步辦好“鄉(xiāng)村少年宮”,學(xué)校在項(xiàng)目資金嚴(yán)重不足的情況下,從公用經(jīng)費(fèi)中配套2萬余元,使得少年宮活動(dòng)器材得到了補(bǔ)充,也促進(jìn)了活動(dòng)的正常開展。學(xué)校配套資金使用情況:

  ⑴、音樂類(5000元):購買薩克斯一把,葫蘆絲4支,巴烏2支,二胡一把,吉他一把,口風(fēng)琴8架。

 、啤Ⅲw育健身類(14500元):購買健身器材一組。

  3、其它資金

  20xx年8月,北京羅麥科技有限公司配備計(jì)算機(jī)教室一個(gè),計(jì)算機(jī)40臺,學(xué)生雙人課桌凳100套,總價(jià)值近17萬元,徹底改變了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)開展

  1、學(xué)校建成了七個(gè)“開放書吧”里,讓孩子們在課余自由挑選,自主閱讀!皶伞苯ǔ梢詠恚⒆觽兊淖x書積極性很高,每讀完一本,他們都會主動(dòng)地放進(jìn)“書吧”,然后再選取自己喜歡的另一本圖書。每到課間,孩子們總是圍著“書吧”盡情地挑選,認(rèn)真地閱讀,F(xiàn)在,在這所學(xué)校,“開放書吧”成了孩子們心中的“香餑餑”!伴_放書吧”的設(shè)立,既方便了孩子們的課外閱讀,也提高了圖書的使用效率,更為重要的是,檢閱了學(xué)生的思想修養(yǎng)和道德水準(zhǔn),也檢驗(yàn)了學(xué)校教育工作的得失與成敗。

  2、學(xué)校還在中高年級要求學(xué)生和家長將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書時(shí)間”,開展“親子共讀”、“小手拉大手,同讀一本書”活動(dòng),讓家長和孩子共同閱讀,共同分享,共同提高。并向每個(gè)家庭發(fā)了“給家長的一封信”,倡導(dǎo)家長為孩子建設(shè)好“家庭圖書角”,建議家長不定期給孩子購買圖書,以拓寬讀書視野,增強(qiáng)讀書意識,讓家長成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者,把學(xué)校和家長牽連一起,共同培養(yǎng)孩子成長。活動(dòng)開展過程中,僅《給家長的建議》一書,購買就超過了220冊。家長的認(rèn)識也隨之提高。四年級學(xué)生盧玉雄,已經(jīng)利用課余時(shí)間讀完了《神秘島》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等幾十本書,他閱讀與習(xí)作的水平也不斷提高。

  3、學(xué)!吧倌陮m”還認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要,堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng),保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。定期組織開展一些體育類的比賽,如趣味運(yùn)動(dòng)會、拔河比賽、小乒乓球賽、跳繩比賽、廣播操比賽、美術(shù)繪畫比賽、重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶;顒(dòng)等等。

  4、音樂組充分利用教師特長,組成了葫蘆絲、巴烏和口風(fēng)琴三個(gè)小組,在老師的精心指導(dǎo)下,已經(jīng)能夠比較熟練地演奏一些曲目。有些曲目的演奏還跟舞蹈相柔合,形成了配樂舞蹈的形式,更為孩子們喜愛。

  5、進(jìn)一步整合資源,提升“經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”的整體水平與層次,效果明顯。學(xué)校將幾個(gè)班級確定了經(jīng)典誦讀班,在輔導(dǎo)員老師的精心指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了各自的特色。一年級背三字經(jīng),二年級校園新童謠,三年級成語接龍,四年級誦讀數(shù)字古詩、講解《弟子規(guī)》,五年級古詩頂真,六年級表演古詩歌曲、演繹詩劇等都已經(jīng)初見成效。學(xué)校還請岷縣著名指畫家、詩人劉光裕先生,老詩人景生魁先生等為學(xué)校一部分愛好詩詞的師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作方法指導(dǎo),使很多聽課者受益匪淺。

  6、學(xué)校還請?jiān)?jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的甘肅省關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、岷縣著名詩人景生魁先生為孩子們做《紅軍長征在岷縣》的專題報(bào)告,講中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的故事;請被譽(yù)為“中國農(nóng)民第一人”的古稀老人、曾經(jīng)單騎走香港、重走長征路的王克儉老人做《重走長征路》的報(bào)告,對少年兒童進(jìn)行身臨其境的熱愛黨、熱愛祖國的教育和革命傳統(tǒng)教育。所有活動(dòng)都適合兒童身心特點(diǎn)和接受能力,而且貼近實(shí)際、貼近生活,深入淺出,寓教于樂,從而增強(qiáng)了工作的針對性,也提高了工作的實(shí)效性。

  7、學(xué)校少年宮還結(jié)合“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng),深入開展了“我們的節(jié)日·經(jīng)典誦讀與創(chuàng)作”活動(dòng)。例如是中秋節(jié)舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩會”,會上,各班孩子紛紛登臺朗誦古人吟誦中秋的著名詩句,六(2)班學(xué)生張倩君還即興創(chuàng)作了絕句一首:“中秋一人孤獨(dú)過,眼望明月心情沉?蓡栒l人知我心,唯有父母情意深!边@首充滿童真的詩,用飽蘸真情之筆墨,抒發(fā)了孩子思念外出打工父母的思想感情,讀來令人感慨不已。詩作經(jīng)過王麗娜老師點(diǎn)評之后,張倩君的創(chuàng)作激情被點(diǎn)燃了,時(shí)不時(shí)的就會寫一首。

  8、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)校還開展了“做一個(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生日行一善。要求全校學(xué)生每人每天至少做一件好事,每個(gè)班級都要做好好人好事的登記工作。教師日揚(yáng)一善。教師要做到每天至少表揚(yáng)一名做好事的學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),借以激發(fā)孩子們的積極性。校長日曬一善。校長在校園的醒目位置開辟“校長說好事”欄目,將校園中涌現(xiàn)出的好人好事寫出來,貼在里面,讓全校師生都看一看、學(xué)一學(xué),起到了很好的引導(dǎo)作用。“做一個(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)的開展,有效地提升了學(xué)生做好事的積極性,培養(yǎng)了他們從小事做起、從身邊的好事做起的良好行為習(xí)慣。

  五、師資隊(duì)伍

  學(xué)校根據(jù)教師學(xué)歷以及專業(yè)特長,聘請了16名校內(nèi)輔導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)為了彌補(bǔ)學(xué)校自身教師不足,尤其缺乏專業(yè)教師的缺憾,使活動(dòng)更加吸引孩子們,學(xué)校還特聘了幾位校外輔導(dǎo)員,他們有被譽(yù)為“中國農(nóng)民第一人”的本鎮(zhèn)唐家川村八旬老人王克儉,岷縣著名作家、文史專家景生魁以及岷縣詩詞學(xué)會部分老詩人。另外,學(xué)校還從西江初中聘請了體育教師康小寧、美術(shù)教師岳武、音樂教師石學(xué)科等作為校外輔導(dǎo)員。經(jīng)過多方整合,使學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍得到了強(qiáng)化,為進(jìn)一步搞好各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  六、服務(wù)范圍

  學(xué)!吧倌陮m”主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭教育的公平,提高農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì),最大限度的發(fā)揮了現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

  尤其是“少年宮”的圖書,實(shí)行假期開放制度,寒暑假學(xué)校安排教師在規(guī)定的日子里,接待前來還借書的.學(xué)生,最大限度的利用了時(shí)間資源和圖書資源。半學(xué)期,學(xué)校還對暑假里讀書成績突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀積極性。同時(shí),通過大量地閱讀,也使未成年人的思想素質(zhì)得到了不同程度的提升,減少了學(xué)生不良行為習(xí)慣出現(xiàn)的頻率。

  七、運(yùn)行情況

  自20xx年少年宮活動(dòng)開展以來,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況及各位輔導(dǎo)員老師的特長,精心組織開展了各項(xiàng)興趣活動(dòng),學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,踴躍報(bào)名參加。輔導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)揮自身特長,于春季星期一、三、五放學(xué)后(一小時(shí)),秋季星期一、三、五課外活動(dòng)(40分鐘)及周末節(jié)假日不定時(shí)開展活動(dòng)。下面以部分活動(dòng)的運(yùn)行情況為例,做以說明:

  1、文體科技類:

  呼啦圈:第一階段:直轉(zhuǎn)呼啦圈。掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng),練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。第二階段:加動(dòng)作轉(zhuǎn)圈。第三階段:花樣大轉(zhuǎn)圈。

  五子棋:第一階段,了解棋盤棋子,理解基本規(guī)則。第二階段,掌握棋列常識,觀棋細(xì)則。第三階段,學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)常識,術(shù)語及戰(zhàn)術(shù)基本解釋,其它類型布局。第四階段、學(xué)員分組練習(xí)下棋,適當(dāng)組織競賽活動(dòng)。

  跳棋:了解跳棋的歷史、發(fā)展、掌握基本殺法,以及布局,中局,殘局統(tǒng)一化等等;自由組合進(jìn)行跳棋訓(xùn)練;分組進(jìn)行一些比賽活動(dòng)。

  象棋:通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí),為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。讓學(xué)生初步認(rèn)識中國象棋,掌握基本方法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識,提高水平。通過實(shí)例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時(shí),通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  2、技能培訓(xùn)類:

  美術(shù):第一類、繪畫。培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平;培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等;組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。第二類、手工。認(rèn)識泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì);學(xué)會用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡單的按自己的意愿塑造物體;認(rèn)識紙工的材料工具名稱,學(xué)會一些簡單的剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  舞蹈:第一階段學(xué)習(xí)基本手位(包括手型)和腳位(勾繃腳地面練習(xí),基本步伐、眼部訓(xùn)練。第二階段扶把基礎(chǔ)知識與技能訓(xùn)練,扶把基礎(chǔ)訓(xùn)練,擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿;把桿壓正腿練習(xí)、把上抓后退練習(xí)、把上壓旁腿練習(xí)、把上壓后腿;壓腳跟、控制與舞姿。第三階段躺地正踢腿練習(xí)、劈叉訓(xùn)練軟開度、身韻基本訓(xùn)、地面壓跟鍵練習(xí)、開跨及跨的軟開度練習(xí)、側(cè)躺踢旁腿、橫叉壓旁腰、吸腿豎叉壓后腿、仰臥踢后腿、單跪后叉踢后腿。第四階段雙跪下后腰組合、身韻、下后腰翻后橋、大波浪組合、波浪腰、跪下腰、前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻。第五階段排練舞蹈。

  器樂:培養(yǎng)學(xué)生對葫蘆絲、巴烏、口風(fēng)琴等樂器吹奏的興趣。對于五年級的學(xué)生要求在正確的手型和良好的氣息的基礎(chǔ)上,能較熟練的演奏一些樂曲。在老師的鼓勵(lì)下敢于吹奏,增強(qiáng)自信心。掌握葫蘆絲吹奏的基本技能技巧,體驗(yàn)吹奏葫蘆絲的樂趣。通過演奏,掌握1-2首經(jīng)典樂曲。

  3、特色項(xiàng)目:

  硬筆書法:在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  戲曲:第一,培養(yǎng)學(xué)生干部主持戲曲工作。第二,學(xué)習(xí)簡單的地方戲曲的經(jīng)典唱段。第三,培養(yǎng)興趣學(xué)生的戲曲。

  童謠:每周教學(xué)員背誦一首校園童謠。全體學(xué)生熟記并背誦文明童謠;并能在背誦的基礎(chǔ)上進(jìn)行成果展示,可將常規(guī)歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌(雙人或多人)等方式在班會上進(jìn)行展示。經(jīng)典誦讀:每個(gè)學(xué)員每周至少背誦一首(篇)經(jīng)典詩文,部分學(xué)員能夠講解一些簡單的詩句句意。

  總之,在輔導(dǎo)員及學(xué)生的共同努力下,活動(dòng)取得了較好的成果。

  八、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配套情況

  1、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)活動(dòng)室各一間;

  2、操場面積約2200平方米,有籃球場一個(gè)、羽毛球場一個(gè),另有乒乓球場三個(gè)。

  九、存在的問題和不足

  1、獨(dú)立活動(dòng)室較少(3個(gè)),不能滿足活動(dòng)開展的需要,尤其是今年學(xué)校施工,給少年宮活動(dòng)的開展帶來了很大的不便和影響,這方面還需要再想辦法努力克服。

  2、缺乏專業(yè)音體美輔導(dǎo)教師,從而導(dǎo)致很多活動(dòng)無法很好地開展。因此,學(xué)校還必須將目光向校外轉(zhuǎn)移,爭取聘請一些具有一定專業(yè)特長的校外輔導(dǎo)員,借以壯大學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。

  3、一部分學(xué)生由于離家較遠(yuǎn),為確保安全,冬季放學(xué)后不宜開展活動(dòng)。

  4、一些活動(dòng)還停留在較低層面,還需進(jìn)一步提升層次。

  5、地方財(cái)力有限,配套跟不上。

  總之,我!吧倌陮m”在上級部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績,但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛,“少年宮”活動(dòng)室對學(xué)生開放的時(shí)間還不夠多,學(xué)生掌握的特長和技能還處在初級階段。今后,我們一定會加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間,利用好節(jié)假日,取得家長的認(rèn)可,讓學(xué)生真正學(xué)到知識、發(fā)展特長,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為農(nóng)村少年兒童的樂園。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 5

  我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在市縣文明辦、教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我宮自成立以來,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,堅(jiān)持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)。也充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),目前各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目正常開展,運(yùn)行狀態(tài)良好。現(xiàn)將建宮以來的工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、 經(jīng)費(fèi)管理,抓好設(shè)備落實(shí)

  本年我校在少年宮活動(dòng)的器材添置、場地修繕上投入2萬多元,所添器材,由少年宮辦公室提出申請,報(bào)分管校長審批,提交校委會研究,由總務(wù)處具體實(shí)施后,辦公室進(jìn)行驗(yàn)收,做到事事按程序,件件有登記,確保?顚S。

  二、 建設(shè)活動(dòng)場地,確;顒(dòng)開展

  我校鄉(xiāng)村少年宮本年開設(shè)立了田徑、籃球、電子琴、電腦制作、閱讀、羽毛球、象棋、繪畫、乒乓球、手工制作等10多個(gè)項(xiàng)目,共300多人參加,其中80%是留守兒童、單親家庭子女。

  我校堅(jiān)持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要,同時(shí)完善安全措施。

  三、加強(qiáng)器材管理,提高使用效率

  少年宮學(xué)生活動(dòng)所需器材有辦公室提出書面申請或,報(bào)校長審批,送交總務(wù)處,實(shí)行集中采購,由保管室負(fù)責(zé)登記造冊,活動(dòng)時(shí),由輔導(dǎo)教師履行登記手續(xù),方可借用,活動(dòng)結(jié)束后,歸還保管室,有效地提高了使用效率。

  四、隊(duì)伍培訓(xùn),激發(fā)工作熱情

  學(xué)校老校長,一直十分關(guān)注學(xué)校的德育工作,并利于工作之余,經(jīng)常走訪其他學(xué)校,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),回學(xué)校后便與少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,必要時(shí)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。為了更好的滿足學(xué)生的興趣需求,學(xué)校還請校外一些有民間人士,不定期地進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校積極開展少年宮活動(dòng),許多有特長的老師,便可在這個(gè)平臺上,發(fā)光發(fā)熱,在培養(yǎng)學(xué)生的'同時(shí),也是對自己能力的提升。

  五、制度建設(shè),健全檔案資料。

  為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)行,我校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任少年宮主任,副校長任少年宮副主任,德育主任任少年宮辦公室主任,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村少年宮的日常事務(wù),具體組織開展日常工作,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)了各年度計(jì)劃。每學(xué)期開始,少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動(dòng)方案,并在教師會上公布。各個(gè)活動(dòng)小組制定好活動(dòng)計(jì)劃,報(bào)少年宮辦公室整理,規(guī)范建檔。

  六、開展特色活動(dòng),打造我宮亮點(diǎn)。

  學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)下至老師,都非常重視學(xué)校的德育工作。而在這一方面,學(xué)校也在多年的摸索之中,找到了適合自身發(fā)展的方式,在平時(shí)的工作之中也認(rèn)真的落實(shí),并取得了一定的成效。

  1、新聞聯(lián)播進(jìn)課堂。每天的晚自習(xí)第一節(jié)課,各班學(xué)生都在班主任的組織下,觀看新聞聯(lián)播。鄉(xiāng)村學(xué)生大多數(shù)是留守兒童,家境貧寒,幾乎有很多人,從未跨出大山。而新聞聯(lián)播,讓他們拓展了視野,增長了見識,也積累了大量的寫作素材,一舉多得。

  2、個(gè)性化成長。五道水鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合省教科院立項(xiàng)課題《山區(qū)中學(xué)生“體驗(yàn)性學(xué)習(xí)”方法研究》的要求和學(xué)生的實(shí)際,以健康情感培養(yǎng)為切入點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生理想為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生高尚人格、高雅的審美情趣和豐富的知識能力為目標(biāo),以中學(xué)生情感體驗(yàn)為依托,創(chuàng)建了學(xué)生個(gè)性化成長檔案。

  學(xué)生個(gè)性化成長檔案的創(chuàng)建,讓學(xué)生自評,學(xué)生互評,教師評價(jià),班主任總結(jié)。評價(jià)關(guān)注的不只是分?jǐn)?shù),更是理想、情感、人格、審美等多個(gè)維度,是重視自我評價(jià)的評價(jià),是關(guān)注和尊重個(gè)性的評價(jià),是著眼全面促進(jìn)發(fā)展的評價(jià)。這充分發(fā)揚(yáng)了民主,調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我評價(jià)的積極性,有利于情感的內(nèi)化,有利于自我管理在學(xué)生成長中得以實(shí)現(xiàn)。這種評價(jià)讓教師深入了學(xué)生,融洽了師生關(guān)系,也提高了教師威信,這種評價(jià)符合新課程的教育理念,讓教師成了學(xué)生的合作者、引導(dǎo)者、激勵(lì)者。讓學(xué)生在民主透明的條件下評價(jià),實(shí)現(xiàn)了教育評價(jià)從單一向多元的轉(zhuǎn)變。對發(fā)掘?qū)W生的潛能,對激發(fā)學(xué)生成長的動(dòng)力,培養(yǎng)民主思想都具有積極的意義。真正實(shí)現(xiàn)了教育所要求的“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)方面”的育人目標(biāo)。

  七、主動(dòng)反思,展望未來

  在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)活動(dòng)過程中,我們碰到了一些制約著發(fā)展的瓶頸,如資金的短缺,制約了我!吧倌陮m”的進(jìn)一步的發(fā)展和壯大;專業(yè)教師的缺乏,制約我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富;缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo),制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色發(fā)展;缺乏師資培訓(xùn),限制了我校少年宮輔導(dǎo)員的眼界。

  今后,我校將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的機(jī)制建設(shè),加大力度,加強(qiáng)管理,使之規(guī)范化、規(guī);焕^續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神,努力把我!吧倌陮m”建設(shè)成為我縣的示范基地;加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大對外交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)我校少年宮軟硬件設(shè)施建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)滿足我校學(xué)生的需求,豐富孩子們的精神文化生活,把我校鄉(xiāng)村少年宮辦成農(nóng)村未成年人的樂園,成為點(diǎn)燃農(nóng)村孩子夢想的地方。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 6

  歸義小學(xué)少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,近期對我校少年宮建設(shè)做了全面自查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、主要工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

  我校領(lǐng)導(dǎo)對鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)高度重視,召開了專題工作會議,并成立了專門的“歸義小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《聘任教師暫行規(guī)定》、《學(xué)員守則》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé)。

  2、活動(dòng)場所

  我校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。目前,我校少年宮基本能達(dá)到一組活動(dòng)場所的.要求:有專門的音樂教室、美術(shù)書法教室、勞動(dòng)技能教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和體育運(yùn)動(dòng)場所,旺莊學(xué)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)場所的運(yùn)動(dòng)設(shè)施有所欠缺,功能教室不太齊全, 但實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體教室能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  3、凈化場地,美化少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌(qiáng)校園文化建設(shè)。為此,我校以營造濃郁的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題,在景點(diǎn)建設(shè)上,突出感恩教育,在綠化、美化上力求自然和諧。

  4、師資隊(duì)伍

  我校一直再抓師資隊(duì)伍建設(shè)。通過自愿報(bào)名的原則,依據(jù)各校老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn),讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組,各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開展;咀龅搅嗣總(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。我校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

  5、活動(dòng)的開展

  為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。各校積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過祭掃烈士墓、心理健康教育、法制報(bào)告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、慶“六一”等活動(dòng)爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點(diǎn)入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。目前,我校書法繪畫小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見雛形。三是做活主題活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)、雷鋒月、感恩節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、父母親節(jié)等各項(xiàng)節(jié)日,舉行各項(xiàng)主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、孝心教育、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等各項(xiàng)教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了很大的提升,并在點(diǎn)滴的小事上得到了有效的落實(shí)。

  二、存在的問題

  一是建設(shè)資金的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運(yùn)動(dòng)場地能基本達(dá)標(biāo),也有一定的場外設(shè)施,但各學(xué)區(qū)受到限制,硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時(shí)使用。

  二是崗位編制的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮的管理專業(yè)化、建設(shè)規(guī)范化。

  三是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師,比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度,學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮自查報(bào)告 7

  在省、市、縣文明辦、教育局的正確指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)建成以來,現(xiàn)已擁有舞蹈室、棋藝室、手工制作室等功能室12個(gè),各室活動(dòng)正常開展,對培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好和動(dòng)手能力,陶冶學(xué)生的道德情操起到了積極的推動(dòng)作用。

  為了規(guī)劃好,使用好少年宮專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)把20xx年10月以來的經(jīng)費(fèi)使用做一總結(jié):

  一、20xx年10月在政府和文明辦的大力支持下,我校少年宮正式成立,政府下發(fā)專項(xiàng)資金8萬元,活動(dòng)儀器設(shè)備12萬余元,為我校少年宮活動(dòng)開展奠定了硬件基礎(chǔ)。少年宮成立初我校的功能室裝修花費(fèi)和輔導(dǎo)員補(bǔ)助如下:

  1、舞蹈室,音樂室,少年宮辦公室,體育器材室的`墻面粉刷,房頂?shù)蹴,地板鋪設(shè),花費(fèi)金額5.5萬余元。

  2、功能室的氛圍布置花費(fèi)1.24萬余元。

  3、輔導(dǎo)員補(bǔ)助每年9600元。

  4、每年水電費(fèi)使用3000元

  二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金,我校使用情況如下:

  1.我校成立了武術(shù)隊(duì)興趣組,采購武術(shù)服裝和武術(shù)器材5000元。

  2.舞蹈室,音樂室采購舞蹈服和合唱服5000元。

  3.水電使用費(fèi)4000元4.輔導(dǎo)員補(bǔ)助10000元5.功能功能室維修墻面布置1.6萬6.少年宮活動(dòng)匯報(bào)演出花費(fèi)6000元7.少年宮美術(shù)手工制作材料花費(fèi)4000元

  三、20xx年獲5萬元辦公經(jīng)費(fèi)資助,我校支出如下

  1.圖書室室裝修吊頂,墻面布置花費(fèi)9600萬元

  2.經(jīng)典朗誦采購服裝2600元

  3.少年宮辦公室更換打印機(jī)硒鼓4個(gè)1200元

  4.功能室布置,樓道墻面布置8000元

  5.水電費(fèi)支出4000元

  6.輔導(dǎo)員補(bǔ)助5000元

  7.少年宮書法室綜合室制作材料3600元

  以上是我校三年來經(jīng)費(fèi)支出。這些資金保證了我校少年宮活動(dòng)的正常開展,提高了孩子們學(xué)習(xí)的積極性,也為我們以后的方向打好了基礎(chǔ)。

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